《小儿垂钓》教学课件

选择你自己喜欢的方式再现 诗中描写的情景 （1）画画 ） （2）编故事 ） （3）演一演诗的情节 ） （4）背一背 ）
小儿垂钓 胡令能
蓬头/稚子 学垂纶 蓬头 稚子/学垂纶， 稚子 学垂纶， 侧坐/莓苔 草映身。 莓苔/草映身 侧坐 莓苔 草映身。 路人/借问 借问/遥 招手 招手， 路人 借问 遥/招手， 怕得/鱼惊 不应人。 鱼惊/不应人 怕得 鱼惊 不应人。
侧 坐 莓 苔 草 映 身 。
蓬 头 稚 子 学 垂 纶 ，
一个头发乱蓬蓬 的小孩学着大人钓鱼， 的小孩学着大人钓鱼， 侧身坐在莓苔上， 侧身坐在莓苔上， 身影掩映在野草丛中。 身影掩映在野草丛中。
路人借问遥招手， 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 怕得鱼惊不应人。
听到有过路的人问路连 忙远远地招了招手却不回答， 忙远远地招了招手却不回答， 害怕惊动了鱼儿， 害怕惊动了鱼儿，不敢 回应过路人。 回应过路人。
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小儿垂钓 胡令能
蓬头稚子学垂纶， 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 怕得鱼惊不应人。
胡令能：唐代诗人。 胡令能：唐代诗人。年轻时 曾为一手工匠， 家境贫穷 ，曾为一手工匠， 以修补过锅（ 以修补过锅（guō)碗（wǎn) 碗 瓢（piáo）盆（pén）为生， á ） ）为生， 人称“胡钉铰（ 人称“胡钉铰（jiǎo）”。他 ） 写的诗传世仅四首。 写的诗传世仅四首。