『共赢领导力-领导特质』
领导力-共赢领导力提升领导能力的五种技术(推荐PDF127)
领导关系是一把双刃剑
领导者的绩效
——取决于三个要素：领导者、下属、环境
领导的能力
——技术能力、人际技能、思维能力
衡量领导者是否被上司赏识的两个量度
智商 情商
智商的涵义——
领导者认识事物、 解决问题和创造性活动 的能力。
情商的涵义——
情商是人们准确地 评价、表达、调整和发 展自己的情绪的能力。
确定任务的三个阶段
确定职位角色 布置任务和目标 可行的行动计划和方案
会不会做？
任务和目标 想不想做？
两种因素影响下属能否完成工作
衡量员工发展层次的两把尺子
工作能力
1.知识 2.技能 3.经验
工作意愿
1.信心 2.动力
人员离职的负面效应
直接的金钱损失 使企业形象受损 打击留下员工士气 人才在同行中跳动 多是优秀人才离开 再招聘要资金投入 将走走一群
四种不同领导者的命运
智商高，情商也高：春风得意 智商高，情商低：怀才不遇 智商低，情商也低：平凡一生 智商底，情商高：贵人相助
智商不足补情商
国外衡量领导者的指标 外部顾客满意度 内部顾客满意度
案例
某公司招聘，来了五位应征的人员。这位 考官对应征者说了同样一句话：“把你的外 套挂在衣架上，然后坐下。”其实并没有衣 架和椅子，是考官出的一道题，想看看他 们有什么反应……
作用：
积极的 消极的
处理冲突所采用的五种策略
1、竞争 2、合作 3、回避 4、迁就 5、折中
领导和下属是绩效伙伴 ¾要赢得下属的信任 ¾要信任下属
吸引追随者的四个条件
¾ 赋予梦想 ¾ 正直性 ¾ 公平性 ¾ 可靠性
第五讲 诊断技术：下属的成熟度如何（上）
成功的领导者具备的十个共同特征
成功的领导者具备的十个共同特征在各行各业中，成功的领导者往往都具备一些共同的特质和能力。
这些领导者展现出卓越的领导能力，带领团队实现共同目标，并影响着组织的文化和变革。
本文将介绍成功的领导者所具备的十个共同特征，以便我们可以从中受益，拓展自己的领导风格。
一、卓越的沟通技巧成功的领导者具备出色的沟通技巧，能够清晰地表达自己的想法和目标，同时也倾听他人的意见和反馈。
他们善于利用不同的沟通渠道，包括面对面会议、电子邮件和团队沙龙等，以确保信息畅通和团队的顺利合作。
二、坚定的决策能力领导者面临着许多复杂的决策，他们需要在不确定的环境中做出明智的选择。
成功的领导者能够迅速做出决策，并且有勇气承担相关的风险和后果。
他们以事实为依据，考虑多方面的因素，并运用逻辑思维来解决问题。
三、激励和激发团队成功的领导者能够激励和激发团队成员的潜能，使他们发挥出最佳的表现。
他们了解每个团队成员的能力和兴趣，并为他们提供合适的挑战和机会。
同时，他们还鼓励团队成员之间的协作和互动，促进团队的凝聚力和效能。
四、良好的决策分析能力成功的领导者具备良好的决策分析能力，可以从大量的信息中筛选出关键的数据和洞察，并做出正确的判断。
他们善于运用逻辑和批判性思维，能够识别出问题的根本原因，并制定有效的解决方案。
五、积极的领导力成功的领导者是积极主动的，他们能够主动引领变革和创新。
他们具备开放的思维方式，对新观念和其他人的意见持开放态度，并鼓励团队成员积极表达和分享自己的想法。
通过积极的领导力，他们能够启发团队中每个人的潜力，并引导团队朝着更高的目标努力。
六、协调与合作能力作为领导者，与不同的利益相关者进行协调和合作是至关重要的。
成功的领导者能够认识到各方利益，并通过积极的沟通和协调，在不同的观点和利益之间找到平衡点。
他们懂得发掘每个人的优势和特长，并将其整合到团队的整体发展中。
七、积极的自我管理成功的领导者在面对困难和挑战时能够保持积极的心态，处理好个人情绪和压力。
共赢领导力提升领导力五种技术
《共赢领导力》 提升领导力五种技术第1讲领导透视：理想领导者的特质【本讲重点】员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反映美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。
”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%～75%；德国人在过去的10年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的。
以上是国外的调查结果，那么在国内，也存在这种情况。
有一项关于国内一家的航空公司的调查，发现不称职的经营管理者的比例占到了一半。
调查报告显示最普遍的两类抱怨是：◆基层管理者不愿意履行他们的权威，他们不愿意面对问题和冲突，缺乏自信，这个比例占到了20%；◆管理者欺压下属，让下属没有喘息的机会。
从这些调查中，可以得出一个结论：下属对于领导的威信、影响力、绩效产生了怀疑。
从企业寿命看领导功过1.企业的平均寿命只有12.5岁企业是一个生命体，像人一样有自己的生命周期。
企业的寿命大概是多久呢？对于世界500强这些世界上最优秀的企业来说，其寿命大约是40年。
但这仅仅是一些优秀的企业，如果把在西欧、日本、北美所有的企业综合在一起，它们的平均寿命大约也只有12.5岁。
那么国内企业的寿命大概有多长呢？据统计，结果是8年的时间。
这个8年其实还是要打折扣的，为什么？因为国内企业一直是在计划经济的体制下运行的，国外很多企业还没有进入到中国来，还没有形成竞争。
在加入ＷＴＯ以后，中国的市场开放以后，各行各业都面临着国外同行的竞争和挑战。
在没有多少外来竞争和压力的情形之下，国内的企业寿命是8年的时间，那么未来情况又会如何呢？对于ＩＴ行业，企业的寿命更短。
两年前对于中关村电子一条街的调查结果显示：中关村电子一条街中，企业的寿命只有2年零10个月，仅仅1年的时间就有30家企业倒闭，50家企业再注册。
章义伍《共赢领导力》高绩效领导者的五项核心能力
教练型领导如何做？
确认下属的问题
设定下属的目标
说明决策的理由并征求下属的建议，倾 听下属的感受，以促发创意
支持和赞美下属的态度、热诚和进步 由领导者做最后决策，继续指导任务的 完成
30
领导风格—支持型
领导方式是多支持，少指导 决策时请下属参与进来，创造宽松气氛 鼓励下属提问，与下属共同作决定 经常举行团队会议
37
弹性运用
因人（不同的人、不同的阶段） 因时（不同的生命阶段） 因事（轻重缓急、不同目标） 因地（地区差异） 因势（情况发展）
38
能 力 能力高、意愿低 能力高、意愿高
能力低、意愿低
能力低、意愿高
意愿
39
教练： “眼球对眼球”的管理
教练是帮助人们提升绩效的过程； 教练 活动
严格的社会保障
额外的商业保险
送给员工比较流行饮料或食 品 报销子女的部分入托费或学 费 交通补贴 住房补贴
送健身器械
节日礼金 职业保健 节日礼品 付钱为员工订杂志
美容
67
班车
福利激励方法的特点
培养员工的归属感 感受公司对员工的关怀 与其它公司相比，有一种优越感
34
D4
D3
D2
D1
35
Decision making styles
Let’s talk
We’ll decide 我们谈 我们决定 You decide 你决定
Let’s talk I’ll decide 我们谈 我决定 I’ll decide 我决定
36
权变领导的陷阱
优秀的领导者有哪些特质
优秀的领导者有哪些特质优秀的领导者在组织和管理团队时展现出一系列独特的特质和能力。
他们能够有效地激发团队的潜力，推动组织的发展，取得卓越的成果。
本文将从不同角度论述优秀领导者所具备的特质。
一、充满激情和目标导向优秀的领导者首先应该是充满激情和目标导向的。
他们对工作充满热情，并且能够以目标为导向，明确团队的愿景和目标。
他们能够激发员工的积极性，推动组织朝着设定的目标不断前进。
二、坚定的决策能力一个优秀的领导者需要具备坚定的决策能力。
在面临困难情境时，他们能够准确把握形势，迅速做出明智的决策，并有勇气去执行。
他们能够平衡各个方面的利益，权衡取舍，为团队做出正确的决策。
三、优秀的沟通和倾听能力沟通是领导者非常重要的一项技能。
优秀的领导者应该具备优秀的沟通能力，能够清晰地表达自己的意图并且倾听他人的观点和建议。
他们善于与团队成员进行互动，以确保团队间的信息流动顺畅，协作高效。
四、良好的人际关系和团队合作能力优秀的领导者需要具备良好的人际关系和团队合作能力。
他们能够与团队成员建立融洽的关系，激励员工的积极性，有效地进行团队管理和协调。
他们明白一个团队的成功离不开每个成员的贡献，因此注重团队协作和合作。
五、自信和积极的态度自信和积极的态度是优秀的领导者必备的素质。
他们具备自信心和领导力，能够克服困难并以乐观的心态面对挑战。
他们能够给团队带来积极的影响，鼓舞员工的士气，推动团队的发展。
六、学习和适应能力优秀的领导者需要具备学习和适应能力。
他们持续不断地学习和更新自己的知识和技能，紧跟时代的发展。
他们能够迅速适应不同的工作环境和变化，灵活应对各种挑战。
七、激励和发展员工的能力优秀的领导者能够激励和发展员工的能力。
他们能够发掘和发展员工的潜力，激发员工的工作动力和创造力。
他们注重员工的培训和发展，为员工提供良好的成长环境和机会。
八、道德和正直优秀的领导者需要具备高尚的道德品质和正直的品质。
他们坚守公正和正义，注重道德和职业操守，树立榜样和引领团队。
共赢领导力 pdf
共赢领导力 pdf
共赢领导力是一种管理和领导方法，强调通过合作和协作实现共同利益和成功。
它建立在合作、互信和共赢的原则上，旨在促进团队成员之间的良好关系和合作精神。
共赢领导力的核心理念是：领导者不仅要关注自己的个人目标和成功，还要积极支持和激励团队成员，帮助他们实现个人和团队的共同目标。
共赢领导者注重团队成员的发展和成长，鼓励他们发挥自己的潜力，并在工作中提供必要的支持和资源。
共赢领导力的优势在于能够建立积极的工作环境和团队文化，激发团队成员的创造力和动力。
它强调团队协作和共同努力，帮助团队成员充分发挥各自的优势，共同应对挑战和解决问题。
在实践共赢领导力时，领导者需要具备以下几个关键技能和特质：
1. 沟通能力：良好的沟通能力是建立有效合作关系的基础，领导者应当能够清晰地传达信息、倾听他人的意见和建议，并与团队成员进行有效的沟通交流。
2. 合作能力：共赢领导者应当具备良好的合作能力，能够促进团队成员之间的合作与协调，激发团队的创造力和集体智慧。
3. 倾听能力：共赢领导者应当重视倾听他人的声音和意见，尊重团队成员的权益和需求，给予他们充分的参与和表达的机会。
4. 激励能力：共赢领导者需要具备激励团队成员的能力，能够识别和满足他们的需求，激发他们的工作动力和积极性。
5. 适应能力：共赢领导者应当具备灵活适应变化的能力，能够在不同的情境下调整自己的领导风格，并寻找到适合团队和组织发展的方式和策略。
总之，共赢领导力强调通过合作、协作和共同努力实现个人和团队的成功，促进团队成员之间的良好关系和合作精神。
它是一种积极的领导方式，能够激发团队成员的潜力，推动团队和组织的发展。
共赢领导力——领导者的三种技能
共赢领导力——领导者的三种技能共赢领导力是一种有效的领导方式，它强调通过建立共赢的伙伴关系来实现组织和个人的目标。
共赢领导力不仅仅是关于个人的领导能力，更关注于团队和组织的整体发展。
在现代商业环境中，领导者需要具备多种技能，才能够有效地推动共赢领导力的实践。
首先，领导者需要具备良好的沟通技巧。
沟通是共赢领导力的基础，它能够帮助领导者与团队成员建立良好的工作关系，促进信息的传递和理解。
领导者应当具备清晰明了的表达能力，能够将复杂的概念和想法以简洁易懂的方式传达给团队成员。
同时，领导者还应该具备良好的倾听技巧，积极聆听团队成员的意见和建议，并及时做出反馈。
通过有效的沟通，领导者可以确保团队成员对组织的目标和任务有清晰的理解，并能够在工作中快速高效地协同合作。
其次，领导者需要具备良好的协作能力。
共赢领导力强调的是通过团队的合作和协调来实现共同的目标，而不是仅仅依靠领导者个人的努力。
领导者应当具备带领团队成员进行有效协作的能力，能够明确分工和责任，并建立起良好的沟通渠道和信息共享机制。
此外，领导者还应该激励团队成员参与协作，充分发挥他们的专业能力和创造力，并及时给予认可和回馈。
通过良好的协作能力，领导者能够提高团队的绩效，实现组织目标的共同达成。
最后，领导者还需要具备良好的问题解决能力。
在组织中，问题和挑战是不可避免的一部分，领导者应当能够在面对问题时保持冷静，并迅速有效地找到解决方案。
领导者应当具备分析和判断的能力，能够准确识别问题的本质和影响，并制定出合理的解决方案。
此外，领导者还应该具备协商和妥协的能力，能够与团队成员共同探讨解决方案，并达成共识。
通过良好的问题解决能力，领导者能够稳定组织的运行，推动团队的持续发展。
综上所述，共赢领导力需要领导者具备多种技能。
良好的沟通技巧能够帮助领导者与团队成员建立良好的工作关系和信息沟通渠道；良好的协作能力能够带领团队成员进行有效协作，实现组织目标的共同达成；良好的问题解决能力能够帮助领导者迅速有效地解决问题，稳定组织的运行。
领导力的九个特征
领导力的九个特征领导力是指一个人在组织、团队或社会上影响他人并指导他人实现共同目标的能力。
领导力是一个复杂的概念，有很多特征和属性可以描述。
以下是领导力的九个重要特征：1.愿景和目标：优秀的领导者能够设定清晰的愿景和目标，为团队提供方向和动力。
他们能够通过传递愿景和目标来激励团队成员，并鼓励他们朝着共同的目标努力。
2.沟通能力：领导者应该具有良好的沟通能力，包括听取、表达和解释的能力。
他们能够与团队成员建立有效的沟通，并确保信息的准确传达和理解。
3.适应性：领导者需要能够适应不同的环境和情境，并灵活地应对各种挑战和变化。
他们应该具有判断力和决策能力，在面对各种情况时能够做出正确的决策。
4.人际关系管理：优秀的领导者能够建立良好的人际关系，并有效地管理团队成员之间的冲突和合作关系。
他们能够鼓励团队合作和互相帮助，以实现共同的目标。
5.激励和激发潜力：领导者应该能够激励和激发团队成员的潜力，并帮助他们实现自己的目标和成就。
他们能够鼓励团队成员参与项目和活动，并提供必要的支持和资源。
6.坦诚和诚信：优秀的领导者应该具有坦诚和诚信的品质，能够保持承诺和言行一致，并赢得团队成员的信任与尊重。
他们能够建立一个开放和透明的工作环境，鼓励员工敢于表达自己的观点和意见。
7.自我领导：领导者应该先行示范，以身作则，成为团队成员的榜样。
他们应该具有自我反省和自我激励的能力，并能够鼓励团队成员发挥他们的领导潜能。
8.问题解决能力：优秀的领导者应该具备解决问题的能力，包括分析问题、制定解决方案和评估结果的能力。
他们能够应对各种挑战和难题，并找到创新的解决方法。
9.团队发展：领导者应该能够帮助团队成员提高自己的技能和知识，并促进团队的发展和成长。
他们能够提供培训和发展机会，鼓励成员通过学习和经验积累提升自己的能力。
这九个特征涵盖了领导力的不同方面和要素，是有效的领导者需要具备的基本能力和品质。
通过不断发展和提升这些特征，领导者能够更好地引导团队成员，实现组织和团队的成功。
学习课程：共赢领导力提升领导力五种技术试题答案
1.A 沟通
2.B 合作
3.C 协调
4.D 宽容
4.公司刚分配过来的大学生，一般都是回答：正确
1.A 能力高，意愿也较高
2.B 能力低，意愿也较低
3.C 能力低，意愿较高
4.D 能力高，意愿较低
5.公司的哪种人最渴望得到口头表扬回答：正确
1.A 人财
8.小刘想去当公务员，因为公务员的工作很稳定，这表明他非常想得到回答：正确
1.A 生存的需要
2.B 安全的需要
3.C 月靠领政府的救济金为生，但他并不甘于这样的生活，他希望自己的生活能和其他人那样美好，那么他目前处于需求的第几个层次回答：正确
1.A 第一层次
2.B 人在
3.C 人害
4.D 后两种
6.下面哪种反馈对于下属来说最为关键回答：正确
1.A 修正性的反馈
2.B 正面的反馈
3.C 负面的反馈
4.D 没有反馈
7.激励手段对于哪类的员工最为有效果回答：正确
1.A 能力高而意愿低的员工
2.B 能力和意愿都低的员工
3.C 能力和意愿都高的员工
4.D 能力低而意愿高的员工
窗体顶端
学习课程：共赢领导力-提升领导力五种技术
单选题
1.下面哪种领导者最具有发展前途回答：正确
1.A 智商高，情商也高
2.B 智商高，情商低
3.C 智商低，情商也低
4.D 智商低，情商高
2.给上司提意见时，下面哪种方式不对回答：正确
1.A 先否定，后肯定
2.B 用请教的方式
3.C 迂回进言
4.D 提问题时加上自己的解决方案
12.下面关于领导的特质说法错误的是回答：正确
领导力最重要的六个特质
领导力最重要的六个特质领导力是一个重要的能力，对于一个领导者来说，拥有一些特质是至关重要的。
下面将介绍六个最重要的领导力特质。
第一个特质是坚定的目标导向。
领导者应该能够明确并坚定地设定目标，并激励团队朝这些目标努力。
他们应该具备远见和决策能力，能够制定明确的计划并推动团队实施。
第二个特质是积极的沟通能力。
领导者应该能够与团队成员进行良好的沟通，包括倾听和表达。
他们应该能够清晰地传达信息，理解团队成员的需求和意见，并能够有效地解决问题和冲突。
第三个特质是激励团队的能力。
领导者应该能够激励和鼓舞团队成员，使他们保持积极的工作态度和高效的工作行为。
他们应该能够赞赏和奖励团队成员的成就，同时提供支持和帮助，帮助他们克服困难和挑战。
第四个特质是团队合作的能力。
领导者应该能够建立并维护一个团结协作的团队氛围。
他们应该能够鼓励团队成员之间的合作和互助，促进团队的协同工作和创新。
他们还应该能够有效地分配任务和资源，确保团队工作的高效执行。
第五个特质是适应变化的能力。
领导者应该能够灵活应对变化，并带领团队应对变化带来的挑战。
他们应该具备适应新环境和新需求的能力，并能够调整团队的工作方向和策略，以适应变化的情况。
第六个特质是激发创新的能力。
领导者应该能够激发团队成员的创新思维和创造力，并鼓励他们提出新的想法和解决方案。
他们应该营造一个积极的创新氛围，鼓励团队成员勇于尝试和接受失败，从而推动团队的持续发展和进步。
以上六个特质是领导力中最重要的特质之一，每个特质都对于一个领导者来说都是非常关键的。
领导者应该努力培养和发展这些特质，并在实际工作中加以应用，以提升自己的领导力水平，有效地领导和管理团队。
通过具备这些特质，领导者可以更好地激励和引导团队成员，实现组织的目标并取得成功。
共赢领导力培训心得体会大全10篇
共赢领导力培训心得体会大全10篇共赢领导力培训心得1拜读了医院安排的《六维领导力》一书，结合自己在工作学习中经历的一些事情，敲敲键盘梳理了自己的一些学习体会。
由于读得比较匆忙，没有能从书中看出很多精彩来。
《六维领导力》由杨思卓教授所著，书中提出了六维领导力模型由学习力、决断力、组织力、教导力、推行力、感召力组合而成，由于人天生的性格、后天的学习及社会实践的不同，致使这六方面存在不同程度的强和弱，杨思卓教授采用大量经典的案例阐明了六个力之间的辩证关系，并提出：只有优势互补、短项专功，领导力才能得以真正提升！医院科主任只有认清自己，找出弱点，勇于学习提高，达到六方面的动态平衡，才能发挥好领导力，引导科室更好的前进。
在我看来领导力模型是每一个成功的社会交际者所必需，可以认为领导力就是交际能力，把交际力用在管理岗位上就称其为领导力模型，随便翻开一些关于成功学或人际交往的书，都能看到这些内容，因此我就不再赘述了。
作为医院的一名普通员工，从读书活动中我体会的更多的有两点：责任和诚信。
每个人都有自己的理想，有的人想成为专家教授，有的人想拥有自己的公司企业，而有的人想成为政府官员。
对于我们医生来说，可能我们的理想很单纯，仅仅是成为一名好医生、成为一名好科主任，但是在目前的医疗环境和社会环境下，如何避免医疗纠纷、巧妙处理医患关系可能是眼下紧要考虑的。
我想到了心存责任，行有诚信！，因为责任和诚信是基础。
一个人在社会上生存与发展，不能仅有能力而已，他更重要的是有没有责任感。
无论能力大小，主要看他对工作有没有责任心，愿不愿负责任，如果他的能力再大，但由于办事敷衍，不负责任，很容易办的事情，也会办不好。
能从医学院校毕业走上工作岗位的医生，证明了我们的能力，在执业过程中如果责任心不强，可能我们会耽误患者的病情，甚至发生医疗纠纷；一名医院管理者甚至中层干部如果责任心不强，会影响到全科人甚至全院人的正常医疗活动。
责任不分大小，对我们医院来讲，医生具有诊疗患者和完成领导安排任务责任、科主任协调科内诊疗活动和完成院领导任务的责任等等。
好领导具有的五种特质
好领导具有的五种特质
好领导具有以下五种特质：
1. 战略思维：好领导能够看到远处的目标，并制定出有效的策略来实现这些目标。
他们能够分析当前的局势和趋势，预测未来的变化，并根据这些信息做出明智的决策。
2. 激励能力：好领导能够激励和鼓舞团队成员，激发他们的潜力和动力。
他们能够建立积极的工作环境，认可和奖励员工的努力和成就，使员工感到自豪和满足。
3. 沟通能力：好领导具备良好的沟通能力，能够清晰地表达自己的意思，并倾听他人的观点和意见。
他们能够有效地与团队成员和其他利益相关者进行沟通，促进信息的流动和合作。
4. 决策能力：好领导能够做出明智的决策，考虑各种因素和利益，并权衡利弊。
他们能够在面临压力和不确定性的情况下做出决策，并承担责任。
5. 团队合作能力：好领导能够建立和维护良好的团队关系，促进团队成员之间的合作和协作。
他们能够有效地分配任务和资源，促进团队的目标的实现，并处理团队内部的冲突和问题。
领导力的七个核心特质
领导力的七个核心特质领导力是指一个人在组织或团队中能够有效地激励、协调和指导他人，使其共同追求共同目标的能力。
在现代社会中，领导力已经成为一个重要的职业素质。
具备良好的领导力可以带来成功和成就，而缺乏领导力则可能导致团队的低效和失败。
在本文中，我将介绍领导力的七个核心特质，帮助我们更好地了解如何成为一个出色的领导者。
第一个核心特质是目标导向。
一个优秀的领导者能够明确并坚定地确定组织或团队的目标。
他们了解目标的重要性，并设定具体的目标，然后带领团队一起努力实现这些目标。
一个目标导向的领导者还会不断追求卓越，激励团队成员不断进步，努力超越目标。
第二个核心特质是坚定的决策能力。
领导者需要在各种复杂的情况下做出决策，并对所做出的决策负责。
他们应该能够收集足够的信息并分析情况，然后做出积极果断的决策。
一个具备坚定决策能力的领导者还会鼓励团队成员充分发表意见，并采用有效的决策方法来确保决策的准确性和公正性。
第三个核心特质是沟通能力。
领导者应该具备良好的沟通技巧，能够清晰地传达信息并倾听他人的需求和反馈。
他们应该能够有效地与团队成员、合作伙伴和利益相关者进行沟通，建立良好的工作关系并解决潜在的冲突。
一个具备出色沟通能力的领导者还会注重团队内外的有效沟通，确保信息的准确传递和理解。
第四个核心特质是激励能力。
领导者应该能够激励团队成员发挥潜力，实现个人和团队的目标。
他们应该了解员工的需求和动机，并采取适当的激励手段来激发员工的积极性和创造力。
一个激励能力强的领导者还会赋予团队成员更多的自主权和责任感，鼓励他们发挥主动性和创新精神。
第五个核心特质是团队合作能力。
领导者应该能够鼓励团队成员之间的合作，建立一个团结和谐的工作环境。
他们应该了解每个团队成员的优势和局限，并合理地分配任务和资源，促进团队的协作和成就。
一个具备团队合作能力的领导者还会倡导团队文化和价值观，增强团队凝聚力和归属感。
第六个核心特质是适应能力。
领导者应该能够适应不断变化的环境和新的挑战。
共赢领导力--提升领导力的五种技术 章义伍
本文由leonigo贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。
建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。
J01共赢领导力--提升领导力的五种技术章义伍第1讲领导透视：理想领导者的特质【本讲重点】员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反映美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。
”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了 60%～75%；德国人在过去的 10 年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的。
以上是国外的调查结果，那么在国内，也存在这种情况。
有一项关于国内一家的航空公司的调查，发现不称职的经营管理者的比例占到了一半。
调查报告显示最普遍的两类抱怨是：◆基层管理者不愿意履行他们的权威，他们不愿意面对问题和冲突，缺乏自信，这个比例占到了 20%；◆管理者欺压下属，让下属没有喘息的机会。
从这些调查中，可以得出一个结论：下属对于领导的威信、影响力、绩效产生了怀疑。
从企业寿命看领导功过1.企业的平均寿命只有 12.5 岁企业是一个生命体，像人一样有自己的生命周期。
企业的寿命大概是多久呢？对于世界 500 强这些世界上最优秀的企业来说，其寿命大约是 40 年。
但这仅仅是一些优秀的企业，如果把在西欧、日本、北美所有的企业综合在一起，它们的平均寿命大约也只有 12.5 岁。
那么国内企业的寿命大概有多长呢？据统计，结果是 8 年的时间。
这个 8 年其实还是要打折扣的，为什么？因为国内企业一直是在计划经济的体制下运行的，国外很多企业还没有进入到中国来，还没有形成竞争。
在加入ＷＴＯ以后，中国的市场开放以后，各行各业都面临着国外同行的竞争和挑战。
在没有多少外来竞争和压力的情形之下，国内的企业寿命是 8 年的时间，那么未来情况又会如何呢？对于ＩＴ行业，企业的寿命更短。
章义伍共赢领导力
章义伍共赢领导力
领导的6P特质
n Purpose n Passion n People n Procedure n Place n Power
PPT文档演模板
章义伍共赢领导力
人员是资产还是负债？
PPT文档演模板
章义伍共赢领导力
权力的关键：依赖
n 如果你所掌握的资源是重要、稀缺且不可替代 的，那么人们对于你的依赖将会增加
他人良师的机会 n 定期地检查和跟踪绩效
PPT文档演模板
章义伍共赢领导力
PPT文档演模板
•D4 D3 D2 D1
章义伍共赢领导力
Decision making styles
Let’s talk We’ll decide 我们谈 我们决定
•You decide •你决定
•Let’s talk •I’ll decide •我们谈 •我决定
n 领导方式是少支持，少指导 n 决策过程委托下属去完成 n 明确告知下属希望他们自己发现并纠正
工作中的错误 n 允许下属承担风险和进行变革
PPT文档演模板
章义伍共赢领导力
授权型领导如何做？
n 与下属共同界定问题，共定目标 n 让下属自行发展行动计划，自己决策 n 鼓励下属接受高难度挑战 n 就下属的贡献予以肯定和奖励，提供成为
比预期的低 n 幻想破灭降低了下属对工作的投入（意愿）
PPT文档演模板
章义伍共赢领导力
低能力,低意愿
n 没有业绩 n 心里没底 n 不知道如何干 n 经常延误/完不成工作 n 怕承担责任,怪罪他人 n 有防卫心理
PPT文档演模板
章义伍共赢领导力
D3阶段
n 下属已具备较强的工作能力，并在熟悉的工 作范围内有效完成任务
领导力最重要的六个特质
领导力最重要的六个特质领导力是一个领导者必备的重要素质，它涵盖了许多方面的能力和特质。
在众多的领导力特质中，以下六个特质被认为是最为重要的。
一、明确的愿景与目标：作为领导者，拥有明确的愿景和目标是至关重要的。
明确的愿景可以为团队提供方向和动力，激励成员们朝着共同的目标努力。
领导者应该能够清楚地传达自己的愿景，并与团队成员共享，以便每个人都能明白他们的工作与组织的整体目标是如何相关的。
二、良好的沟通能力：沟通是领导者与团队成员之间有效交流的基础。
良好的沟通能力意味着领导者能够清晰地表达自己的想法和需求，并且能够倾听和理解他人的观点和意见。
通过有效的沟通，领导者能够建立良好的关系，促进团队合作，提高工作效率。
三、激励与激励他人：领导者应该具备激励和激励他人的能力。
他们应该能够识别和利用团队成员的优势，激发他们的潜力，并给予他们适当的奖励和认可。
通过激励和激励，领导者能够激发团队成员的积极性和创造力，帮助他们克服困难，实现个人和团队的目标。
四、决策能力：作为领导者，需要在复杂和不确定的环境中做出艰难的决策。
良好的决策能力意味着领导者能够收集和分析信息，权衡各种选择，做出明智的决策。
他们应该能够冷静地思考问题，权衡利弊，并在必要时承担风险。
良好的决策能力可以为组织提供方向，推动组织的发展。
五、团队建设与合作能力：领导者应该具备团队建设和合作的能力。
他们应该能够有效地组织和管理团队，促进团队成员之间的合作和信任。
领导者应该能够鼓励团队成员分享知识和经验，培养团队合作精神，共同解决问题和实现目标。
六、自我反思和学习能力：领导者应该具备自我反思和学习的能力。
他们应该能够不断审视自己的行为和决策，并从中吸取教训和经验。
通过反思和学习，领导者能够不断提高自己的能力和素质，适应变化的环境，为组织提供有效的领导。
作为一个领导者，拥有明确的愿景与目标、良好的沟通能力、激励与激励他人、决策能力、团队建设与合作能力以及自我反思和学习能力是至关重要的。
共赢领导力
共赢领导力共赢领导力是指一种管理与领导方式，旨在实现组织与个体之间的双向合作与共赢。
在传统的领导模式中，领导者通常扮演着权威与控制的角色，通过一纸契约与组织成员达成一种交换关系。
然而在共赢领导力的模式下，领导者更强调合作、信任与共享，旨在通过开放性的沟通与共同目标的追求，实现组织与个体的共同发展。
共赢领导力的核心是基于合作与信任的原则，其中包括以下几个要素。
首先，共赢领导力注重建立与维护良好的沟通与合作关系。
领导者需要与团队成员保持密切的沟通，了解他们的需求与意愿，并积极回应他们的反馈与建议。
通过开放性的讨论与倾听，领导者能够更好地理解团队成员的观点与想法，并共同制定合适的决策与行动计划。
其次，共赢领导力强调建立一种信任的关系。
领导者需要展现出诚信、正直与可靠的品质，承诺并履行自己的承诺，使团队成员相信自己的诚意与能力。
同时，领导者也要倡导团队成员之间的信任与合作，相互支持与理解，形成有利于共同成长的良好氛围。
第三，共赢领导力鼓励和培养团队成员的个人发展与成长。
领导者需要了解团队成员的个人目标与价值观，并提供必要的资源与支持，帮助他们实现个人发展与职业成长。
通过共同目标的实现与团队成员的个人目标的同步，可以激发员工的积极性与创造力。
第四，共赢领导力注重认可与奖励。
在共赢领导力的模式下，领导者需要及时认可与表彰团队成员的优秀表现，激励他们持续努力与创新。
通过公正与透明的奖励机制，可以帮助建立正向的工作氛围，提高团队成员的参与度与承诺度。
最后，共赢领导力需要领导者具备一定的灵活性与适应性。
在不断变化的环境下，领导者需要能够适应不同的情境与挑战，灵活调整自己的领导风格与方法。
同时，领导者也要具备良好的自我认知与自我调整能力，不断提升自身的领导素质与能力。
共赢领导力的实施需要领导者与团队成员之间的共同努力与理解。
只有通过合作与信任，才能实现组织与个体之间的双向共赢，取得持久的成功与发展。
因此，我们应该在实践中不断探索共赢领导力的方法与策略，为组织与个体的发展创造更加良好的条件与机会。
优秀领导者的七大特质
优秀领导者的七大特质领导是一种综合性的能力，不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备一定的情感智慧和高超的管理能力。
这就要求优秀领导者在多方面具备出众的素质和特质。
下面，简要介绍七大优秀领导者的特质。
1、远见卓识优秀领导者需要具有远见卓识，对未来趋势有清晰的认识和预见，并能做出正确的决策。
在面对复杂的事务纷繁复杂的决策时，需要领导者有着清醒的智慧和睿智的判断力。
同时，领导者还需要锻炼判断未来发展趋势的能力，通过规划和布局来应对未来的挑战。
2、领导力领导力是优秀领导者必备的核心素质，是领导者在组织中实现目标、带领员工前进的关键要素。
优秀领导者应具有有效的领导能力，不仅是强有力的管理者，还是优秀的团队领导者，有能力激发员工的积极性和创造性，将团队的力量最大化。
3、自信和勇气领导者对自己的职责和能力必须有信心，敢于尝试和冒险，能够承担挑战和风险。
领导者应该具有开阔的胸襟和深刻的见解，有能力在变革和不确定的环境下做出决策，让组织更好的前进。
4、学习和创新领导者应该具有学习和创新的能力，不仅要具有过硬的专业知识和技能，还需要对新事物有开阔的眼界和勇于接受挑战的精神。
不断学习和创新能够帮助领导者适应变化和创造出新价值，使组织更好的适应市场的需求。
5、品德和诚信优秀领导者的品德和诚信是非常重要的，光明磊落的行事风格和高尚的道德操守能够建立起信任和尊重，让员工愿意跟随领导者走向未来。
在表达决策和沟通中，领导者也需要严肃认真，庄重得体、诚恳周到。
6、沟通和协调领导者应该具有出色的沟通和协调能力，有能力表达自己的期望并明确让其他人知道如何实现它们。
在组织中，领导者需要具备协调各方面资源的能力，将组织的各项资源充分调动起来，合理地分配工作和资源，以实现组织共同的目标。
7、透明和公正除了品德和诚信之外，优秀领导者还需要透明和公正。
领导者应当公开表态，让团队了解自己所做的决策和行动，团队成员之间应该平等相待，没有任何猜疑和内讧。
成功的领导者的特质
成功的领导者的特质领导者是组织中的核心人物，他们的特质和能力直接影响着团队的成就和发展。
成功的领导者不仅要具备良好的管理能力，还需要具备各种特质来激励、带领和引导团队。
本文将探讨成功的领导者应具备的五个主要特质。
第一，成功的领导者应具备坚定的信念和远见。
领导者需要制定明确的目标，并敢于追求他们。
他们坚持自己的信念，能够远见未来，洞察市场趋势和发展机会。
这种远见帮助领导者提前布局并做出正确的决策，推动整个团队朝着共同的目标前进。
第二，成功的领导者应具备良好的沟通能力。
沟通是领导者与团队成员之间有效合作的基础。
良好的沟通能力使领导者能够清晰地传达信息、指示任务和表达自己的观点。
领导者应该善于倾听团队成员的意见和反馈，建立良好的沟通氛围，以促进团队的协作和创新。
第三，成功的领导者应具备良好的决策能力。
领导者在日常工作中需要面对各种各样的问题和挑战，他们需要快速做出决策。
良好的决策能力使领导者能够准确地评估情况、权衡利弊，并做出理智而明智的决策。
成功的领导者还应该善于承担风险并接受失败，在失败中吸取教训，并找到解决问题的新途径。
第四，成功的领导者应具备积极的影响力。
领导者不仅要能够驱动自己和团队，还要有能力影响和激励他人。
他们应该树立良好的榜样，以身作则，激发团队成员的潜力和工作热情。
成功的领导者还应具备与人合作的能力，善于团结和协调不同的个体，以实现整个团队的协同效应。
第五，成功的领导者应具备学习和适应能力。
领导者需要不断学习和成长，紧跟时代的步伐。
他们应该保持对新知识和新技术的敏感性，能够不断更新自己的知识和技能，以应对变化的环境和挑战。
成功的领导者应该能够适应不同的情境和团队成员，灵活地调整自己的领导方式和风格。
总之，成功的领导者应具备坚定的信念和远见、良好的沟通能力、优秀的决策能力、积极的影响力以及学习和适应能力。
这些特质使领导者能够有效地领导和管理团队，引导他们实现共同的目标。
一个成功的领导者应该不断努力培养和发展这些特质，以成为团队中的中流砥柱。
精品商务资料之(最新)共赢领导力讲义课件
2、要信任下属
27
五、吸引追随者的四个条件
赋予梦想
正直性 公平性 可靠性
28
第五讲 诊断技术：下属的成熟度如何（上）
本讲重点
确定任务的三个阶段 衡量员工发展层次的两把尺子
员工发展的四个层次
29
一、确定任务的三个阶段
确定职位角色
布置任务和目标
可行的行动计划和方案
7
3、好领导者应该具备的技能
技术技能
思维能力 人际关系能力
8
二、领导角色的变迁
领导是一个影响的过程
在讨论领导过程中，不再为领导而谈领导
领导者与管理者是两个不同的概念
9
管理者与领导者的区别
管理者 强调的是效率 接受现状 注重系统 强调控制 运用制度 注重短期目标 强调方法 接受现状 要求员工顺从标准 运用职位权力 避免不确定性 领导者 强调的是结果 强调未来的发展 注重人 培养信任 强调价值观和理念 强调长远发展方向 强调方向 不断向现状挑战 鼓励员工进行变革 运用个人魅力 勇于冒险
学会建立自己领导风格的统驭技术
掌握造就精英下属的教练技术
掌握提升下属工作绩效的激励技术
掌握有效向下属放权的授权技术
3
第一讲 领导透视：理想领导者的特质（上）
本讲重点 员工心目中的领导 领导角色的变迁 新型领导角色的变迁
4
一、员工心目中的领导
下属对于拙劣领导的负面反映
从企业寿命看领导功过
智商低，情商高
智商不足情商补
韩信 林则徐 “忍尽耻，以投远虑” 悬挂制怒条幅
20
国外衡量一个领导者是否称职的两个主要指标
员 工 和 你 的 顾 客 ， 都 是 值 得 善 待 的 对 象
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安全在于心细，事故出在麻痹。21.1.1 221.1.1 211:15:5511:1 5:55Jan uary 12, 2021
加强自身建设，增强个人的休养。202 1年1月 12日上 午11时 15分21 .1.1221 .1.12
扩展市场，开发未来，实现现在。202 1年1月 12日星 期二上 午11时 15分55 秒11:1 5:5521. 1.12
领导的6P特质
1. 领导远见（Ｐｕｒｐｏｓｅ） 2. 热情（Ｐａｓｓｉｏｎ） 3. 自我定位（Ｐｌａｃｅ） 4. 优先顺序（Ｐｒｉｏｒｉｔｙ） 5. 人才经营（Ｐｅｏｐｌｅ） 6. 领导权力（Ｐｏｗｅｒ）
➢ 员工心目中的领导 ➢ 领导角色的变迁 ➢ 新型领导角色的变迁 ➢ 领导的6P特质 ➢ 领导的权力与权术 ➢ 领导的绩效来源
➢在讨论领导过程中，不再为领导而 谈领导 ➢领导者与管理者是两个不同的概念
管理者与领导者的区别
管理者
强调的是效率 接受现状 注重系统 强调控制 运用制度 注重短期目标 强调方法 接受现状 要求员工顺从标准 运用职位权力 避免不确定性
领导者
强调的是结果 强调未来的发展 注重人 培养信任 强调价值观和理念 强调长远发展方向 强调方向 不断向现状挑战 鼓励员工进行变革 运用个人魅力 勇于冒险
领导者， 你欠缺什么？
企业发展的两种作用力
推力（80%）——依靠系统化、规 范化、制度化的体系来推动企业的 发展。 拉力（20%）——领导者的领导风 格，领导者的个人魅力，领导者的 权力威信
中层领导者应具备的 12项技能
✓ 决策技巧 ✓ 时间观念 ✓ 授权技巧 ✓ 沟通技巧 ✓ 目标管理 ✓ 绩效评估
✓ 激励技巧 ✓ 应变能力 ✓ 驾驭能力 ✓ 会议管理 ✓ 对个体的领导 ✓ 对团队的领导
好领导者应该具备的技能
✓ 技术技能 ✓ 思维能力 ✓ 人际关系能力
➢ 员工心目中的领导 ➢ 领导角色的变迁 ➢ 新型领导角色的变迁 ➢ 领导的6P特质 ➢ 领导的权力与权术 ➢ 领导的绩效来源
领导是一个影响的过程
感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。21. 1.12202 1年1月 12日星 期二11 时15分 55秒21 .1.12
谢谢大家！
每天都是美好的一天，新的一天开启 。21.1.1 221.1.1 211:15 11:15:5 511:15:55Jan-2 1
人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2 021年1 月12日 星期二 11时15 分55秒 Tuesday , January 12, 2021
做专业的企，做专业的事情，让自 己专业 起来。2 021年1 月上午 11时15 分21.1. 1211:1 5January 12, 2021
时间是人类发展的空间。2021年1月12 日星期 二11时 15分55 秒11:1 5:5512 January 2021
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午1 1时15 分55秒 上午11 时15分1 1:15:55 21.1.12
天生我材必有用，千金散尽还复来。1 1:15:55 11:15:5 511:15 1/12/20 21 11:15:55 AM
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21. 1.1211:15:5511 :15Jan- 2112-J an-21
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。11:15:5511:1 5:5511:15Tues day , January 12, 2021
影响权术选择的因素
✓ 领导者相对权力的大小 ✓ 领导者自身的目的 ✓ 任务的成功概率 ✓ 企业文化
➢ 员工心目中的领导 ➢ 领导角色的变迁 ➢ 新型领导角色的变迁 ➢ 领导的6P特质 ➢ 领导的权力与权术 ➢ 领导的绩效来源
领导的绩效来源
环境
下属
绩效
领导者
每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。21.1.1 221.1.1 2Tuesd ay , January 12, 2021
➢ 员工心目中的领导 ➢ 领导角色的变迁 ➢ 新型领导角色的变迁 ➢ 领导的6P特质 ➢ 领导的权力与权术 ➢ 领导的绩效来源
一、从策略者到“远景” 者
➢ 理想性
➢ 可衡量性
➢ 统一性
➢ 吸引性
二、从指挥者到说书者 三、从系统的构建者到变革者
➢ 传统的金字塔 ➢ 倒置的金字塔
➢ 员工心目中的领导 ➢ 领导角色的变迁 ➢ 新型领导角色的变迁 ➢ 领导的6P特质 ➢ 领导的权力与权术 ➢ 领导的绩效来源
领导者的权力和权术
✓ 依赖性取决于资源的重要程度 ✓ 依赖性取决于资源是否稀缺
权力等于你可能的影响力
权力的五个层面
➢ 强制性权力 ➢ 奖赏性权力 ➢ 法定性权力 ➢ 专家性权力 ➢ 参照性权力
权力的运用技术（权术）
✓ 合理化的方式 ✓ 友情的方式 ✓ 结盟 ✓ 谈判
✓ 硬性指标 ✓ 高层的权威 ✓ 规范的约束
『共赢领导力-领导特质』
课程大纲
➢ 员工心目中的领导 ➢ 领导角色的变迁 ➢ 新型领导角色的变迁 ➢ 领导的6P特质 ➢ 领导的权力与权术 ➢ 领导的绩效来源
下属对于拙劣领导的负面反映
员工对管理者最普遍的两类抱怨： ◆基层管理者不愿意履行他们的权 威，他们不愿意面对问题和冲突， 缺乏自信 ◆管理者欺压下属，让下属没有喘 息的机会