非谓语知识点总结
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词是英语语法中的一个重要知识点,它可以用来修饰主语或宾语,增强句子的表达力和信息量。
在本文中,我将详细介绍非谓语动词的用法和一些常见的形式。
希望通过本文的阅读,读者能够更好地理解和运用非谓语动词,提高自己的英语写作水平。
一、非谓语动词的定义和分类非谓语动词是指在句子中充当动词的成分,但不具备谓语的功能。
它不受主语的人称和数的限制,也不受时态的影响。
根据其形式和功能的不同,非谓语动词可以分为动名词、不定式和分词三种形式。
1. 动名词(Gerund)动名词是动词加上-ing形式构成的名词,常用作主语、宾语、表语、宾补等。
例如:- Smoking is harmful to health.(吸烟对健康有害)- I enjoy swimming in the sea.(我喜欢在海里游泳)- His hobby is playing basketball.(他的爱好是打篮球)2. 不定式(Infinitive)不定式是动词的原形加上to构成的形式,常用作动词、形容词或名词的补语。
例如:- He wants to buy a new car.(他想买一辆新车)- I have a lot of work to do.(我有很多工作要做)- The book is too heavy to carry.(这本书太重,无法携带)3. 分词(Participle)分词是动词的-ing形式(现在分词)或-ed、-en等形式(过去分词)构成的形容词,常用作定语、状语或补语。
例如:- The running water is very clear.(流动的水非常清澈)- The broken vase has been repaired.(打破的花瓶已经修好了)- We were surprised by the exciting news.(令人兴奋的消息让我们感到惊讶)二、非谓语动词的用法非谓语动词在句子中具有独立的语法功能,可以用来修饰名词、代词、动词、形容词和副词等,以及构成复合句的各种从句。
非谓语知识点总结文库
非谓语知识点总结文库一、非谓语概述非谓语是指不表示谓语的动作、状态或性质,充当主谓宾补成分的动词形式。
非谓语包括动词不定式、动名词和分词。
非谓语可以作状语、定语、宾语、表语等。
二、动词不定式1. 不定式的构成不定式是动词的一种独立形式,由“to + 动词原形”构成。
例如:to go,to play,to sing等。
2. 不定式的用法(1)作主语:To swim is good exercise.(2)作宾语:I want to go shopping.(3)作定语:I have a book to read.(4)作状语:He got up early to catch the first bus.(5)作表语:His duty is to help others.(6)在一些动词后面,如decide, hope, plan, want, agree等,to不定式作宾语补足语。
3. 不定式的否定形式在to后加not,构成否定形式,表示否定的含义。
例如:not to go, not to play。
4. 不定式的完成形式不定式的完成形式表示的动作发生在谓语动作之前。
例如:He hopes to have finished the work by the end of the month.三、动名词1. 动名词的构成动名词是动词的一种特殊形式,由动词原形+ing构成。
例如:swimming,playing,singing等。
2. 动名词的用法(1)作主语:Swimming is good exercise.(2)作宾语:I enjoy swimming.(3)作定语:I have a swimming pool.(4)作状语:She left after finishing her homework.3. 动名词的否定形式在动名词前加not来构成否定形式。
例如:not swimming, not playing。
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词知识点总结非谓语动词,又叫非限定动词,非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,接下来是小编为您整理的非谓语动词知识点总结,希望对您有所帮助。
I.概述1.基本形式的变化:不定式:时态主动态被动态一般式to doto be done进行式to be doing完成式to have builtto have been builtJohn said that he had run in order to catch the bus. (一般式的主动态)He hated to be misunderstood by others. (一般式的被动态) He pretended to be listening attentively. (进行式)He intended to have told you that. (完成式主动态)This work of art seemed to have been created several centuries ago. (完成式的被动态)v-ing形式时态主动态被动态一般式doingbeing done完成式having donehaving been done注意:不及物动词没有被动式动名词I am sure of his coming in time. (一般式主动态) (= I am sure that he will come in time)He is proud of being selected as monitor. (一般式被动态) (= He is proud that he is selected as monitor.)I’m confident of his having passed the exam. (完成式主动态) (= I am confident that he have passed the exam.)He complained of having been cheated by others. (完成式被动态)现在分词He sat in a chair,reading a novel. (一般式主动态)Being exhausted by work, he fell asleep quickly. (一般式被动态)Having finished his homework, he went playing. (完成式主动态)All this having been settled, he went home. (完成式被动态)2.所做成分项目/成分主语表语宾语宾补定语状语动词的ing形式现在分词△ △△△动名词△△△ △不定式△△△△△△过去分词△ △△△注:现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分。
非谓语动词总结知识点
非谓语动词总结知识点一、动词不定式(Infinitive)动词不定式由“to + 动词原形”构成。
动词不定式在句子中可以作多种成分,具有名词的性质。
下面是动词不定式的主要用法:1. 作主语:To travel around the world is my dream.2. 作宾语:I want to study English.3. 作定语:The best way to learn English is to practice speaking.4. 作表语:My goal is to improve my English.5. 作状语:He goes to the library to study every day.当动词不定式作为宾语补足语时,它可以由动词原形构成(Bare Infinitive)。
例如:I saw him draw a picture yesterday. (我昨天看到他画了一幅画。
)二、动名词(Gerund)动名词是由动词的现在分词形式加上动词-ing构成的。
动名词在句子中可以作多种成分,具有名词的性质。
下面是动名词的主要用法:1. 作主语:Reading is my hobby.2. 作宾语:I enjoy swimming in the ocean.3. 作定语:I like watching movies.4. 作表语:His favorite activity is playing basketball.5. 作状语:He left without saying goodbye.动名词与不定式的区别在于,动名词具有名词的性质,而动词不定式具有动词的性质。
例如:I like swimming. (我喜欢游泳。
)I like to swim. (我喜欢游泳。
)动名词与动词不定式作宾语时,有时可以根据动词选择使用不定式还是动名词。
例如:I stopped smoking. (我戒烟了。
(完整版)高考英语非谓语动词知识点
非谓语动词一、非谓语动词的概念非谓语形式有三种: 1.动词不定式:to do表示目的和将来2、动词的ing(动名词) : doing表示主动和进行 3.动词的过去分词:done表示被动和完成二、非谓语动词的时态和语态一般式完成式进行式不定式主动to do to have done to be doing被动to be done to have been doneing 形式主动doing having done被动being done having been done过去分词被动done三、非谓语动词的做题步骤:1、判定是否用非谓语形式。
方法:看看句子中是否已有了谓语动词了。
2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用done; 之后常用to do; 同时常用doing。
一、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语:1). 不定式表示一次性的、具体的动词。
动词ing 常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。
如:________ is a good form of exercise for both young and old.A. The walkB. WalkingC. To walkD. Walk2). 不定式作主语时,常用it 作形式主语,即用句型:It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.It’s important for us to learn English well. It’s kind of you to help us.注意:下面几个句型是用动名词:It’s no good / use doing sth. There is no point(in)doing sth2、不定式、动名词、分词作表语的比较:1)、不定式、动名词作表语,.表示主语的内容。
非谓语的知识点总结
非谓语的知识点总结一、不定式1. 不定式的构成不定式是动词的一种非谓语形式,它的构成形式为to + 动词原形,例如:to go, to eat, to study等。
2. 不定式的用法(1)作目的:I study hard to pass the exam.(2)作目的状语:He came here to see you.(3)作结果:She is too young to understand.(4)表示动作的顺序:He got up early to catch the first bus.(5)作定语:There is a book to read.(6)作宾语:I want to buy a new car.3. 不定式的否定形式一般情况下,不定式前加not构成否定形式,也可以用形式动词+不定式的形式。
4. 不定式的完成式不定式的完成式构成为to have + 过去分词,通常表示已经发生的动作。
5. 不定式的被动语态不定式的被动语态构成为to be + 过去分词。
二、动名词1. 动名词的构成动名词的构成方式为动词词干 + -ing,例如:making, playing, running等。
2. 动名词的用法(1)作主语:Swimming is my favorite sport.(2)作宾语:I enjoy reading books.(3)作表语:His hobby is collecting stamps.(4)作介词宾语:I am tired of waiting.(5)动名词的所有格形式:I remember her reading my letter.3. 动名词的否定形式一般情况下,动名词前加not构成否定形式。
4. 动名词的复合结构动名词能够和其他词语组成复合结构,例如:doing well, running fast等。
5. 句子中的动名词短语动名词短语是指由动名词构成的短语,在句子中起到名词的作用。
非谓语知识点
一、知识精讲考点一基本含义非谓语动词包括:现在分词、过去分词、不定式和动名词,它们在句中均不能作考点二重要用法1. 感官动词see, watch , observe , look at , hear , listen to , notice 等的宾补有四种形式,以注:下列动词在主动语态中用不带to的不定式作补语,但在被动语态中要加上to:5看(look at,see,watch,notice,observe);3使(make,let,have);2听(listen to,hear);1感觉(feel)。
4. only + to do 指出乎意料的结果【例句】He hurried to the station only to find that the train had left.他匆忙到了车站,结果却发现火车已经出站了。
6. 序数词后用不定式(不用现在分词)作定语【例句】He is the first to come to the classroom. 他是第一个来教室的。
7. to do位于句首时,常相当于in order to do【例句】To catch the early bus, he got up early. 为了赶早班车,他起得很早。
二、难点聚点1. 分词作状语时,分词的逻辑主语必须与主句的主语保持一致。
【例句】When offered help, you should say" Thank you. "or "It's kind of you. "( =When you are offered help, you…)当被提供帮助的时候,人们常说“谢谢。
”或“你真好。
”You should be careful while/when crossing the street. 过马路的时候小心点。
(=While/When you cross/ you are cross ing the street…)三、状元笔记解题思路1. 找准相关动词的逻辑主语,确定该动词与逻辑主语间是什么关系(主动还是被动);2. 搜索句子中相关的时间信息,确定非谓语动词的恰当形式(一般式还是完成式)考点三动名词的重要用法1. 动名词具有名词的特性:作主语、宾语、表语等,可用于介词后。
非谓语知识点简单总结
非谓语知识点简单总结一、不定式1、定义不定式是动词的一种非限定形式,由动词原形加上“to”构成。
不定式可以用作动词的宾语、状语、定语或表语等。
例句:I want to go to the park with my friends.(动词的宾语)He decided to buy a new car.(动词的宾语)She is happy to see her son again.(动词的表语)2、不定式的用法a. 作动词的宾语:He likes to play basketball.(他喜欢打篮球。
)b. 作动词的状语:She woke up to find herself in a strange place.(她醒来发现自己在一个陌生的地方。
)c. 作动词的定语:I need a book to read.(我需要一本书来读。
)d. 作动词的表语:My dream is to travel around the world.(我的梦想是环游世界。
)二、动名词1、定义动名词是指动词的-ing形式,可用作名词的主语、宾语、定语或表语等。
例句:Swimming is good for your health.(游泳对您的健康有益。
)I enjoy reading books.(我喜欢读书。
)2、动名词的用法a. 作名词的主语:Reading books is my hobby.(读书是我的爱好。
)b. 作名词的宾语:I like swimming.(我喜欢游泳。
)c. 作名词的定语:I have a listening test tomorrow.(我明天有听力考试。
)d. 作名词的表语:Her favorite activity is dancing.(她最喜欢的活动是跳舞。
)三、动词-ing形式1、定义动词-ing形式是指动词的ing形式,可以用作形容词、动词或独立名词。
例句:I saw the girl sitting on the bench.(我看到那个坐在长凳上的女孩。
高中非谓语动词知识点汇总
高中非谓语动词知识点汇总非谓语动词是指动词的非谓语形式,包括不定式、动名词和分词。
它们在句子中常常作状语、宾语、表语等成分,起到修饰或补充说明的作用。
高中阶段,学生需要掌握非谓语动词的形式、用法及常见搭配,并能够正确运用于句子中。
下面将对高中非谓语动词的知识点进行详细汇总。
1. 不定式(Infinitive)不定式是动词的一种形式,具有名词、形容词和副词的特点。
不定式的基本形式是“to + 动词原形”,在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
【基本形式】不定式的基本形式是“to + 动词原形”,如:to eat(吃)、to go (去)等。
【作主语】不定式可以作主语,如:- To study is essential for students.(学生学习是必要的)【作表语】不定式可以作表语,如:- His dream is to become a doctor.(他的梦想是成为一名医生)【作宾语】不定式可以作及物动词的宾语,如:- I want to learn English.(我想学英语)【作宾语补足语】不定式可以作及物动词的宾语补足语,如:- They made him apologize to the teacher.(他们让他向老师道歉)【作定语】不定式可以作定语,修饰名词,如:- She has a lot of books to read.(她有很多书要读)【作状语】不定式可以作状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子,如:- We work hard to achieve our goals.(我们努力工作以实现我们的目标)2. 动名词(Gerund)动名词是动词的一种形式,具有名词的特点,它的形式是动词的ing形式。
动名词可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
【基本形式】动名词的基本形式是动词的ing形式,如:- Eating(吃), sleeping(睡觉),running(跑步)等。
非谓语法知识点总结
非谓语法知识点总结一、不定式1.不定式的构成不定式是动词的非限定性形式,它的构成通常是“to + 动词原形”。
例如:to go, to eat, to study等。
2.不定式的用法a.不定式可以在句子中作主语,例如:To learn a new language is not easy.b.不定式可以在句子中作宾语,例如:I want to go shopping.c.不定式可以在句子中作定语,例如:This is the book to read.d.不定式可以在句子中作状语,例如:I came here to see you.3.不定式的时态不定式的时态没有人称和数的变化,它是动词的原形,不受动词时态和语态的影响,例如:I like to read books. She wants to go shopping.4.不定式的被动语态不定式的被动语态构成为“to be + 动词过去分词”,例如:The room needs to be cleaned.5.不定式的完成时不定式的完成时形式为“to have + 过去分词”,例如:I am glad to have met you.6.不定式的否定形式不定式的否定形式可以通过在to前加not构成,“not to + 动词原形”,例如:I decided not to go.7.不定式的省略如果一个句子中有两个及以上的不定式,且它们的to是一样的,那么这个to就可以省略掉,例如:I want to go and see the movie.(I want to go and to see the movie.)二、动名词1.动名词的构成动名词是动词的一种特殊形式,名词化的动词,它的构成形式是动词原形+ing,例如:reading, writing, swimming等。
2.动名词的用法a.动名词可以在句子中作主语,例如:Swimming is my favorite sport.b.动名词可以在句子中作宾语,例如:I enjoy reading books.c.动名词可以在句子中作定语,例如:I saw a man running in the street.d.动名词可以在句子中作状语,例如:She left without saying goodbye.3.动名词的时态动名词的时态也是不受动词的时态和语态的限制,例如:I like swimming. She has been reading for an hour.4.动名词的被动语态动名词的被动语态构成为“being + 过去分词”,例如:Being loved by everyone makes her happy.5.动名词的否定形式动名词的否定形式是在-ing后面加not,例如:He avoids talking to her.6.动名词的所有格形式动名词的所有格形式是在-ing后面加‘s,例如:I don’t like his swimming in the pool.7.动名词与不定式的区别动名词和不定式在句子中有时候可以互换,但它们表示的含义和用法是有区别的。
非谓语知识点
非谓语知识点非谓语动词是指在句子中充当其他成分,而不表示动作或状态、不能独立构成谓语的动词形式。
包括不定式、动名词和分词三种形式。
非谓语动词在英语语法中占据重要地位,掌握非谓语动词的用法能够丰富语言表达,使表达更加准确、流畅。
本文将从不定式、动名词和分词三个方面介绍非谓语知识点。
一、不定式不定式是动词的一种非谓语形式,由"to + 动词原形"构成,可以作主语、宾语、表语、宾补、定语、状语等成分。
1. 作主语:To learn a foreign language is important for everyone.2. 作宾语:She wants to go to the park.3. 作表语:His hobby is to play the guitar.4. 作宾补:I need to finish my homework.5. 作定语:The best way to learn English is to practice every day.6. 作状语:He left home early in order to catch the first bus.二、动名词动名词是以-ing形式构成的一种非谓语形式,可以作主语、宾语、表语、宾补、定语、状语等成分。
1. 作主语:Swimming is good for health.2. 作宾语:She enjoys reading books.3. 作表语:His favorite activity is swimming.4. 作宾补:He kept on playing the piano.5. 作定语:The running water is very clear.6. 作状语:She went home, crying bitterly.三、分词分词是动词的一种非谓语形式,根据形态上的不同,可分为现在分词和过去分词,分别以-ing和-ed或-en结尾。
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词是指在句子中充当动词的形式,但不具备谓语的功能。
它可以作为动词、形容词或副词的补充,用来修饰主语或宾语。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
在英语中,非谓语动词的使用非常灵活,可以丰富句子结构,增强表达的准确性和流畅度。
一、动词不定式动词不定式是非谓语动词的一种形式,由“to + 动词原形”构成。
动词不定式可以作为主语、宾语、表语、定语和状语等,具有多种用法。
1. 动词不定式作主语动词不定式作主语时,常常放在句首,后面跟动词原形。
例如:To travel around the world is my dream.旅行世界是我的梦想。
2. 动词不定式作宾语动词不定式作宾语时,常常放在动词后面。
例如:I want to learn how to play the guitar.我想学习弹吉他。
3. 动词不定式作表语动词不定式作表语时,常常放在系动词后面。
例如:Her dream is to become a doctor.她的梦想是成为一名医生。
4. 动词不定式作定语动词不定式作定语时,常常放在名词前面,修饰名词。
例如:The best way to learn English is to practice every day.学习英语的最好方法是每天练习。
5. 动词不定式作状语动词不定式作状语时,常常放在句子后面,修饰整个句子。
例如:He woke up early to catch the train.他早起赶火车。
二、动名词动名词是非谓语动词的一种形式,它是动词加上-ing构成的名词。
动名词可以作主语、宾语、表语、定语和状语等,具有多种用法。
1. 动名词作主语动名词作主语时,常常放在句首。
例如:Swimming is good for your health.游泳对健康有益。
2. 动名词作宾语动名词作宾语时,常常放在动词后面。
例如:I enjoy reading books in my free time.我喜欢在空闲时间读书。
最全的非谓语动词知识点总结
最全的非谓语动词知识点总结非谓语动词是指动词的非动词形式,分为动词不定式、动名词和现在分词、过去分词。
下面是非谓语动词的最全知识点总结:一、动词不定式(Infinitive)1.动词不定式的形式:- 常规形式:to+动词原形(to do)- 被动形式:to be done- 完成形式:to have done2.动词不定式的用法:- 作主语:To read books is my hobby.- 作宾语:I want to go home.- 作定语:Can you give me something to eat?- 作状语:I study hard to pass the exam.3.动词不定式与一些动词搭配:- 动词make, let, have, help后接动词原形作宾语:She made me clean the room.- 动词比如tell, ask, advise, want, expect后可接动词不定式作宾语补足语:She told me to go there.二、动名词(Gerund)1.动名词的形式:- 动词原形+ing(doing)2.动名词的用法:- 作主语:Swimming is good for health.- 作宾语:I enjoy reading books.- 作表语:His job is teaching English.- 作定语:The running water sounds relaxing.- 作状语:I walked home, singing songs.3.动名词与一些动词搭配:- 动词stop, finish, keep, mind后接动名词作宾语:He finished reading the book.- 动词enjoy, dislike, mind后接动名词作宾语:I enjoy swimming.三、现在分词(Present Participle)1.现在分词的形式:- 原形+ing(doing)2.现在分词的用法:- 作定语:The crying baby needs attention.- 作状语:He left the party, feeling disappointed.3.现在分词与一些动词搭配:- 动词keep, catch, find后接现在分词作宾补:I caught him stealing my money.- 动词see, hear, notice后接现在分词作宾补:I saw him walking in the park.四、过去分词(Past Participle)1.过去分词的形式:- 动词的过去分词形式(done)2.过去分词的用法:- 用于完成时态:I have finished my homework.- 用于被动语态:The book was written by him.3.过去分词与一些动词搭配:- 动词have, has, had, get, be等后接过去分词构成完成时态:He has eaten breakfast.- 动词make, let, have, get后接过去分词构成被动语态:She was made to clean the room.。
非谓语动词总结知识点
非谓语动词总结知识点非谓语动词是英语中非常重要的语法现象,它们包括不定式、动名词和分词。
非谓语动词在句子中不能独立作谓语,但可以充当其他成分,如主语、宾语、定语、补语或状语。
不定式(Infinitive)不定式通常表示动作的未完成性或一般性。
它由“to”加上动词原形构成,有时也可以不带“to”。
不定式可以表示目的、原因、结果或条件。
- 表示目的:He went to the library to read a book.- 表示原因:She is happy to see you.- 表示结果:To my surprise, he won the first prize.- 条件:If you study hard, you will pass the exam.动名词(Gerund)动名词是动词的-ing形式,它具有名词的特性,可以作主语、宾语或表语。
动名词通常表示正在进行的动作或习惯。
- 作主语:Swimming is good for health.- 作宾语:I enjoy reading.- 作表语:My hobby is collecting stamps.分词(Participle)分词有两种形式:现在分词和过去分词。
现在分词通常以-ing结尾,过去分词形式多样。
分词可以作定语、补语或状语。
- 现在分词作定语:The boy running in the park is my brother.- 过去分词作定语:The letter written by her was very touching. - 现在分词作补语:I found the book interesting.- 过去分词作补语:The room was cleaned by the maid.非谓语动词的时态和语态非谓语动词的时态和语态通过不同的形式表达。
现在分词表示进行或主动;过去分词表示完成或被动;不定式表示未完成或一般性。
非谓语动词知识点总结导图
非谓语动词知识点总结导图非谓语动词是动词的一种形式,它有三种形式,分别是不定式、动名词和分词。
非谓语动词在句子中不充当谓语,而是充当其他成分。
非谓语动词有自己的语法特点和用法,掌握非谓语动词的知识对于英语学习者来说非常重要。
一、不定式1. 不定式的形式不定式是动词的一种形式,由“to + 动词原形”构成。
例如:to go, to eat, to study等。
2. 不定式的用法(1)作主语To study English every day is important.每天学习英语很重要。
(2)作宾语I want to go to the library.我想去图书馆。
(3)作定语I have some books to read.我有一些书要读。
(4)作状语She gets up early to catch the early bus.她早起是为了赶早班车。
3. 不定式的否定形式不定式的否定形式是“not to + 动词原形”。
例如:not to go, not to eat, not to study等。
4. 不定式的完成形式不定式的完成形式是“to have + 过去分词”。
例如:to have seen, to have done等。
5. 不定式的时态不定式没有时态的变化,它不受主语的人称和数的变化而变化。
例如:I like to read books.我喜欢读书。
She likes to read books.她喜欢读书。
二、动名词1. 动名词的形式动名词是动词的一种变化形式,它的形式是动词原形加上-ing。
例如:reading, writing, swimming等。
2. 动名词的用法(1)作主语Reading novels is interesting.读小说很有趣。
(2)作宾语I enjoy swimming.我喜欢游泳。
(3)作定语The singing bird is beautiful.唱歌的鸟很美。
最全的非谓语动词知识点总结
最全的非谓语动词知识点总结非谓语动词是指动词的非时态形式,它不具备时态和人称的变化。
常见的非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
下面是非谓语动词的最全知识点总结:1. 动词不定式(to-不定式):-用法:- 作主语:To travel is my dream.- 作宾语:I want to go home.- 作定语:This is a book to read.- 作状语:He studies hard to pass the exam.- 不定式的否定形式:not + 不定式- 不定式的完成形式:to have + 过去分词- 不定式的被动形式:to be + 过去分词2. 动名词(-ing 形式):-用法:- 作主语:Swimming is good exercise.- 作宾语:I enjoy reading books.- 作表语:His favorite activity is playing soccer.- 作定语:I have a writing assignment.- 作状语:She left, crying.- 动名词的否定形式:not + 动名词-动名词可以表示一些动作、状态或者习惯性的行为3.分词:- 现在分词(-ing 形式):-用法:- 作定语:The running water is cold.- 作状语:He left, whistling a tune.-合并式现在分词:在主语和系动词之间发生合并,形成一个合并式的形容词。
- The girl is crying. (合并式:The girl is crying.)- 过去分词(一般以 -ed 或 -en 结尾):-用法:- 作定语:A broken window needs to be fixed.- 作状语:I was tired, so I went to bed.-分词作定语时,与被修饰词之间具有被动、完成、被完成等被动意义。
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词是英语语法中重要的一部分,它包括不定式、动名词和分词。
掌握非谓语动词的用法和特点对于学习英语语法和提高语言表达能力非常重要。
本文将对非谓语动词的知识点进行总结和归纳。
一、不定式1. 不定式的基本形式:不定式是动词的一种形式,一般由“to + 动词原形”构成,例如:to go, to eat, to play等。
不定式可以作为动词、名词或形容词的宾语、表语、定语等。
2. 不定式的用法:a. 作为动词的宾语:He wants to go home. (他想回家。
)b. 作为名词的宾语:I like to swim. (我喜欢游泳。
)c. 作为形容词的宾语补足语:It is difficult to learn a new language. (学一门新语言很困难。
)3. 不定式的否定形式:不定式的否定形式通常是在“to”之前加上“not”,构成“not to + 动词原形”,例如:not to go, not to eat等。
4. 不定式的完成形式:不定式的完成形式由“to have + 动词过去分词”构成,例如:to have gone, to have eaten等。
5. 不定式的被动形式:不定式的被动形式由“to be + 动词过去分词”构成,例如:to be done, to be eaten等。
6. 不定式的完成被动形式:不定式的完成被动形式由“to have been + 动词过去分词”构成,例如:to have been done, to have been eaten等。
二、动名词1. 动名词的基本形式:动名词是动词的一种形式,一般以动词原形加上-ing构成,例如:going, eating, playing等。
动名词可以作为名词的主语、宾语、表语等。
2. 动名词的用法:a. 作为名词的主语:Swimming is good exercise. (游泳是一项好的锻炼。
非谓语语法知识点总结
非谓语语法知识点总结一、动名词1、动名词的作用:动名词在句子中可以作主语、宾语、表语、宾补、定语、状语等。
例如:- Smoking is harmful to health.(主语)- I enjoy swimming.(宾语)- My hobby is singing.(表语)- She saw him waiting for the bus.(宾补)- We need a new washing machine.(定语)- He left the room without saying goodbye.(状语)2、动名词的构成:动名词的构成形式为动词原形加上-ing形式。
如:go→going,sing→singing,eat→eating 等。
3、动名词的用法:动名词可以和疑问词、不定式、名词、代词、介词连用。
例如:- Do you like swimming?(疑问词)- He decided to go swimming.(不定式)- I am interested in reading books.(名词)- I saw him swimming in the pool.(代词)- She is good at speaking English.(介词)4、动名词的符合结构:当动名词作主语时,谓语动词的单复数形式取决于动名词前面的名词性定语或限定词。
例如:- Swimming in the sea is my favorite sport.(动名词前没有定语或限定词,用单数谓语动词is)- Swimming in the sea and running in the park are my two favorite sports.(动名词前有两个并列的动作,用复数谓语动词are)5、动名词的否定形式:动名词的否定形式是在其前面加上not。
例如:- I enjoy not doing anything on the weekend.- She couldn't help not laughing at the joke.二、不定式1、不定式的作用:不定式在句子中可以作主语、宾语、宾补、表语、定语、状语等。
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词是指在句子中作动词的成分,但不具备谓语的性质,因此不受主语的人称和数的限制。
非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词三种形式。
本文将对非谓语动词的用法进行详细总结。
一、不定式不定式是由动词原形加上to构成,作为主语、宾语、表语、定语、状语等。
具体用法如下:1. 作主语* To travel around the world is my dream.(环游世界是我的梦想。
) * To learn a new language requires patience.(学习一门新语言需要耐心。
)2. 作宾语* He loves to play the guitar.(他喜欢弹吉他。
)* I want to go shopping this weekend.(我想这个周末去购物。
)3. 作表语* Her goal is to become a doctor.(她的目标是成为一名医生。
)* The important thing is to be confident in yourself.(重要的是要对自己有信心。
)4. 作定语* I need a pen to write with.(我需要一支能写字的笔。
)* We have a lot of work to do.(我们有很多工作要做。
)5. 作状语* She left home to catch the early bus.(她离家是为了赶早班车。
) * He studies hard to pass the exam.(他刻苦学习是为了通过考试。
)二、动名词动名词由动词的-ing形式构成,可以作主语、宾语、表语、定语和状语等。
具体用法如下:1. 作主语* Dancing makes her happy.(跳舞使她开心。
)* Swimming is good for your health.(游泳对健康有益。
)2. 作宾语* I enjoy reading books.(我喜欢读书。
非谓语知识点专题总结
非谓语知识点专题总结一、非谓语动词的定义非谓语动词是指不带有人称和数的动词形式,不具有谓语功能,在句子中作状语、宾语、主语、表语等。
通常包括不定式、动名词和动词的现在分词和过去分词。
二、不定式1.不定式的构成不定式的一般结构是 to + 动词原形,例如:to go,to play。
2.不定式的用法(1)作主语To learn English is important.学习英语很重要。
(2)作宾语I want to see you.我想见你。
(3)作宾补She made him promise to buy a new car.她让他答应买一辆新车。
(4)作状语He came to play with us.他来和我们一起玩。
(5)不定式做状语,可以表示目的、原因、结果和条件等。
例如:He got up early to catch the first bus.他早早起床是为了赶上第一班公共汽车。
三、动名词1.动名词的构成动名词的一般结构是动词原形 + -ing,例如:going,playing。
2.动名词的用法(1)作主语Playing basketball is my hobby.打篮球是我的爱好。
(2)作宾语I enjoy swimming in the sea.我喜欢在海里游泳。
(3)作宾补He kept me waiting for an hour.他让我等了一个小时。
(4)作定语She likes reading books.她喜欢读书。
(5)作状语I saw him running in the park.我看见他在公园里跑步。
四、动词的现在分词和过去分词1. 现在分词的构成现在分词的一般结构是动词原形 + -ing,例如:going,playing。
2. 过去分词的构成过去分词的构成形式有规律和不规律两种,例如:played, swum。
3.现在分词和过去分词的用法现在分词和过去分词通常作定语或表语,修饰名词或代词。
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非谓语动词在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。
非谓语动词分为三种形式:不定式、现在分词和过去分词I.概述He pretended to be listening to the teacher attentively. (实行式)This work of art seemed to have been created several centuries ago. (完成式的被动态)分词分为现在分词和过去分词。
现在分词的构成v +ing,过去分词为v +ed。
其否定式在其前加not,分词句中可作定,状,补,表。
注意:不及物动词没有被动式现在分词的非谓语形式Having finished his homework, he went playing. (完成式主动态)All this having been settled, he went home. (完成式被动态)过去分词的非谓语形式Encouraged by the teacher, we worked still harder than ever.Seen from the hill, the town looks nice.现在分词和过去分词的区别:在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义;在时间上,现在分词表示的动作往往正在实行或者与谓语动词同时发生,过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
注:现在分词、不定式、过去分词都能够作独立成分。
II.基本知识1.动词不定式在句中充当的成分①作主语。
在很多情况下,常用it 来充当动词不定式的形式主语。
It is important for us to learn English very well.对我们来说学好英语是非常重要的。
②.动词不定式作动词的宾语,常用在以下动词后:help,hope,ask,refuse,decide,promise,wish,pretend,expect,arrange,learn,plan,demand,dare,manage,agree,prepare,fail,determine,offer,choose,desire,elect,long,(happen,seem) 在某些复合宾语中,用it做形式宾语,而把不定式放到后面去。
He considered it better to leave now.他认为最好现在就离开。
I found it impossible to finish the work on time.我发现准时完成这项工作是不可能的。
③作定语(常置于名词之后)。
由only, last, next 序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式做定语; 不定式还可用作名词,代词的宾语(ability, anything, attempt, chance, curiosity, desire, decision, determination, effort, failure, intention, need, nothing, opportunity, place, plan, promise, reason, right, something)She is always the first to come and the last to leave..I don’t think he is the best man to do the job.我想他不是做这项工作的最佳人选。
注:动词不定式to后所接动词若是不及物动词,而不定式与其修饰的动词之间有动宾关系,这个不定式后就应有必要的介词。
I haven’t decided which hotel to stay at.I found no one to play with.④作状语I walked slowly on the ice in order not to fall down.(不至于跌倒)(表目的)They lifted a rock only to drop it on their own feet. (表结果)She was happy to hear the news. (表原因)不定式常用于修饰下列形容词:able,afraid,angry, anxious, apt, careful, careless, certain, clever, considerate, delighted, difficult,eager, easy, fit,frightened , happy, interesting, likely, lucky, quick, ready, reluctant , right, sorry, surprised, sure, thoughtful, thoughtless, unable, unwilling, wrong etc.▲在下列结构后常用不带to的动词不定式:had better, would rather, can not but, cannot help but, do nothing but等。
I’d better go now, or I’ll miss the train.They can not but accept his advice.我只好接受他的建议。
▲在except, but 之前有动词do作实义动词,则except, but 后一般接不带to的动词不定式,反之则接带to的动词不定式。
We have no choice but to wait.我们除了等待别无选择(我们只好等待)。
There is no choice but to go there.There is nothing to do but to (to 可省略) read a book.2.现在分词在句中充当的成分①作主语Eating too much is not good for your health.吃得太多对你的健康不利。
Not being able to use computer is a great barrier to his success. 不会使用电脑是他成功的一个巨大的障碍②作定语。
作定语的分词如果是单个分词,放在所修饰的名词前;如果是分词短语则放在所修饰的名词后面。
在用作定语时,分词在意思上接近一个定语从句。
The boring snow made the bored boys go home.The man writing the note is my friend. (= The man who is writing the note is my friend.)注:现在分词与过去分词都可作定语,但现在分词表达的是正在实行的事情,有主动意义;而过去分词表示的是已完成的事情,有被动意义。
③作表语、宾语补足语。
能带分词作宾补的动词常见的有see, hear, keep, find, notice, watch, think, want, smell, observe等。
I found him reading a novel. 在读小说(现在分词作宾语补足语)I found him surrounded by a group of children.一群孩子包围着(过去分词作宾语补足语)④作状语。
分词作状语能够表示时间,原因, 条件,结果,伴随情况。
Having read all the required papers, he answered the questions fluently.(时间)Being short of money, I decided to apply for the work.(原因)Seriously injured, Allen was rushed to the hospital.(原因)If going there by plane, we’ll have to pay twice as much.(条件)Unless asked to answer questions, the pupils were not supposed to talk in Mrs Smith’s class.(条件)The farmer used a new insecticide, thus raising the average yield by 15%.(结果)He sat in a rocking chair, watching TV.(伴随)动名词①动名词的复合结构动名词的复合结构由物主代词或名词所有格+ 动名词构成。
如果不是在句子开头,这种结构常能够由名词的普通格或人称代词宾格+动名词构成,在句中可作主语、宾语等。
例如:Do you mind my closing the door? Do you mind me closing the door?My closing the door made him angry.I can’t stand Lee’s talking like that about other comrades.②动名词的某些固定结构▲It is + no use, no good(fun,a great pleasure, a waste of time,a bore...)等名词+doing sth.It is no use crying.哭没有用。
It is no good objecting.反对也没有用。
It is a waste of time trying to explain.设法解释是浪费时间。
▲It is + useless+doing sth.It is useless speaking.光说没用。
▲There is no +point/sense in doing “…是无意义的”。
.)▲be on the point of + doing sth. when…“濒临,将要…”He was on the point of leaving when the phone rang.▲on (upon) + doing “一…就…”On hearing the news, I changed my plans.(= As soon as I heard the news, I changed my plans.)▲go + doing (绝大部分指运动和游戏)He went shopping / hiking / swimming / fishing etc. ▲动名词短语常用在以下结构中have (great) difficulty (in) + doing sthhave trouble (in) + doing sthhave fun (in) + doing sth/have a good time (in) + doing sth/have a hard time (in) + doing sth▲feel like + 名词“想要”=would like to +原形动词Do you feel like going to a movie?你想看电影吗?3.过去分词在句中充当的成分①.过去分词作定语注意当过去分词是单词时,一般用于名词前,如果是过去分词短语,就放在名词的后面。