雅思阅读段落信息搭配题之联想法
雅思阅读段落信息匹配题解题步骤实操讲解
雅思阅读段落信息匹配题解题步骤实操讲解在雅思阅读的考试中，在时间和压力的双重考验下，很多考生会主动或被动放弃雅思阅读段落信息匹配题，很可惜也很无奈。
给大家带来了雅思阅读段落信息匹配题解题步骤实操讲解，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
雅思阅读段落信息匹配题解题步骤实操讲解把提高解题速度的重点放在避免重复阅读*上固然有科学的一面，但其过高的能力要求却是令众多的考生望尘莫及。
其实只要时间安排合理，解答该题型时完全是有可能争取重复寻读原文，不仅可以大大提高答题的正确率，也可进一步熟悉*，为其它题型的解答奠定基础。
雅思阅读段落信息匹配题步骤：1.仔细阅读题目要求2.题干定位关键词的确定+ 所在段落的预测(限时30秒);3.阅读每段首末句，找出2-3个题干定位关键词的对应信息，确定正确答案;4.完成其他细节题，找出2-3个题干定位关键词的对应信息，确定正确答案;5.重点关注未出题段落了解了以上方法之后，为了在实际考试中提高答题的正确率，除了阅读速度方面，我们还需要进行以下一些有针对性的能力训练。
1. 雅思阅读段落信息匹配题定位关键词的快速确定，搜索及转述识别，从而确定其所在段落的能力。
特别要指出的是，对于第二种类型，应当遵循“捡芝麻丢西瓜”的原则，即舍弃题干所表达的概括性主体信息，和第一种类型一样利用特殊细节进行定位。
例如：剑5 / P73Q27/ how AI might have a military impactQ29/ the reason why AI has become a common topic of conversation againQ30/ how AI could help deal with difficulties related to the amount of information available electronically这三个题干所表达的主体信息是how和the reason why的概括性信息，在解题时应避重就轻，避免与how，why进行“纠缠”，仅以military, a common topic of conversation, electronic information这些细节作为定位关键词搜索原文，分别对应battlefield (Para.E), public debate (Para.A), e-mail/web pages (Para.F)。
雅思阅读中的标题配对和段落配对技巧与实战演练
雅思阅读中的标题配对和段落配对技巧与实战演练标题：雅思阅读中的标题配对和段落配对技巧与实战演练在雅思阅读考试中，标题配对和段落配对是考生们常遇到的题型。
正确掌握配对技巧并进行实战演练，将帮助考生们提升阅读能力，取得更好的成绩。
本文将介绍几种有效的配对技巧，并提供一些实战演练，帮助考生们更好地应对此类题型。
一、标题配对技巧在雅思阅读中，标题配对题目常常要求考生根据给定的标题，从文章中找出与之对应的段落。
以下是几种有效的标题配对技巧：1. 通读全文：在阅读文章之前，先快速浏览全文，了解大意和段落结构，这样有助于记忆并迅速找到对应的段落。
2. 标题关键词：仔细阅读每个标题，寻找与文章中关键词重复或相似的词语。
这些关键词通常能帮助我们确定正确答案。
3. 文章逻辑顺序：根据文章的逻辑顺序，捕捉到标题中所涉及的相关概念或事件。
这些关联信息有助于正确匹配标题和段落。
4. 标题之间的关系：在选择答案之前，先考虑不同标题之间的关系。
有些标题可能是相对的，比如正反观点、优劣对比等。
通过分析这种关系，可以更准确地匹配段落。
二、段落配对技巧段落配对题目要求考生从给定的段落中选出最适合放入文章空缺部分的句子或段落。
以下是几种有效的段落配对技巧：1. 关键词匹配：注意文中重复出现的关键词或短语，寻找与题目中给出的空缺部分相匹配的信息。
关键词的匹配能够帮助我们确定正确答案。
2. 上下文逻辑：从段落中找出与题目中的信息相呼应的上下文，通过逻辑关系判断哪个段落最适合放入空缺部分。
3. 时态和词义：关注段落中的时态和词义变化，与题目中的信息进行对比。
正确的时态和词义匹配能够帮助我们找到正确答案。
4. 衔接词和过渡词：注意段落之间的衔接词和过渡词，这些词语能够帮助我们判断哪个段落最适合放入空缺部分，使文章结构更加连贯。
三、实战演练1. 题目：为下列标题选择合适的段落。
标题：A. The Impact of Climate Change on ForestsB. Sustainable Forest ManagementC. Deforestation and Its Consequences段落一：Over the past decades, climate change has become a pressing issue that affects various aspects of our environment. It has been observed that rising temperatures and changing rainfall patterns have had a significant impact on forests around the world. (缺失部分)段落二：Deforestation, defined as the removal of forested land, is a major cause of environmental degradation. It leads to the loss of biodiversity, disrupts ecosystems, and contributes to climate change. (缺失部分)段落三：Sustainable forest management aims to strike a balance between economic development and environmental conservation. It involves the responsible use and protection of forests and their resources to meet the needs of present and future generations. (缺失部分)答案：A → 段落一；B → 段落三；C → 段落二2. 题目：从以下选项中选择最适合放入空缺部分的句子。
雅思阅读段落信息匹配题3大解题技巧
雅思阅读段落信息匹配题3大解题技巧对于很多准备考雅思的同学来说，不知道雅思阅读准备得怎么样呢？今天就和店铺一起来了解一下雅思阅读段落信息匹配题3大解题技巧。
雅思阅读段落信息配对题技巧一、最先审题最后做题段落信息配对题留到最后做，好处是在做完其他题型之后能对文章结构或部分细节有一定认识，能在一定程度上缓和题型上手的难度。
这种做法还有一个更重要的直接优势：段落信息配对题可能和其他题型有重复考点。
在这种情况下，最后做题能快速反应到重复考点，确认个别答案。
如C9T2P2中26题为判断题：The parallax principle allows astronomers to work out how far away distant stars are from the earth. 14题为段落信息配对题：examples of different ways in which the parallax principle has been applied. 两道题的关键词parallax principle一致，事实上对应的也是原文的同一句话。
如果先做判断题再做段落信息配对题，就会在看14题时马上反应到刚刚做过的26题。
当然重复考点不总是这么明显，如C10T2P2中14题（段落信息配对）关键词是domestic background（家庭背景），23题（填空题）有at home，需要识别这组同义替换才能快读做题。
总的来说，最后做题能让我们快速接近重复考点的答案，就算没有重复考点，也胜过一上来就找细节的做法。
虽然这种题型最后做，但大家可以最先审题，即在做其他题目之前先划出段落信息配对题的关键词，提前获取一定印象。
雅思阅读段落信息配对题解题技巧二、利用特殊提示词虽然段落信息配对题中很少能见到明显定位词（就算有，也会发现全文到处都是），但有一些词能提示一些特殊成分。
例如C9T3P2中14题the location of the first site和C10T2P2中14题 the age at which children can usually identify a static image of themselves，location和age分别能提示我们优先去原文寻找具体地点和年龄的段落，而地点和年龄恰巧分别是大写和数字，能快速缩小选择范围（这两题分别缩小范围至BC段和GH段）。
雅思阅读段落信息匹配题之
雅思阅读段落信息匹配题之联想定位大法今天三立在线教育雅思网为大家带来的是雅思阅读段落信息匹配题之联想定位大法的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！雅思阅读中，大量考察同义词替换的段落信息匹配题为何难?因为它出题乱序，且出题点散布全文，可谓耗时耗力的典范，无怪乎不少烤鸭选择战略性放弃。
请看本文采用的刷题总结的联想法来应对此题型。
联想法，顾名思义，是建立在联想之上的同义替换，两个词的意思不一定相同或者相似，但彼此之间一定有某种内在的联系。
据笔者总结，联想法大体分三种，用到大家三种不同形式的联想能力。
联想法解雅思阅读段落信息匹配之先前细节做预选这个题型虽然每次都是在一篇文章的第一个题型出现，但我们要最后做它。
因为它不好定位，需要精读文章。
而我们可以先做其他题目，比如有顺序性原则的填空单选判断，或是非常好定位的人名理论配对。
而且，笔者这么多题目刷下来，发现一个普遍规律：其他题目对应的文章细节中，会有个别和段落细节配对题对应的文章细节重合。
所以我的建议是：在做其他细节题的时候，在文章对应部分标上题号(方便回头检查和查找)。
在做段落细节配对划题目中的关键词的时候，利用对刚才做过的其它题目的记忆和联想去预选。
比如剑6 Test 1 Passage 1里面的分类题Q8“cameras”对应文章中C段的：It collects images from digital cameras。
而这篇文章的段配里面的Q2：an explanation of how visual imaging is employed in investigations, 记忆力还不错的同学就可能通过刚才做Q8看到过的images, cameras联想到Q22中的visual imaging, 从而选出C段。
像这种两道题目对应同一个原文细节的例子在真题中比比皆是。
比如剑10 Test 4 Passage 2 The second Nature这篇文章，人名理论匹配题里面的好几个细节都和后面的段落细节匹配题细节对应：C段中的David Fajgerbaum: “He was preparing for university, when he had an accident that put an end to his sp orts career. … He took action despite his own pain –a typical response of optimist.” 讲到这个David在上大学之前遭受了意外，但他没有自暴自弃反而还帮助别人重建信心，是一个乐观的人。
雅思阅读考试配对题技巧
雅思阅读考试配对题技巧在雅思阅读考试中信息配对题是必然会有的题型，而雅思阅读考试配对题也因为其要求考生在短时间内对于全文有比较深刻的理解，特别是要善于题点信息的寻找和理解，因此在很多考生眼中，雅思阅读考试配对题也属于比较难的一个题型。
一、信息段落配对题信息段落配对题也可称为信息包含题,即 which paragraph contains the following information?这个题在很多考生眼里是难题中的难题，往往会选择性放弃。
其实通过练习这种题型，对外文阅读有很大的帮助。
二、两套方案1.低目标学生实事就是如果阅读考试目标为6分的同学，这种题型可以放到最后做。
一是通过做其它题目，可以推断出一两个答案所在段落;二是客观题，可以通过一些技巧性的推测，争取拿分。
譬如，关于overview的信息往往在首段，句子包含aim,suggestion.furture 等信息则较大概率在文章后半段。
2.高目标的学生正面攻破既然是难题，那攻克这种题型对于想考高分的同学(尤其是想得到7分以上)意义会更大如果遇到文章偏科普，中心句不明显，建议考生还是放到最后再做。
比如剑5那篇nature or nuture 。
但大部分有老查此类题型的文章还是逻辑清晰，正面攻破。
三、解决步骤：1. 扭转做题思维正面攻破先要扭转做题思维，不是找到句子答案所在，而是判断这句话在哪一段会出现。
做过大量判断题和配对题的练习之后，我们往往形成定向思维，认为文中一定有固定答案点。
然而信息段落配对题里的信息题干并非完全的同义转换文中句子。
(例1)所以我们首要明确，考官出这个题是要考察我们什么阅读能力，我认为不是细节阅读能力，而是对文章框架思路的把握能力。
例1 剑六 teat3 passage 1 电影史的第4题 how cinema teaches us about other cultures? 如果找到句子包含的信息，即how 的内容，那是相当费时间的，而且答案差不多涵盖E段内容。
解答雅思阅读配对题的四个技巧
我的托福雅思必过
解答雅思阅读配对题的四个技巧
配对题是雅思阅读考试中常见的一类题型，难住了不少同学。
下面分享解答这类题型的四个技巧，希望对考生有所帮助。
配对题技巧1
如果雅思阅读配对题各题干的长度(length)相当，就可以采用这样的解题方法(method)：划词读词，记词找词，文中寻词，回题干比词——这样的过程最为简洁(brief)。
配对题技巧2
如果雅思阅读配对题题干有长有短，那么可以重点(key)先记忆短的题干，相对容易(easy)。
读完一个段落(paragraph)后，短题干率先选择(choose)或排除(exclude)，有效节省时间(save time)。
短的题干随着段落读的遍数越来越多，记忆(memory)也越来越深刻，到最后(finally)几乎(almost)可以确定其去留。
配对题技巧3
如果雅思阅读配对题题干中有两个词非常相似(similar)，可以并在一起记忆(remember)。
选择时可以有的放矢，提高效率(efficiency)。
配对题技巧4
注意解题顺序(order)，把雅思阅读配对题型放在最后做。
雅思阅读考试时间是60分钟(minute)，平均分配到40道题，每题花费的时间是1.5分钟，压力(pressure)相当之大。
雅思阅读配对题平均花费时间(spend time)要比一般的题目时间长很多，而分值与细节题无异(no difference)。
考生应该明确(make sure)：把最充裕的(enough)时间留给最有把握和最简单的(simplest)题目。
雅思阅读句子配对题核心技巧
雅思阅读句子配对题核心技巧在雅思考试的阅读题型中，有一种难度较高的题型叫做句子配对题。
这类题型的题目说明中常会出现“Correct each sentence with the correct ending … ”的说明字样。
虽说此类题型的考查频率并不很高，不会像TRUE/FALSE/NOT GIVEN一样每场考试都会考到，但是从最新出版的The Official Cambridge Guide to IELTS雅思官方指南上的样题来看，在八套A类样题中，有三套题出现了句子配对题。
这说明这类题型在现在的考试中还是会有一定的几率出现在考生的视线中。
因此，笔者这里就对句子配对题的解题思路进行一下分析。
雅思阅读句子配对题核心技巧之所以说句子配对题是一类难度较高的题型，其原因有两个方面：第一，题干信息，也就是题目中给出的前半句信息，在文章中不一定是按照顺序出现的(如：剑桥雅思真题集第7册Page 52 Questions 36 - 39)，这就要求考生在做到这个题型时已经实现对文章内容有一定程度的了解，并且能够准确理解题干信息在原文中出现时发生了什么样的变化;第二，题目中所给出的选项信息，也会和原文中找到的下半句信息发生比较严重的同义替换，导致考生判断答案的时候容易由于理解的问题而出错。
针对这样两个方面的难点，超级学长的老师下面分别举一些剑桥雅思真题集上的例题来加以说明和分析。
首先，是针对题干信息乱序的题型做法。
我们可以先来看一下剑桥雅思真题集第7册Page 52 Questions 36 – 39：Questions 36-39Complete each sentence with the correct ending, A-J, below.Write the correct letter, A-J, in boxes 36-39 on your answer sheet.36 Construction of footbridges, steps and handrails37 Frequent breakdown of buses and trucks in Makete38 The improvement of secondary roads and paths39 The isolation of Makete for part of the yearA provided the people of Makete with experience in running bus and truck services.B was especially successful in the northern part of the district.C differed from earlier phases in that the community became less actively involved.D improved paths used for transport up and down hillsides.E was no longer a problem once the roads had been improved.F cost less than locally made wheelbarrows.G was done only at the request of local people who were willing to lend a hand.H was at first considered by MIRTP to be affordable for the people of the district.I hindered attempts to make the existing transport services more efficient.J was thought to be the most important objective of Phase III.在解决不能够确定题干信息是否在原文中会按照顺序出现的配对题时，我们应该先假定题干信息不会按照顺序出现。
巧解雅思阅读段落标题配对题
巧解雅思阅读段落标题配对题巧解雅思阅读段落标题配对题分享给大家,首先我们应该深入了解这类雅思阅读题型特征:段落标题配对题,也叫信息包含题或段落信息匹配题,题型给出几个句子或短语,选项为原文中对应的A/B/C/D等段落,要求考生从原文中分别找出每一句话对应的段落出处。
题型特征:1. 题干的表现形式为:Which paragraph/section contains the following information?2. 固定出现在文章后的第一道题型。
3. 信息包含题的题目只是在原文中被提到,并不一定是原文中某段的重点,所以定位时不能只看每段首尾句。
4. 题干中若出现N.B. You may use any letter more than once,注意一般有一个段落要重复选两次。
此题要提高正确率的重要前提是---虽为第一道题型,但必须最后做,且后面的1-2种大题型至少每道题的定位都比较确定。
正确解题步骤应为:1. 计算干扰选项的数量2. 通读所有题目,将所有题目的关键词都划出来,最好可以都识记或留下印象;与此同时,利用合并同类项直接完成一部分题的答案(合并同类项:在做某一道题时,发现其对应的位置同前面曾经完成的另一道题的定位是原文的同一句话,即所谓的一石二鸟,原文的同一句话同时出了两道题。
所以此题就无需定位,直接确定答案即可3. 回原文按照段落顺序通读全文,找出同关键词重叠或同义转换的地方。
A. 先找在后面的题型中很少出题或没有出过题的段落(前提是将此题留在此篇文章的最后来完成!。
B. 先找短的段落4. 仔细比较题目和定位句,确定答案如果对合并同类项和信息包含题的思路了解得还不够到位,同学们可以拿剑桥雅思5中的两篇文章“Nature or Nurture”“Early Childhood Education”来做个示范。
如果考生能准确把握合并同类型的妙处,那么做信息包含题定会茅塞顿开!以上即是雅思阅读段落标题配对题的详细内容,大家不要吝啬自己的眼球,抓紧时间看看哦,说不定就是你解题的法宝呢!最后,前程百利雅思频道小编预祝大家考出满意的雅思成绩。
雅思阅读配对题答题方法
雅思阅读配对题答题方法目录一、雅思阅读中的段落信息配对题的特点 (2)二、用联想法攻克 (2)三、雅思阅读配对题考察考生寻找信息的能力 (3)四、判断题答题技巧 (4)五、雅思阅读中逻辑的重要性 (5)六、提高阅读的速度 (5)七、定位词的寻找 (6)八、雅思阅读词汇的积累 (6)九、雅思阅读考试中时间的合理分配 (6)十、雅思阅读多选题的答题步骤 (7)十一、关于雅思阅读判断题概率一说 (8)十二、段落标题配对题答题诀窍 (8)十三、解析段落细节信息配对题 (12)十四、雅思阅读信息段落配对题 (14)十五、小结 (17)十六、练习： (18)一、雅思阅读中的段落信息配对题的特点即：题干非常短，出题范围非常大，同义表达非常多。
这类题目往往是以"Which paragraph contains the following information?"开始，然后给出小小的几个短语，问考生究竟文章中哪一个段落提到了这么一个小小的概念。
这一类考题被称为雅思阅读中难度最大的一类题，大家通常使用得很多的“定位词”技巧在这一类题目而前会显得束手无策，因为定位词很可能根本就不会出现。
那么这一类题目应该怎么做呢？请看下而的例子：剑桥雅思6 - Test3 - Passage 1 - Page 65这是一篇讲电影发展史的文章在这篇文章中，第1-5题便是段落信息配对题，它的题干是这样的：Which paragraph contains the following information?1,the location of the first cinema2,how cinema came to focus on stories3,the speed with which cinema has changed4,how cinema teaches us about other cultures5,the attraction of actors in films按照以前划出定位词的做法，很可能第一题便会划出first cinema,期待着能够在文中找到first cinema这个词，或者划岀location这个词, 期待能够找到locationo但如果这样做的话，本文一直到末尾也没有提到两个短语。
剑桥雅思段落配对题
剑桥雅思段落配对题摘要：1.剑桥雅思段落配对题的概述2.解题技巧与策略3.实例分析与解答4.总结与建议正文：剑桥雅思段落配对题是雅思考试中的一种题型，旨在测试考生的阅读理解和逻辑思维能力。
这种题型要求考生根据所给的段落和问题，找出与之相匹配的答案。
为了更好地应对这种题型，以下是一些解题技巧和策略。
1.快速浏览段落和问题在做段落配对题之前，首先要快速浏览一遍段落和问题，了解段落的主题和问题所询问的内容。
这有助于在接下来的解答过程中，更加有针对性地寻找关键信息。
2.寻找段落中的关键词在段落中，通常会有一些关键词或短语，这些关键词与问题中的信息密切相关。
因此在解答过程中，要特别关注这些关键词，以便快速找到答案。
3.比较问题与段落的关系在找到关键词后，要分析问题与段落之间的关系。
如果是正相关，意味着段落中的信息可以回答问题；如果是负相关，则表示段落中的信息与问题不符。
通过这一步骤，可以筛选出正确答案。
4.关注段落细节在做段落配对题时，要关注段落中的细节信息，如数字、时间、地点等。
这些信息有助于更加准确地判断答案的正确性。
5.排除法在解答过程中，可以采用排除法。
如果一个问题在两个段落中都有出现，可以先排除；如果一个问题在一个段落中出现，而另一个段落中没有相关信息，也可以排除。
通过排除法，可以有效地找到正确答案。
下面通过一个实例进行分析：段落A：环保主义者呼吁减少化石燃料的使用，以降低温室气体排放。
他们认为，这是解决全球气候变暖问题的关键所在。
段落B：近年来，太阳能和风能等可再生能源的发展迅速，逐渐成为替代化石燃料的理想选择。
专家表示，可再生能源的使用可以有效降低温室气体排放，为解决气候变暖问题提供了一条可行途径。
问题：哪个段落讨论了解决气候变暖的途径？通过分析，可以发现段落B中提到了解决气候变暖的途径，即使用可再生能源替代化石燃料。
因此，答案为段落B。
总之，剑桥雅思段落配对题的关键在于快速寻找关键词、分析问题与段落的关系以及关注段落细节。
雅思阅读中的段落匹配题解题技巧
雅思阅读中的段落匹配题解题技巧雅思阅读考试中的段落匹配题是比较常见的题型之一，考察考生对文章内容的理解和段落之间的逻辑关系。
解题时需要考生在文章中找到与给定段落相关的信息，然后通过判断选项与段落的语义关系，进行匹配。
一、了解段落匹配题的考点在解答段落匹配题之前，先了解一下这类题目的考点是非常重要的。
段落匹配题主要考查考生对文章结构的理解和分析能力，要求考生能够判断各个段落之间的逻辑关系，抓住文章的主要观点和重点信息。
二、攻克段落匹配题的技巧1. 预览段落和选项在正式阅读文章前，先快速预览一下段落和选项，了解文章结构和题目要求。
在预览时可以标注关键词和提取每个段落的主题句，这样在细读时能更快地找到相关信息。
2. 理解段落的主题每个段落都有一个主题，通过抓住主题句和关键词，可以帮助我们更好地理解段落的内容。
主题句通常出现在段落的开头或结尾，包含了段落的中心思想。
在与选项进行匹配时，找到与主题句相关的选项是一个重要的线索。
3. 辨别段落的逻辑关系段落之间的逻辑关系可以是因果关系、对比关系、转折关系等。
通过分析段落的语言特点和上下文的逻辑关系，可以帮助我们判断选项与段落之间的关系。
注意排除选项中与文章无关的词语和无关的逻辑关系。
4. 使用排除法当选项较多时，可以通过排除法来找到正确答案。
根据已经阅读的段落和选项之间的逻辑关系，将明显与文章不相关的选项排除掉，缩小答案的范围。
同时，也要注意排除与文中描述相反的选项。
5. 注意修饰词和同义词替换在段落匹配题中，修饰词和同义词替换是非常常见的。
修饰词可以帮助我们找到段落中的具体信息，因此在解题时要注意这些词汇的作用。
同义词替换则可能在文章和选项之间进行，通过寻找选项中与文章中同义词的对应关系，可以找到正确答案。
三、切记注意事项1. 理解文章整体结构在解答段落匹配题时，要对文章整体结构有一个清晰的认识。
了解文章的主题、主旨和重要观点，可以帮助我们更好地理解段落之间的逻辑关系，准确找到答案。
雅思阅读：信息匹配题的答题策略
雅思阅读：信息匹配题的答题策略在了解了雅思阅读信息匹配题的命题特点后，我们再来研究一下它的解题思路。
一、常规做题方法雅思阅读信息匹配题的答题策略1：阅读所有题目，划出定位关键词定位关键词能最大限度体现整个句子的核心，第一步对所有题目划出关键词，以达到对整个题目的核心的掌握。
例如C6 - Test3 –Passage 1 –Page 65这是一篇关于电影发展史的文章。
Q3 the speed with which cinema has changedQ4 how cinema teaches us about other culturesQ5 the attraction of actors in films划线部分是定位关键词。
关键词主要是以名词和核心动词为主，是句子的核心意思的浓缩。
雅思阅读信息匹配题的答题策略2：通读段落，依次寻找答案根据从文章首段依次skimming 和scanning，即段落依次清空，分别能找出对应的信息。
粗略看如以上的题目中，带着定位关键词回到原文寻读，在E段注意到第一句中有educate, 与题干中的teaches属于同一语义场的词组，而主语“one effect of this realism”以及第二句“For cinema makes the world smaller”显示电影的现实性的作用。
并且其后的句子中贯穿了一系列的意义相关的词组: what other places looked like, how other people worked and lived, American imagery, the cities, the cowboys, American life and values,很显然都是组成culture的元素。
所以根据分析确定Q4题干信息归属在E 段。
同样的，在G 段第一句“the star”,与J段“And it has all happened so quickly”对应题干中的“actors”、“so quickly”通过这种做题方法可以对全文进行粗略的浏览，因此考生理顺了每段的主要大意，对解答后面的题目定位就会变得比较容易了。
雅思阅读配对类题型解题技巧
雅思阅读配对类题型解题技巧精选雅思阅读配对类题型解题技巧在雅思阅读的众多题型中，难度最大的就要数段落细节配对题了。
这种题型难度大，非常耗时，因此成了无数雅思考生的梦魇。
自从下半年以来，这种题型在考试中出现的频率不断增大，已经成为了雅思阅读主流题型之一。
本文旨在通过对这种题型的命题规律的分析，探讨其解题方法，帮助考生战胜雅思阅读中最难的题型。
首先，让我们来了解一下这种题目的出题特点。
1.彻底同义转换和其它题型不同的是，这种题型是对原文一句话或者一段话进行的彻底同义转换，个别甚至是高度概括，因此几乎不存在任何定位词，因此不能根据定位词到原文中定位答案。
考生必须具备非常强的语言理解能力，才能快速识别出文章信息和段落信息的相似之处，从而找到答案。
2.完全乱序由于这种题型是要求把细节信息与所在的段落进行配对，因此是绝对打乱顺序出题的。
3.部分题目存在重复选项在雅思阅读中，段落细节配对题以两种形式出现，一种是每个选项只能用一次，另外一种题型，在 Instruction 的最后一句往往有这样的提示：NB You may use any letter more than once.如果出现这样的提示，则说明某些段落可以重复选用。
剑桥真题4-6 中的真题以及笔者、考生的实际考试经历证明，这中指令往往意味着有且仅有一个选项可以使用两次。
4.从题量上来看，存在着以下两种可能：1)题量 = 段落数 +1 (肯定带 NB )2)题量小于段落数两个以上由于每个选项只能重复使用一次，因此第一种题型就意味着每个段落都会有至少一个答案，而第二种题型则不能保证每段都有。
5.永远是第一个题型不管在 A 类考试还是 G 类的考试中，我们发现，这种题目永远是出现在第一个题型，而且这种题型与段落标题配对题型List of headings 属于“相克题型”，即这两者不可能同时出现。
6.有部分题目与其后的题目有关联由于这种题型一般都是跨全文出的，因此跟后面的题目不可避免地出现交叉，因此有可能根据后面的.题目来推断出细节所在的位置。
雅思阅读探究：段落信息配对题解题思路
雅思阅读探究：段落信息配对题解题思路花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
来如春梦几多时？去似朝云无觅处。
对于雅而思之者来说，我们大可不必为香山居士这首言直而切的情趣小诗是否为某种“职业女性”而作来思而雅之。
倒是诗中“仿如朝云，无影无踪”的意境让我们不由联想到剑桥大学的考试专家们附庸风雅，偏偏也要在雅思考试中“西人效颦”，对某些题型的答案造出无人知所在，愁倚两三松的幽幻情致。
最具这一情致特点的题型当首推配对题四种类型之一的“段落/信息配对”。
这一题型是配对题中最为繁琐耗时的类型，并且出题的频率相当高。
在剑4-6（学术类）中，其出题频率达总题量的近十分之一（42/480），而在配对题中，更是占据了半壁江山。
它的出题形式是：题干给出原文的若干条信息，要求找出原文中分别含有这些信息的段落。
实际考试中，在时间和耐力的双重压迫下，无奈的考生们颇有“可能就在此段中，只因文深不知处”感慨！总体而言，“段落/信息配对”所需运用到的基本技能包括skimming（略读），scanning（寻读），paraphrase identification（识别转述），summarization（摘要总结）。
这些基本技能的运用在这里不做赘述。
本文仅就该题型具体的解题方法和思路，针对不同阅读能力的考生提出以下建议：一．人中俊杰型对于阅读能力和记忆能力都超凡脱俗，可以一心多用的天才型人物所适合运用的方法，体现了“学院派”雅思培训师一致倡导的思路。
这一方法我把它归纳称之为“段落依次清空法”，该方法的具体步骤如下：1．仔细阅读题目要求，明确题干信息是和原文的段落（paragraph）配对还是和章节（section）配对。
题干信息和原文章节（section）配对的情况在学术类和培训类中均少量出现过，还是应当引起注意。
2．通读题干，划出定位关键词（最具特征的词和意义最核心的词），并尽可能多地记住这些关键词。
以便为下一步阅读确定定位目标。
3．以原文段落为解题的单元和顺序，从第一段开始逐段阅读原文，方法是结合题干关键词精读首末句，泛读其它语句，寻找其中所涉及的所有题干对应信息，确定正确答案。
雅思阅读段落信息匹配题细节和解题步骤
雅思阅读段落信息匹配题细节和解题步骤雅思阅读段落信息匹配题细节和解题步骤雅思阅读段落信息匹配题细节和解题步骤，段落信息匹配在考试中的难度及其分量是不言自明的，它也是剑桥官方用以区别7分、8分、9分考生的利器之一。
但是，剑桥官方并没有因为其难度较高而忽视该题型的存在：雅思阅读段落信息匹配在考试中的频率仅次于LOH。
一、雅思阅读段落信息匹配题型细节(一)段落信息匹配题的题型识别文章每段都有A, B, C, D, E, F等段落代码，且位于文章后面首组题型，题目指令：Which paragraph contains the following information? 有时候含有NB You may use any letter more than once这样的提示信息，即是该题目的特殊要求。
(二)在雅思阅读段落中的位置特征题干乱序，且多为名词性短语或者短句，一般不含有明显定位词汇。
对于雅思阅读中的其他多数题型(LOH除外)，基本都是一个题目对等原文的一个句子。
而段落信息匹配却是对等原文的某个或某几个段落，定位相对较难。
(三)段落信息匹配题的命题原因考查考生快速反应定位信息的能力，并在回文定位的过程中，敏锐识别题干信息在原文的原词重现、同义替换、词性转换、上下义关系，甚至偶尔也会考查根据段落主旨信息，判别段落细节内容的能力。
(四)雅思阅读段落信息匹配题的难度系数以最高难度级别为满分为☆☆☆☆☆计算，这组考生杀手题，在业界也被称之为断子绝孙题的难度在☆☆☆——☆☆☆☆☆之间。
一般会在强化阶段或者7分段会加以细致讲解，所以基础授课阶段很少会讲到。
二、雅思阅读段落信息匹配题解题步骤本文章中以C6T3P1为例进行讲解。
(一)雅思阅读文章及段落信息匹配题的题型分析本文无标题，题目由段落信息匹配5个(乱序)+正误无判断题4个(顺序)+选择题4个(顺序)；(二)段落信息匹配题的题型解答顺序一般在考试中，我们认为，符合题号顺序原则的题目相对于乱序的题目较为容易解答；有明显定位词汇的题目比没有明显定位的题目难度相对要小。
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雅思阅读段落信息搭配题之联想法
段落信息搭配题是雅思阅读中综合难度最高的一种题型，也让很多考生头疼不已，经过深入研究，老师在本篇给广大考生介绍一下如何运用联想法来进行解题。
一、抽象变具体
段落信息搭配题的题干信息大多包含比较抽象、概括的名词，因此定位词很不明显，在原文中也不显眼。
但是这些抽象名词也往往是原文具体化名词的改写词，即题目信息是原文的概括化，这种情况我们称为抽象名词具体化。
这需要我们看到抽象名词时进行联想，把它具体化。
以下有一些高频的抽象名词具体化的例子：（1）Cost／Finance／Funds等表金钱的抽象名词——对应原文金钱数字符
号
考生在看到题干中含有Cost／Finance／Funds等表金钱的抽象名词，联想到一定是和金钱数字有关，应该先去扫读原文中带有金钱符号的数字，而带有金钱符号的数字往往是非常好找的。
例：剑七Test2 Passage2 第14题
题目：ACost Involved in Purifying Domestic Water
分析：看到关键词cost, 立马寻找全文是否有带有金钱符号的数字。
扫读过后发现文章D段和E段都有，而E段数字最多，所以从E段看起。
在E段第二行找到定位句：“£23m for the removal of the bug cryptosporidium from drinking water by water companies.”去除removal和purify改写，花费是£23m, 快速得出答案。
（2）Proportion／Rate／Percentage等表比例的抽象名词——对应原文带有百分比的数字
考生们在看到题干中含有Proportion／Rate／Percentage等表示比例的抽象名词时，可以联想到跟百分比有关，直接先去找带有百分比的数字。
例：剑九Test2 Passage1 第6题
题目：The Estimated Proportion of Children in New Zealand with Auditory Problems
分析：看到关键词proportion, 直接寻找百分比数字，扫读全文，发现只有A 段有。
细读定位句：“The New Zealand Ministry of Health has found from research carried out over two decades that 6-10% of children in that country are affected by hearing loss.”“auditory problems”与“hearing loss”改写，得出答案就在A段。
（3）Location／Site等表示地点的抽象名词——对应原文的大写地名
考生在看到Location／Site等表示地点的抽象名词时，应联想到跟地名有关，优先去文中寻找大写的国家名、城市名等。
（4）Stages／Steps／Process等表示阶段的抽象名词——对应原文表示顺序的词
考生在看到Stages／Steps／Process等表示阶段的抽象名词时，可以联想到first, second等序数词，或是at the beginning, then,followed by, at last…等表示顺序的词。
例：剑七Test2 Passage2 第15题
题目：The Stages in the Development of the Farming Industry
分析：看到关键词stages, 寻找表示顺序的词，找到B段开头：“First mechanization, then mass use of chemical fertilizers and pesticides, then monocultures, then battery rearing of livestock, and now genetic engineering.”
First, then, then, and now这些跟stages对应，讲到的都是跟农业有关的阶段，因此判定在B段。
（5）Term／Expression等表示术语的抽象名词——对应特殊形式的专有名词Term, Expression这样的词在雅思阅读中一般代指专业术语，考生在看到这样的词时应联想到去找原文带有特殊形式的专有名词，即大写词，斜体字，粗体字，带有引号或者冒号的词，这种词一般也是比较显眼的。
二、特定词在原文中位置的联想
题干中有些特定的词往往是预示在原文中的位置，考生在看到以下的词时，可以进行联想，大胆猜测在原文中的位置。
（1）若题干中有First, overview, introduction等表示开始，引入，介绍的词，对应定位点往往在文章的前几段。
例：剑6 Test3 Passage1 第1题
题目：The Location of the First Cinema
分析：看到关键词location联想去找大写地名，看到关键词first联想定位点的位置比较容易在文章前几段出现。
在A段找到定位句：“The Lumiere Brothers opened their Cinematographe, at 14 Boulevard des Capucines in Paris, to
100 paying customers over 100 years ago, on December 8, 1895.”根据“open”确定是“first”的改写，看到地点名Paris, 因而确定答案就在A段。
（2）若题干中有Final, future, conclusion, suggestion, solution等表示总结、建议、最后的词，对应定位点往往在文章的最后。
例：剑9Test2 Passage2 第16题
题目：a statement about potential future discoveries leading on from transit observations
分析：看到关键词future discoveries, 联想有可能是在文章最后提到，直接找到文章最后一句话，“But such transits have paved the way for what might prove to be one of the most vital breakthroughs in the cosmos—detecting Earth-sized planets orbiting other stars.”即“凌日的观察有可能会为宇宙研究最大突破之一铺路——即探测地球般大小围绕其他恒星旋转的行星。
”句子意思表达的就是potential future discoveries的改写，因而确定答案。
三、根据其他题目信息联想
由于段落搭配题的特殊性，一般建议把这种题型放在最后做，先做其他的题目，熟悉文章以后再回来做段落搭配题会更节省时间。
但是该种题型往往跟其他题型有考点重合，即定位点往往在文章中差不多的位置，所以考生在做题时要注意题目之间的联系，根据其他题目信息联想。
例：剑9 Test2 Passage1 第3题
题目：A Hypothesis as to One Reason behind the Growth in Classroom Noise
分析：看到关键词classroom noise, 我们联想到后面的多选题11题和12题的题干：
“The list below includes factors contributing to classroom noise. Which TWO arementioned by the writer of the passage?”
多选题已经提到关键词classroom noise, 由于先做过多选，我们很容易就联想到在同一个段落B段，定位点和段落搭配考点重合，找到定位词所在的句子，“A preliminary study in New Zealand has shown that the classroom noise presents a major concern for teachers and pupils.”接着往下看，找到这样的句子，“Education researchers Nelson and Soli have also suggested that recent trends in learning often involve collaborative interaction of multiple minds and tools as much as individual possession of information. This all amounts to heightened activity and noise levels.”由此我们找到了在教室中噪音增加的假设，确定答案就是B段。
以上是对段落信息搭配题中运用联想法技巧解题的总结，考生们可以在面对这种题型的时候多去联想，不要盲目地去找，要灵活的、有目的的去找信息。
希望可以为广大考生带来帮助！。