埃里克森认为青少年所要面对的发展任务是

埃里克森认为青少年所要面对的发展任务是埃里克森认为青少年所要面对的发展任务是建立自我统一性。根据埃里克森的理论，人在青少年时期(12～18岁)的任务是发展任务是建立自我同一性，防止同一性混乱。

拓展:所谓自我同一性是一种关于自己是谁，在社会上应占什么样的地位，将来准备成为什么样的人以及怎样努力成为理想中的人等一系列的感觉。

爱利克·埃里克森（Erik H Erikson，1902.06.15—1994.05.12）美国精神病学家，著名的发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段，指出每一阶段的特殊社会心理任务；并认为每一阶段都有一个特殊矛盾，矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。

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