人教版七年级数学上册经典精品练习题(课件)
人教版七年级上册数学一元一次方程的应用——工程问题精品课件PPT
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1、 在 困 境 中 时刻把 握好的 机遇的 才能。 我在想 ，假如 这个打 算是我 往履行 那结果 必定失 败，由 于我在 作决策 以前会 把患上 失的因 素斟酌 患上太 多。
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2、 人 物 作 为 支撑影 片的基 本骨架 ，在影 片中发 挥着不 可替代 的作用 ，也是 影片的 灵魂， 阿甘是 影片中 的主人 公，是 支撑起 整个故 事的重 要人物 ，也是 给人最 大启示 的人物 。
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
7、运动场跑道400m,小红跑步的速度是爷爷的5/3倍,他们从 同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5分钟后小红第一次追 上了爷爷.你知道他们的跑步速度吗？ （1）几分钟后小红与爷爷第二次相遇？ （2）如果小红追上爷爷后立即转身沿相反方向跑，几分钟 后小红又一次与爷爷相遇？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
6、为庆祝校运会开幕,初一(2)班学生接受了制作小旗的任务. 原计划一半同学参加制作,每天制作40面.完成了三分之一以 后,全班同学一起参加,结果比原计划提前一天半完成任务,假 设每人的制作效率相同,问共制作小旗多少面?
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
练习题
1、一件工程，甲独做需15天完成，乙独做需12天宅成，现 先由甲、乙合作3天后，甲有其他任务，剩下工程由乙单独 完成，问共要几天完成全部工程？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级数学上册 第五章 “一元一次方程”《实际问题与一元一次方程(1)和差倍分问题》精品课件
2.（人教7上P107T7）用A型和B型机器生产同样的产品，已知5台A型
机器一天生产的产品装满8箱后还剩4个，7台B型机器一天生产的产品
装满11箱后还剩1个，每台A型机器比B型机器一天多生产1个产品，求
每箱装多少个产品.
解：（解法1）设每台B型机器一天生产x个产品，则每台A型机器一天生
产（x＋1）个产品.根据题意，得
解：设女生的人数为x.根据题意，得2x＋8＋x＝50.
解得x＝14.
答：女生的人数为14.
【变式2】（人教7上P91T10）把一根长100 cm的木棍锯成两段，要使
其中一段长比另一段长的2倍少5 cm， 应该在木棍的哪个位置锯开？
解：设其中的另一段长为xcm.
根据题意，得x＋2x－5 ＝100.
解得x＝35.
x＋（1＋50%）x＋3x＝1 100.
解得x＝200.
答：前年该学校植树200棵.
【变式3】施工队修建一段铁路，第一个月修了全长的35%，第二个月
3
修了360米，两个月修的总长度比全长的 多40米，求这段铁路的长.
4
解：设这段铁路的长为x米.根据题意，得
35%x＋360＝ x＋40.解得x＝800.
（+) − －
＝
，解得x＝19.
×－
因此
＝12（个）.
（解法2）设每箱装x个产品，根据“每台A型机器一天生产的产品＝每
+ +
台B型机器一天生产的产品 ＋1”列方程得
＝
＋1.解得x＝12.
Байду номын сангаас
答：每箱装12个产品.
同学们，再见！
428元，七年级2班每个学生捐款10元，七年级1班所捐款数比七年级2
人教版数学七年级上册：1.5.3《近似数》练习课件(附答案)
2.下列各数中，表示准确数的是( A ) A.小明同学买了 6 支铅笔 B.小亮同学的身高是 1.72 m C.教室的面积是 60 m2 D.小兰在菜市场买了 3 斤西红柿
A.2 B.1.9 C.2.0 D.1.90 8.6.4958 精确到 0.01 的近似数是 6.50 ，精确到千 分位的近似数为 6.496 .
9.下列说法正确的是( B ) A.近似数 1.0 精确到个位 B.近似数 3.2 万精确到千位 C.近似数 2.1 与近似数 2.10 的精确度一样 D.用四舍五入法对 1.255 取近似数，精确到百分位 为 1.25
(2)你认为是小王加工的轴不合格，还是质检员故意 刁难？ (2)由(1)知轴长 x 的范围是 2.595 m≤x＜2.605 m， 故轴长为 2.56 m 与 2.62 m 的产品不合格， 即小王加工的轴不合格.
12.制作某个框架需要长度为 60 cm 的圆钢若干根， 现有一根长度为 4 m 的圆钢，请问这根圆钢最多能 截成多少根符合要求的圆钢？ 解：4×100÷60≈6.67. 因为圆钢的数量为整数， 故这根圆钢最多能截成 6 根符合要求的圆钢.
13.车工小王加工生产了两根轴，当他把轴交给质检 员验收时，质检员说：“不合格，作废！”小王不服 气地说：“图纸要求精确到 2.60 m，一根为 2.56 m， 另一根为 2 m，怎么不合格？” (1)图纸要求精确到 2.60 m，轴长的范围是多少？ 解：(1)近似数 2.60 m 的要求是精确到 0.01 m， 所以轴长 x 的范围是 2.595 m≤x＜2.605 m.
一元一次方程(课件)-2022-2023学年七年级数学上册教材配套教学精品课件 分层练习(人教版)
同样地，当x=5时，1700+150x的值是2450，这时方程1700+150x=2450
可以发现，当x=6时，4x的值是24，
这时方程4x=24等号左右两边相等.
等号左右两边相等.x=5 叫 做 方 程 1700+150x=2450 的 解 . 这 就 是 说 ， 方 程
2
等号右边分母中含有未知数不是整式，故①不符合题意；
【分析】解：① − 2 =
②0.3 = 1，即0.3 − 1 = 0，符合一元一次方程的定义．故②符合题意；
③ 2 − 4 = 3的未知数的最高次数是2．故③不符合题意；
9
④2 = 5 − 1，即− 2 + 1 = 0，符合一元一次方程的定义．故③符合题意；
1.掌握方程、一元一次方程的定义以及解的概念，学会判断某个数值是不
是一元一次方程的解.（重点）
2.初步学会如何寻找问题中的等量关系，并列出方程. （难点）
问题：一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶，客车的
行驶速度是70km/h，卡车的行驶速度是60 km/h，客车比卡车早1h经过B地.
知数,解决问题比较方便.
从算式到方程是数学的进步！
例1.根据下列问题，设未知数并列出方程：
(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？
(2)一台计算机已使用1700h，预计每月再使用150h，经过多少月这台计算
机的使用时间达到规定的检修时间2450h？
(3)某校女生占全体学生数的52%，比男生多80人，这个学校有多少学生？
解：(1)设正方形的宽为xcm.
列方程：4x=24
人教版2024-2025学年七年级数学上册习题3.1(课件)
每袋装的颗数 10
12
18
20
24
…
总袋数
360 300 200 180 150
…
（3）用 n 表示总袋数，m 表示每袋装的颗数，用式子 表示 n 与 m 的关系. n 与 m 成什么比例关系？
n 3600 m
n 与 m 成反比例关系
综合运用
6.（1）如图，一个手工串珠作品由 5 颗红色珠子与 5 颗 黑色珠子串成，红色珠子每颗 a 元，黑色珠子每颗 b 元，
习题 3.1
人教版·七年级上册
复习巩固 【教材P75~77】
1. 用代数式表示：
（1）m 的 2 倍； 2m
（2）n 的 2 ； 2 n 33
（3）比 x 的 2 倍少 1 的数； （4）a 的立方除以 b 的商.
2x -1
a3
b
2. 说出下列代数式的意义：
（1）3x + 6； x 的 3 倍与 6 的和
购买这些珠子共花费__5__(a__+__b_)__元.
（2）甲、乙两车间生产同一种化工 产品，甲车间每天生产 a t，乙车间 每天生产 b t. 两车间各生产 5 天，
一共生产___5_(a__+__b_)__t 化工产品.
7. 说出下列各组代数式的意义有什么不同，并举例说明 它们表示的实际问题中的数量关系：
每个位置的数为所处位置的序数的 5 倍. （2）根据（1）中的规律，用代数式表示第 n 个数.
5n
9. 甲、乙、丙 3 名同学阅读同一本书，丙的阅读时间最长. （1）甲读完这本书用了 14 天，每天读 18 页. 乙读完这本书 用了 21 天，每天读多少页？丙读完这本书用了 x 天，每天 读多少页？他们读的天数和每天读的页数之间有什么关系？
人教版七年级数学上册作业课件 第二章 整式的加减 专题训练(四) 整式化简求值的常见类型
4．已知2x2＋xy＝10，3y2＋2xy＝6，求4x2＋8xy＋9y2的值． 解：原式＝4x2＋2xy＋6xy＋9y2＝2(2x2＋xy)＋3(3y2＋2xy)＝2×10＋3×6＝38 5．已知当x＝2时，多项式－ax3－[8－(bx＋2ax3)]的值为5，求当x＝－2时该多项式的值． 解：－ax3－[8－(bx＋2ax3)]＝ax3＋bx－8， 当x＝2时，原式＝8a＋2b－8＝5，所以8a＋2b＝13； 当x＝－2时，原式＝－8a－2b－8＝－(8a＋2b)－8＝－13－8＝－21
11．已知关于x，y的多项式(2bx2＋ax－y＋6)－(2x2－3x＋5y－1)化简后不含x2项和x项， 求a，b的值． 解：原式＝2bx2＋ax－y＋6－2x2＋3x－5y＋1＝(2b－2)x2＋(a＋3)x－6y＋7. 因为化简后不含x2项与x项，所以2b－2＝0且a＋3＝0，则a＝－3，b＝1
12．已知A＝2x2＋3xy－2x－1，B＝－x2＋xy－1. (1)求3A＋6B的值； (2)若3A＋6B的值与x取值无关，求y的值． 解：(1)3A＋6B＝3(2x2＋3xy－2x－1)＋6(－x2＋xy－1) ＝6x2＋9xy－6x－3－6x2＋6xy－6＝15xy－6x－9 (2)原式＝(15y－6)x－9.因为其值与 x 无关，所以 15y－6＝0，则 y＝25
解：原式＝5ab－6ab＋8ab2＋ab－5ab2＝3ab2， 当 a＝12 ，b＝－23 时，原式＝23
(3)3x2y－[2x2y－3(2xy－x2y)－xy]，其中 x＝－12 ，y＝2.
解：原式＝3x2y－[2x2y－6xy＋3x2y－xy]＝3x2y－2x2y＋6xy－3x2y＋xy＝ －2x2y＋7xy，当 x＝－12 ，y＝2 时，原式＝－2×(－12 )2×2＋7×(－12 )×2＝－8
人教版初中数学七年级上册(精品实用版)经典习题讲解PPT共45页
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43ห้องสมุดไป่ตู้重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人教版七年级数学上册《整式的加减》课件(共12张PPT)
3、多项式 x-5xy2 与-3x+xy2 的和是 -2x-4xy2 ，它们的差 是 4x-6xy2 ，多项式 -5a+4ab3 减去一个多项 后是 2a ，则 这个多项式是 -7a+4ab3 。
整式的加减
知识回顾
用字母表示数
整
整 单项式： 系数、次数 、常数项
的
同类项： 定义、“两相同、两无关”
练习（二）
加
合并同类项： 定义、法则、步骤
去括号： 法 则 减
整式的加减： 步 骤
练习（三）
知识回顾
用字母表示数
整
整 单项式： 系数、次数 练习（一）
式
式 多项式： 项、次数、常数项
1 1
n n1
。
．．．．．
2006 （２）计算：1 122 133 1420 12 00 6 02007 7 .
2、小丽做一道数学题:“已知两个多项式A,B,B 为4x2-5x-6,求A+B.”,小丽把A+B看成A-B计 算结果是-7x2+10x+12.根据以上信息,你能求 出A+B的结果吗?
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
新人教版七年级数学上册专题复习课件(共105张ppt)
（3）原式=-6.（4）原式=-35.
3. 计算： （1）2（x+y）-（-5x+2y）； （2）（8mn-3m2）-5mn-2（3mn-2m2）； （3）2（4x2-3x+2）-3（1-4x2+x）； （4）3x2-［7x-（4x-3）-2x］．
解：（1）原式=7x. （2）原式=-3mn+m2. （3）原式=20x2-9x+1. （4）原式=3x2-x-3.
4．化简求值： （1）5x2-［4x2-（2x-1）-3x］,其中x=3； （2）-2（a2b- 1 ab2）-（-2a2b+3ab2）+ab，其中 a=1，b=-3． 2
解：（1）原式=5x2-（4x2-2x+1-3x）= 5x2-4x2+2x-1+3x=x2+5x-1. 当x=3时，原式=32+5×3-1=9+15-1=23. （2）原式=-2a2b+ab2+2a2b-3ab2+ab=-2ab2+ab. 当a=1，b=-3时，原式=-2×1×（-3）2+1×（-3） =-18-3=-21.
4
（8）23×（
1
3
）2=____2____.
2
2.计算 （1）1+（-2）+|-2-3|-5-（-9）； （2） 11 1 1 3 5 ；
3 3 2 11 4
（3） 5 2 3 12 ； （4）-1322+（3 -42）2×（-5）-|-6|.
解：（1）原式=8.（2）原式= 2 .
10．现规定 ， 其中x=2，y=1．
=a-b+c-d，试计算
解：原式=(xy-3x2)-(-2xy-x2)+(-2x2-3)(-5+xy)=-4x2+2xy+2. 当x=2，y=1时， 原式=-4×22+2×2×1+2=-16+4+2=-10.
人教版七年级上册数学习题课件：第一章 1.3 有理数的加减法(共30张PPT)
百年学典·广东学导练·数学·七年级·上册·配人教版
第一章 有理数
1.3 有理数的加减法
第3课时 有理数的减法(一)
易错核心知识循环练
1. (10分)有理数-8， ，-(-0.3)，+1，-|-
2|，0，-(+5)中负数的个数为 ( B )
A. 2个 B. 3个
C. 4个 D. 5个
2. (10分)已知字母a，b表示有理数，如果a+b=0，
核心知识当堂测
1. (10分)一个数加上－12得－5，那么这个数为
( B) A. 17 B. 7
C. －17
D. －7
2. (10分)甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m，
-15m和－10m，那么最高的地方比最低的地方高
( C) A. 10m
B. 15m
C. 35m
D. 5m
3. （10分）计算：-2-（-4）＝______2______.
百年学典·广东学导练·数学·七年级·上册·配人教版
第一章 有理数
1.3 有理数的加减法
第4课时 有理数的减法(二)
易错核心知识循环练
1. (10分)计算1-(-2)的正确结果是( D )
A. -2
B. -1
C. 1
D. 3
2. (10分)比-1小2 015的数是( C )
A. -2 014
B. 2 016
百年学典·广东学导练·数学·七年级·上册·配人教版
第一章 有理数
1.3 有理数的加减法
第1课时 有理数的加法(一)
易错核心知识循环练
1. (10分)在-
，-1，0，-|-4|，-(+3)，
+(-1)，-|0-8|这几个有理数中，负数有( A )
人教版数学七年级上册：基础提升专练《一元一次方程的解法》练习课件(附答案)
(3)当 x 为正整数时，请求出 m 的值. (3)(2m＋1)x＝3mx－1，移项、合并同类项， 得(m－1)x＝1. ∵x 为正整数， ∴m－1 为正数且为 1 的约数. ∵m 为整数， ∴m－1＝1. ∴m＝2.
5.小王在解关于 x 的方程 2－ 2x 4 ＝3a－2x 时，误 3
去括号得 20x－60－50x－200＝16，
移项、合并同类项得－30x＝276，
解得 x＝－9.2.
(9) x x 1 =2 x+2 ；
2
4
解：去分母得 4x－2(x－1)＝8－(x＋2)，
去括号得 4x－2x＋2＝8－x－2，
移项、合并同类项得 3x＝4，
解得 x＝ 4 . 3
(10)(x－4)－ (x 4) 1＝3－(x 4) 2 .
4
解：(1)∵－3x＝ 9 ， 4
∴x＝－ 3 . 4
∵ 9 －3＝－ 3 ，
4
4
∴－3x＝ 9 是“和解方程”. 4
(2)若关于 x 的一元一次方程 5x＝m－2 是“和解方
程”，求 m 的值.
(2)∵关于 x 的一元一次方程 5x＝m－2 是“和解方
程”，
∴m－2＋5＝ m 2 . 5
故 m 的值为－17 . 4
将－2x 看作＋2x，得方程的解为 x＝1.
(1)求 a 的值；
解：(1)把 x＝1 代入 2－ 2x 4 ＝3a＋2x， 3
得 2＋ 2 ＝3a＋2，解得 a＝ 2 .
3
9
(2)求此方程正确的解.
(2)把 a＝ 2 代入原方程得 2－ 2x 4 ＝ 2 －2x.
9
33
去分母得 6－(2x－4)＝2－6x.
人教版七年级数学上册作业课件 第三章 一元一次方程 专题训练(七) 列一元一次方程解决实际问题
(3)t 秒后点 A 表示的数为 6t－4，点 B 表示的数为 2t＋2. ①当点 A 在点 B 的左侧时，有(2t＋2)－(6t－4)＝3，解得 t＝34 ，此时 6t－4＝21 ； ②当点 A 在点 B 的右侧时，有(6t－4)－(2t＋2)＝3，解得 t＝94 ，此时 6t－4＝129 . 综上所述，当 A，B 两点相距 3 个单位长度时，点 A 表示的数为21 或129
答：甲现在的年龄是 42 岁，乙现在的年龄是 56 岁
类型四 数字问题 5．一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小4，如果把十位上的数字与个 位上的数字对调后，那么所得的两位数比原来的两位数的2倍小12，求原来的两位 数. 解：设原来十位上的数字为x，则个位上的数字为x＋4.依题意，得10(x＋4)＋x ＝2(10x＋x＋4)－12，解得x＝4，则x＋4＝8. 答：原来的两位数是48
解：设玻璃杯中水的高度下降 x mm，根据题意，得π(920 )2·x＝125×125×81, 解得 x＝6π25 ≈199.
答：玻璃杯中的水的高度下降约 199 mm
类型二 古代数学问题 2．(湘潭中考)“鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之一．大约在1500年前 成书的《孙子算经》中，就有关于“鸡兔同笼”的记载：“今有雉兔同笼，上有 三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔 关在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94条腿．问笼中各有几只 鸡和兔？ 解：设鸡有x只，则兔有(35－x)只，根据题意得2x＋4(35－x)＝94，解得x＝23， 所以35－x＝12.答：有鸡23只，兔12只
人教版七年级数学上册精品练习题含答案
人教版七年级数学上册精品练习题含答案人教版七年级数学上册精品练题七年级有理数一、填空题（每空2分，共38分）1、-1/2；-12、-12；13、65、10℃6、-17、√2；-48、两个数相加等于09、5个；010、9cd11、512、913、125；-7514、2二、选择题（每小题3分，共21分）15、B16、C17、C18、B19、A25.该多项式的三次项为-xy^226.当a=1时，整式x^2+a-1是单项式。
27.多项式xy-1是一次二项式。
28.当x=-3时，多项式-x^3+x^2-1的值等于-31.29.由于该整式是关于x和y的五次单项式，所以该整式只有一个单项式，即mxy^5.30.该多项式的任何一项的次数都是n。
31.系数为-3，只含有字母x和y的四次单项式共有6个，分别是-3x^4.3x^3y。
-3x^2y^2.3xy^3.-3y^4.3x^4.32.组成多项式1-x^2+xy-y^2-xy^3的单项式分别为1.-x^2.xy。
-y^2.-xy^3.四、代数式：1.5/a+32.m^2+n^23.1/(x+y)4.(x-y)^2/(a+b)五、代数式的值：1.(-2)^2-3(-2)-1=92.a=1/2.(-3)^3/2=-(27/2)3.x=1.b=-3.|b-a|=|-3-2(1^2/2)|=|-5|=54.2(2^2)-11(-6)-(-3)^2=925.根据题意可得：|x-4|+2y-x=±√23，代入x^2-2xy+y^2得到x^2-2xy+y^2=5±√23六、多项式的值：1.(-1)^5-(-2)^3+4(-1)^2(-2)-4(-1)+5=122.(-3)^3-(-3)+1-(-3)^2=-193.5(1/2)(4)-8(1/2)^2+(4)^2-1=19七、解答题：1.将|2x-1|+|y-4|=32转化为两个方程组：2x-1+y-4=32或2x-1-(y-4)=32，解得x=7,y=29或x=-13,y=3.代入1-xy-x^2y得到结果分别为-182和-490.2.(1) 阴影部分面积为矩形ABCD的面积减去四分之一圆的面积，即a(10-a)-πa^2/4；(2) 当a=10时，代入公式得到阴影部分面积为25.5cm^2.1.下列等式变形正确的是(。
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人教版七年级数学上册经典
精品练习题
七年级有理数
一、境空题(每空2分，共38分)
1、31-的倒数是____；3
21的相反数是____. 2、比–3小9的数是＿___;最小的正整数是____.
3、在数轴上，点Ａ所表示的数为2,那么到点Ａ的距离等于3个单位长度的点所表示的数是
４、两个有理数的和为5，其中一个加数是–7，那么另一个加数是_＿__．
5、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-，最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是＿_＿_. Ｃ
６、计算：.______)1()1(101100=-+-
7、平方得4
12的数是_＿_＿；立方得–６４的数是_＿__. 8、+2与2-是一对相反数,请赋予它实际的意义：＿＿_＿_＿_____________。
9、绝对值大于1而小于4的整数有_______＿_＿＿＿,其和为＿_____＿__。
10、若a 、b 互为相反数,c 、ｄ互为倒数,则 3 (ａ + b) 3-cd ＝___＿＿＿___＿。
11、若0|2|)1(2=++-b a ，则b a +=__＿______。
1２、数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__＿＿＿_＿_＿＿。
1３、在数5-、 1、 3-、 ５、 2-中任取三个数相乘，其中最大的积是_＿_＿_＿＿＿___,最小的积是＿__＿＿＿__＿___。
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1４、若m,ｎ互为相反数，则│m-1+ｎ│＝_＿_______.
二、选择题(每小题3分，共21分）
15、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示：
则( ）
0-11a
b
A ．a ＋ b ＜０ B.a + b ＞0; Ｃ.ａ-ｂ = 0
D ．a-ｂ>0
16、下列各式中正确的是( )
A ．22)(a a -= B.33)(a a -=; C ．|| 22a a -=- Ｄ.|| 33a a =
17、如果0a b +>,且0ab <，那么（ ）
Ａ.0,0a b >> ;B ．0,0a b <<ﻩ;Ｃ．a 、b 异号;Ｄ.
a 、
b 异
号且负数和绝对值较小
18、下列代数式中，值一定是正数的是（ ）
A ．x 2
B ．|-x ＋1| C.（－ｘ)２+2 D.-ｘ2＋1...文档交流 仅供参考...
1９、算式（－343）×4可以化为(） (Ａ）－3×４-43×4 (Ｂ）－３×4+3 (C ）－3×4+4
3×4 (D)－３×3-3
20、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高８分,第三次比第二次低１2分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………（)...文档交流 仅供参考...
A 、９0分
B 、75分 Ｃ、91分 D 、81分
21、一家商店一月份把某种商品按进货价提高６0%出售,到三月份再声称以８折（８０％）大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………(）...文档交流 仅供参考...
A 、高12.８%
B 、低12.8% Ｃ、高４０％
D 、高28%
三、计算（每小题5分,共1５分)
2２、)1279543(+--÷361； ２3、|97|-÷2)4(31)5132(-⨯--
2４、32
2)43(6)12(7311-⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷-+-- 四、解答题（共46分)
2５、已知｜ａ|＝7，|ｂ|＝3,求a+b 的值。
(７分）
26、若x>0,y ＜０，求32---+-x y y x 的值。
（7分)
27、已知ａ、b 互为相反数，m 、n 互为倒数，ｘ绝对值为2，求x n m c b mn --++-2的值(7分）
２8、现规定一种运算“*”，对于a 、b 两数有:ab a b a b 2*-=, 试计算2*)3(-的值。
（７分)
2９、某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运，
向东为正，向西为负,行车里程(单位：kｍ)依先后次序记录如下：+9、-3、-５、 +4、-8、 +6、-３、-６、-4、＋10。
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(１）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向?
（２)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少？(8分)
３０、某中学位于东西方向的人民路上,这天学校的王老师出校门去家访,她先向东走100米到聪聪家,再向西走１50米到青青家,再向西走20０米到刚刚家,请问:...文档交流仅供参考...
(1)聪聪家与刚刚家相距多远?
(2)如果把这条人民路看作一条数轴,以向东为正方向,以
校门口为原点,请你在这条数轴上标出他们三家与学校的大概位置(数轴上一格表示50米）....文档交流仅供参考...
(3）聪聪家向西21０米是体育场,体育场所在点所表示的数是多少?
（4)你认为可用什么办法求数轴上两点之间的距离？
(10分)
·····谢阅。