《水资源的开发、利用和保护》最常见的液体—水PPT课件
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化学九上4.3《水资源的开发、利用和保护》ppt
水体污染与大气污染、土壤污染的区别
水体污染，指大量污染物质排入水体，超过水体的自净 能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏， 对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。
大气污染，又称为空气污染，是指由于人类活动或自然 过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达 到足够的时间，并因此危害了人体的舒适、健康和福利 或环境的现象。
我国水资源的概况：
水资源总量：2.7 ×1012m3。水资源大国。 世界总量第六位。
人均占有量：2500m3。 约为世界人均水量的四分之一。
水资源紧缺性：轻度缺水。 许多地方极度缺水。
水资源质量：局部有所改善。总体上有恶化 趋势，前景不容乐观。
顺口溜
五十年代淘米洗菜 六十年代游泳灌溉 七十年代开始变坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌 到了现在实在无奈
土壤污染，是指在人类生产和生活活动中排出的有害物 质进入土壤中，直接或间接地危害人畜健康的现象。
练习
1.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多” 与“少”的描述错误的是（ D ） A 地球上水的总量多，淡水少 B 我国水资源总量多， 人均水量少 C “南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的 储量少 D 世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家少
第三节 水资源的开发、利用和保护
学习目标：
1、了解世界及我国水资源的状况、水污 染的来源和危害。
2、认识水是宝贵的自然资源，知道应对 水危机的措施。
重点：知道如何爱护水资源
地球
…美丽的… …蓝色的… …水 球…
(1) 为什么说水资源既丰富有短缺？ (2) 造成水资源短缺的原因？ (3)说说世界及我国的水资源状况？
工业污染、农业污染、生活污染
《水的净化》最常见的液体—水PPT 图文
我幸，今生在最美的时光遇见了 你。张 爱玲说 ，因为 爱了， 所以慈 悲。因 为懂得 ，所以 宽容。 总有那 么一个 人，即 便全世 界都不 爱你， 也会为 你低眉 ，为你 垂泪， 为你留 一盏温 暖的灯 ，默默 守护在 你身旁 ，在清 浅的时 光里， 陪你看 草长莺 飞，陪 你数散 落星辰 ！
因为有缘，你我同住同修，同见 同知， 相互依 靠，相 互取暖 。生死 契阔， 与子成 说;执子 之手， 与子携 老。爱 ，最长 情的告 白，不 是千万 句“我 爱你” ，也不 是春花 秋月前 的山盟 海誓， 天长地 久。而 是愿意 用其一 生的光 阴来陪 伴你， 来包容 你！即 便在寡 味的日 子里， 也会用 爱去 浇灌， 用心去 呵护， 为你种 出一朵 妖艳之 花，㶷 烂至极 。
浅谈健康饮水
正常人每天需要2500 mL的水，不是饮水越多越好。 经常喝未烧开的自来水，可加大膀胱癌和直肠癌的发病率。 经常喝硬水者可增加结石的患病率。 运动员喝保健饮料，稍加点盐和糖料。 高血压病人，一般应少盐少水。 老年人和小孩最好是饮用温开水。 在吃饭时适当补充水，即多增加些汤羹食品是有利于消化的。
时光就是这么不经用，很快自己 做了母 亲，我 才深深 的知道 ，这样 的爱， 不带任 何附加 条件， 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光，即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤，相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔， 当清水 载着陈 旧的往 事，站 在时光 这头， 看时光 那头， 一切变 得分明 。执笔 书写， 旧时光 的春去 秋来， 欢喜也 好，忧 伤也好 ，时间 窖藏， 流光曼 卷里所 有的宠 爱，疼 惜，活 色生香 的脑海 存在。
D. 铁粉和铜粉
2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的
《水资源的利用、开发和保护》PPT(完美版)
❖ 1、为什么水资源非常丰富的国家中的一些城 市也会发生供水困难? 水体分配不均，人口数量密切相关，工业、 农业用水过大以及污染。
❖ 2、据表计算并分析世界水资源的分布特点。
❖ 3、根据各大洲的年径流总量和人均年径流量 的排序变化情况，谈谈你的看法？
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
如何解决我国水资源分布不均？
《水资源的利用、开发和保护》PPT
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污水排放
河流污染
《水资源的利用、开发和保护》PPT
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赤潮
《水资源的利用、开发和保护》PPT
对于赤潮的起因，从现在人们的研究成 果看，认为赤潮与海洋污染有密切的关系。 携带各种有机物和无机营养盐的城市生活污 染和工业废水大量排放入海，导致海区富营 养化，是引发赤潮的基本原因。在目前，赤 潮一旦发生，要清除是十分困难的。而防范 赤潮的最好办法是切实控制沿海工业和生活 污水的任意排入，特别是要控制氮、磷和其 他有机物的排放量，以避免海区的富营养化， 以预防赤潮的发生。
《水资源的利用、开发和保护》PPT
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水资源的分布
❖ 水资源和一个地区的水循环活跃程 度密切相关。对于一个区域来说： 人们使用的水相当于该区域在一段时间 内降水的总量和同期蒸发损失的水量之 差。
《水资源的利用、开发和保护》PPT
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思考
我国多年平均降水量图
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
1.7水资源的利用、开发和保护(PPT课件(初中科学)27张)
第1章 水和水的溶液
第7节 水资源的利用、 开发和保护
水资源的利用和开发
1.水资源的概况
资料
地球上约70%的面积 都被水覆盖，总储水 量约1.386☓1018米3， 以各种情势散布在海 洋、陆地、大气和生
物体中。
人们乐观地认为水是取之不尽 用之不竭的。
陆地上的 淡水资源
实际上，水资源已产生危机。
合理利用、开发、保护 水资源刻不容缓！
2.水资源的利用
思考与讨论
请举例说明哪些方面需要水?
农业离不开水
工业离不开水
生活ห้องสมุดไป่ตู้不开水
如何解决缺水问题
（1）充分利用当地的水资源、勤俭用水、避免浪费和 污染;
（2）改变水循环路径，进行跨流域调水。
南水北调只能缓解我国华北、西北地区严重缺水的危机，不能根 本解决，如何保护和开发水资源是一个迫在眉睫的问题。
水污染的危害：
污染河流和湖泊，使生活在河流和 湖泊中的水生生物难以生存，同时 还会污染地下水源；被污染的水如 果被人直接饮用，会对人体健康造 成危害。
预防水污染的措施：
加强水质监测
工业废水、生活污 水处理达标后再排放
农业上合理施用农药、化肥
牛刀小试
1.下列能造成水质污染的是( B )
①工业“三废”
动物缺水
人类缺水
匮乏的水资源
全球水资源散布
（1）空间散布不均衡。 （2）人均水资源拥有量差异大。
我国水资源散布
我国华北、西北地区严重缺水
我国不同地区水资源散布情 况
资料
据估计，到2025年，全 世界35亿人将处于缺水 状态，水资源危机将带 来生态系统恶化和生物 多样性破坏，人类生存 将受到威胁。
第7节 水资源的利用、 开发和保护
水资源的利用和开发
1.水资源的概况
资料
地球上约70%的面积 都被水覆盖，总储水 量约1.386☓1018米3， 以各种情势散布在海 洋、陆地、大气和生
物体中。
人们乐观地认为水是取之不尽 用之不竭的。
陆地上的 淡水资源
实际上，水资源已产生危机。
合理利用、开发、保护 水资源刻不容缓！
2.水资源的利用
思考与讨论
请举例说明哪些方面需要水?
农业离不开水
工业离不开水
生活ห้องสมุดไป่ตู้不开水
如何解决缺水问题
（1）充分利用当地的水资源、勤俭用水、避免浪费和 污染;
（2）改变水循环路径，进行跨流域调水。
南水北调只能缓解我国华北、西北地区严重缺水的危机，不能根 本解决，如何保护和开发水资源是一个迫在眉睫的问题。
水污染的危害：
污染河流和湖泊，使生活在河流和 湖泊中的水生生物难以生存，同时 还会污染地下水源；被污染的水如 果被人直接饮用，会对人体健康造 成危害。
预防水污染的措施：
加强水质监测
工业废水、生活污 水处理达标后再排放
农业上合理施用农药、化肥
牛刀小试
1.下列能造成水质污染的是( B )
①工业“三废”
动物缺水
人类缺水
匮乏的水资源
全球水资源散布
（1）空间散布不均衡。 （2）人均水资源拥有量差异大。
我国水资源散布
我国华北、西北地区严重缺水
我国不同地区水资源散布情 况
资料
据估计，到2025年，全 世界35亿人将处于缺水 状态，水资源危机将带 来生态系统恶化和生物 多样性破坏，人类生存 将受到威胁。
浙教版科学八年级上册1.6《水资源的利用,开发和保护》(共27张PPT)
水的利用和保护
想一想
我们日常生活、生产用水， 主要来自于哪些水体？
湖泊水
河流水
浅层地下水
一、水资源
地表和地下径流水= 一段时间内降水的总量 — 同期蒸发损失的水量
水资源的丰富程度和该地区的 水循环活跃程度有关
大洲
亚洲 非洲 北美洲
各大洲的水资源情况
多年平均 年降水量 /千立方 千米
多年平均 年蒸发量 /千立方 千米
含有化肥， 农药
含有毒物质 含有机营养
物质
水污染的主要原因：
1、生活污水 2、工业废水中含有有毒物质 3、农业废水中含有化肥、农药
原因二：水体浪费严重
1、生活水浪费
宝贵的水有七成是在人们 生活中的不经意间流走的。
若自来水龙头以1秒一滴 的速度滴水，那么1个小时， 可以浪费3.6公斤水。按每家每 天水龙头不关紧1小时计算，1 个月里可集到0.1吨水，一年的 漏水达到1.3吨。（事实上许多
熟视无睹
钓鱼者的困惑
这二幅漫画说明了什么？
我国水资源浪费、污染严重。
绿色的圆形代表地球，标志 留白部分像一只手托起一滴 水。手是字母J和S的变形， 寓意节水，表示节水需要公 众参与，鼓励人们从我做起，
国家节水标志人人动手节约每一滴水；手
又像一条蜿蜒的河流，象征 滴水汇成江河。
讨论：在生活中我们该怎样节水？
3、我国是一个严重缺水的国家，人均
淡水资源仅为世界平均水平的1／4，且
地区分布极不均衡。以下对水资源的利
用不恰当的是
（）
A．实现工业废水的达标排放
B．推广家用节水器具
C．农业灌溉引用工业或生活废水 D．提高废水的重复利用率
家庭每天的滴水量远远超过这
想一想
我们日常生活、生产用水， 主要来自于哪些水体？
湖泊水
河流水
浅层地下水
一、水资源
地表和地下径流水= 一段时间内降水的总量 — 同期蒸发损失的水量
水资源的丰富程度和该地区的 水循环活跃程度有关
大洲
亚洲 非洲 北美洲
各大洲的水资源情况
多年平均 年降水量 /千立方 千米
多年平均 年蒸发量 /千立方 千米
含有化肥， 农药
含有毒物质 含有机营养
物质
水污染的主要原因：
1、生活污水 2、工业废水中含有有毒物质 3、农业废水中含有化肥、农药
原因二：水体浪费严重
1、生活水浪费
宝贵的水有七成是在人们 生活中的不经意间流走的。
若自来水龙头以1秒一滴 的速度滴水，那么1个小时， 可以浪费3.6公斤水。按每家每 天水龙头不关紧1小时计算，1 个月里可集到0.1吨水，一年的 漏水达到1.3吨。（事实上许多
熟视无睹
钓鱼者的困惑
这二幅漫画说明了什么？
我国水资源浪费、污染严重。
绿色的圆形代表地球，标志 留白部分像一只手托起一滴 水。手是字母J和S的变形， 寓意节水，表示节水需要公 众参与，鼓励人们从我做起，
国家节水标志人人动手节约每一滴水；手
又像一条蜿蜒的河流，象征 滴水汇成江河。
讨论：在生活中我们该怎样节水？
3、我国是一个严重缺水的国家，人均
淡水资源仅为世界平均水平的1／4，且
地区分布极不均衡。以下对水资源的利
用不恰当的是
（）
A．实现工业废水的达标排放
B．推广家用节水器具
C．农业灌溉引用工业或生活废水 D．提高废水的重复利用率
家庭每天的滴水量远远超过这
1.7水资源的利用、开发和保护PPT课件(初中科学)
你知道吗？
您每冲一次厕所所用水相当于发展 中国家人均日用水量；
您夏天冲个凉水澡，使用的水相当 于缺水国家几十个人的日用水量；
当您的水龙头没有拧紧，一个晚上 流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区 一个村庄的居民日饮用水总量 ！
所以，我们要保护、珍惜水资源。
思考与讨论
• 在家或学校里如何勤俭用水？你是怎 么做的？
阅读图1——63如何勤俭用水
水体浪费严重
1、生活水浪费
•
宝贵的水有七成是在人们
生活中的不经意间流走的。
•
若自来水龙头以1秒一滴
的速度滴水，那么1个小时，
可以浪费3.6公斤水。按每家每
天水龙头不关紧1小时计算，1
个月里可集到0.1吨水，一年的
漏水到达1.3吨。（事实上许多
家庭每天的滴水量远远超过这
个一数量）以上海为例，上海
2.水资源保护的另一个重要内容是 防止水污染
水污染的定义？ 水污染有哪些危害？ 水污染的来源？ 防治水污染的措施？
水污染：当水中含有对水或水生生物产生不良 影响的任何物质时，就造成水污染。
水污染的危害：
水中溶解氧降落；水生动物 难以生存；严重时水生植物 和动物灭绝；污染地下水源
水污染的主要原因： 1、工农业生产和生活污水的任意排放 2、工业废水中含有有毒物质 3、农业废水中含有化肥、农药
缺水的原因——水汽自输然送方面（数量）
10%
地表蒸发 72，000
降水
119，000
蒸发
地表径流 505，000
地下径流 47,000
降水 90%
47,000
33,000以洪水的情势入海无法利用
5,000流经无人区
14,000形成稳定径流被人类利用 9,000可以经常利用
浙教版科学《水资源的利用、开发和保护》ppt精品课件1
你能谈谈它所表示的意义？ 水资源保护的重要内容之一就是节约用水。 水资源的利用、开发和保护(2) 我们要保护、珍惜水资源 生活污水集中处理，达标后再排放。 农业上合理使用农药和化肥。 绿色圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水——接水，寓意节水，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水。 讨论：生活中我们可以通过哪些途径节约用水？ 水资源保护的另一个重要内容是防止水污染。 你能谈谈它所表示的意义？ 工业废水经处理，达标后再排放。 水资源的利用、开发和保护(2) 农业上合理使用农药和化肥。 你夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量； 水资源保护的重要内容之一就是节约用水。 工业废水经处理，达标后再排放。 水资源的利用、开发和保护(2) 当你的水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量 ！ 农业上合理使用农药和化肥。 让我们一起行动起来吧!和整个世界站在一起！
我知道多少？
你每冲一次厕所所用水相当于较缺水国家人 均日用水量； 你夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国 家几十个人的日用水量； 当你的水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水 则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居 民日饮用水总量 ！
我们要保护、珍惜水资源
第1章 水和水的溶液
二、水资源的保护
1.水资源保护的重要内容之一就是节约用水。
（2）减少水的使用； 水资源保护的另一个重要内容是防止水污染。
农业上合理使用农药和化肥。 我们要保护、珍惜水资源
（3）水的回收利用。 让我们一起行动起来吧!和整个世界站在一起！
水资源保护的重要内容之一就是节约用水。 水资源的利用、开发和保护(2) 你能谈谈它所表示的意义？ 讨论：生活中我们可以通过哪些途径节约用水？ 当你的水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量 ！ 1993年1月18日，国际上规定联合国确立每年的3月22日为“世界水日”。 你能谈谈它所表示的意义？ 农业上合理使用农药和化肥。
第7节水资源的利用、开发和保护(PPT课件(初中科学))
3、水资源的开发：通过改变水循环路径的方法进行跨流域调水。
4、我国水资源的调配 我国东北、西北地区
严重缺水，要解决这些地 区的缺水问题，除了充分 利用当地的水资源，勤俭 用水、避免浪费和污染外， 还可以通过改变水循环路 径的方式，进行跨流域调 水。
2024年9月22日星期日12时17分9秒
2024年9月22日星期日12时17分9秒
求各国根据本国国情，开展相应活动，提高公众珍惜和保护水资源的意识。自1996年以
来，“世界水日”的主题如下：
1996年：为干渴的城市供水；
1997年：水的短缺；
1998年：地下水——正在不知不觉衰减的资源； 1999年：每个人都生活在下游；
2000年：卫生用水；
2001年：21世纪的水；
2002年：水与发展；Fra bibliotek2024年9月22日星期日12时17分9秒
解答：（1）不会，因为池塘中的水可能被污染，含有对 人体有害的物质，不能直接饮用。（2）略。
2024年9月22日星期日12时17分9秒
讨论：针对江南的水资源问题，可采取什么样的措施？
所解决的水资源问题 1、人均水资源不足
2、空间散布不均 3、时间散布不均 4、浪费、污染现象严重
2003年：水——人类的未来；
2004年：水与灾害。
(2)中国水周 1988年《中华人民共和国水法》颁布后，我国水利部就确定每年的7月1日
至7日为“中国水周”。1993年确定“世界水日”后，考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨
和内容基本相同，所以从1994年开始，我国把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28
2024年9月22日星期日12时17分9秒
第6节 水资源的利用、开发和保护
《水资源的利用、开发和保护》PPT课件【优秀课件PPT】
5,000流经无人区
14,000形成稳定径流被人类利用 9,000可以经常利用
(1.7%)
缺水的原因——自然方面(分布)
全球水资源的分布图
全球水资源的分布特点
• 1、空间分布不均衡。 全球200多个国家和地区中，水资源
最丰富的是南美的巴西，其次是俄罗斯、 加拿大、美国、印尼和中国。
• 2、人均水资源拥有量差异大。
1．据“ 世界环境日”的现场报道：长江源头甘甜清澈 的水流至入海口时，水的能见度已不足10 厘米。其主 要原因是沿途流入了大量的（ ）。
①生活污水 ②工业废水 ③泥沙 ④普通雨水 A．①②③④ B．①③ C．①②③ D．①②
2．最近一个月你家的用水量是多少？召开一次家庭会 议，讨论节约用水的问题， 并提出一些改进的建议， 倡导全家共同实施。
饮用、灌溉、洗涤、工业用水等
水是人类生存必不可少的物质之一!
缺水的草原
缺水的Байду номын сангаас原
为什么缺水呢？
缺水的原因——水汽自输然送方面（数量）
10%
地表蒸发 72，000
降水
119，000
蒸发
地表径流 505，000
地下径流 47,000
降水 90%
47,000
33,000以洪水的形式入海无法利用
可以浪费3.6公斤水。按每家每
天水龙头不关紧1小时计算，1
个月里可集到0.1吨水，一年的
漏水达到1.3吨。（事实上许多
家庭每天的滴水量远远超过这
个一数量）以上海为例，上海
全市530万户家庭,每年仅此浪
费的水资源竟然可以达到近
100000000吨。
水体浪费严重
2、工业水浪费
•
14,000形成稳定径流被人类利用 9,000可以经常利用
(1.7%)
缺水的原因——自然方面(分布)
全球水资源的分布图
全球水资源的分布特点
• 1、空间分布不均衡。 全球200多个国家和地区中，水资源
最丰富的是南美的巴西，其次是俄罗斯、 加拿大、美国、印尼和中国。
• 2、人均水资源拥有量差异大。
1．据“ 世界环境日”的现场报道：长江源头甘甜清澈 的水流至入海口时，水的能见度已不足10 厘米。其主 要原因是沿途流入了大量的（ ）。
①生活污水 ②工业废水 ③泥沙 ④普通雨水 A．①②③④ B．①③ C．①②③ D．①②
2．最近一个月你家的用水量是多少？召开一次家庭会 议，讨论节约用水的问题， 并提出一些改进的建议， 倡导全家共同实施。
饮用、灌溉、洗涤、工业用水等
水是人类生存必不可少的物质之一!
缺水的草原
缺水的Байду номын сангаас原
为什么缺水呢？
缺水的原因——水汽自输然送方面（数量）
10%
地表蒸发 72，000
降水
119，000
蒸发
地表径流 505，000
地下径流 47,000
降水 90%
47,000
33,000以洪水的形式入海无法利用
可以浪费3.6公斤水。按每家每
天水龙头不关紧1小时计算，1
个月里可集到0.1吨水，一年的
漏水达到1.3吨。（事实上许多
家庭每天的滴水量远远超过这
个一数量）以上海为例，上海
全市530万户家庭,每年仅此浪
费的水资源竟然可以达到近
100000000吨。
水体浪费严重
2、工业水浪费
•
水资源的利用开发和保护PPT课件
课堂总结
一、水资源的利用与开发
1.农业生产
2.工业生产
二、水资源的保护
3.家庭生活
1.节约用水
① 水的再循环 ③ 回收利用
② 减少水的使用
2.防止水污染
1.水污染含义 2.污染物来源 3.防止水污染的措施
教学板书
一、水资源的利用和开发 二、水资源的保护
生活用水、工业用水和农业用水
解决华北和西北地区的缺水问题：南水北调 节约用水：水的再循环、减少水的使用、
合作探究
防止水污染 当水中含有对水或水生生物产生不良影响的任何物质时，就造成了水污染。
合作探究
思考
由什么引起水污染的呢？
工业废水
生活污水
农业污水
合作探究
你会饮用池塘中的水吗？为什么？
不会
水是人体主要的组成部分，人体的一切生理活动，如输送营养、调节温 度、排泄废物等都要靠水来完成。人喝了被污染的水体或吃了被水体污 染的食物，就会对健康带来危害。
淡水资源不足
合作探究
读图：你发现了什么？ 我国东部地区人均水资源水资源分布不均
我国东部地区人均水资源的分布随纬度的升 高先减小后增加
我国东部地区人均水资源拥有量随纬 度的变化图
华北、西北地区严重缺水
合作探究
思考 有什么方法可以解决华北、西北地区的缺水问题
➢ 充分利用当地的水资源 ➢ 节约用水 ➢ 避免浪费和污染 ➢ 改变水循环路径，进行跨流域调水 ➢ （南水北调）
回收利用 防止水污染： 水污染定义：当水中含有对水或水生生物产 生不良影响的任何物质时，就造成了水污染。 水污染来源：工业废水、生活污水、农业污水
我国东部地区人均水资源拥有 量随纬度的变化图
1.7水资源的利用、开发和保护(PPT课件(初中科学)21张)
他 沼泽水0.03%
地下淡水 30.06%
水 体
河流水0.006%
生物水0.003%
大气水0.04%
湖泊咸水和地下咸水0.94%
人类利用较多的是：
人类可利用的淡水非常匮乏！
河水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下水。
只约占淡水总量的0.3%。
我国水资源概况：
1.我国水资源的总量、人均和空间散布状况是:总量丰富， 居世界第6，人均仅为世界的四分之一；在空间上散布不 均，表现在南多北少，东多西少。 2.我国东部地区人均水资源散布很不平衡。 3.我国东部地区人均水资源散布随纬度的升高而先减小 后增大。
第7节 水资源的利用、
开发和保护
一、水资源的利用和开发
我们在哪些地方用到水？ 1
生 活 用 水
2
工 业 用 水
3
农 业 用 水
思考：人类的日常用水主要来自哪些水体？这几种水体
在地球水体中所占的比例如何？
永冻土底冰0.86%
土壤水0.05%
海洋水 96.53%
冰川水68.69%
其
湖泊淡水0.26%
怎样防止水污染？
①树立环保意识
②工业废水处理达标后排放
③生活污水集中处理后排放 ④合理使用农药化肥
思考 保护水资源你还有哪些建议？
• 为保护水立法 • 有偿使用或提高水价 • 植树造林、退耕还林还草、退耕还湖
水资源的开发——淡化海水
课堂测评
1.为勤俭用水，保护水资源，下列生活习惯应该摒弃的 是（ D ） A.用盆接水洗菜 B.用养鱼水浇花草 C.使用节水龙头 D.丢弃未喝完的矿泉水瓶
课堂测评
2.下列应对水短缺的措施： ①推广使用无磷洗衣粉； ②加强工业废水的达标排放； ③加快生活污水净化处理的建设； ④合理使用农药和化肥； ⑤提倡勤俭用水；合理的是（ D ） A.①②③ B.①②④⑤ C.②③是（ AB ） A.随便丢弃废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放 C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用
浙教版科学《水资源的利用、开发和保护》课件ppt1
从人类的利用角度看，是指较易利用且利用较多的河流水、淡水湖泊水 和埋藏 较浅的地下淡水。
这些水体只占全球总水量2.
节水标志由水滴、人手、和地球的形状 大气水
0.
改变水循环路径，进行跨流域调水。
变形而成。 夏季丰富，冬季欠缺，江河径流年际变化很大,尤其是北方更加明显。
改变水循环路径，进行跨流域调水。
若自来水龙头以1秒一滴的速度滴水，那么1个小时，可以浪费3.
河流水
0.
• 污水需经过污水处理厂处理，达到排放标 从人类的利用角度看，是指较易利用且利用较多的河流水、淡水湖泊水 和埋藏 较浅的地下淡水。
宝贵的水有七成是在人们生活中的不经意间流走的。
准后，才能排放。 改变水循环路径，进行跨流域调水。
农业生产需要大量的水，生产1吨粮食要用1000吨的水。
人类目前利用较多的河流水、淡水湖泊水和 埋藏较浅的地下淡水
53%的淡水总量中0.
二、水资源的保护
现状二、水体污染严重
生活污水排放
农业污水排放
工业废水排放
水污染的主要原因： 1、工农业生产和生活污水 2、工业废水中含有有毒物质 3、农业废水中含有化肥、农药
2. 防止水污染 夏季丰富，冬季欠缺，江河径流年际变化很大,尤其是北方更加明显。
绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手接起一滴水，象征着节约用水，保护地球，人人动手节约每一滴水。
思考：上图反映了我国水资源在空间分布上有何特点？
空间分布上：
南多北少，东多西少。
时间分布上：
人均：
夏季丰富，冬季欠缺， 人均拥有的水资源只有 江河径流年际变化很大, 2200米3，仅为世界平 尤其是北方更加明显。 均水平的1/4。
北方 南方
《水资源的开发、利用和保护》最常见的液体—水PPT 图文
水资源的开发、利用和保护
水——生命之源
联合国把每年3月22日定为“世界水日” 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
一、关心、爱护水资源
1、地球水资源概况 ①总水量很多：
地球上的水约有1.39×1018m3，地球表面约有71%被水覆盖。
海洋储水量占全球总储水量的96.5%。
②淡水资源缺乏：
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首《像我 这样的 人》， 听很久 都不会 觉得腻 ，或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 。
像我这样的人…… 比如：
“像我这样优秀的人
人生在世，草木一秋。一闪一灭，转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟， 渺如微 当花瓣 离开花 朵，暗 香残留 ，香消 在风起 雨后， 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》，似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味， 吸进的 是花儿 的味道 ，吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转， 无限风 情，飘 散，是 香，是 香，它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生 ，不堪 论，年 华将晚 易失去 ，听几 首歌， 描几次 眉，便 老去。 无论天 空怎样 阴霾， 总会有 几缕阳 光，总 会有几 丝暗香 ，温暖 着身心 ，滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月， 把心事 写就在 素笺， 红尘一 梦云烟 过，把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色，当 冰雪消 融，自 然春暖 花开， 拈一朵 花浅笑 嫣然。
②水体受到污染
生
工
活
业
污
污
染
染
Hale Waihona Puke 海江洋河
污
污
染
染
水体污染的来源
水——生命之源
联合国把每年3月22日定为“世界水日” 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
一、关心、爱护水资源
1、地球水资源概况 ①总水量很多：
地球上的水约有1.39×1018m3，地球表面约有71%被水覆盖。
海洋储水量占全球总储水量的96.5%。
②淡水资源缺乏：
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首《像我 这样的 人》， 听很久 都不会 觉得腻 ，或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 。
像我这样的人…… 比如：
“像我这样优秀的人
人生在世，草木一秋。一闪一灭，转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟， 渺如微 当花瓣 离开花 朵，暗 香残留 ，香消 在风起 雨后， 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》，似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味， 吸进的 是花儿 的味道 ，吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转， 无限风 情，飘 散，是 香，是 香，它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生 ，不堪 论，年 华将晚 易失去 ，听几 首歌， 描几次 眉，便 老去。 无论天 空怎样 阴霾， 总会有 几缕阳 光，总 会有几 丝暗香 ，温暖 着身心 ，滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月， 把心事 写就在 素笺， 红尘一 梦云烟 过，把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色，当 冰雪消 融，自 然春暖 花开， 拈一朵 花浅笑 嫣然。
②水体受到污染
生
工
活
业
污
污
染
染
Hale Waihona Puke 海江洋河
污
污
染
染
水体污染的来源
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水资源的开发、利用和保护
水——生命之源
联合国把每年3月22日定为“世界水日” 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、关心、爱护水资源
1、地球水资源概况 ①总水量很多：
地球上的水约有1.39×1018m3，地球表面约有71%被水覆盖。
海洋储水量占全球总储水量的96.5%。
②淡水资源缺乏：
冰川
③淡水资源分布不均匀
世界人均水量和一些国家的人均水量
我国各地区人均水量z```xxk
时间分布不均匀：夏秋多，冬春少， 地区分布不均匀：东多西少，南多北少
思考：哪些原因导致淡水资源的缺乏？
①生活进步，用水量增加
小资料
有人估计人的生理用水量约为2.5升/日，但每日全部 生活用水量却需要数十升至数百升；农业用水量，我国 华北地区，灌1公顷/次小麦地需要600~750立方米水； 工业生产离不开水，它的用途有：原料用水、产品处理 用水、锅炉用水、冷却用水、洗涤用水、其他各项用水 等。
3、大小漫灌浇土地好？ 4、处理后的工业用水重复利用17次
山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特 君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况 生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。 当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。
在我们日常生活中哪些 环节可以采取节水措施？
2、防治水污染、进行污水处理
1、生活污水实现集中处理后排放。
2、农业上合理地使用农药化肥，提倡使用 农家肥 。
3、工业上工业污水处理达标后再排放。尽 量采用新技术、新工艺。
【了解生活常识】
猜猜看——是真是假
1、水贵如油是真的吗？
2、提高水价可以节约用水？
②水体受到污染
生
工
活
业
污
污
染
染
海
江
洋
河
污
污
染
染
水体污染的来源
工业污染 农业污染 生活污染
水污染的危害
１、损害人类健康 ２、生活生产活动造成损失 ３、破坏水生生态平衡 ４、影响工农业渔业生产
轰动上世纪五十年代的日本水俣病事件
日本九州熊本县水俣市发现了一种奇怪的病，这种病最 初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽 搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久， 发现也有人患有这种病。患者由于脑中枢神经和末梢神经被 侵害，口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹或变形、 视觉丧失，严重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高 叫，直至死亡。
痛痛病
1955～1979年日本富山县 神通川流域发生镉污染水体。 镉进入人体，使人体骨骼中的 钙大量流失，使病人骨质疏松、 骨骼萎缩、关节疼痛，病人整 日狂呼“痛死了、痛死了！” 。 曾有一个患者，打了一个喷嚏， 竟使全身多处发生骨折。另一 患者最后全身骨折达73处，身 长为此缩短了30厘米，病态十 分凄惨。
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淡水占全球水储量的2.53%，可利用只占其中 的30.4% .
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二、水资源的合理开发、利用和保护
国家节水标志
由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约 用水是保护地球生态的重要措施 标志留白部分像一只手托起一滴 水，手是拼音字母 JS的变形，寓 意节水，人人动手节约每一滴水
1、合理开发水资源、节约用水
• 工业上：用水循环使用 • 农业上：采用喷灌和滴灌代替漫灌来灌溉作物 • 生活中： 注意水的二次利用
水——生命之源
联合国把每年3月22日定为“世界水日” 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、关心、爱护水资源
1、地球水资源概况 ①总水量很多：
地球上的水约有1.39×1018m3，地球表面约有71%被水覆盖。
海洋储水量占全球总储水量的96.5%。
②淡水资源缺乏：
冰川
③淡水资源分布不均匀
世界人均水量和一些国家的人均水量
我国各地区人均水量z```xxk
时间分布不均匀：夏秋多，冬春少， 地区分布不均匀：东多西少，南多北少
思考：哪些原因导致淡水资源的缺乏？
①生活进步，用水量增加
小资料
有人估计人的生理用水量约为2.5升/日，但每日全部 生活用水量却需要数十升至数百升；农业用水量，我国 华北地区，灌1公顷/次小麦地需要600~750立方米水； 工业生产离不开水，它的用途有：原料用水、产品处理 用水、锅炉用水、冷却用水、洗涤用水、其他各项用水 等。
3、大小漫灌浇土地好？ 4、处理后的工业用水重复利用17次
山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特 君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况 生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。 当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。
在我们日常生活中哪些 环节可以采取节水措施？
2、防治水污染、进行污水处理
1、生活污水实现集中处理后排放。
2、农业上合理地使用农药化肥，提倡使用 农家肥 。
3、工业上工业污水处理达标后再排放。尽 量采用新技术、新工艺。
【了解生活常识】
猜猜看——是真是假
1、水贵如油是真的吗？
2、提高水价可以节约用水？
②水体受到污染
生
工
活
业
污
污
染
染
海
江
洋
河
污
污
染
染
水体污染的来源
工业污染 农业污染 生活污染
水污染的危害
１、损害人类健康 ２、生活生产活动造成损失 ３、破坏水生生态平衡 ４、影响工农业渔业生产
轰动上世纪五十年代的日本水俣病事件
日本九州熊本县水俣市发现了一种奇怪的病，这种病最 初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽 搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久， 发现也有人患有这种病。患者由于脑中枢神经和末梢神经被 侵害，口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹或变形、 视觉丧失，严重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高 叫，直至死亡。
痛痛病
1955～1979年日本富山县 神通川流域发生镉污染水体。 镉进入人体，使人体骨骼中的 钙大量流失，使病人骨质疏松、 骨骼萎缩、关节疼痛，病人整 日狂呼“痛死了、痛死了！” 。 曾有一个患者，打了一个喷嚏， 竟使全身多处发生骨折。另一 患者最后全身骨折达73处，身 长为此缩短了30厘米，病态十 分凄惨。
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淡水占全球水储量的2.53%，可利用只占其中 的30.4% .
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二、水资源的合理开发、利用和保护
国家节水标志
由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约 用水是保护地球生态的重要措施 标志留白部分像一只手托起一滴 水，手是拼音字母 JS的变形，寓 意节水，人人动手节约每一滴水
1、合理开发水资源、节约用水
• 工业上：用水循环使用 • 农业上：采用喷灌和滴灌代替漫灌来灌溉作物 • 生活中： 注意水的二次利用