非遗传承人的保护方式..

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传统文化非遗的保护和传承

传统文化非遗的保护和传承

传统文化非遗的保护和传承在现代化的社会中,我们似乎已经放弃了许多传统文化,但仍有许多人致力于传承和保护非遗文化。

非遗文化是指那些传统文化遗产,这些文化是民间传统口耳相传、制作技艺与经验现场教学的结果。

非遗文化是我们历史中的一部分,不仅代表了一种文化形式,更是中国智慧的集中体现。

为了传承和保护中国的传统文化遗产,我们必须采取措施来确保它们得到妥善保存,让更多人重新发现和感受它们所蕴含的精髓。

传承非遗文化的重要性传承非遗文化的重要性是不言而喻的。

非遗文化是我们先人的智慧结晶,是我们历史、文化和传统的延续。

这些文化代表了我们的身份和认同感,它们可以被我们传递给下一代,让他们理解我们的过去,并通过这个过程建立自己对自己的认知。

此外,非遗文化也是我们独特的文化财富,代表了我们国家的不同文化和地域的多样性。

非遗文化代表了一个国家的独特和令人难以置信的面貌,如果我们能够把它们传承下去,我们可以展示我们的国家对于文化的多样性和多面性的独特展示,而以其保存和传承,我们可以保留和展示我们的文化遗产,这对于国家和个人的自信心和文化建设起到了极其重要的作用。

需要识别和保护的非遗文化传承和保护非遗文化,需要针对的是需要被识别和保护的非遗文化元素。

需要针对的目标包括:1.语言和方言方言是中国各地区的传统语言形式,是官方语言之外的更地方的语言。

由于现代化运动和互联网技术的出现,多数方言都慢慢消失了。

现在,只有很少数人能够流利地使用他们的方言。

方言需要被重视和保护,因为这是我们祖先的语言,同时也是中国的语言遗产。

2.传统艺术和手工艺传统艺术和手工艺是中国非常重要的非遗文化之一。

传统艺术和手工艺是丰富多彩的,制作技艺精湛,表现手法独特。

随着现代技术的发展和进步,传统手工艺不断被淘汰和取代。

为了保护传统文化遗产,我们必须保护和传承非遗文化中的传统艺术和手工艺。

3.服装和装饰品中国的服装和装饰品在历史上一直是非常流行的文化元素,就连今天也能看到很多中国传统服装和装饰品。

关于非遗文化的传承与保护建议书

关于非遗文化的传承与保护建议书

关于非遗文化的传承与保护建议书咱们常说,天下没有不散的宴席,但有些文化,它就像老祖宗留下的家传宝贝,必须得保护好,传下去。

说到这里,大家一定知道“非物质文化遗产”这四个字吧?那可是咱们的文化根基!可现在的状况让人挺捉急——这文化一代代传下来,岂止是美,更是我们的“灵魂”,要是没有了,那可就真得遗憾终身了。

你看看咱们中国那么多了不起的非遗文化,像京剧、剪纸、刺绣、皮影戏,还有一大堆传统手工艺,这些都不是随便什么东西能取代的。

京剧那唱腔,听了就知道是哪一派的,剪纸的那些图案,别说外国朋友,连咱们自己都得心生敬畏,真是每一刀都透着精气神。

可是,时光一晃,很多年轻人对这些文化都越来越陌生了,甚至连它们的名字都听不清楚。

现在的年轻人,忙着刷手机,追着流行,似乎对传统文化没什么兴趣,甚至都觉得“非遗”跟自己没啥关系。

这个现象不禁让人感到心头一阵阵的痛。

大家都知道,“千里之堤毁于蚁穴”,小问题积累起来,最终就会成大问题。

所以,不是我们看着不管,恰恰是得抓住这个时间窗口,给非遗文化找到一条活路,把它传承下去。

首先啊,保护非遗文化不是说光靠相关部门或者某个部门来做,而是咱们每一个人都得参与进来。

你看,我们现在大街小巷里,各种网红店铺林立,潮流涌动,谁又能否认这些年轻人对新鲜事物的热情?这时候,如果能把非遗文化做成时髦一点、活泼一点,是不是能吸引到他们的眼球呢?就像我以前看过一个节目,节目里几个年轻人把传统的剪纸技艺和现代设计结合在一起,结果真的是大受欢迎。

这个就是活生生的例子,告诉我们,传统文化是可以和现代相结合的,是可以打破“老土”“过时”的印象的。

你看像“国风”文化,近几年就火了,大家都开始喜欢穿汉服,研究古典诗词,什么传统乐器,民间艺术,也都在回归。

文化不是死板的,它可以随着时代的发展变得更加生动有趣!非遗的保护也得从教育入手。

现在很多孩子都喜欢玩游戏、看视频,学习传统文化的机会相对减少,家长和学校不能光顾着给孩子铺设知识的“高速公路”,还得给他们搭一座“传统文化”的桥梁。

非遗文化的传承与保护

非遗文化的传承与保护

非遗文化的传承与保护非遗文化是指在历史演变过程中,代代相传的具有历史悠久的传统文化,包括手工艺、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、民俗、诗歌、美术、技艺等。

它是文化的组成部分,是历史的见证,也是民族的象征。

非遗文化的传承和保护,对于保留和发扬中华民族的优秀传统文化、完善国民文化素养、增强民族凝聚力、提升国家形象和国际地位具有重要意义。

首先,要加强非遗文化的社会宣传,加大宣传力度,让更多的人了解非遗文化,增强普罗大众对非遗文化的认识。

可以通过媒体宣传、新闻发布会、文化节等方式,向更多的人宣传非遗文化,让更多的人了解并参与到非遗文化的传承和保护中来。

其次,要加强非遗文化的法律保护。

应该制定有关法律法规,保护非遗文化的传承和发展。

在具体的办法上,可以通过完善知识产权保护制度,规范行业经营,实行传承人激励计划,加强非遗文化传承的保护,以及制作非遗文化传承的图书、视频等,以便更好的传播非遗文化。

第三,要加强非遗文化的人才培养。

非遗文化的传承和发展,需要有足够的技艺传承人来推动其传承发展。

因此,应该加强非遗文化的人才培养,让更多的人参与到非遗文化的传承和发展中来。

可以通过开展非遗文化的技艺传承培训,以及举办非遗文化的讲座、竞赛等活动,来提高传承人的技艺水平,培养更多的非遗文化传承人。

最后,要加强非遗文化的现代化保护。

在非遗文化的现代化保护中,应该强化非遗文化的保护意识,发挥传统文化的现代化价值,促进非遗文化的现代化传承。

在具体办法上,可以通过利用现代科技,让更多的人了解和参与到非遗文化的传承和保护中来;可以通过把非遗文化的传承与当下的现代文化结合起来,以更有趣的方式传播非遗文化,提高非遗文化的现代化应用水平;可以通过赋予非遗文化以新的改造,让非遗文化更贴近现代的生活。

总之,非遗文化的传承和保护,是中华民族文化精神的传承和发展,也是实现文化多样性的重要手段,在当前,应该加大力度,积极开展非遗文化的传承和保护活动,让非遗文化得到更好的发展,更好的传承。

传统文化的守护者保护与传承中国非物质文化遗产

传统文化的守护者保护与传承中国非物质文化遗产

传统文化的守护者保护与传承中国非物质文化遗产传统文化的守护者:保护与传承中国非物质文化遗产随着社会的不断发展,中国传统文化逐渐被现代化的浪潮所冲击,非物质文化遗产也面临着失传的风险。

然而,作为传统文化的守护者,我们有责任保护和传承这些宝贵的财富。

本文旨在探讨中国非物质文化遗产的保护与传承,以及文化守护者在其中所扮演的重要角色。

一、非物质文化遗产的定义与特点非物质文化遗产,简称“非遗”,指的是人们的口述、表演、习俗、庆典等非物质文化实践,是民族文化的重要组成部分。

非遗具有文化多样性、传统性、口述性和动态性等特点。

它们是历史的见证,蕴含着丰富的民族记忆和智慧,对于维护民族认同感和文化自信心具有重要意义。

二、非物质文化遗产保护的挑战保护非物质文化遗产面临着许多挑战,其中包括以下几个方面:1. 社会转型与现代化冲击:传统文化价值观和生活方式正受到现代科技和流行文化的冲击,年轻一代对非物质文化遗产的认同和传承意愿减弱。

2. 人口老龄化与传承困境:许多非物质文化遗产承载者年事已高,传统技艺和知识无法传承给下一代,导致非遗技艺逐渐流失。

3. 市场经济的压力:非遗作为一种文化产品,面临市场竞争的压力,商业利益取向可能导致非遗传承的商业化和异化。

4. 自然灾害与现代化建设:一些非物质文化遗产的保存地点面临自然灾害或者因城市建设而被破坏,非遗传承环境受到严重威胁。

三、非物质文化遗产的保护与传承为了保护和传承非物质文化遗产,我们需要采取多种措施:1. 加强立法和政策支持:国家应出台相应法律和政策,加强对非物质文化遗产的保护和支持,为非遗传承者提供合适的制度环境和资金支持。

2. 科学记录与研究:加强对非遗技艺和传统知识的科学记录和研究,确定其价值和保护措施,为非遗的传承提供理论基础。

3. 教育与传承机构的建设:加强学校教育中对非物质文化遗产的传承和教育,扶持传承机构的建设,培养更多的非遗传承人。

4. 社会参与与传承活动的开展:积极引导社会力量参与非遗保护与传承,组织传承活动、展览和交流,提高公众对非遗的认知和认同。

论“非遗”传承人的保护方式

论“非遗”传承人的保护方式

上 的精 神产 品 , 都 是 以 口头和 记 忆 的方 式 在 民众 也 群 体 中得 到保 存 和传播 , 即所 谓 口传心授 的方 式 , 一
传十、 十传百地 传 授 给他 人 , 传递 给 下 一 代 , 民众 给
带 来 知 识 的 提 升 和 补 充 、 德 伦 理 的 教 育 、 会 秩 序 道 社
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
都是 通过 口传心 授 而习得 、 而传 递 , 在社 会群 体 中 并
的规 范 、 尚精 神 的满 足 和 审美 的愉悦 与快 感 。尽 高
渐形 成相 对稳定 的文化事 象 、 文化 类别 、 文化 传统或
文化模 式 。现代 人 所 掌握 的非 物 质 文 化 遗产 , 多半
管非 物质 文化 遗产是 由个 别杰 出 的传 承人 所传 承和
传播 的 , 要补 充 指 出 的是 , 些 非 物 质文 化 遗产 , 但 有
成 的 保 护 体 系 , 一 个 名 录项 目, 有 相应 的 项 目代 表 性 传 承 人 为 支 撑 。 代 表 性 传 承 人 的 认 定 已积 累 了较 为 成 熟 每 都 的 经 验 , 传 承 人 的 权 益 却 仍 然 是 亟 待 研 究和 解 决 的 课 题 。 但
关键 词 : 非 遗 ”; 承 人 ; 承 人 权 益 ; 承 模 式 ; 护 方式 ; 护 体 系 “ 传 传 传 保 保
种非 物质 文化 遗产 的事 象一旦 形成 , 如 F ll e 譬 oko r
中常说 的 “ 题 ” 旦形 成 , 会 在传 承 发 展 中不 断 母 一 就 地 被人 们加工 琢磨 , 断地 叠加上 新 的因素 。 当然 , 不 在 传递 过程 中有 的也会 由于种种原 因而遭遇 传承 的 中断从 而湮没无 闻。就这 样 , 在群 体 的不断 地选择 、 琢磨 、 叠加 ( 顾颉 刚语 : 层 累地 ” 、 “ ) 创新 、 弃 中 , 扬 逐

非遗文化的保护与传承

非遗文化的保护与传承

非遗文化是指那些代代相传的传统文化,包括传统技艺、手工艺、音乐、舞蹈、戏剧、民俗等。

这些非遗文化代表了一个民族、一个地区的传统和历史,对于文化的传承和保护起着重要的作用。

然而,随着现代化的发展和全球化的影响,许多非遗文化面临着失传的危险。

因此,非遗文化的保护与传承变得尤为重要。

首先,非遗文化的保护需要政府和社会各界的共同努力。

政府可以通过立法、政策支持和资金投入来保护非遗文化,例如设立非遗保护基金、建立非遗保护法律等。

社会各界也可以积极参与非遗文化的保护,包括开展非遗文化的宣传推广、组织非遗文化的展览和活动等。

其次,非遗文化的传承需要重视教育和培训。

传统技艺和手工艺通常需要长期的学习和实践才能掌握,因此需要有系统的培训和传授。

学校可以将非遗文化纳入教学内容,让学生了解和学习非遗文化;同时,非遗传承人也可以开展非遗技艺的培训班,传授技艺给更多的人。

此外,利用现代科技手段促进非遗文化的传承和保护也是一个重要途径。

例如,可以利用互联网和数字化技术来记录和传播非遗文化,建立非遗文化的数字档案和数据库,让更多的人可以通过网络了解和学习非遗文化。

最后,非遗文化的保护与传承也需要关注社会和经济的发展。

保护非遗文化不仅仅是为了保留传统文化,更重要的是为了让非遗文化能够与时俱进,与现代社会相融合。

因此,需要重视非遗文化的创新和发展,让非遗文化在当代社会中焕发新的生机和活力。

总之,非遗文化的保护与传承是一个复杂而长期的工程,需要政府、社会和个人的共同努力。

只有通过各方的努力,才能够真正保护好非遗文化,让它得以传承和发展。

非遗文化是我们宝贵的文化遗产,我们有责任和义务去传承和保护它。

非物质文化遗产保护中的传承及传承人

非物质文化遗产保护中的传承及传承人

非物质文化遗产保护中的传承及传承人摘要:非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。

非物质文化的保护传承成为新时代文化兴国、文化强国的有效途径,也是建立民族文化自信的有效载体。

保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。

在对非物质文化遗产的传承和保护中,传承人是极为重要的,是非遗的载体和传递人,传承人有着各种各样的身份差异,在社会上有着多样化的流动,深深影响着非物质文化遗产的传承。

关键词:非物质文化遗产;传承;传承人一、非物质文化遗产的概念在非物质文化遗产的传承和保护中,传承人是极为重要的,是非物质文化遗产技艺的载体和传递人。

非物质文化遗产的传承人有着各种各样的身份差异,在社会上有着多样化的流动。

这种流动是传统文化和现代文化的一种交流碰撞,深深影响着非物质文化遗产的传承。

非物质文化遗产传承的流动会给非物质文化遗产的保护带来各种影响,要对传承人的流动进行适当的指引,加强对非物质文化遗产的保护,增加对非物质文化遗产保护的投资,加强对非物质文化遗产传承人的支持和培养,留住非物质文化遗产的传承人,保护好我们民族的非物质文化遗产。

非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所,包括传统口头文学以及作为其载体的语言、传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技、传统技艺、医药和历法、传统礼仪、节庆等民俗、传统体育和游艺以及其他非物质文化遗产。

非遗的最大特点是不脱离民族特殊的生活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现,它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,并以身口相传作为文化链而得以延续,是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分,因此对于非物质文化遗产传承的过程来说,人的传承就显得尤为重要。

非物质文化遗产的传承与保护

非物质文化遗产的传承与保护

非物质文化遗产的传承与保护非物质文化遗产是指由人们世代相传并视为其文化遗产的非物质性财富,包括口头传统、表演艺术、社会实践、节庆活动、知识与实践、手工艺技艺等。

这些非物质文化遗产代表了人类的创造力和智慧,是文化多样性和人类创造力的重要体现。

随着全球化的进程和现代化的冲击,许多非物质文化遗产正面临失传的危险。

传承与保护非物质文化遗产已成为全球性的重要议题。

非物质文化遗产的传承与保护意义重大。

一方面,非物质文化遗产是世界文化的宝贵财富,是人类文明的重要组成部分。

传承与保护非物质文化遗产有助于维护文化多样性,促进不同文化之间的相互尊重和交流;许多非物质文化遗产蕴含着丰富的知识和技艺,对于传统医药、农业、手工艺等领域具有重要的价值。

传承与保护非物质文化遗产有助于保护和传承人类的智慧结晶,对社会的可持续发展具有重要意义。

在中国,非物质文化遗产传承保护工作取得了一定成果,但也面临着诸多挑战。

下面将从传承与保护的现状、存在的问题与挑战以及未来的发展方向等方面展开阐述。

非物质文化遗产的传承保护取得了丰硕的成果。

自2006年我国《非物质文化遗产保护法》颁布以来,我国非遗传承保护工作取得了显著成绩。

一方面,在非物质文化遗产项目的申报与保护方面,我国建立了一套完善的管理制度,对于传统技艺、节庆活动、口头传统等非物质文化遗产进行了认定和保护。

在传承与保护的实践方面,各地积极组织传统技艺传承人进行培训,组织民间团体开展非遗传承保护活动,取得了显著的成效。

非物质文化遗产传承保护工作仍面临着一系列的问题和挑战。

一些非物质文化遗产项目传承困难,许多传统技艺正在失传。

随着城市化进程的加速和现代生活方式的影响,许多年轻人对传统技艺缺乏兴趣,传统技艺的传承面临严峻挑战。

一些非物质文化遗产的传承人年龄偏大,传承人口年龄结构不合理,传承人缺乏年轻一代的接替。

非物质文化遗产保护与经济利益的冲突也是一个重要问题。

许多非物质文化遗产项目在传承保护过程中面临生存困境,一些传统技艺无法实现经济价值,导致传承人难以维持生计。

我国对非遗的保护与传承政策

我国对非遗的保护与传承政策

我国对非遗的保护与传承政策非物质文化遗产是各族世代相承的传统文化表现形式,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分。

我国一直高度重视非物质文化遗产的保护与传承,并出台了一系列相关政策,为非遗的存续和发展提供了有力的支持。

我国非遗保护与传承政策的出台有着深刻的时代背景。

随着全球化的加速和现代化进程的推进,许多传统文化受到了巨大的冲击。

工业化、城市化的发展使得一些依靠口传心授方式传承的非遗技艺面临失传的危险;人们生活方式的改变和外来文化的影响,也让一些非遗项目逐渐失去了生存的土壤。

在这样的形势下,加强对非遗的保护与传承,对于维护文化多样性、促进文化交流、增强民族凝聚力具有重要意义。

为了加强非遗的保护与传承,我国出台了一系列法律法规和政策文件。

《中华人民共和国非物质文化遗产法》的颁布,为非遗保护工作提供了法律保障。

这部法律明确了非遗的范围、保护原则和措施,规范了非遗的调查、代表性项目名录的建立、传承与传播等方面的内容。

此外,国务院还印发了一系列关于加强文化遗产保护的通知和意见,强调了非遗保护的重要性,并提出了具体的工作要求和目标。

在资金支持方面,我国设立了专项保护资金,用于支持非遗项目的传承、保护和发展。

各级政府也相应加大了对非遗保护的投入,通过财政拨款、项目资助等方式,为非遗传承人提供必要的经费保障,帮助他们开展传承活动、培养后继人才、改善传承条件。

同时,还鼓励社会力量参与非遗保护,通过捐赠、赞助等形式为非遗事业提供资金支持。

在人才培养方面,我国注重加强非遗传承人的保护和培养。

建立了非遗代表性传承人认定制度,对在非遗传承中做出突出贡献的个人给予认定和表彰,并给予相应的政策支持和待遇保障。

同时,还开展了各种形式的传承培训活动,为非遗传承人提供学习交流的机会,提高他们的传承能力和技艺水平。

此外,许多高校和职业院校也开设了与非遗相关的专业和课程,培养了一批具有专业知识和技能的非遗人才。

非遗保护的五种方法

非遗保护的五种方法

非遗保护的五种方法
非遗保护的五种方法如下:
1. 文化遗产保护法律法规的制定和实施:政府应该制定和实施一系列法律法规,以保护非物质文化遗产的传承和发展。

2. 传承人培训和传承机构建设:政府应该加强对非物质文化遗产传承人的培训和支持,建立和完善非物质文化遗产传承机构。

3. 社会宣传和教育:政府和社会应该加强对非物质文化遗产的宣传和教育,提高公众对非物质文化遗产的认识和重视。

4. 文化旅游和商业开发:政府和社会应该通过文化旅游和商业开发,促进非物质文化遗产的传承和发展。

5. 国际合作和交流:政府应该加强与其他国家和地区的合作和交流,推动非物质文化遗产的国际传播和交流。

非遗舞龙保护制度

非遗舞龙保护制度

非遗舞龙保护制度一、定义和分类非遗舞龙,是指源自中国传统文化,具有深厚的历史底蕴和独特的艺术价值,并被列入非物质文化遗产名录的舞龙表演活动。

根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》的规定,非遗舞龙包括传统舞龙、民间舞龙和地方特色舞龙等。

二、传承人保护1. 传承人认定:对非遗舞龙的传承人进行认定,确保传承人的技艺和贡献得到认可。

2. 传承人培养:支持传承人开展教学和培训活动,将舞龙技艺传承给下一代。

3. 传承人权益保障:为传承人提供必要的经济和社会地位保障,鼓励他们继续从事舞龙传承活动。

三、传统表演保护1. 传统表演记录:对非遗舞龙的表演进行记录,保存原始表演形态和技巧。

2. 表演场所保护:对传统的表演场所进行保护,保持其历史风貌和环境氛围。

3. 表演艺术传承:通过教学、培训等方式,将传统表演艺术传承下去。

四、舞龙道具保护1. 道具分类与登记:对舞龙所使用的道具进行分类和登记,确保其历史和文化价值的记录。

2. 道具修复与保护:对破损的道具进行修复和保护,确保其历史原貌的保存。

3. 道具使用规范:制定道具使用规范,确保舞龙表演中道具得到合理的使用和保护。

五、传播与推广1. 媒体宣传:通过各种媒体渠道,宣传非遗舞龙的文化价值和艺术魅力。

2. 展览与展示:举办非遗舞龙的展览和展示活动,提高公众对非遗舞龙的认知和接受度。

3. 教育推广:通过学校教育、社区活动等方式,推广非遗舞龙文化,培养更多的传承人和观众。

六、法律保障1. 法律法规遵守:遵守国家和地方有关非物质文化遗产保护的法律法规,依法开展非遗舞龙的传承和保护工作。

2. 知识产权保护:加强对非遗舞龙相关的知识产权保护,防止侵权行为的发生。

3. 违法行为惩处:对破坏、盗用、复制非遗舞龙等违法行为进行严厉打击,维护非遗舞龙的安全和尊严。

七、学术研究1. 学术机构合作:与相关学术机构合作,开展非遗舞龙的学术研究,深入挖掘其历史渊源和文化内涵。

2. 研究成果共享:及时发布和分享研究成果,推动非遗舞龙的学术交流与合作。

非物质文化遗产的保护与传承方式分析

非物质文化遗产的保护与传承方式分析

非物质文化遗产的保护与传承方式分析摘要:当前,人们的经济条件得到了明显改善,精神文化需求不断提高,推动着文化旅游产业的蓬勃开展。

这样的背景下,非物质文化遗产的传承与保护受到了越来越多人的重视。

本文简述非物质文化遗产,探讨非物质文化遗产保护与传承面临的问题,提出新时期非物质文化遗产的保护与传承方式,以供相关人员借鉴、参考。

关键词:非物质文化遗产保护传承方式一、非物质文化遗产概述根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》中的定义,非物质文化遗产指的是被各社区群体,有时为个人视为其文化遗产组成局部的各种观念表达、社会实践、知识、技能、表现形式及相关的手工艺品、实物、工具、文化场所等。

主要包括以下几种类型:〔1〕口头传统与表现形式;〔2〕有关宇宙与自然界的知识与实践;〔3〕社会实践、节庆、仪式活動;〔4〕表演艺术;〔5〕传统手工艺。

根据我国《非物质文化遗产法》中的定义,非物质文化遗产指的是各族人民世代流传下来的,并视为其文化遗产组成局部的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。

主要包括以下几种类型:〔1〕传统音乐、舞蹈、曲艺、书法、美术、戏剧、杂技等;〔2〕传统口头文学及作为其载体的语言;〔3〕传统节庆、礼仪等民俗;〔4〕传统体育、游艺;〔5〕传统技艺、历法、医药;〔6〕其他。

不同国家,被纳入非遗的工程也有一定的不同。

原因在于,每个国家的国情、历史、文化、民族等均有一定的差异。

也是因为这一原因,每个国家对非遗的具体分类也有一定的不同。

联合国教科文组织在对各国非遗情况进行综合分析的根底上,公布了《保护非物质文化遗产公约》,其中对非遗的种类进行了划分,几乎涵盖了世界上各个国家的根本情况。

而我国的非遗分类,正是在《保护非物质文化遗产公约》的根底上确立的。

从目前情况来看,我国的非遗分类尚未形成一个明确的、可以达成共识的分法,很多研究学者从不同角度对非遗工程进行分类,目前得到较多认可的一种分类方法是“13类分法”,即:〔1〕传统舞蹈;〔2〕传统音乐;〔3〕民间文学;〔4〕语言;〔5〕传统武术、体育、竞技;〔6〕杂技;〔7〕曲艺;〔8〕传统戏剧;〔9〕民俗;10〕工艺美术、民间美术;〔11〕文化空间;〔12〕传统医学、药学;〔13〕传统手工技艺及其他工艺技术。

非遗文化的保护与传承

非遗文化的保护与传承

非遗文化的保护与传承非遗(非物质文化遗产)是我国传统文化中具有代表性、较高地位以及历史文化价值的一种文化形式,包括传统技艺、传统节日、传统习俗、口头传说、音乐舞蹈、戏曲表演等多种类型。

随着社会的迅速发展以及文化的多元化,非遗文化成为了一种重要的文化资源和独特的文化现象,其保护与传承已成为当今社会的重要任务。

保护非遗文化的任务非常重要。

这其中的关键是要保护那些受到外界威胁的非遗文化。

直到现在,许多非遗文化因为受到现代化以及文化大跃进等因素的侵蚀,越来越多地处于危险之中。

一旦失去了这些文化传统,我们将无法接受来自过去的警醒以及教育,这会使我们损失文化之财,也会导致我们的文化认同降低。

因此,保护非遗文化是一项至关重要的文化工作。

那么,如何保护非遗文化呢?在保护非遗文化方面,需要采取多种措施,如建立非遗传承学校,加强非遗项目的保护和传承,以及推广非遗文化等。

我们同样需要保障非遗文化的权利。

政府应该采取实际的措施,保障非遗文化中的权利,以及制定合适的法律法规,防止非遗文化被侵犯及遗失。

非遗文化的传承也同样重要。

这是非遗文化贡献于人类的终极目的,也是非遗文化存续的重要保证。

非遗文化传承应该是源远流长, 长久不衰的,不断扩大的,而不是日益逝去的文化遗产。

因此,非遗文化传承应该得到政府、文化机构和民间各界的积极推动。

如何进行非遗文化的传承呢?非遗传承需要一种大力度、高属性、低形式的传承方式。

这就要求传承者要有一个真正的科学、严谨、专业的态度,必须对传统文化进行深入的研究和了解,必须要有传承的责任和意识。

同时,我们也应该把非遗文化传承纳入教育体系中。

让每个人都了解传统文化,懂得如何发扬光大这些传统文化,这样,才能真正让非遗文化得到流传、传承、发展。

非遗文化是我们民族的瑰宝,保护非遗文化和传承非遗文化是我们每个人的责任。

我们应该付出更多的努力去保护与传承非遗文化,让它们永葆生机、绽放光芒,成为我们凝聚民族力量、展现民族文化的重要标志之一。

保护非遗的措施范文

保护非遗的措施范文

保护非遗的措施范文为了保护和传承中国的非物质文化遗产,需要采取一系列措施。

下面就这个问题展开讨论。

首先,政府应该加大对非物质文化遗产的保护力度。

政府作为国家机构,有着权力和资源来保护和传承非物质文化遗产。

政府应该制定相关法律法规,明确非遗保护的责任和义务。

同时,政府还应该加大对非遗项目的经费投入,提供资金保障,确保非遗项目的正常运行和发展。

政府还应该加强对非遗传承人的培训和基础设施建设,为非遗传承提供保障。

另外,非遗传承人也是非遗保护的重要力量。

非遗传承人具有非常珍贵的技艺和知识,是非遗项目传承的核心。

因此,非遗传承人应该得到全社会的关注和尊重。

政府应该制定相应的政策,给予非遗传承人优厚的待遇,比如提供稳定的工作和收入,为他们提供适当的生活保障。

同时,非遗传承人还应该加强自身的培训和学习,不断提高自己的技艺和知识水平,为非遗的传承和保护做出更大的贡献。

此外,社会各界也应发挥积极作用,参与到非遗保护中来。

非遗项目的传承和保护不仅是政府的责任,也是全社会的责任。

各界人士可以通过捐款、赞助等方式,为非遗项目提供资金支持。

同时,社会组织和志愿者可以开展各类活动,宣传和推广非遗项目,增加社会对非遗的认知和关注。

大众可以参与到非遗传承中来,学习和继承非遗项目,保护和传承非遗的技艺和文化。

最后,加强科研和普及教育是非遗保护的重要措施之一、科研是非遗保护和传承的基础,只有通过科研,才能更好地了解和传承非遗项目。

因此,政府和学术机构应该加大对非遗科研的支持力度,组织专门的研究团队,开展相关研究。

同时,普及教育也是非常重要的,通过开设非遗相关课程,让更多的人了解和学习非遗项目,培养非遗传承的新生力量。

综上所述,保护非物质文化遗产需要政府、非遗传承人、社会各界和学术机构共同努力。

只有通过各方的合作和努力,才能更好地保护和传承非遗项目,让非遗项目在现代社会发展中焕发出新的活力和魅力。

希望我们的非物质文化遗产能够得到全面保护和传承,为中华文化的繁荣做出更多的贡献。

非遗保护传承问题及建议

非遗保护传承问题及建议

非遗保护传承问题及建议在这个快节奏的时代,非物质文化遗产的保护和传承显得尤为重要。

想想吧,那些古老的手艺、传统的节日和动人的民歌,都是我们的文化瑰宝,可不能让它们在时间的洪流中消失。

比如,咱们的剪纸和刺绣,真的是巧夺天工,手艺人们一个个都是有故事的人,心中流淌着对生活的热爱。

可如今,年轻人总是忙着追逐高科技,心思都在手机和网络上,传统文化好像成了“老古董”。

这可不行,得让这些珍贵的文化遗产重新焕发光彩,吸引大家的目光。

说到传承,其实不光是守着过去的东西,得有创新意识。

想象一下,咱们的传统音乐如果能和现代流行元素结合,那可多有趣啊!比如,把民谣和电音混合在一起,肯定会让年轻人耳目一新,纷纷打卡拍视频。

这样,非遗就能在新一代的心中扎根,变得生机勃勃。

对了,像手工艺品,如果能在网店上大卖,那简直是如虎添翼。

大家都喜欢独特的东西,非遗的手工艺品就是完美的选择,想想那些五光十色的图案,真是美不胜收。

可是,光有热情可不够,还得有人出力。

这就需要相关部门和社会的共同努力,搭建平台、提供资金支持。

让一些非遗传承人可以在社区开课,教大家亲自动手体验,那真是乐在其中。

比如,周末来一场剪纸体验,或是编织工作坊,想想大家围坐在一起,边聊天边动手,气氛那是相当热闹。

这样的活动,不仅能让人学到技能,更能增进邻里之间的关系,简直是双赢啊。

非遗保护也不能仅仅停留在形式上,得真正走进生活中。

咱们可以在节日里,办些传统的文化活动,像元宵节的灯会,端午节的赛龙舟。

这些活动,不仅让人感受到传统的魅力,还能让更多人参与其中。

参与感才是最重要的,大家一起享受这样的快乐,文化就自然而然地传承下去了。

想想当年那种热闹的场面,真是让人怀念,大家一起放孔明灯,那感觉,简直太美好了。

非遗的保护也要有点科技感。

可以考虑利用虚拟现实技术,让人们在家里就能体验到那些传统工艺的魅力。

通过360度的视角,走进工坊,观察那些匠人的每一个细节,真的是身临其境,令人感动。

如何保护非遗文化的建议

如何保护非遗文化的建议

如何保护非遗文化的建议
作为世界文化遗产的一部分,非遗文化是世界各国的珍贵财富。

然而,随着时代的变迁和文化的冲击,非遗文化的保护面临着诸多挑战。

下面是几条保护非遗文化的建议。

第一,强化非遗文化的传承。

非遗文化的传承是保护非遗文化的基础。

应该加强非遗文化的教育,让更多的人了解和学习非遗文化,从而将其传承下去。

第二,加强非遗文化的保护法律。

在保护非遗文化方面,法律是最重要的保障。

政府应该出台更为完善的非遗文化保护法律,严厉打击非法侵犯非遗文化的行为。

第三,留存非遗文化的实物。

非遗文化的实物是非遗文化的载体,也是非遗文化的重要组成部分。

应该加强非遗文化实物的保护和收藏,以便后人能够更好地了解非遗文化。

第四,提高非遗文化的社会认知度。

社会认知度是保护非遗文化的一个重要因素。

应该通过各种方式,如展览、演出和活动等,提高人们对非遗文化的认知度,从而让更多的人了解非遗文化的价值。

综上所述,保护非遗文化是每个人的义务,也是保护世界文化多样性的重要任务。

我们应该积极采取措施,共同保护非遗文化,使其能够在未来的世代中得以传承和发扬光大。

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非遗文化的保护与传承

非遗文化的保护与传承

非遗文化的保护与传承非物质文化遗产(Non-material Cultural Heritage)是指人类创造的、以口头表达、社会实践、表演艺术、仪式、节庆等方式传承的、反映特定群体文化身份认同和创造性表达的知识、技能、实践、表演、仪式、节庆等非物质资源。

非遗文化的保护与传承是一个重要的任务,它关乎着一个民族、一个国家的灵魂,更涉及到人类文化多样性、人文精神传承与创新的问题。

保护非遗文化,首先需要加强意识宣传。

通过各种形式的媒体和社会教育,让公众了解非遗文化的价值和重要性,引起公众对非遗文化的关注和重视。

只有在社会上形成广泛的非遗文化保护意识,方能真正做到保护非遗文化的前提工作。

其次,保护非遗文化还需要立法和政策支持。

政府应该出台相关的保护法律和政策,明确各级政府部门在保护非遗文化方面的职责和义务。

同时,在财政投入上要增加对非遗文化保护的支持力度,提供经济保障和扶持措施,为非遗文化的传承和发展提供持续的资源和条件。

另外,非遗文化的保护还需要加强专业人才培养和传承机制的建设。

培养一支专业的保护队伍,提高他们对非遗文化的认识和理解,增强他们的保护能力和责任意识。

同时,建立起多层次、多渠道的传承机制,传授非遗文化的技艺和知识,确保非遗文化代代相传。

除此之外,加大对非遗文化的研究和保护实践,促进非遗文化与现代社会的对接。

通过遴选、代表和推荐优秀的非遗项目,将其纳入到现代生活中,使非遗文化在当代社会中焕发新的活力和影响力。

总之,保护与传承非遗文化是一个复杂而庄重的任务,需要政府、社会各界和民众共同努力。

只有通过综合的措施和策略,才能够确保非遗文化得到妥善保护和传承,使其成为人类文明的瑰宝,为后代留下宝贵的文化遗产。

我们每个人都应该积极参与到非遗文化的保护与传承中来,为传统文化的繁荣与发展贡献自己的力量。

非遗传承人的义务

非遗传承人的义务

非遗传承人的义务
作为非遗传承人,其义务包括:
1. 传承非物质文化遗产项目:传承相应的非遗项目,掌握其核心技艺、知识和文化背景,维护和发展非遗项目的传统技艺和文化。

2. 保护和弘扬传统文化:维护和弘扬传统文化,传递非物质文化遗产项目的文化内涵和精神,增强社会对非遗项目的认知和理解。

3. 责任传递:传承非遗项目时,将项目的历史和传统文化背景介绍给年轻一代,让他们理解并尊重传统文化。

4. 推广和传播非遗:积极参加相关活动,向公众展示非遗项目的独特魅力,为非遗项目的传承和发展做出贡献。

5. 保护和维护非遗宝贵资源:加强保护和管理非遗资源,确保其传承和发展。

6. 不断提高技艺水平:通过不断学习和提高技艺水平,传承非遗项目更真实和更精准。

非遗文化的保护与传承

非遗文化的保护与传承

非遗文化的保护与传承非遗文化,即非物质文化遗产,是指代表了一个地域独特性、具有代表性和历史传承价值的非物质文化表现形式。

作为一种重要的文化资源,非遗文化代表了一个国家或地区的文化多样性和独特性。

然而,由于现代化进程和全球化的冲击,许多非遗文化正处于消失的边缘。

因此,保护与传承非遗文化变得尤为重要。

非遗文化的保护,一方面需要政府的参与,提供法律保护和政策支持。

政府部门应该设立专门的机构来负责非遗文化保护工作,并且拨款用于非遗文化的保护和传承项目。

此外,政府还应制定相关的法律法规,保护非遗文化的知识产权,禁止侵权行为和盗版活动。

只有政府与社会各界的共同努力,才能真正实现非遗文化的保护。

另一方面,非遗文化的保护离不开社会各界的参与。

社会公众应当积极参与到非遗文化的保护和传承中来,了解非遗文化的价值和意义。

通过参观展览、参与非遗技艺传承等活动,加深对非遗文化的认识和了解。

同时,社会各界也可以通过资助非遗文化项目、开展非遗文化研究等方式进行支持和帮助。

只有社会的广泛参与,才能形成保护与传承非遗文化的合力。

非遗文化的传承同样至关重要。

传承需要有真实的传承者,也就是具备非遗技艺的传承人。

这些传承人需要具备传承非遗技艺的技术和知识,同时还需要具备传承精神,将非遗技艺代代相传。

政府应该通过设立相关的培训机构来培养和选拔传承人,为他们提供学习和传承的机会。

此外,通过非遗文化的教育也可以培养更多的传承人,以确保非遗技艺可以得到有效的传承。

另外,非遗文化的传承还需要注重创新。

传承不是简单的照搬和模仿,而是在传统的基础上进行改进和创新。

传承人应该注重非遗技艺的创新应用,结合现代生活方式和审美观念,使非遗文化具有更广泛的传播和影响力。

同时,传承人还应该注重培养年轻一代对非遗文化的兴趣和热爱,通过创新的方式激发他们对非遗文化的传承热情。

总而言之,非遗文化的保护与传承需要政府与社会各界的共同努力。

政府应该提供法律保护和政策支持,同时社会公众应积极参与到保护与传承工作中来。

文化保护传承者真正有远见的人如何保护传承文化

文化保护传承者真正有远见的人如何保护传承文化

文化保护传承者真正有远见的人如何保护传承文化传承文化是一个国家和民族的重要使命,而真正有远见的保护者则是文化保护传承的关键。

他们以全局的思维,以创新的方式,努力保护和传承文化,使之能够适应时代的变化,焕发新的生命力。

本文将从全球的角度出发,介绍几位真正有远见的文化保护传承者,以及他们的保护传承文化的方法和策略。

一、陈宝珠:中国的非遗守护者陈宝珠是中国非物质文化遗产(简称非遗)保护的先驱者之一。

他致力于保护和传承中国传统手工艺技艺,通过创建工艺教育机构、推广非遗产品等方式,使更多的人了解并参与到非遗的保护工作中。

他认为保护非遗需要与时俱进,将传统与现代相结合,引入新的设计理念和工艺技术,使非遗在当代社会中焕发新的活力。

二、亚历山德罗·曼特略:意大利的建筑保护者亚历山德罗·曼特略是意大利建筑保护领域的权威人士。

他提倡“活的历史”理念,即将古老建筑融入现代社会中,使之继续为人们所用。

在他的带领下,许多具有历史意义的建筑得到了修复和再利用,成为城市发展的亮点。

曼特略强调保护与创新并不矛盾,通过保护传承历史建筑,可以创造出更具现代性的城市环境。

三、索维·卡依苏万普拉:印度的舞蹈保护者索维·卡依苏万普拉是一位印度舞蹈保护者,她致力于保护并传承印度古老而独特的舞蹈形式。

她通过创建舞蹈学院和培训班,传授舞蹈技艺给年轻的一代,以确保这一宝贵的文化遗产能够得到传承。

卡依苏万普拉认为传承舞蹈需要与时俱进,她鼓励年轻舞者创作出适应现代观众口味的作品,同时保留传统的魅力和核心。

四、尼邦·庄卡:威尔士的语言保护者尼邦·庄卡是威尔士语保护和传承的倡导者。

他认为一个文化的核心在于其语言,因此致力于保护和发展威尔士语。

他通过创建威尔士语学校、鼓励社区使用威尔士语等方式,让更多的人了解和使用这一语言。

庄卡还倡导将威尔士语融入现代科技和媒体中,以增加其传播和使用的便利性。

他坚信只有通过广泛的使用和传承,威尔士语才能得以延续和发展。

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虽然一般说,非物质文化遗产是由个别杰 出的传承人所传承和传递的,但也要补充 指出的是,有些非物质文化遗产,如前面 提到的庙会、歌会、节庆、游艺等,其传 播和传承,通常也许并非全都是由某一个 传承人所为,而为群体所习得,群体所传 承,甚至是集体潜意识行为。

如此反复,代代相传,流传不息。及至近 代以来,社会进步了,文明发达了,以文 字记录的或媒体传播的社会知识范围扩大 了、信息量增多了,非物质文化遗产的传 播传承方式也在慢慢地发生着较快的嬗变, 但我们今天所认定的非物质文化遗产,也 依然主要是通过口传心授的方式传播和传 承的产生与发展于农耕文明条件下的非物 质文化。

非物质文化遗产所以主要以口传心授为其传承方 式,是人类社会历史发展状况所决定的。首先, 非物质文化遗产主要是农耕文明条件下(蒋观云 说:“中国入于耕稼之期最早,出于耕稼之期最 迟。”),其中也包括前农耕文明时代,如采集 文明和游牧文明时代的口头精神产品。由于广大 社会成员、下层民众中不识字的人众多,他们为 制造生产工具和生活用具,发明和创造了许许多 多手工技艺,他们在生产劳动中积累了丰富的经 验和宇宙、天文、历算知识,有些是与生产有直 接的关联的,有些则是生活中的经验的总结。

隋唐丝织印染技艺所以发达,与当时的经济和政 治所提供的社会条件和需求是分不开的。隋炀帝 的江都(扬州)之游,随行的船只几千艘,全都 用彩锦作船帆,用彩绸为縴索,首尾相衔二百余 里,“春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆”(李 商隐《隋宫》),从一个侧面反映了当时的社会 经济和政治如何给丝织和印染技艺的繁盛提供了 条件。我国非物质文化遗产名录中的一些丝织和 印染项目,很多都可溯源于唐代。

在口传心授、世代相传的漫长传承过程中, 一种非物质文化遗产的事象一旦形成,就 会在传承发展中不断地被人们加工琢磨, 不断地叠加上新的因素,当然,在传递过 程中有的也会由于种种原因而遭遇传承链 的中断,从而湮没无闻。

就这样,在群体的不断地选择、琢磨、叠加、创 新、扬弃中,逐渐形成相对稳定的文化事象、文 化类别、文化传统或文化模式。现代人所掌握的 非物质文化遗产,大多是通过口传心授而习得和 传递,并在社会群体中约定俗成的;也有些事象 和项目,因受到历代文人学者关注,从而根据老 百姓的口传而记录下来,为史籍所载,如笔记小 说中所记载的传说故事,土漆工艺、刺绣、风筝 等手工技艺等,但那毕竟是很有限的。

已经进入国家级名录的景德镇瓷的烧制技 艺([1]357,Ⅷ-7)、耀州窑陶瓷烧制技 艺([1]358,Ⅷ-8)、龙泉青瓷烧制技艺 ([1]359,Ⅷ-9)、磁州窑烧制技艺 ([1]360,Ⅷ-10),其肇始时代有先有 后,却差不多都在宋代达到了鼎盛时期, 时代为技艺的臻于成熟与完善提供了发展 的契机。

鲁迅先生说:“旧文学衰颓时,因为摄取 民间文学或外国文学而起一个新的转变”。 马克思和恩格斯还更进一步指出:“出自 英法两国下层人民阶级的新的散文和诗作 将会向批判表明,即使没有批判的批判的 神圣精神的直接庇佑,下层人民阶级也能 把自己提高到精神发展的更高水平。” 民 众的文化与精英的文化之间的这种关系, 大率就是社会文化发展与嬗变的一条规律。

如蜀锦织造技艺([1]366,Ⅷ-16)兴于 秦汉,盛于唐宋。如宋锦织造技艺 ([1]364,Ⅷ-14),吴国时贵族生活中 已大量使用,但到北宋发展到了鼎盛。如 蓝夹缬技艺([3]Ⅷ-5,推荐名单),远在 唐代已甚为流行。 “因使工镂版为杂花, 象之而为夹缬。”(《唐语林》)如云锦 织造技艺([1]363,Ⅷ-13),虽然东晋 间已在建康设立了锦署,但明代臻于成熟 和完善。陶瓷制作技艺的发展也不例外。
非遗传承人的保护方式

非物质文化遗产保护的关键和核心,是对 传承人的保护。
文化遗产是口承的文化,也就是说,它的 基本传承方式是口传心授,通过口传心授的方式 在一定范围的群体(族群、社区、聚落)中得到 传播和传承,绵延不绝,世代相传。一件口头文 学也好,一个民间舞蹈也好,一种手工技艺也好, 一种民间知识(如传统医药)也好,凡是属于非 物质文化遗产范围的各种文化类别和事象,无不 是通过民众的口耳相传而被传播(横向的,共时 的)和传承(纵向的,历时的)的。

这些手工技艺首先是时代的产物和民众的 精神劳动结晶,因时势(经济和政治)而 造就了杰出的百工成为代表,如果没有盛 世和开放的政策,就不可能有那么多杰出 的百工、即使有也不可能把技艺传袭下来。

非物质文化遗产毕竟是靠传承者们传承下 来的。古代非物质文化的传承中,华佗、 孙思邈被尊为传统医药行的始祖,鲁班被 尊为木石建筑业的祖师,黄道婆被尊为棉 纺的祖师,范蠡被尊为制陶业的祖师,杜 康被传为造酒业的祖师,刘三姐被传为壮 族的歌仙,等等;祖师就是最早的或早期 创始者或传人。

“项目代表性传承人”是我国非遗保护工作的一 个创造性的名词。项目代表性传承人是从众多的 传承人中遴选出来的、最有资格代表这个非遗项 目的传承人。为推进国家级非物质文化遗产项目 代表性传承人的保护工作,文化部于2006年11 月2日公布了一个专题性的文件——第39号部长 令,颁发《国家级非物质文化遗产保护与管理暂 行办法》,其中第十二条对国家级非物质文化遗 产项目代表性传承人的认定标准、权利、义务及 管理作出了具体规定:

自2006年起,我国开始着手建立非物质文化遗产 名录,六年来,已经初步建立起了由国家级、省 市级、地市级、区县级四级名录构成的名录体系。 通过各省申报、专家评审、评审委员会认定、社 会公示、部际联席会议协商,2006年5月20日, 国务院批准公布了第一批国家级非物质文化遗产 名录(518项);2008年6月7日又公布了第二 批国家级非物质文化遗产名录(657项)。合计 1028项。2009年6月2日,文化部公布了第三批 国家级非物质文化遗产名录的公示名单(349 项)。进入各级名录的非遗项目,就成为在国家 层面上受到保护的非遗项目。

(二)传承人和项目代表性传承人

前面我们讲了非物质文化遗产传承的两种模式: 群体传承和传承人传承。传承人的习得和传承, 笔者在《论非物质文化遗产的传承与传承人》一 文中已有论述,这里不另。传承人是非物质文化 遗产的重要传承者和传递者,他们掌握并承载着 比常人更多、更丰富、更全面、更系统的非物质 文化遗产的知识和精湛技艺,既是非物质文化遗 产的“活”的宝库,又是非物质文化遗产代代相 传的代表性人物。对传承人的保护,是非物质文 化遗产保护工作的关键所在。

在群体(族群或社区)传承者来说,虽然 在起始阶段上,非物质文化的某些事象系 由个别人所创始,但这些事象一般都是群 体的生命诉求(如民间信仰),于是,一 旦被创造出来,便在群体(族群或社区) 中得到很快的传播和广泛的认同,并进入 集体的“再创造”的过程,逐渐成为群体 的集体潜意识行为,而始创者则被淹没在 群体之中,变成群体传承了。

在这些有文献可稽的著名“非遗”传承人 外,其他,传说中也还记述了不少这方面 的代表性人物,如养蚕技艺的祖师马头娘, 铸造技艺的祖师李老君,制盐技艺的祖师 葛洪,造纸技艺的祖师蔡伦,制笔技艺的 祖师蒙恬,玉器制造技艺的祖师邱长春, 席箅编制技艺的祖师张班,等等。

进入国家级“非遗”名录的几大名绣,其近古传 人也大多是有名有姓的。如顾绣,明代的代表人 物是顾寿潜妻韩希孟,清代起奉顾儒、顾世为祖 师。苏绣,清代最著名的传人为裘曰修之母王氏、 蒋溥妻王氏、于氏、卢元素、丁佩、倪仁吉、沈 寿、华璂。粤绣,以眉娘(神姑)为祖师。湘绣, 第一位开创湘绣作坊的是清人胡莲仙。雕漆技艺, 文献留下来的著名传承人,如元代的张成、杨茂, 明代的黄成、杨明。黄成既是漆工,又著有《髹 饰录》。

历史上,为某一行业的技艺作出过重大贡 献的“非遗”传承人,毕竟穿过历史的重 重迷雾,或通过文献、或通过传说,留下 了他们的名字,为后人所景仰,而更多的 传承人,则在漫长的历史途程中被湮没无 闻了。

非物质文化遗产的代代相传,在传递过程中必然 发生嬗变,即扬弃一些不再适合时代的东西,吸 纳一些新的、为时代所需要的东西。在这种嬗变 中,起主导作用的不是别的什么人,而是那些没 有留下名字来的传承者群体和个人。对个人传承 者来说,他既能从前人(师傅)那里习得而精巧 全面,在他手中,又有所创新或发明,即在前人 所传授的知识或技能的基础上,加入自己的聪明 才智,有所发明有所创新,使传承的知识或技艺 因创新和发明而有所增益。

在漫长的传播和传承过程中,个人的作用 常常被遗忘了,个人的名字常常被历史湮 没了,在群体中通行并被社会认可的非物 质文化遗产,凝聚着人民群众的智慧,是 民众集体智慧的结晶。刻在非物质文化遗 产某个种类和某个项目上的“著作权人”, 是群体,是民众。

在漫长的传播和传承过程中,个人的作用 常常被遗忘了,个人的名字常常被历史湮 没了,在群体中通行并被社会认可的非物 质文化遗产,凝聚着人民群众的智慧,是 民众集体智慧的结晶。刻在非物质文化遗 产某个种类和某个项目上的“著作权人”, 是群体,是民众。

这样说,并非是要抹杀杰出人物在传承中的突出 作用。相反,杰出的人物在非物质文化遗产的形 成和传承延续中是有重要作用的,虽然杰出人物 的出现和发生作用是带有偶然性的。任何杰出的 人物在非物质文化遗产形成和发展延续中的作用, 都是要服从于社会经济发展这个基础的,如果社 会经济基础没有为其提供发挥作用的机会,那他 的作用就会无由发挥,甚至在历史发展中无声无 息地归于泯灭。历史上这样的例子不胜枚举。

2008年2月28日,文化部在人民大会堂举 行了国家级非物质文化遗产项目代表性传 承人颁证仪式,向来自全国各地的国家级 非物质文化遗产项目代表性传承人颁发了 证章和证书。2009年5月26日,文化部公 布了第三批国家级非物质文化遗产项目代 表性传承人711名。也就是说,截止到目前, 我国以拥有各类非遗产项目代表性传承人 1488名。

与非遗名录相适应,通过各地推荐、申报,专家 评审委员会评审、社会公示和复审等手续,各级 政府文化主管部门认定了各级项目代表性传承人。 2007年6月9日文化部公布了第一批国家级非物 质文化遗产项目代表性传承人名单(226名,包 括民间文学、传统体育游艺与杂技、民间美术、 传统手工技艺、传统医药五大类),2008年2月 15日文化部又公布了第二批国家级非物质文化遗 产项目代表性传承人名单(551名,包括民间音 乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺、民俗五大类)。 两批共计777名。
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