四年级上册品德与社会课件-4.4大家的事情大家做 ｜人教新课标 (共20页)

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2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
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3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
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4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
大家的事大家做
需要大家做的事：
节电潜力巨大，有关部门报道，如果每个家庭都养成随 手关灯、关电器等良好习惯，一个城市的家庭用电一年 可节省8亿多ຫໍສະໝຸດ Baidu瓦时，省下电费近5亿元。
大家的事大家做
大家的事大家做
大家的事大家做
如果我们每个人都能为他人，为社会尽一 份力的话，就可以让很多人得到帮助，使 这个社会更加美好。我们身边就有很多人， 他们不计报酬，自愿为他人提供服务或帮 助。你知道还有哪些人呢？
• 我们小学生可以利用自己课余时间为所居 住的社区或学校所在的社区做哪些公益活 动?
小小志愿者
谓哥小队公益活动计划
• 内容:寻找白色垃极 • 时间: • 地点: • 活动感受: • 居民反映:
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1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
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10保尔身上的人格特征或完美的精神 操守： 自我献 身的精 神、坚 定不移 的信念 、顽强 坚韧的 意志
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11把记叙、描写、抒情和议论有机地 融合为 一体， 充满诗 情画意 。如描 写百草 园的景 致，绘 声绘色 ，令人 神往。
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12简·爱人生追求有两个基本旋律：富 有激情 、幻想 、反抗 和坚持 不懈的 精神； 对人间 自由幸 福的渴 望和对 更高精 神境界 的追求 。
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8．能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移， 联系相 关的文 学名著 展开分 析，提 出自己 的认识 和看法 ，说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。
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9巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲 突中， 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界， 突出了 对人物 性格的 刻画， 使其有 血有肉 ，栩栩 如生。
如何做）
大家的事大家做
• 在你的生活中,哪些事情是集中大家的力量 来做?
地 震 救 援
大家的事大家做
需要大家做的事：
一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。 据测定，“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个月里 可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。
我国目前有16个省(区、市)人均水资源量低于严重缺水 线，有6个省、区人均水资源量低于500立方米。
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5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
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6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等， 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。
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7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ，分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内容 并进行 简要评 价。
大家的事大家做
这样的事情谁来做?
• 在我们的生活中，常常有这样一些事情， 他们虽然涉及家家户户的利益，但似乎不 在自己职责的范围之内，于是大家都等着 让别人来管一管。这些事到底该由谁来做 呢？如果谁也不处理，会有什么后果呢？
这样的事情谁来做?
怎么没人 盖井盖?
这样的事情谁来做?
这个事谁管呢？
这样的事情谁来做?
谁来修理 呢？
这样的事情谁来做?
如果你是过路人的话，你会怎么办？
我做的调查
设施或场所 路灯
作用 照明
路 灭火器箱
方便行走 消防
现况 损坏二个，约二 个月，给人们夜 间出行带来不便
消防箱一只脚损 坏容易放置不稳 倒地
大家的事大家做
• 在社区中这些应由谁来做?我们可以做什么? （需要自己去小区发现问题并照相，自己该
青年志愿者是什么？
• 青年志愿者组织是怎么回事? • 青年志愿者的标志是什么?
青年志愿者协会
• 青年志愿者协会成立:1994年12月5日
• 中国青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与 社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体 ， 是中国共产主义青年团中央指导下的，由依法成立 的省、自治区、直辖市青年志愿组织和 全国性的 专业、行业青年志愿者者组织和个人自愿结成的全 国性的非营利性社会组织，是全国青 联团体会员， 联合国国际志愿服务协调委员会（CCIVS）联席会 员组织。本协会通过组织和指导全国青年志愿服务 活动，为社会提供志愿服务，推动社会主义精神文 明建设，促进社会主义 市场经济体制的建立和完