信管专业人才培养方案(2013版20140604修改)

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信息管理与信息系统专业人才培养方案
专业代码:120102 学科门类:管理学授予学位:管理学学士/工学学士
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,具备计算机应用、信息系统分析与设计、信息管理与电子商务应用、数据分析与挖掘等方面的深度信息化方面的能力,能在各级行政管理部门、企事业单位从事信息管理与信息系统分析、构建、管理和维护的应用型高级专门的人才。

二、培养规格
通过在校学习,学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:
1、初步树立科学的世界观、人生观,热爱祖国、遵纪守法;严谨治学、实干创新;热爱劳动、勇于实践;具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心、职业道德和责任感。

2、掌握信息管理与信息系统的基本原理、技能,管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术。

3、掌握文献检索、资料查询与收集的基本方法;具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。

4、具有较强的计算机应用能力、管理类软件开发能力、信息管理与电子商务应用能力。

5、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;了解本专业相关领域的发展动态;具有一定的科研和实际工作能力。

6、掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有较强的听、说、读、写能力。

7、有一定的体育和军事方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到大学生体质健康标准。

8、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。

三、主干学科
管理科学与工程
四、专业核心课程
管理学原理、会计学原理、经济学概论、运筹学、管理信息系统、程序设计基础、面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、Web开发技术、信息安全技术、信息资源组织与管理、商务智能方法与应用、电子商务概论、移动编程技术等。

五、主要实践性教学环节
程序设计基础课程设计(1周)、面向对象程序设计实践(1周)、数据库应用课程设计(1周)、计算机网络应用设计(1周)、生产认识实习(1周)、数据结构课程设计(1周)、Java 程序设计课程设计(1周)、Web开发技术课程设计(1周)、企业经营模拟实践、工程训练实习(4周)、毕业实习(4周)、毕业设计(10周)。

六、主要专业实验
程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、Java程序设计、Web开发技术、管理信息系统、电子商务、信息系统分析与设计、信息资源组织与管理、商务智能方法与应用、信息安全技术、操作系统。

七、教学计划安排
1、教学日历:(见附表一)
2、各学年教学活动时间安排:(见附表二)
3、课程设置和安排:(见附表三)
4、综合实践性教学环节安排:(见附表四)
八、学制
基本学制4年,学习期限3-8年
九、毕业学分要求
本专业学生毕业最低学分为173学分,其中公共课、学科基础课和专业基础课共106.5学分,占总学分的60.86%;专业课和院级限选课共18.5学分,占总学分的10.57%左右;选修课18学分,占总学分的10.28 %左右;实践环节32学分(其中创新教育4学分),占总学分的18.29%左右。

广东海洋大学人才培养方案
附表一、教学日历 (2013级)
符号:◎入学教育☆军事训练#公益劳动
□理论教学
∶考 试∧&~∞金工实习※○毕业实习+毕业论文(设计)△$机动时间=假 期
毕业教育技能训练(水上训练)课程论文(设计)课程实习生产实习附表二、各学期教学活动时间安排
备注:
1. 一般每学期共19周;
2. 一般每学年寒假6周,暑假8周(最后一学年不安排暑假);
3. 思想政治理论课实践、社会实践安排在假期进行;理工科专业生产实习一般安排在暑
假进行。

4. 公益劳动(1周)安排在第二、三学期,由学生所在学院统筹安排,公益劳动不占课内学
时。

附表三、课程设置
续附表三、专业课程设置
说明:(1)每个教学班每周上课总学时不超过26学时;(2)总学时在60学时以上的课程,周学时不超过6学时;(3)总学时在40学时以下的课程,周学时不超过4学时;(4)公共选修课周学时不超过2学时。

(4)学生修读的专业限选课或专业方向课总学分要求不超过15学分,总学时控制在240学时以内,课程总数量不超过6门;不设专业方向的,可按专业必修课设置。

附表四、综合实践性教学环节
执笔:刘双印教学院长:吴卫祖。

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