2016新人教版七年级上册语文期末试题、答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016新人教版七年级上册语文期末试题
一、基础知识及运用(30分)
1.选出注音完全正确的一项()(3分)
A.吝啬sè棱镜líng 池畦qí咄咄逼人duō
B.匿笑nì庇护pì祷告dăo 尊君在不fŏu
C.论语lùn 创伤 chuàng 攒成cuán 拈轻怕重niān
D.胆怯qiè顷刻qĭng 怂恿sŏng 秾纤合度xiān
2.下列词语书写有误的一项()(3分)
A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
B.我可以辩别哪些人是聪明人,哪些人是傻子。
C.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?
D.今天成绩单下来了,我考得很不理想,回家路上一直提心吊胆的。
3.下列句子成语使用正确的一项()(3分)
A.人生路的选择往往是在一念之间,但结果却常常大相径庭
....。
B.校园里传来了骇人听闻
....的消息,隔壁班杨洋在全国青少年作文大赛中获得了金奖。
C.六月的天如娃娃的脸,暴怒无常
....。
D.我是一个性格开朗的女孩,课间十分钟也闲不住,我总喜欢跟三五好
友谈笑风生
....的说笑玩闹。
4.找出文学常识有误第一项()(3分)
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书籍,是儒家经典著作之一,它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。
B.《诫子书》的作者是诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时蜀汉著名的政治家,军事家。
C.鲁迅先生是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,原名周树人,字豫才。我们学过的《从百草园到三味书屋》选自他的散文集《朝花夕拾》。
D.蒲松龄,字留仙,清代著名文学家。《狼》出自蒲松龄的《聊斎致异》一书。
5.横线处最恰当选项是()(3分)
现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。
,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国树!
A.无数的树根立在地上,像许多根木柱
B.翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀
C.我仿佛听到几只鸟扑翅的声音
D.树林变得很热闹
6.仿写句子,使其语意连贯。(3分)
如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像;如果没有想象,思维就像;如果没有想象,思维就像。
7.解释下面加点词(2分)
A.在学习过程中,孔老先生给我们提供了巩固和增长知识的有效方法,那就是“温故知新
....”。
B.对比白求恩同志对技术精益求精的精神,毛主席批评了不少人见异思迁
....的行为。
8.请阅读下面两则材料,按要求答题。(10分)
材料一:为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2016年6月,重庆市政府继续启动“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园,涉及21个区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油灯、碳晶墙暖电热饭、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截至2016年底,全市共投入8700多万元,为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油灯,像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”
材料二:“暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖片,很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护问题。
(1)根据材料一,简要介绍什么是“暖冬计划”。(50字以内)(3分)“暖冬计划”指
(2)根据材料二,按要求设计一个班级主题教育活动。(3分)
活动主题:
活动形式一:
活动形式二:
(3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信,但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑,你该怎么说?(4分)
二、诗文默写及文言阅读
9.诗文默写(1小题每空0.5 ,共 10分)
①只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个()的人,一个()的人,一个()的人,一个()的人。
②《观沧海》中描写大海壮阔景象的诗句:水何澹澹,。
③《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人对友人深情惦念的诗
句,随君直到夜郎西。
④《论语》学与思的辩证关系
是:,。
⑤《夜雨寄北》表达思念亲友,盼望团聚的诗句
是:,。
⑥《秋词》赞美秋景胜春光的诗句:,我言秋日胜春朝。
⑦《十一月四日风雨大作》诗人将现实与梦境结合的诗句:,铁马冰河入梦来。
10.文言文阅读
《诫子书》
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫(怠)慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1)解释加点词(4分)
君子之行.()学无以广.才()
不能励.精()不能治性()
2)将下面的句子译为现代文(4分)
A.静以修身,俭以养德。
B. 悲守穷庐,将复何及!
3)选出停顿有误的一项()(3分)
A. 择/其善者/而从之,其不善者/而改之。
B.非淡泊/无以/明志,非宁静/无以/致远。
C.其一犬/坐于前
D. 兄女曰:“未若/柳絮/因风起。”
4)请从“修养和学习”两方面谈谈你学习本文的收获(4分)
三.现代文阅读(40分)
(一)他在岁月面前认了输
丁立梅
①他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”
②“多得你吃不了的。”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的夕阳里。仿佛那竹架上,已有果实累累。其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。
③我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?且我,根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。”是因为我突然发现,他除了搭搭瓜架子外,实在不能再帮我做什么了。
④他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他:“帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他正手忙脚乱地拿了抹布擦。
⑤我们聊天。他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说点什么吧。”他低了头想,突然无头无脑说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说:“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。”
⑥“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬,都白得刺目,似点点霜花落。
⑦可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采蜚然。最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。大年初一,他背着手在全村转悠,家家门户上,都贴着他的杰作。他这儿看看,那儿