信管专业人才培养方案(2013版20140604修改)

信息管理与信息系统专业人才培养方案

专业代码：120102 学科门类：管理学授予学位：管理学学士/工学学士

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具备计算机应用、信息系统分析与设计、信息管理与电子商务应用、数据分析与挖掘等方面的深度信息化方面的能力，能在各级行政管理部门、企事业单位从事信息管理与信息系统分析、构建、管理和维护的应用型高级专门的人才。

二、培养规格

通过在校学习，学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

1、初步树立科学的世界观、人生观，热爱祖国、遵纪守法；严谨治学、实干创新；热爱劳动、勇于实践；具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心、职业道德和责任感。

2、掌握信息管理与信息系统的基本原理、技能，管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术。

3、掌握文献检索、资料查询与收集的基本方法；具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。

4、具有较强的计算机应用能力、管理类软件开发能力、信息管理与电子商务应用能力。

5、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；了解本专业相关领域的发展动态；具有一定的科研和实际工作能力。

6、掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有较强的听、说、读、写能力。

7、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身心健康，达到大学生体质健康标准。

8、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。

三、主干学科

管理科学与工程

四、专业核心课程

管理学原理、会计学原理、经济学概论、运筹学、管理信息系统、程序设计基础、面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、Web开发技术、信息安全技术、信息资源组织与管理、商务智能方法与应用、电子商务概论、移动编程技术等。

五、主要实践性教学环节

程序设计基础课程设计（1周）、面向对象程序设计实践（1周）、数据库应用课程设计（1周）、计算机网络应用设计（1周）、生产认识实习（1周）、数据结构课程设计（1周）、Java 程序设计课程设计（1周）、Web开发技术课程设计（1周）、企业经营模拟实践、工程训练实习（4周）、毕业实习（4周）、毕业设计（10周）。

六、主要专业实验

程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、Java程序设计、Web开发技术、管理信息系统、电子商务、信息系统分析与设计、信息资源组织与管理、商务智能方法与应用、信息安全技术、操作系统。

七、教学计划安排

1、教学日历：(见附表一)

2、各学年教学活动时间安排：(见附表二)

3、课程设置和安排：(见附表三)

4、综合实践性教学环节安排：(见附表四)

八、学制

基本学制4年，学习期限3-8年

九、毕业学分要求

本专业学生毕业最低学分为173学分，其中公共课、学科基础课和专业基础课共106.5学分，占总学分的60.86%；专业课和院级限选课共18.5学分，占总学分的10.57%左右；选修课18学分，占总学分的10.28 %左右；实践环节32学分（其中创新教育4学分），占总学分的18.29%左右。

广东海洋大学人才培养方案

附表一、教学日历 （2013级）

符号：◎入学教育☆军事训练＃公益劳动

□理论教学

∶考 试∧＆～∞金工实习※○毕业实习＋毕业论文(设计)△＄机动时间=假 期

毕业教育技能训练(水上训练)课程论文(设计)课程实习生产实习附表二、各学期教学活动时间安排

备注：

1. 一般每学期共19周；

2. 一般每学年寒假6周，暑假8周(最后一学年不安排暑假)；

3. 思想政治理论课实践、社会实践安排在假期进行；理工科专业生产实习一般安排在暑

假进行。

4. 公益劳动(1周)安排在第二、三学期，由学生所在学院统筹安排，公益劳动不占课内学

时。

附表三、课程设置

续附表三、专业课程设置

说明：（1）每个教学班每周上课总学时不超过26学时；（2）总学时在60学时以上的课程，周学时不超过6学时；（3）总学时在40学时以下的课程，周学时不超过4学时；（4）公共选修课周学时不超过2学时。（4）学生修读的专业限选课或专业方向课总学分要求不超过15学分，总学时控制在240学时以内，课程总数量不超过6门；不设专业方向的，可按专业必修课设置。

附表四、综合实践性教学环节

执笔：刘双印教学院长：吴卫祖