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A.拖沓/娇生贯养/伶俐/倜傥不羁 B.造次/索然寡味/迁徙/惨绝人圜 C.描摹百度文库幅员辽阔/惶恐/法网恢恢 D.窥测/慷慨激昂/装祯/提要钩玄
4、下面各组词语中,没有错别字的一组是 C
A.百战不怠 安详 莫齿不忘 前途渺茫
B.责无旁代 诡计 一张一驰 成绩斐然
C.恰如其分 取缔 喋喋不休 大坝合龙
D.味同嚼腊 2020/10/18 参与 束之高搁 无人问津
本次复习以课本为主,根据上述原则,
把课本上注释的词语的读音、练习上
的注音、课文中的重要词语的读音等
牢记。
2020/10/18
7
字形 例题
1、下列四组词语都有错别字,其中有两
个错别字的一组是(2分) C
A.漱口 国藉 雄赳赳 源远流长
B.斑斓 沉湎 金刚钻 插科打浑
C.诠释 惦量 荧光屏 鸠占雀巢
D.宣泄 竣工 家具店 委屈求全
求对注释的词语、课课练的词语以及常见
的词语掌握其含义和字形。
2020/10/18
11
正确使用词语:
依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是 B
有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必 要让它_____的仅限于必不可少之物,不然轻则 _____无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。 道理很明白,什么都舍不得撒手,往往____什么 都不得不_____。 A.装载 徜徉 致使 割爱 B.承载 徘徊 导致 舍弃
C.装载 徘徊 致使 舍弃 D.承载 徜徉 导致 割爱
2020/10/18
12
依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 D
①这家企业改革的任务,_____是“减员”,更重 要的是“增效”。②预算即使制订得再_____,在
执行过程中也难免发生变化。③今年春节期间, 山西某地发生了一起_____的假酒案。 A、不止 正确 耸人听闻 B、不只 正确 耸人听闻 C、不只 准确 骇人听闻 D、不止 准确 骇人听闻
9
5.下列各组词语中,只有一个错别字的
一组是: C
A.翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展 B.痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治 C.风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者 D.倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离
6、下列各组词语中有错别字的一组是 B
A、具备 万事俱备 风声 谈笑风生
B、求实 实事求是 世故 人情事故
复习要求:
1、掌握拼音基本知识;2、注意多音字
(根据字义记忆);3、掌握易读错的常见
字;4、注意部分生难字;
2020/10/18
6
特别注意:1、形似字的误读;如2002年高 考题。2、多音字的误读,每年几乎都有; 3、形声字的误读,如稗、捭、俾、婢、裨 等的读音;4、统字的误读,如呆、凿等; 5、常用字的误读,如机械、姊妹、规矩等。
2020/10/18
5
4、下列加红的字在该词语中字音、字义全都正确
的一组是(2分)B
A.绮(qǐ)丽 箴(jiān)言 乳臭(xiù)未干 B.擂(lèi)台 皎(jiǎo)洁 卷帙(zhì)浩繁 C.戕(qiāng)害 璞(pǔ)玉 塞(sài)翁失马 D.踪迹(jì) 姊(jiě)妹 载(zài)歌载舞
高一语文期末考试内容和题型
一、基础:1、2题语音字形理解判断(课内为
主),3题成语运用(常用成语)4题词语选择 填空(实词和虚词)5题病句辨析,6题语意表 达明确(歧义句)
二、社科文阅读(7—10题,考信息的抓取,
有一道拉距离的题,尽量要读懂,细心辨析)
三、文言文阅读(11—16题,考实词、虚词、
人物性格把握、文章内容把握、文章评价、文
C、陈规 墨守成规 精心 漫不经心
D、直接 2020/10/18 直截了当 剧增 与日俱增
10
要求:正确识记字形。
重点考查常见但又易混的字。主要是别字。
造成错别字的主要原因:1、因词义
不明造成的错别字;如随声附和(合)。 2、因形体相近造成的错别字;3、因字 音相同或相近造成的错别字;
本次复习主要以课本中的词语为重点。要
句翻译)
2020/10/18
1
四、诗词鉴赏与默写(鉴赏考古代诗词,默写五
选四,四句课内,一句课外,课内三句古文,一 句现代诗。)
五、现代文(美文)阅读(散文。和2003年考
法一样)
六、语言表达(一句仿写、一题句式变换、一
题句子衔接
七、话题作文(42分起评)
2020/10/18
2
高一语文期末复习
复习的主要内容:
3、下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是 B
A.鞭笞(tà) 剔(tī)除 庇(bì)护 长歌当(dàng)哭 B.角(jué逐 瞭(liào望 毗(pí)邻 睚眦(zì)必报
C.粗犷(guǎng) 歼(qiān) 灭悼(dào)念 恪(kè)守不渝
D.嫉(jì)妒 黜(chù)免 拯(zhěng)救 层见(jiàn)叠出
一、语音 ;二、字形(辨析错别 字) ;三、词语的运用(包括成语) ;
四、病句辨析;五、句意明确;六、 文言文阅读;七、古诗鉴赏;八、句 子排序;九、句式转换(句群变为单 句)、十、句子仿写。
2020/10/18
3
语音:
例题:
1、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注
音全都相同的一组是 A
A、差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰
2、下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别
字的一组是(2分) D
A.浑浑噩噩 针贬时弊 狗苟蝇营 贪脏枉法
B.脱颍而出 繁文缛节 回肠荡气 不径而走
C.风声鹤唳 纷至踏来 积毁消骨 穿凿附会
D.人才汇萃 草菅人命 风靡一时 步履维艰
2020/10/18
8
3、下列各组词语中,没有错别字的一组是C
B、解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解
C、塞sè堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责
D、提tí提炼 提防 提纲挈领 耳提面命
2020/10/18
4
2、 下列词语中加点的字的读音,全都不相同的
一组是D
A.盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零 B.阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑 C.缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深 D.滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 B
①日本政界的一些人妄图__日本侵华的历史,引起中
日两国人民的强烈反对。②端午节,民间有在身上挂香
荷包的习俗,据说,这样可以__疾病。③见到这一情
景,她那满腔怨恨,似乎一下子都__了
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解
4、下面各组词语中,没有错别字的一组是 C
A.百战不怠 安详 莫齿不忘 前途渺茫
B.责无旁代 诡计 一张一驰 成绩斐然
C.恰如其分 取缔 喋喋不休 大坝合龙
D.味同嚼腊 2020/10/18 参与 束之高搁 无人问津
本次复习以课本为主,根据上述原则,
把课本上注释的词语的读音、练习上
的注音、课文中的重要词语的读音等
牢记。
2020/10/18
7
字形 例题
1、下列四组词语都有错别字,其中有两
个错别字的一组是(2分) C
A.漱口 国藉 雄赳赳 源远流长
B.斑斓 沉湎 金刚钻 插科打浑
C.诠释 惦量 荧光屏 鸠占雀巢
D.宣泄 竣工 家具店 委屈求全
求对注释的词语、课课练的词语以及常见
的词语掌握其含义和字形。
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正确使用词语:
依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是 B
有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必 要让它_____的仅限于必不可少之物,不然轻则 _____无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。 道理很明白,什么都舍不得撒手,往往____什么 都不得不_____。 A.装载 徜徉 致使 割爱 B.承载 徘徊 导致 舍弃
C.装载 徘徊 致使 舍弃 D.承载 徜徉 导致 割爱
2020/10/18
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依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 D
①这家企业改革的任务,_____是“减员”,更重 要的是“增效”。②预算即使制订得再_____,在
执行过程中也难免发生变化。③今年春节期间, 山西某地发生了一起_____的假酒案。 A、不止 正确 耸人听闻 B、不只 正确 耸人听闻 C、不只 准确 骇人听闻 D、不止 准确 骇人听闻
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5.下列各组词语中,只有一个错别字的
一组是: C
A.翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展 B.痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治 C.风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者 D.倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离
6、下列各组词语中有错别字的一组是 B
A、具备 万事俱备 风声 谈笑风生
B、求实 实事求是 世故 人情事故
复习要求:
1、掌握拼音基本知识;2、注意多音字
(根据字义记忆);3、掌握易读错的常见
字;4、注意部分生难字;
2020/10/18
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特别注意:1、形似字的误读;如2002年高 考题。2、多音字的误读,每年几乎都有; 3、形声字的误读,如稗、捭、俾、婢、裨 等的读音;4、统字的误读,如呆、凿等; 5、常用字的误读,如机械、姊妹、规矩等。
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4、下列加红的字在该词语中字音、字义全都正确
的一组是(2分)B
A.绮(qǐ)丽 箴(jiān)言 乳臭(xiù)未干 B.擂(lèi)台 皎(jiǎo)洁 卷帙(zhì)浩繁 C.戕(qiāng)害 璞(pǔ)玉 塞(sài)翁失马 D.踪迹(jì) 姊(jiě)妹 载(zài)歌载舞
高一语文期末考试内容和题型
一、基础:1、2题语音字形理解判断(课内为
主),3题成语运用(常用成语)4题词语选择 填空(实词和虚词)5题病句辨析,6题语意表 达明确(歧义句)
二、社科文阅读(7—10题,考信息的抓取,
有一道拉距离的题,尽量要读懂,细心辨析)
三、文言文阅读(11—16题,考实词、虚词、
人物性格把握、文章内容把握、文章评价、文
C、陈规 墨守成规 精心 漫不经心
D、直接 2020/10/18 直截了当 剧增 与日俱增
10
要求:正确识记字形。
重点考查常见但又易混的字。主要是别字。
造成错别字的主要原因:1、因词义
不明造成的错别字;如随声附和(合)。 2、因形体相近造成的错别字;3、因字 音相同或相近造成的错别字;
本次复习主要以课本中的词语为重点。要
句翻译)
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四、诗词鉴赏与默写(鉴赏考古代诗词,默写五
选四,四句课内,一句课外,课内三句古文,一 句现代诗。)
五、现代文(美文)阅读(散文。和2003年考
法一样)
六、语言表达(一句仿写、一题句式变换、一
题句子衔接
七、话题作文(42分起评)
2020/10/18
2
高一语文期末复习
复习的主要内容:
3、下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是 B
A.鞭笞(tà) 剔(tī)除 庇(bì)护 长歌当(dàng)哭 B.角(jué逐 瞭(liào望 毗(pí)邻 睚眦(zì)必报
C.粗犷(guǎng) 歼(qiān) 灭悼(dào)念 恪(kè)守不渝
D.嫉(jì)妒 黜(chù)免 拯(zhěng)救 层见(jiàn)叠出
一、语音 ;二、字形(辨析错别 字) ;三、词语的运用(包括成语) ;
四、病句辨析;五、句意明确;六、 文言文阅读;七、古诗鉴赏;八、句 子排序;九、句式转换(句群变为单 句)、十、句子仿写。
2020/10/18
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语音:
例题:
1、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注
音全都相同的一组是 A
A、差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰
2、下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别
字的一组是(2分) D
A.浑浑噩噩 针贬时弊 狗苟蝇营 贪脏枉法
B.脱颍而出 繁文缛节 回肠荡气 不径而走
C.风声鹤唳 纷至踏来 积毁消骨 穿凿附会
D.人才汇萃 草菅人命 风靡一时 步履维艰
2020/10/18
8
3、下列各组词语中,没有错别字的一组是C
B、解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解
C、塞sè堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责
D、提tí提炼 提防 提纲挈领 耳提面命
2020/10/18
4
2、 下列词语中加点的字的读音,全都不相同的
一组是D
A.盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零 B.阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑 C.缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深 D.滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 B
①日本政界的一些人妄图__日本侵华的历史,引起中
日两国人民的强烈反对。②端午节,民间有在身上挂香
荷包的习俗,据说,这样可以__疾病。③见到这一情
景,她那满腔怨恨,似乎一下子都__了
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解