第5课捅马蜂窝PPT-西师版小学五年级上册语文优质课件PPT
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西师大版五年级语文第九册第二单元
捅 马 蜂 窝
第一课件网-
2021/02/01
第一课件网-
1
教学目标
1.学会本课的生字新词，能正确美观地 书写。
2.有感情的朗读课文，理清课文顺序。
2021/02/01
第一课件网-
2
马蜂：
PPT课件： 语文课件：
数学课件：
英语课件：
人教版一年级语文上册：
人教版二年级语文上册：
第一课件网-
14
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛 地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心 相撞的战斗机。
2021/02/01
第一课件网-
15
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛 地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心 相撞的战斗机。
2021/02/01
第一课件网-
16
“这就是蜇你的那 只马蜂。马蜂就是 这样，你不惹它， 它不蜇你。它要是 蜇了你，自己也就 死了。”
纠缠 复仇 沉甸甸 捅马蜂窝 捣毁 痊愈 粘上去 惊魂稍定
2021/02/01
第一课件网-
6
默读全文，思考：
想一想这篇文章写了一件什么 故事？先写了什么？再写了什么？
2021/02/01
第一课件网-
7
甸仇疙
纠 缠绑 捣
瘩
2021/02/01
痊 第一课件网-
粘 8
互不侵犯，互不干扰，和 谐美好的生活环境
2021/02/01
第一课件网-
9
“真该死，屋子连透透气也不能，哪天请人来 把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。
“不行，要蜇死人的！”爷爷说。
“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下 来。”奶奶反驳道。
“捅不得，捅不得。”爷爷说。
1.给爷爷奶奶的生活带来不便。
2.奶奶想捅马蜂窝，爷爷反对。
3.知道了捅马蜂窝的方法。
第一课件网-
19
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/01
20
2021/02/01
第一课件网-
10
Biblioteka Baidu
“怎么不行？头上蒙块布，拿竹 竿一捅就下来。”奶奶反驳道。
改直接叙述： 奶奶反驳道：“怎么不行？头上蒙 块布，拿竹竿一捅就下来。”
改陈述句：
“这样就行。头上蒙块布，拿竹竿 一捅就下来。” 奶奶反驳道。
2021/02/01
第一课件网-
11
我脱下褂子蒙住头顶，用上 衣的前襟遮盖下半张脸，只露 一双眼，又把两根竹竿接绑起 来，作为捣毁马蜂窝的武器。 我和妹妹约定，她躲在门里， 把住关口，待我捅下马蜂窝， 赶紧开门放我进来，然后把 门关住。
考虑周全 准备充分
2021/02/01
恐惧 紧张 扣人心弦
第一课件网-
12
只听“嗵”，一个沉甸甸的 东西掉下来，跟着一团黄色的 飞虫腾空而起，我扔掉竿子往 小门那边跑。
2021/02/01
第一课件网-
13
2021/02/01
只听“嗵”，一个沉甸甸 的东西掉下来，跟着一团黄色 的飞虫腾空而起，我扔掉竿子 往小门那边跑。
人教版三年级语文上册：
人教版四年级语文上册：
人教版五年级语文上册：
人教版六年级语文上册：
人教版七年级语文上册：
人教版八年级语文上册：/kejian/yuwe n/166/
人教版九年级语文上册：
学名胡蜂，昆虫，
头胸部褐色，有黄
色斑纹，腹部深黄
色，中间有黑色横
纹，尾部有毒刺，
以花蜜和虫类为食。
2021/02/01
2021/02/01
第一课件网-
17
“这就是蜇你的那 只马蜂。马蜂就是 这样，你不惹它， 它不蜇你。它要是 蜇了你，自己也就 死了。”
为保卫家园宁愿 牺牲自己的生命
2021/02/01
第一课件网-
18
2021/02/01
面对这死去的小 虫，“我”为什么 会有一种罪孽感？
再也不做伤害 别人的事了！
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马蜂
3
2021/02/01
冯骥才： 天津 人当代作家。 主要 作品《珍珠鸟》、 《义和拳》、 《铺花的岐路》、 《神 鞭》。
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4
jiū chán bǎng dǎo diàn
纠缠绑捣甸
Chóu
gē
da quán
zhān
仇疙瘩痊粘
2021/02/01
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5
你认识它们吗？
捅 马 蜂 窝
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2021/02/01
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教学目标
1.学会本课的生字新词，能正确美观地 书写。
2.有感情的朗读课文，理清课文顺序。
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马蜂：
PPT课件： 语文课件：
数学课件：
英语课件：
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我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛 地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心 相撞的战斗机。
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我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛 地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心 相撞的战斗机。
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“这就是蜇你的那 只马蜂。马蜂就是 这样，你不惹它， 它不蜇你。它要是 蜇了你，自己也就 死了。”
纠缠 复仇 沉甸甸 捅马蜂窝 捣毁 痊愈 粘上去 惊魂稍定
2021/02/01
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默读全文，思考：
想一想这篇文章写了一件什么 故事？先写了什么？再写了什么？
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甸仇疙
纠 缠绑 捣
瘩
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痊 第一课件网-
粘 8
互不侵犯，互不干扰，和 谐美好的生活环境
2021/02/01
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“真该死，屋子连透透气也不能，哪天请人来 把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。
“不行，要蜇死人的！”爷爷说。
“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下 来。”奶奶反驳道。
“捅不得，捅不得。”爷爷说。
1.给爷爷奶奶的生活带来不便。
2.奶奶想捅马蜂窝，爷爷反对。
3.知道了捅马蜂窝的方法。
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“怎么不行？头上蒙块布，拿竹 竿一捅就下来。”奶奶反驳道。
改直接叙述： 奶奶反驳道：“怎么不行？头上蒙 块布，拿竹竿一捅就下来。”
改陈述句：
“这样就行。头上蒙块布，拿竹竿 一捅就下来。” 奶奶反驳道。
2021/02/01
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我脱下褂子蒙住头顶，用上 衣的前襟遮盖下半张脸，只露 一双眼，又把两根竹竿接绑起 来，作为捣毁马蜂窝的武器。 我和妹妹约定，她躲在门里， 把住关口，待我捅下马蜂窝， 赶紧开门放我进来，然后把 门关住。
考虑周全 准备充分
2021/02/01
恐惧 紧张 扣人心弦
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只听“嗵”，一个沉甸甸的 东西掉下来，跟着一团黄色的 飞虫腾空而起，我扔掉竿子往 小门那边跑。
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只听“嗵”，一个沉甸甸 的东西掉下来，跟着一团黄色 的飞虫腾空而起，我扔掉竿子 往小门那边跑。
人教版三年级语文上册：
人教版四年级语文上册：
人教版五年级语文上册：
人教版六年级语文上册：
人教版七年级语文上册：
人教版八年级语文上册：/kejian/yuwe n/166/
人教版九年级语文上册：
学名胡蜂，昆虫，
头胸部褐色，有黄
色斑纹，腹部深黄
色，中间有黑色横
纹，尾部有毒刺，
以花蜜和虫类为食。
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“这就是蜇你的那 只马蜂。马蜂就是 这样，你不惹它， 它不蜇你。它要是 蜇了你，自己也就 死了。”
为保卫家园宁愿 牺牲自己的生命
2021/02/01
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2021/02/01
面对这死去的小 虫，“我”为什么 会有一种罪孽感？
再也不做伤害 别人的事了！
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马蜂
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冯骥才： 天津 人当代作家。 主要 作品《珍珠鸟》、 《义和拳》、 《铺花的岐路》、 《神 鞭》。
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jiū chán bǎng dǎo diàn
纠缠绑捣甸
Chóu
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5
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