九年级上册化学实验探究题知识讲解
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九年级上册化学实验探究题(精心整理)
1、下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)。
根据上图回答下列问题:
(1)生成氧气的三个反应都属于分解反应,从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用_________________作反应物。
(2)X的化学式为_________;若反应①在氧气充足的情况下进行,生成X的化学式为____。
(3)若反应②的化学方程式为Y+2O2====CO2+2H2O,Y的化学式为________。
(4)在反应③的实验中可以观察到的实验现象是______________________________。
(5)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放______________________。
(6)反应①至④的相同点是(只写一条)____________________________________。
2、请根据下列装置图回答问题。
(1)写出图中仪器①、②的名称①___________,②_____________;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,选用的气体发生装置为______(填序号,下同),气体收集装置为____或___ ;实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是或,
其中更好的是,优点有,请写出反应的化学方程式:。
3、根据右图电解水实验中的现象,请回答:
A端为电源的极。
写出B端所连接试管内气体的一点性
质。
该化学反应的方程式为。
4、请根据下图回答问题。
(1)图中仪器a 的名称是 。
(2)用A 与D 相连可制取的一种气体是 ,该反应的化学方程式为 。
(3)小明将B 与C 相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a .停止加热b .固定试管c .将导管从水槽中取出d .装药品和放棉花e .加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是 ,将该操作编号为f ,则正确的操作顺序是 。
(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH 3)的密度比空气小,且易溶于水,
其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的装置是 (填序号)。
5、下列是有关二氧化碳制取的相关问题:
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制
取和收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式
是 。
②如果用右图装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后,
将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是:
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是
6.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的 气体成分展开了探究,测定其成分。
(1)收集竹子中的气体。
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。 小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行,于是分为A 、B 两组,在相同的条件下,A 组采用小华的取气方法,B 组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。
【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃,白磷的着火点为40 ℃。
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
方案一 方案二
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。
【反思与评价】
a .实验中磷的量应为足量,原因是 。
b .两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案 ,原因是 。
c .经过A 、B 两组同学的实验,A 组测得的含氧量总是大于B 组的,你认为原因是 。
7、物质燃烧必须同时满足三个条件(如下图)。请回答:
(1) 根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是 (填①、②或③)。
(2) 实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是 ,所依据的原理是 。
8、(7分)实验室提供以下所示的常见仪器,供完成下列气体制取实验时选用。
(1)(3分)实验室采用加热高锰酸钾制取O 2并用排水法收集O 2时,必须选用上述仪器中的 (填序号),反应化学方程式为为 。
(2)(2分)过氧化氢(H 2O 2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的
化学方程式 。
(3)(2分)若直接使用右图所示装置收集O 2,
O 2由 口进入;若在装置中充满水,则
O 2应由 口进入(填编号)。
9.科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答
A B C D E F G
H
A B
以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色,该实验中没有涉及的性质是(填字母)。
A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为。
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的;③,反应的化学方程式为。
(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是(用化学方程式表示)。
浓氨水
浓石灰水
CO2气
B D
喷水放入集气瓶
二氧
化碳