《三峡》中考复习课件

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中考语文一轮复习课件:古诗文阅读第5篇三峡(共41张PPT)

中考语文一轮复习课件:古诗文阅读第5篇三峡(共41张PPT)
从另一方面看,三峡之所以成为“峡”,是因为旁有群山约束,中有江 水流淌,二者缺一不可。山为屏障,是峡之外围,所以第一段先写山,勾勒 全貌;水是峡之筋骨,所以后两段重点写水,而又从动、静两方面写其特色 ;最后又将目光聚焦于山,首尾呼应。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
采分点 自非:如果不是。曦月:日月。 特殊用法 并提的修辞手法,可拆分为:自非亭午,不见曦;自非夜分, 不见月。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 【译文】 到了夏天,水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。
采分点 襄:冲上、漫上。沿:顺流而下。溯:逆流而上。绝:断。 ④其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 【译文】 这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马驾着疾风,也没有这么快 。
第5篇 三峡
知识帮
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
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知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭 午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其 间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
②请从色彩搭配、动静结合等角度赏析“素湍绿潭,回清倒影”。 【答案】 本句以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静 态。“素湍”借浪花之雪白,突出江水的明净轻快;“绿潭”借江水之青绿, 突出潭水的深沉宁静。动静结合,色彩各异,相映成趣。
③行文时,作者为何先写“山”后写“水”?写“水”为何不按四季的顺序 来写? 【答案】 第一问:①“峡”指“两山夹水”的地方,有山才有“峡”,故 从“山”写起;②先写山,既可揭示水流迅疾的原因,也使得峻岭与急流相 互映衬,更好地展现三峡的奇绝。第二问:作者先写夏水,再写春冬之水, 是因为夏水最盛,最为凶险,最具特点。

九年级《三峡》(复习课)(33张PPT)

九年级《三峡》(复习课)(33张PPT)

7、每至晴初霜旦,林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨,树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。
常有猿猴在长啸,接连不断悲哀凄凉,声音 在空谷回响,很久才能消失。
课文内容理解
❖根据课文内容填空:
❖ 1.描写三峡连山之密的句子:
❖ 两岸连山,略无阙处

❖ 2.描写三峡两岸山峰高耸的句子:
极高的山峰
飞速地往下冲荡
翻译:极高的山峰上长着许多奇 形怪状的 古柏,在山峰之间常有 悬泉飞瀑,飞流冲荡。水清,树 荣,山高,草盛,趣味无穷。
第三层:写三峡春冬之景。
春 俯视 素湍绿潭,回清倒影。

↑↓(动静结合)

仰视 绝巘多生怪柏——飞漱其间
色 色彩 白浪、绿潭、青山
一字一景 清、荣、峻、茂
素湍、回清

水 势
虽乘奔御风, 不以疾也。
描 写
水之速
朝发白帝, 侧 烘托水之盛 暮到江陵。 面 与水之速
描 写
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
激起白色浪花的急流 回旋的清波
翻译: 春冬季节,白色的急流,回旋
着清波;碧绿的深潭,倒映着各 种景物的影子。
绝山献 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其 间,清荣峻茂,良多趣味。
九年级《 三峡》( 复习课 )(33 张PPT)
九年级《 三峡》( 复习课 )(33 张PPT)
6、文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用? 明确:衬托“晴初霜旦”之时,“林寒涧肃” 的凄凉情景,渲染了三峡秋天的悲凉萧瑟的气 氛。
九年级《 三峡》( 复习课 )(33 张PPT)
九年级《 三峡》( 复习课 )(33 张PPT)
❖清荣峻茂

《三峡》中考复习PPT

《三峡》中考复习PPT
_作_者_是_为__江_水_作__注_,_重__点_是_写__水_,_而__水_以_夏 _季_为_盛_,__故_将_“__夏_水_”__为_首_来__写_.
(7).为什么后写秋天?
目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、 似含秋思的风致。
6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:
_巴__东__三__峡__巫__峡__长__,_猿__鸣__三__声__泪__沾__裳__.
7)2003年6月,世界人民见证了“三峡蓄水315”
高峡出平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔
者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
“_____________,______________
(2)至于夏水襄陵
古义 到了,“至”是动词,“到”的意思;“于”是介词,
今义:常连在一起,表示另提一事

(3)或王命急宣
古义: 有时
今义:表示选择的关联词。
(4)良多趣味
义:
实在
,今义: 较好
4. 词类活用 (1)动词用作名词 虽乘奔御风
原意为 奔跑 ,在文中意思为 飞奔的马
(2)形容词用作名词 回清倒影 原意为 纯净透明 ,在文中意思为 清波
(2)、文章第一段写山,第二段写水,这样 安排的目的是什么?
写山的特点,为写水设置了条件或为下文作铺垫,山 高水的落差大,水速自然急速。
(3)、作者是如何从不同的季节景象 来描写江水的特点的?
夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅 急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时, 水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色 的清丽的奇秀,秋季的景色清冷寂静,水枯 气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了 秋天的萧瑟气氛。

或异二者之为 ————或许,也许 《岳阳楼记》

《三峡》中考复习PPT

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理由1:水流急(或水流速度快或水势迅猛或水 流湍急等) 原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以 疾也) 理由2:落差大) 原句:悬泉瀑布,飞漱其间
4. 三峡风光,美不胜收。为了更好地宣传三峡,请你根
据本文内容,写一则广告词。(要求:体现三峡特点, 朗朗上口,20字以内。)(4分) 【解析】题干要求根据本文内容,为三峡写一则广 告词,解答时要结合文中所写三峡的特点。注意三
古义: 有时
今义:表示选择的关联词 。
(4)良[F]多趣味 古义: 实在
,今义: 较好

4. 词类活用 (1)动词用作名词 虽乘奔[2014B]御风 原意为 奔跑 ,在文中意思为 飞奔的马 (2)形容词用作名词 回清倒影 原意为 纯净透明 ,在文中意思为 清波


(3)名词用作动词 晴初霜旦 原意为空气中水汽的白色结晶,在文中意思为
(7).为什么后写秋天? 目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、 似含秋思的风致。 (8)、文章结尾引用了渔者的歌词,有什 么作用? 突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡 秋季凄凉萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。
(9).文章表现作者怎样的思想感情: 表现作者对祖国山水的热爱之情。
三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找 出两个理由。请用自己的语言概括,并写出 稳中印证理由的原句。
(6)则素湍绿潭
素:
. 急流
湍:
(7)飞漱其间飞 (8)清荣峻茂 (9)每至晴初霜旦 (10)属引凄异
.
. . .
漱: 急流冲荡 荣: 晴初: 属: 引: 连接
茂盛
.[2014B ] .[2014A]
延长
2. 通假字
两岸连山,略无阙处[2014A、2014B] 阙 通 缺 , 意思 中断 。

中考语文一轮复习:课内文言《三峡》复习课件

中考语文一轮复习:课内文言《三峡》复习课件
(水) 水退潭清
清幽秀丽
【秋季】
水枯凄寒 猿鸣凄凉
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
【正面】 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,【侧面】(突出水流湍急)【奔放美】
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。【夸张】【比喻】
【动】(突出江水明净、轻快)
春冬之时,则 素湍 绿谭,回清 倒影,【静】
【静】(突出潭水深沉宁静) 绝 ( )多生怪柏,悬泉 瀑布, 【静写山】(柏树形态怪异)
2、本文作者从哪些方面来描写三峡景观?
(1)作者是从山、水两个方面来描写的 (2)三峡的山,山高岭连、狭窄连绵具有高俊美; (3)三峡的水四季各具特色,夏季水涨流急、交通阻断具有奔放美;春冬 之时,水退潭清、清幽秀丽具有清幽美‘秋季水枯气寒,猿鸣凄凉具有凄婉 美。
衍生题:三峡的山什么特点?(第一段三峡地貌什么特点?)
6.给下列加点词语选择正确的义项。(1)①沿溯阻绝( ) A.隔断 B.独一无A二 C.极(高) D.气息中止 临C 于者( B.居高面下 C.将要 D.照着字画模仿
②绝( )多生怪柏( )绝: ) ②临溪而渔( )临:A.到
7.将下列句子翻译成现代汉语。(1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)醉翁之意B 不在酒,在乎山水之A间也。 8.【甲】【乙】两文同属山水散文,都有动静结合的写法,请各举一例。
【清幽美】
飞漱其间,清荣 峻茂,良多趣味。【动写水】(悬泉瀑布飞流直下)
每至 晴初 霜旦,林寒 涧肃,常有高猿长啸,属 引 凄异,空谷 传响,哀转 久绝。
【侧面】
【凄婉美】
故渔者歌曰:“巴东三峡 巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【引用】
1、《三峡》表现了作者怎样的思想感情?
① 表达对大自然的赞美和热爱之情,表达对渔民的同情。

安徽省部编版《三峡》中考复习优秀课件(共41张PPT)

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【参考译文】 (二)从坪头潭开始,在弯弯曲曲的山路中行走三十多里路,渡
过溪水进入五台山。又前行四五里,山口渐渐狭窄,有一处房舍, 叫桃花坞。沿着深潭边前行,潭中的水清澈碧绿,飞溅的山泉水从 上注入潭中,叫作鸣玉涧。涧水顺着山流转,人则顺着涧水边走。 涧两旁的山都是裸露的岩石,攒簇的山峦到处夹杂着翠绿的树木, 凡是眼睛看到的都是可观赏的景致,景致的优美大体上都在寒岩、 明岩这两岩之间。涧水穷尽处,路也就消失了。一条瀑布从山坳间 参考译倾文泻而下,态势非常奔放。饭后,从桃花坞出来,顺着山洼向东南 方走,翻越两座山岭,去寻觅所说的“琼台”“双阙”两处胜景, 竟然没有人知道。走出数里路,才访知在山顶上。
⑤属引:接连不断。 属,连接。 引,延长。 ⑥凄异:凄惨悲凉。 ⑦响:回声。
⑧哀转:声音悲凉婉转。
在三峡七百里当中,两岸都是相连的山,全然没有 中断的地方。重叠的山岩和像屏障一样的山峰遮天 蔽日,如果不是正午,就看不见太阳;(如果)不是半夜 ,就看不见月亮。
到了夏天,水漫上山陵,上行和下行的航道都被 阻断,不能通航。有时皇帝的命令要急于传达,这时 候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到达江陵, 这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马驾着疾风, 也没有这么快。
小结:
作者先写三峡的整体风貌,突出其雄伟 气象;接下来,按照特点的不同,具体描绘
三峡四季的不同景象,写出了三峡独特的 美—— 雄奇美,奔 放美,清幽美和凄婉美。
作者未按照四季更迭的顺序写,而是借文脉之势,先写夏 水襄陵之峻急雄壮,与第一段一脉相承;再写春东与秋天, 转为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,文气相贯。 从另一方面看,三峡之所以成为“峡”,是因为旁有群山 约束,中有江水流淌,二者缺一不可。山为屏障,是峡之 外围,所以第一段先写山,勾勒全貌;睡是峡之筋骨,所 以后两段重点写水,而又从动、静两方面写其特色;最后 将目标聚焦于山,首尾呼应。

(陕西)中考语文(文言文复习)第11篇《三峡》课件

(陕西)中考语文(文言文复习)第11篇《三峡》课件

6.虚词意义及用法 其间千二百里 指示代词,这
其飞漱其间 代词,它们,代古柏
二、重点句子翻译 1.两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。 峡谷的两岸都是相连的高山,没有中断的地方。层层的岩石,排排的峭 壁,遮天蔽日。 2.自非亭午夜分,不见曦月。 如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。 3.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 到了夏天江水漫上两岸的山丘,顺行逆行的船只都被阻隔断了。
A.其.声如雷霆
其.一犬坐于前
B.虽.三峡东 潭西南而.望
D.翔舞于.檐上 皆以美于.徐公
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 每大风雨至,堂中之人,疑将压焉。 每当大风大雨来临,僧堂中的人,都怀疑树木将压下来。 4.用自己的话说说,文中所写的栖贤寺有哪些特点? (1)位于山环水绕的地方。(2)栖贤寺处在悬崖峭壁之下,周围狂峰怪石,杉 松竹箭令人心惊胆战。
【参考译文】 元丰三年,夏天六月,我经过庐山。停留两天。从庐山南面登山,进入栖贤 谷。谷中有很多巨石,水在石头中间流动,那种声音像雷霆,像千辆车疾驰, 令人惊骇而不能自持,就连险要的三峡也比不上。所以那桥叫“三峡”桥。过 桥向东,依山沿水而行,流水平滑像白练,横冲巨石,聚集而形成大车轮的形 状,回旋汹涌,穷尽水的各种变化。栖贤寺院建在流水的上游,右靠石壁,左 临流水,石壁的脚下,僧堂建在那里。狂峰怪石,宛如在屋檐上飞舞。杉树、 松树、竹子,横生倒悬,青翠茂盛,相互交错。每当大风大雨来临,僧堂中的 人,都怀疑树木将压下来。向熟悉庐山的人询问,他们说:“这座山风景优美 ,栖贤寺大概是其中数一数二的啊。”
四、文章中心 作者以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的风景,激 发人们热爱祖国大好河山的感情。
1.解释下列句中加点词的含义。 (1)余.过庐山( 我 ) (2)涉其山之阳.( 山的南面 ) (3)穷.水之变(穷尽 ) (4)问之习.庐山者(熟悉 )

河南省语文中考古诗文专题复习课件第5篇《三峡》

河南省语文中考古诗文专题复习课件第5篇《三峡》
消失
在 如果
3.清回 清.清 荣.倒 峻茂 影
清波 清澈
(五)实词积累
1.略.无.阙处 2.自.非.亭.午.夜.分.,不见曦.月
略无: 完全没有 自非: 如果不是 亭午: 正午
夜分: 半夜
曦: 日光,文中指太阳
3.至于夏水襄.陵,沿.溯.阻.绝. 襄: 冲上、漫上 沿: 顺流而下
溯: 逆流而上
续表
原文
译文
每至晴初霜旦,林
(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的
寒涧肃,常有高猿长啸,早晨,树林和山涧显出一片凄寒,高处的猿
属引凄异,空谷传响, 猴拉长声音啼叫,接连不断,凄惨悲凉,空
哀转久绝。故渔者歌曰:旷的山谷中传来猿啼的回声,声音悲凉婉
“巴东三峡巫峡长,猿 转,很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴
7.为突出景物特征,文中采用了多种修辞手法,试举例并简要分析其作 用。
示例1:“重峦叠嶂,隐天蔽日”运用了夸张的修辞手法,突出了三峡 的雄伟峻拔。
示例2:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”运用了引用,突出三 峡山高水长的特点,渲染了三峡秋季凄凉的氛围,表达了作者对劳动人民 的深切同情。
一、阅读下面两个语段,完成 1~5 题。(共 13 分) 【甲】见《三峡》原文。 【乙】江水又东迳黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最 外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就①分明,既人迹所绝,莫
10.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是(2 分)( C )
A.略.无.阙处
略无:完全没有
B.不见曦.月.
曦月:日月
C.至于夏水襄.陵.
襄陵:古代地名
D.属.引.凄异
属引:接连不断
11.把下面的句子翻译成现代汉语。(2 分) 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (白帝城和江陵)中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风, 也没有这么快。(“虽”“奔”“疾”译对 1 分,大意 1 分。共 2 分) 12.【甲】文从哪些方面表现了“良多趣味”?(2 分) 水流湍急、清澈,山势高峻,草木繁盛,悬泉瀑布。(2 分)

2020年中考语文《三峡》复习课件20张

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”;
4巴、东为三了峡渲巫染峡三长峡,深猿秋鸣悲三凉声的泪气沾氛裳,作者所引用渔歌:

无阙处。重岩 叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
自:在 略无:毫无 阙:通“缺”,中断
嶂:像屏障一样的高山 自:如果
亭午:正午
曦:日光,这里指太阳
第一段内容及作用:
• 13.两文都写到了“猿呜”,请分别说明 “猿呜”各渲染了怎样的气氛。(2分)

• 《三峡》猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气 氛。(1分)
• 《答谢中书书》:猿呜渲染了清晨充满生 机与活力的热闹气氛。(1分)
晴初:天刚晴
霜旦:下霜的早晨
肃:寂静 属引:接连不断。属,连接。引,延长。
绝:消失
词语小结
• 1、通假字 略无阙 处 (阙:通“缺”,中断)
• 2、一词多义 自: 自非亭午夜分(如果) 自三峡七百里中(在) 绝: 沿溯阻绝 (断绝) 绝巘多生怪柏(极) 哀转久绝 (消失)
• 3、词类活用 乘奔御风(奔:动词作名词,此指飞奔的马)
《三峡》复习课
第一关 文常关
1、本文选自《水经注 》,作者是郦道元, 他是我国北_魏_杰出的地理学家、散文学 家, 他所著的《_水_经_注》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作。 2、本文所写的三峡包括: 瞿塘峡 、 巫 峡 、西陵峡 。
第三关 默写关
1、文中用“(自三峡七百里中)两岸连山,略无阙处 ”
文章第一段写山,第二段写水,这样安排的 目的是什么?
写山的特点,为写水设置了条件,为下文作 铺垫,山高,水的落差就大,水速自然急。更能 形成一副险峻奇壮的图画。同时先写山,后写水, 符合人们的认知习惯。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪 柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

精选幻灯片-《三峡》中考复习ppt课件

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悬泉瀑布,飞漱其间。
2024/5/12
16
金题演练
一、(’15衡阳)阅读《三峡》,完成1~4题。(12分) 1.解释下列句中加点词的意义(2分) ①沿溯阻绝( 逆流而上 ) ②素湍绿潭( 白色 )
2.下列句中变色词的意义和用法相同的一项是 (2分) ( ) A.不以疾也 不以物喜 B.其间千二百里 其真无马邪 C.春冬之时 乃记之而去 D.或王命急宣 而或长烟一空
(2)第三段写三峡春冬景色时,动静结合,相得益彰。 请找出描写静景、动景的相关句子。
静景:素湍绿潭,回清倒影。动景:悬泉瀑布,飞漱 其间。
2024/5/12
11
(3)文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久 绝”,突显了三峡的什么特点? 一是突显了三峡秋季凄清肃杀的环境特点;二是突显了 三峡山高、峡长、岭连的地形特点。 (4)文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳” 有什么作用? 渲染秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。
雾气缠绕,往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。
河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像愤怒的赑(古
时一种动物),波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而
去,我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车
也绝对追不上。
2024/5/12
27
什么相同与不同之处?
2024/5/12
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1)描写对象和写法相同:同写三峡,同咏猿鸣,都 采用了寓情于景的写法。(2)表达的情感不同:诗 句流露出作者重获自由的喜悦欢快之情;《三峡》 渔歌则表达了三峡人民对人生艰辛的悲凉感慨。
3.如果你要去欣赏三峡的美景,会选哪个季节前往? 请结合课文的内容说说理由。
2024/5/12
20

中考复习《三峡》ppt

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你能说出它和本文之间的某些联系吗?
文章的第二段与这首诗的一、二、四 句相印 证,都表现了夏天三峡水流 速度极快;文章第四 段与诗第三句相对应,都是写 连续不断的猿啼 文章第一段和诗中的“万重山 ”相应。
春冬之时,则素湍绿潭, 春天和冬天的季
雪白的急流,碧绿的潭水 节,雪白的急流,
碧绿的潭水,回旋 回清倒影,绝巘多生怪 着清波,倒映着
清澈 素湍绿潭,回清倒影
素湍碧潭
多生怪柏
悬泉瀑布
每至晴初霜旦,林寒涧肃,
天刚晴或下 清 寂静
霜的早晨

常有高猿长啸,属引凄异,
接连不断
异常 凄凉
空谷传响,哀转久绝。
在空荡的山 悲哀婉转很 谷传来回声 久才消失
故渔者歌曰:“巴东三峡巫
所以
峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
每到天刚晴或者 下霜的早晨,树林 和山涧一片清凉和 寂静,常有高处的 猿猴放声长叫, (声音)接连不断, 异常凄凉,在空荡 的山谷传来回声, 悲哀婉转很久才消 失。所以渔民唱到: “巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!
1.下列各组句子中所标词语意思相同的一项是()
A.引 B.暮
C.清 D .生
① 属引凄已
(延长)
②引喻失义
(称引)
①暮到江陵
(晚上)
②朝而往,暮而归(《醉翁亭记》(晚)上)
①清荣峻茂
(水清)
②以其境过清(《小石潭记》) (凄清)
①绝巘多生怪柏
(生长)
②生于忧患(《生于忧患,死于安乐》) (生存)
2.用现代汉语写出下列句子在文中的意思。
在三峡七百里中, 两岸高山连绵不 绝,没有一点中 断的地方;重重 的悬崖,层层的 峭壁,遮盖住了 蓝天和太阳,如 果不是正午和半 夜,就看不见太 阳和月亮。

中考一轮文言文复习《三峡》课件(共42张ppt)

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第11篇 三峡
(18)属引凄异 (19)空谷传响 (20)哀转久绝
属引:接连不断 属:连接 引:延长 凄异:凄惨悲凉 响:回声 哀转:声音悲凉婉转 绝:停止
二第、11篇重点三峡句子翻译
1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
在三峡七百里当中,两岸都是相连的山,全然没有 中断的地方。
2.自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是半夜, 就看不到月亮。
3.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都 被阻断,不能通航。
第11篇 三峡
4.虽乘奔御风,不以疾也。 即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 5.素湍绿潭,回清倒影。 白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中倒映着 各种景物的影子。 6.清荣峻茂,良多趣味。 水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。
只此青绿
色彩意蕴
诗句梳理
“青绿”指深绿色。古诗文中,
这种色彩常常象征生命与勃勃 “ 素湍绿潭,回清倒影 ”
生机。
,郦道元文中绿水常流;
内容理解
1.第作11者篇是三按峡什么顺序写三峡景物的,这样写有什么 好处。
作者先总体描绘三峡概貌,再按照三峡四季的不 同特点,具体描绘其景象。先写夏水襄陵之峻急雄 壮,与第①段一脉相承;再写春冬与秋天,转为沉 静。
沿:顺流而下 溯:逆流而上 绝:阻断、隔断 或:有时 朝:早晨 御:驾 疾:快 素:白色 湍:急流
第11篇 三峡
(12)回清倒影 (13)绝巘多生怪柏 (14)飞漱其间 (15)清荣峻茂 (16)良多趣味 (17)林寒涧肃
回清:回旋的清波 绝巘:极高的山峰 绝:极高 飞漱:飞速地往下冲荡 荣:茂盛 良:甚,很 肃:肃杀,凄寒
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5)烘托三峡秋景凄凉的语句是;
空谷传响,哀转久绝。
4.结合文章内容,用一句话概括三峡的景 色特点:雄奇险峻、清幽秀丽.
5,文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目 的是什么?
写山的特点,为写水设置了条件或为下文作 铺垫,山高,水的落差大,水速自然急速。
抓住特点描写三峡的四季之景:夏季的景 色——水流湍急;春冬景色——清荣峻茂;三峡 的秋天——寂静、凄凉。
重点句子背诵
1)写山连绵不断(长)的句子:
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 2)写山高峻的句子: 重岩叠嶂,隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不见曦月
3)写夏水的句子
①写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。
4)写春冬三峡水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影
22.解释下面加横线的词。 ①沿溯阻绝( 逆流而上 )
(08柳州市)
②虽乘奔御风,不以疾也( 快 )
23.翻译下面句子。
空谷传响,哀转久绝。
(声音)回响在空旷的山谷中,很长时间才消失。
24.阅读李白的《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
文章的第②段与这首诗的一、二、四句相印证, 都表现了夏天三峡水流(湍急 )的特点;文章
6、悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡,水清、树荣、山 高、草盛,趣味无穷。
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨,树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。
常有猿猴在长啸,接连不断悲哀凄凉,声音 在空谷回响,很久才能消失。
中考链接
理由1:水流急(或水流速度快或水势迅猛或水 流湍急等) 原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以 疾也) 理由2:落差大) 原句:悬泉瀑布,飞漱其间
专项练习·他山之石
11.解释文中加点的词。(2分)
阙 通“缺”
襄上
(齐齐哈尔市)
12.翻译下列语句。(4分)
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
即使是骑着快马,驾着疾风,也不如它快。
第④段与诗中( 两岸猿声啼不住)一句相对应。
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
13.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)
山险水急三峡景 ,天高地厚华夏情。
14.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然
段比较,在写水方面有什么异同?(2分)
石相都上同从潭。点侧中佁:面鱼然写可 不 水百 动 。许 ,头俶,尔皆远不《《若逝三小同空,峡石点游往潭:》来无写记翕所出》水写忽依势出。,大水似日,清与光水澈游下流透者澈急明相,的的特特乐影点点。布。;
一词多义
沿溯阻绝 隔绝
自三峡七百里中 从、在
绝 哀转久绝 消失 自 自非亭午夜
绝谳多生怪柏 极
分…… 如果
中考链接 1.解释加点词语(4分)
• 虽乘奔御风: 飞奔的马
• 绝山献多生怪柏: 山峰
• 属引凄异:
延长
• 略无阙处:
“阙”通缺,缺口,中断。
2、下列句中加点词意思相同的一项是( B )2分

分)
6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的 句子是:
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (引用渔歌作用:进一步突出三峡
山高水长的。特点,同时渲染三峡秋天 萧瑟凄清的气氛,更增强了表现力, 使文章更具诗情画意。)
开放性试题
三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找 出两个理由。请用自己的语言概括,并写出 稳中印证理由的原句。
• 用自己的话分别概括“三峡的山”和 “夏季的水”的特点。(2分)
三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍 急。
7、理解性背诵:
1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分, 不见曦月 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王 命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也 3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处, 重岩叠嶂,隐天蔽日 4、文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿 潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布, 飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰
6、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点? 正面描写与侧面描写相结合,写出了三峡山高
岭长峡窄的特点。
8、请分别概括三峡夏、春冬、秋三 段时间三峡景物的美点。 ①夏季:水势迅急凶猛(奔放美)
②春冬:景色秀丽奇绝(清悠美)
③秋季:萧瑟凄凉(凄婉美)
8、中心思想:作者通过对三峡形势 和四季景色的描绘,显示了祖国河山 的雄伟秀丽,表现了作者对祖国山水 的热爱之情。
A、其间千二百里
肉食者谋之,又何间焉
B、有时朝发白帝,暮到江陵 朝而往,暮而归
C、属引凄异
属予作文以记之
D、哀转久绝
率妻子邑人来此绝境
句子翻译
1、两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
两边都是相连的高山,没有中断的地方。山 岩连的山岩,高峰连着高峰。把天空和太阳 都遮蔽了。
2、自非亭午夜分,不见曦月
除非是正午和半夜,其它时间连太阳和月 亮都看不到。
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 在夏天江水漫上两边小山的时候,上行和 下行和船只都被阻绝了。
4、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
中间相距一千二百里,即使是乘上飞奔的 快马,驾着疾风,也不如它快。
5、素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭,回旋着清波,倒 映着两岸景物的影子,绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
文学常识回顾:
1.本文选自《水经注疏 》,作者是_郦_道_元,他 是我国_北_魏_杰出的_地_理学_家、_散文_学_家,他 所著的《_水_经_注_》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。
2.三峡包括_瞿_塘_峡、__巫_峡_、_西_陵__峡。
“阙” 同”缺”,意思是”中 断”
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