“导师带徒”工作考核办法.doc

“导师带徒”考核办法

为进一步贯彻落实《中国水利水电第十六工程局有限公司导师带徒、青年拜师学技管理办法》（十六局人[2009]511 号）文件精神，把加强新员工培养，稳定员工队伍作为各单位（项目部）重要工作内容。确保“导师带徒”活动质量，制定本办法。

一、考核原则

以“导师带徒”培训协议书为基础制定考核评价标准，坚持考评技能业务素质和思想政治素质相结合，既注重培训效果，又兼顾培训过程。本着“一年一份师徒合同、一份带教计划、一本学习笔记，一月一次检查、一季一次考核、一年一次表彰、一月一份津贴” 为标准。挖掘大中专毕业生的潜力，并将其作为大中专毕业生人事升迁、奖惩、调整的依据

二、考核内容

主要考核评价“导师带徒”培训协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现，充分发挥“传、帮、带”的作用

三、考核评价“导师带徒”培训协议书的签订。

1.培训目标具体，能结合徒弟的个人条件和岗位实际，具有针

对性。

（1）首先要简要概述现有的技能水平，通过培训后，能解决曾经发生的哪些类似的关键难题等，要体现出技能操作水平较高的具体标准。

（2）首先明确现在所独立熟练操作的岗位，通过培训后，要掌握具体哪个岗位的操作。要对“能力综合分析”和“解决一些工作难题”，结

合每个人的岗位实际做具体的阐释。

（3）要简要说明现不能独立顶岗的原因，通过培训后，明确能独立完成哪个岗位的日常操作。

2.培训措施具体，可操作性强。

（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同，除了公司统一要求之外，要因人而异。

（2）所制定的措施具备可实施的条件。

（3）所采取的措施一般能留下记录等可查证的资料。

四、考核评价“导师带徒”培训过程。

主要考核评价“导师带徒” 培训过程中所采取措施的执行情况，包括：

1.徒弟的学习记录和导师的指导意见等。

2.徒弟的日常考试成绩，日常工作任务、学习任务完成情况等。

3.导师的季度小结和年度总结，徒弟的月度小结和年度总结。

4.“导师带徒”培训协议书规定的师徒其它职责的履行情况。

五、考核评价“导师带徒”培训结果。以“导师带徒”培训协议书

所签目标为考核评价基本依据。

1、通过日常工作的案例或技能鉴定、技术比武等具备的技能操作水

平，具体能解决或解决过哪些工作难题。

2、现有岗位水平提升情况，能解决或解决过哪些工作难题，重点是新学岗位的顶岗情况。

3、对现岗位基本知识和技能的掌握情况，能否独立完成日常工作

等。

六、考核评价方式

1、对“导师带徒” 培训的考核评价分为季度考核和协议期满考核（年度考核），考核由领导小组组织

2 、季度考核在下一季度的第一个月进行，季度考核以基础分

100 分进行量化考核

3、季度考核具体工作程序为：

a.对每对师徒的评价结果区分优秀、良好、合格、不合格四个档次

b.准备培训协议书、任务书，徒弟的月度总结、导师的季度培训计划及总结、日常考试记录和月度绩效考核记录等考核所需资料。

c.领导小组组织人员逐人逐项检查打分，进行考核。

七、年度考核

1.年度考核一般安排在协议期满或是其他时间进行。年度考核是在综合各季度考核结果的基础上再加上民主测评，年度考核总成绩=四个季度的平均成绩*80%+ 民主测评成绩*20% 。

2.组织民主测评。班子成员和职工代表从师徒活动开展情况、徒弟的工作表现、徒弟知识及技能提高程度、徒弟品德素质提高程度等方面对师徒在“导师带徒”协议期间的表现进行打分。综合领导小组成员组成，一般不应少于五人，根据实际情况确定职工代表人数。领导班子成员测评的分值占60 ％，职工代表测评的的分值占40 ％，人力资源部对民主测评工作进行督导。

3.根据季度考核成绩和民主测评成绩计算出每对师徒的年度考核总

成绩，经领导审查签字后报分局人力资源部。

4.人力资源部根据年度考核总成绩，在公司范围内评选出优秀师徒，予以奖励。

附件1:

“导师带徒”季度考核评价细则

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附件2 :

“导师带徒”协议期满民主测评表

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