基础心理学第4章王

实验结果显示：感到无聊和焦躁不安是最起码的反应。在实验过后的
几天里，被试者注意力涣散，不能进行明晰的思考，智力测验的成绩不理想 等。通过对脑电波的分析，证明被试的全部活动严重失调，有的被试者甚至
出现了幻觉的现象，如：视幻觉、听幻觉、触幻觉。
当然，如果沉溺于网吧、歌厅接受眼花缭乱、光怪陆离的声光刺激， 也会因为信息超载而损害身心健康。
耳
外部感觉

感觉不单纯反映外界事物的个别属性，也反映 机体本身的状况。 如：反映自身的位置、超重、失重、姿势等 （平衡觉）； 反映头部、四肢、言语器官、眼球等的运动 （运动觉）； 反映机体内脏器官活动的状况，诸如饥饿、恶 心、饱胀、疼痛等（机体觉）。 这些属于内部感觉。
（二）什么是知觉
的心理效应。

另一方面，注意避免和消除错觉的不利影响。
在交通运输、学习、交往等方面应避免错觉的不
利影响。
错觉与幻觉

5、错觉
幻觉

错觉是在有外界刺激作用于感觉器官的情 况下产生的错误知觉。

幻觉是在没有外界刺激作用于感觉器官的 情况下产生的虚幻知觉。
第三节 感觉和知觉的规律
一、感觉的一般规律
（一）感受性和感觉阈限
2、差别感受性和差别感觉阈限（难点）

在刺激引起感觉之后，刺激强度还会发生变化， 但并不是所有的刺激强度变化都能被我们觉察出。 举例：通常，在原有100克重量中再增加1克，我 们是感觉不出变化的，一定要再增加3克以上， 我们才能觉察出前后两种重量的差异。


要产生差别感觉，刺激的差别量必须达到一定的 量（或者说达到一定的强度）。
二、知觉的特性 1.选择性
（二）感受性变化的规律
1.感受性的变化（暂时变化）
2.整体性
3.理解性 4.恒常性
①感觉适应
②感觉相互作用
③感觉对比 ④感觉后像 ⑤联觉
2.感受性的发展（根本变化）
一、感觉的一般规律
（一）感受性和感觉阈限（难点）

感受性——是指分析器对适宜刺激的感觉能力。 人的每一种感觉都有两种感受性：绝对感受性和 差别感受性。 感受性的大小在心理学上通常用感觉阈限来度量。 感觉阈限——是指能够引起感觉的、持续了一定 时间的刺激量。 与感受性相对应，感觉阈限也有两种：绝对感觉 阈限和差别感觉阈限。 感受性与感觉阈限成反比关系。感觉阈限越大， 感觉能力越差。

今天我们要认识一种最简单的心理现象， 这种心理现象也是我们认识世界的开端； 还是维持正常心理活动的重要保证。如果 通过这种心理现象从环境中摄入的信息不 足或超载，都会导致严重的身心机能障碍。
这种心理现象是什么？

感觉剥夺实验
感觉剥夺实验
1954年，心理学家荷比、贝克斯顿等在加拿大的麦克吉尔大学进行了首 次感觉剥夺实验研究。他们在付给大学生每天20美元的报酬后，让他们在缺 乏刺激的环境中逗留。具体的说，就是限制视觉（被试须戴上特制的半透明 的塑料眼罩）、限制触觉（手和臂上都套有纸板做的手套和袖子）和限制听 觉（实验在隔音室里进行，用空气调节器的单调嗡嗡声限制听觉）的环境中， 静静地躺在舒适的帆布床上。
三、感知觉的意义
1、感知觉是认识的开端。 2、感知觉是各种高级、复杂心理活动的基础。 3、感知觉维持了机体与环境的信息平衡。
第二节
源自文库
感觉和知觉的分类
视觉
听觉 嗅觉 远距离感觉
一、感觉的分类
根据感觉的性质分：
外部感觉
由外界刺激 引起的感觉
味觉
肤觉
近距离感觉
感觉
内部感觉
由机体本身刺 激引起的感觉
（触觉、温觉、冷觉和痛觉）
“暖色”的东西看上去显得宽，有使视觉膨胀的作用； “冷色”使视觉收缩，看上去显得窄。 法国国旗蓝白红三色等宽，但因冷暖色的视觉效果， 看上去并不等宽，其中红色最宽，蓝色最窄，后来调 整宽度，使蓝色最宽，红色最窄，才使旗子看起来三 色等宽。（蓝/白/红三色的宽度比是30：33：37 ）

错觉
①首因效应（或第一印象，先入为主）：指与陌生人初 次相见后留下的印象，会左右人们对他日后的评价。 ②晕轮效应（以偏概全）：对人的某些品质、特征形成 的清晰鲜明的印象掩盖了其余品质、特征的知觉。 如：“情人眼里出西施”、“厌恶和尚恨及袈裟” ③刻板印象（偏见）：对社会上的各类人群所特有的固 定看法，或对人概括、泛化的看法。 ④近因效应：依据较近或最近的信息形成的关于他人的 印象。 ⑤投射效应：在认知他人时以为他人也具备与自己相似 的特征。即“推己及人”。 知觉熟悉的人时，近因效应起较大作用； 知觉陌生的人时，首因效应起较大作用。

绝对感觉阈限——刚刚能引起感觉的最小 刺激量。
绝对感受性——对最小刺激量的感觉能力。 绝对感觉阈限（R）和绝对感受性（E）在 数量上成反比例关系。公式： E=1/R


人类重要感觉的绝对感觉阈限
感觉 视觉 听觉 味觉 嗅觉 触觉 温度觉 绝对感觉阈限 晴朗的黑夜中可以见到30英里外的烛光 安静房间内可以听到20英尺外表的滴答声 9升水中加一茶匙糖可以辨别出甜味 一滴香水可使香味扩散至三个房间 一只蜜蜂翅膀从1厘米高处落在你的面颊 皮肤表面有1℃之差即可察觉
视觉 听觉 嗅觉
外 部 感 觉
味觉
肤觉
中央后回
机械性和温度性刺激物
运动觉 内 部 感 觉
中央前回
骨骼肌运动、身体四肢 位置状态
平衡觉
内耳前庭器官中的纤毛
前外雪氏回
下丘脑、第二感 觉区和边缘系统
头部运动的速率和方向
机体内部各器官的运动 和变化
机体觉
内脏器官及组织深处的神经末梢
二、知觉的分类
视知觉 听知觉 空间知觉 物 体 知 觉
运动觉（动觉）—— 反映身体各部
平衡觉（静觉）
机体觉（内脏觉）
分的位置、运 动以及肌肉的 紧张程度
其中视觉是最重要的感觉，其次是听觉
适宜刺激:能够引起某种感受器反映的刺激，就是该种感受器的适宜刺激。
种 类 感受器 锥体细胞、杆体细胞 毛状细胞 嗅细胞 味蕾 毛发的篮状末梢和游离神经末梢、 迈斯纳氏触觉小体、巴西尼氏环 层小体、罗佛尼氏小体和克劳斯 氏球 肌梭、肌腱和关节小体 皮层中枢 枕叶 颞叶 边缘系统 中央后回最下部 适宜刺激 390-800nm 的光波 16-20000Hz 的声波 挥发性物质 溶解于水、唾液和脂类 的化学物质
规律——感知对刺激强度具有依存性（强度律）
2、差别感受性和差别感觉阈限（难点）

差别感觉阈限——刚刚能引起差别感觉的 刺激物的最小变化量（或差别量）。 差别感受性——对刺激物最小变化量的感 觉能力。 差别感受性和差别感觉阈限在数值上成反 比例关系。


2、差别感受性和差别感觉阈限（难点）
1834年德国物理学家、生物学家韦伯在研究感觉的 差别阈限时发现：感觉的差别阈限会随原来的刺激 量的变化而变化，并且表现出一定的规律性——在 中等刺激强度范围内，感觉的差别阈限（△I）与 原刺激量（I）之比是一个常数。 公式表示：△I/I = K ，其中K为韦伯常数。
形状知觉 大小知觉 方位知觉
1、按起 主导作用 分析器分
嗅知觉
时间知觉
距离知觉 真动知觉 似动知觉
味知觉
肤知觉 视-听知觉
2、按知 觉对象的 性质分
运动知觉
社 会 知 觉
诱动知觉
3、按知 觉内容是 否符合客 观现实分
正确的知觉 错误的知觉 （错觉）
他人知觉
自我知觉 人际知觉
自主运动
1、按起主导作用分析器分

知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观 事物的整体的反映。 （识记）
反映的是当前直接作用于感觉器官的事物。 反映的是事物的整体，即是对事物的各种 属性、各个部分及其相互关系的综合反映。

知觉是人对感觉信息的组织和解释
。
（使我们对事物的认识上升到“是什么”）
举例

寂静的原始森林、蔚蓝色的海洋、多彩的 云霞；观赏到的杨柳依依、芳草萋萋，听 到的潺潺的流水，感受到的和风习习等， 皆是事物整体映象的反映。
可见，感觉虽然是一种最简单的心理现象，却是非常重要的一种心理现象。
第四章 感觉和知觉
本 章 内 容
第一节 感觉和知觉的概述
第二节 感觉和知觉的种类
第三节 感觉和知觉的规律（重点和难点） 第四节 感知觉规律在教学中的运用（重点）
教学目标

识记：感觉、知觉、观察、错觉等概念； 感觉、知觉的种类。 理解：感觉和知觉的关系；感觉的规律； 知觉的特性。 运用：能用感知的规律分析现象，学会在 教学中运用感知规律。
（三）什么是观察

知觉可以是无意的，也可以是有意的。当我 们有目的、有计划、主动持久地对事物加以 知觉，这种知觉被称为“观察”。 观察——是知觉的高级形式，是有目的、有 计划、比较持久的知觉。


观察过程总是伴随着思维，因而又被称为 “思维的知觉”。
在现实生活中，很少有纯粹的感觉（除新生儿 和在某种特殊情况下），感觉和知觉往往相伴 随，因而人们习惯上把它们合称为感知觉。 虽然感觉和知觉总是相伴随，并且两者有共同 点：都是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的反映；都属于认识过程的感性阶段。但是， 从心理学的角度看，它们仍属于不同的心理过 程，是有严格区别的。

想一想：感觉与知觉是什么关系？
二、感觉和知觉的关系
反映内容 区别 产生方式 经验参与 联系
感 客观事物 单一分析器 一般无 觉 的个别属 的活动 性
基础
感觉 发展 知觉
知 客观事物 多种分析器 通常有 觉 的整体 的同时或相 继活动
产生感觉和知觉的神经机构叫分析器。分析器 由感受器、传入神经和神经中枢三部分构成。
1、绝对感受性和绝对感觉阈限（难点）

感觉是由刺激引起的，但并非所有的刺激都能引 起人的感觉。

一般情况下，我们感觉不到皮肤上的尘埃，听不 到戴在手腕上的手表走动的嘀嗒声。
要产生感觉，刺激必须达到一定的量（或者说达 到一定的强度）。 规律——感知对刺激强度具有依存性（强度律）


1、绝对感受性和绝对感觉阈限（难点）
视知觉 听知觉 嗅知觉 味知觉 肤知觉 视-听知觉

2、按知觉对象的性质分
形状知觉
空间知觉
大小知觉
方位知觉
物 体 知 觉
时间知觉
距离知觉 真动知觉
运动知觉
社 会 知 觉 他人知觉 自我知觉 人际知觉
似动知觉 诱动知觉
自主运动
物体知觉
空间知觉：对物体空间特性的反映，
包括形状、大小、方位、远近和立体 等知觉。 时间知觉：对客观事物发展变化的持 续性和顺序性的反映。线索：自然界 周期变化、生物节律、计时工具等。 运动知觉：对物体空间位移和位移快 慢的知觉。


第一节 感觉和知觉的概述
一、几个概念
(一)什么是感觉
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观 事物的个别属性的反映。（识记）

反映的是当前直接作用于感觉器官的事物。

反映的是具体事物的个别属性。
举例
客观事物
个别属性
形状
感官 眼
脑
颜色
大小 气味 味道
肤觉
鼻 舌 皮肤
味觉
听觉 嗅觉
视觉 视觉
质地
温度 重量 声音
错觉
1、概念——人在特定的条件下对客观事物不 正确的、歪曲的知觉。 2、表现：各种知觉普遍存在错觉，分为对物 的错觉和对人的错觉。

视错觉（最常见，多见于图形错觉） 时间错觉（“一日三秋”） 运动错觉（“月动云静”） 方位错觉（镜中揪白发） 形重错觉（“一斤铁比一斤棉花重”） 视听错觉（听报告，睁眼前传，闭眼侧传）
对 人 的 错 觉

情 人 眼 里 出 西 施
追星族的偶像
错觉

3、产生原因 ①知觉对象受背景条件干扰； ②生理原因，如身体不适，头昏眼花； ③心理原因，受知识经验、兴趣、情绪等 影响。
错觉

4、作用（错觉不全然是坏事） 一方面，可充分利用错觉为人类生活实践服务。 在服装、建筑、包装设计、军事伪装、舞美、化 妆、影视特技等方面可充分利用错觉，引起意外
对物的错觉
错
觉
——是对客观事物不正确的、歪曲的知觉
视错觉
a.缪勒-莱耶错觉
b.潘佐错觉
c.垂直线-水平线错觉
d.艾宾浩斯错觉 d.多尔波也夫错觉
中间的圆哪个大一些？右边的？其实它们一样大。
e.线条弯曲错觉
f.赫尔岑错觉
是弯曲还是平行?
g.冯特错觉
g.佐尔纳错觉
这是一个螺旋吗？
这只是一些各自独立的同心圆而已！
似动知觉
社会知觉

他人知觉：感知他人的外部特征，了解他 人的内心世界。（知彼） 自我知觉：对自己的行为和心理活动的认 知和评价。（知己）
人际知觉：对人与人之间相互关系、彼此 作用的知觉。


3、按知觉内容是否符合客观现实分

正确的知觉（是对客观事物本来面貌的反映，是人的知觉的主要方
面）

错误的知觉（简称错觉）