亲和图
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经过十分钟后,可能造成以下局面 陷入冷场,无团队优势 互相指责,内耗影响效率 思路混乱,无相互启发 分析问题不全面,有遗漏 不能找到问题之间的联系 讨论结果模式化,无创新 难于统一结果,协同行动 有没有办法 避免这些现 象的发生呢?
亲和图
GO
01
亲和图是什么
----亲和图法又叫 KJ法,为日本川喜田二郎在1964年所创,是把大量收集到的事实、意
参考其他公司成功举办年 会的经验 联系有创见的公关公司
确定方便员工的时间 安排
头脑风暴ING
02
亲和图案例
例:小组装不良因素分析亲和图
人的因素
新人无经验 没有培训 薪资太低 人员疲劳
环境因素
车间温度太高 车间灯光昏暗 产品对人体有害 物料摆放凌乱
机器因素
没有操作标准 设备老化 未作日常保养
这个是不是跟特性 操作不当 要因图(鱼骨图) 有某种联系呢
见或构思等语言资料,按其相互亲和性(相近性)归纳整理,使问题明确起来,求得统一认识和协 调工作,以利于问题解决的一种方法。亲和图适用于不易解决而又必须解决,而且需要花时间慢慢 解决的问题。它不适用于简单的和要求速战速决的问题。 ----KJ(亲和图)法的核心是头脑风暴法,是根据结果去找原因,常用于归 纳、整理由头脑风暴法所产生的各种意见、观点和想法等语言资料,在 QC 小组 活动中可以经常用到。
02
亲和图的做法
导航视窗
1.明确目的及语言数据的来源(主题确定) 2.记录下收集到的语言数据(头脑风暴会议) 3.将各语言数据抄写至卡片上,确认描述的准确 性和简洁性,并删除相同内容的卡片(制作卡片)
点击这里开始演示
4.依据各语言数据的亲和性(即有亲近感,所表 述内容类似)将卡片分组放置(整理卡片) 5.将各组卡片所表达的关键语以简洁的文字表述 出来,完成“亲和卡”(归纳卡片) 6.如各“亲和卡”间有亲和性,则可重复“5” 中的操作。最后用一个主题卡来汇整各“亲和卡” 中的内容,主题卡放在最上面(完成亲和图)
注意事项:
• •
卡片上语言的描述应尽可能清晰 简练。 当绘制亲和图时有离群的卡片出 现,可先放置一边,待亲和图完 成后再确认该卡片的处理方法
高目标 挑战
做到这一步是否事 情就解决了呢?
02 亲和图的案例
例:“举办一个成功的公司年会”应做哪些准备工作?
提示:运用头脑风暴或思维图想出10条以上的意见
餐饮考虑大家的口味 选择主持人和主题发 言人 搜集过去举办联欢会的 资料和照片 确定预算范围,联系交通用车 找几个备选的活动场所
A
A1
A2 A2-1 A2-2
A3
亲和图的整 理结构图
A1-1 A1-2 A1-3
A4
A5
大家还记得头 脑风暴法吗?
02
什么时候使用亲和图
适用范围: ������ 1.用于掌握各种问题重点,想出改善对策(如办公室人员效率的提升); ������ 2.对于难以理出头绪的课题进行归纳整理,提出明确的方针和见解(如UW 后杠脱漆不良的推进) ������ 3.用于企业方针,目标的判定及推展; ������ 4.用于研究开发,效率的提高(如设备嫁动率的提高); ������ 5.制订推行全面质量管理的方针和目标(如成型直接合格率的达成检讨) 6.需要团队推进的品质课题(各QC活动,如2PQ FR气痕的改善) 特点: ������ 从混淆的状态中,采集语言资料,将其整合以便发现问题 使不同见解的人统一思想,减少争论内耗,提高效率 ������ 打破现状,产生新思想; ������ 掌握问题本质,让有关人员明确认识; ������ 团体活动,对每个人的意见都采纳,提高全员参与意识;
精益 从心 开始 改善 从我 做起
QC七大工具——亲和图
目录/Contents 团队
01. 亲和图的定义
荣誉
02. 亲和图的用法和特点 03. 亲和图的制作步骤
合作
坚持
04. 亲和图的实例 03. 亲和图的练习
精益
从心开始
改善
从我做起
01
引言
讨论主题:如何提高生产效率
请大家分析原因,并提出改进的措施
其他因素
管理混乱
干部不负责 领导不重视
物料因素
特采品过多
原料未检验 物料存放过长
方法பைடு நூலகம்素
作业无标准 检验无标准 标准不统一
02
练习 讨论主题:如何提高生产效率 请大家分析原因,并提出改进的措施
提示:运用亲和图进行整理分析,制作卡片并粘贴演示
精益
谢谢聆听
从心 开始 改善
从我 做起
亲和图
GO
01
亲和图是什么
----亲和图法又叫 KJ法,为日本川喜田二郎在1964年所创,是把大量收集到的事实、意
参考其他公司成功举办年 会的经验 联系有创见的公关公司
确定方便员工的时间 安排
头脑风暴ING
02
亲和图案例
例:小组装不良因素分析亲和图
人的因素
新人无经验 没有培训 薪资太低 人员疲劳
环境因素
车间温度太高 车间灯光昏暗 产品对人体有害 物料摆放凌乱
机器因素
没有操作标准 设备老化 未作日常保养
这个是不是跟特性 操作不当 要因图(鱼骨图) 有某种联系呢
见或构思等语言资料,按其相互亲和性(相近性)归纳整理,使问题明确起来,求得统一认识和协 调工作,以利于问题解决的一种方法。亲和图适用于不易解决而又必须解决,而且需要花时间慢慢 解决的问题。它不适用于简单的和要求速战速决的问题。 ----KJ(亲和图)法的核心是头脑风暴法,是根据结果去找原因,常用于归 纳、整理由头脑风暴法所产生的各种意见、观点和想法等语言资料,在 QC 小组 活动中可以经常用到。
02
亲和图的做法
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1.明确目的及语言数据的来源(主题确定) 2.记录下收集到的语言数据(头脑风暴会议) 3.将各语言数据抄写至卡片上,确认描述的准确 性和简洁性,并删除相同内容的卡片(制作卡片)
点击这里开始演示
4.依据各语言数据的亲和性(即有亲近感,所表 述内容类似)将卡片分组放置(整理卡片) 5.将各组卡片所表达的关键语以简洁的文字表述 出来,完成“亲和卡”(归纳卡片) 6.如各“亲和卡”间有亲和性,则可重复“5” 中的操作。最后用一个主题卡来汇整各“亲和卡” 中的内容,主题卡放在最上面(完成亲和图)
注意事项:
• •
卡片上语言的描述应尽可能清晰 简练。 当绘制亲和图时有离群的卡片出 现,可先放置一边,待亲和图完 成后再确认该卡片的处理方法
高目标 挑战
做到这一步是否事 情就解决了呢?
02 亲和图的案例
例:“举办一个成功的公司年会”应做哪些准备工作?
提示:运用头脑风暴或思维图想出10条以上的意见
餐饮考虑大家的口味 选择主持人和主题发 言人 搜集过去举办联欢会的 资料和照片 确定预算范围,联系交通用车 找几个备选的活动场所
A
A1
A2 A2-1 A2-2
A3
亲和图的整 理结构图
A1-1 A1-2 A1-3
A4
A5
大家还记得头 脑风暴法吗?
02
什么时候使用亲和图
适用范围: ������ 1.用于掌握各种问题重点,想出改善对策(如办公室人员效率的提升); ������ 2.对于难以理出头绪的课题进行归纳整理,提出明确的方针和见解(如UW 后杠脱漆不良的推进) ������ 3.用于企业方针,目标的判定及推展; ������ 4.用于研究开发,效率的提高(如设备嫁动率的提高); ������ 5.制订推行全面质量管理的方针和目标(如成型直接合格率的达成检讨) 6.需要团队推进的品质课题(各QC活动,如2PQ FR气痕的改善) 特点: ������ 从混淆的状态中,采集语言资料,将其整合以便发现问题 使不同见解的人统一思想,减少争论内耗,提高效率 ������ 打破现状,产生新思想; ������ 掌握问题本质,让有关人员明确认识; ������ 团体活动,对每个人的意见都采纳,提高全员参与意识;
精益 从心 开始 改善 从我 做起
QC七大工具——亲和图
目录/Contents 团队
01. 亲和图的定义
荣誉
02. 亲和图的用法和特点 03. 亲和图的制作步骤
合作
坚持
04. 亲和图的实例 03. 亲和图的练习
精益
从心开始
改善
从我做起
01
引言
讨论主题:如何提高生产效率
请大家分析原因,并提出改进的措施
其他因素
管理混乱
干部不负责 领导不重视
物料因素
特采品过多
原料未检验 物料存放过长
方法பைடு நூலகம்素
作业无标准 检验无标准 标准不统一
02
练习 讨论主题:如何提高生产效率 请大家分析原因,并提出改进的措施
提示:运用亲和图进行整理分析,制作卡片并粘贴演示
精益
谢谢聆听
从心 开始 改善
从我 做起