《生物的分类》PPT【优秀课件】
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双子叶植物:种子胚里有两片子叶,叶脉一般为网状脉。
有种子
植物
无种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被
有茎叶
无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
有根
无根 (假根)
无根
玉米
向日葵
油松
A类植物 B类植物 C类植物
单子叶植物 双子叶植物 裸子植物
肾蕨
葫芦藓
D类植物 E类植物
蕨类植物 苔藓植物
❖ 4 无种子植物可分为哪些类群?
❖ 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。
独立思考
4 把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。
藻
苔
蕨
裸
被
类
藓
类
子
子
植
植
植
植
植
物
物
物
物
物
6.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征? 根、茎、叶、果实、种子、花
形态结构
被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是:
植物在形态结构等方面的特征。
二、植物分类的依据
以植物的形态结构作为依据,被子植 物往以花、果实和种子作为重要依据。
三、动物分类的依据
以动物的外部形态结构、内部构造和生 理功能作为依据。
四、细菌和真菌分类的依据
细菌和真菌的形态结构特征
1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 ( D ) A.外部形态结构 B.内部构造 C.生理功能 D.身体大小
了解生物分类
1.什么是生物分类?生物分类的目的是什么? 生物分类是研究生物的一种基本方法,是根据生物
的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对 每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清 不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
2.生物分类的依据是什么? 生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。 3.生物分类的基本单位是什么? 生物分类的基本单位是种。
水绵
F类植物 藻类植物
❖ 2 A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类 等级吗?
❖ 答:不属于同一分类等级。A类植物和B类植物属 于被子植物中的 单子叶植物和双子叶植物,分类 等级相同。D、E、F三类植物属于同一等级。
❖ 3 有种子的植物可以分为哪些类群?
❖ 被子植物和裸子植物,被子植物又分为单子叶植 物和双子叶植物。
动物
无脊椎动物
脊椎动物
扁形 环节 动物 动物 涡虫 蚯蚓
软体 动物 蜗牛
节肢 动物 螳螂 蝴蝶
鱼 两 爬鸟 哺 类 栖 行类 乳 鱼 类 类白 类
雨 岩尾 虎 蛙 蜥海
排列顺序:从左到右,由简单到复杂 雕
பைடு நூலகம்理归纳
1.动物分类的依据是什么? 动物分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物 的内部构造和生理功能。 2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群? 无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形 动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
整理归纳
1.植物分类的依据是什么? 植物分类的依据是植物的形态结构特征 如:根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。 在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 2.植物从简单到复杂可分为哪些类群? 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
动物的分类
观察课本图片,尝试对10种动物进行分类:
❖ 脊椎动物:鱼类:(鲫鱼、鲤鱼)
两栖类:(青蛙、蟾蜍) 爬行类:(蜥蜴、扬子鳄)
鸟类:(家鸽、麻雀) 哺乳类:(家兔、猫、蝙蝠)
我们还学习了:细菌、真菌、病毒
1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。 2.列举植物的主要类群。 3.列举动物的主要类群。 4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。
第一节 生物的分类
故事:大家一定都去过超市吧,超市里的商 品并不是杂乱无章放置的,而一般是按食品、 衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆 放。甚至再细一点,如食品还分类成冷冻类、 饮料类、肉制品类、包装食品等, 这样摆放 有什么好处呢?
在生活中,一些按照规律来分门别类排 列的事物给我们带来了很多的便利。我们生 物学的研究也不例外。
复习回顾
植物类群
双子叶植物 被子植物(杨树) (大豆)
种子植物
单子叶植物
裸子植物(松树) (玉米)
植物
藻类植物(海带)
孢子植物 苔藓植物(葫芦藓)
蕨类植物(肾蕨)
❖ 无脊椎动物 腔肠动物----水母、海蜇、水螅
扁形动物-----涡虫、绦虫、血吸虫 线形动物----蛔虫、钩虫、线虫 环节动物---蚯蚓、沙蚕、蛭 软体动物---河蚌、扇贝、缢蛏 节肢动物—蝗虫、蚊蝇、虾蟹
2.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把 海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( A ) A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎 C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的
3.下列与水稻亲缘关系最近的是( B ) A.松树 B.小麦 C.肾蕨 D.衣藻
代。
(2)苔藓植物:有的具有茎、叶,只有假根(假根不是
根,只是固着植物,不能吸收水分和无机盐),靠孢子繁
殖后代。
(3)蕨类植物:有根、茎、叶,不开花,没有果实和种
子,靠孢子繁殖后代。
2.种子植物 裸子植物:根、茎、叶发达,种子裸露,无果皮的包被。 被子植物:具有根、茎、叶、花、果实、种子,种子不裸 露,种子外面有果皮包被。 单子叶植物:种子胚里有一片子叶,叶脉一般为平行脉。
观察与思考
植物的分类
肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 水绵
油松
观察与思考
1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物? 2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?
植物的类群
1.孢子植物
水绵
葫芦藓
肾蕨
(1)藻类植物:没有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后
生物界,除了植物、动物以外,还有细菌、
真菌等其他生物。对它们如何进行分类呢?
根据它们的形态特征
例:真菌根据其形态结构的特征, 可以将真菌分为酵母菌、霉菌等
技能训练 请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理;或 者帮助妈妈整理厨房,给调味品分类,你会发现你的 生活更有条理。
收获
一、生物分类
1、概念 2、分类的意义 3、分类的单位
提示
1.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部 构造和生理功能。 2.仿照植物分类的方式将10种动物分开。 3.分类时可将10种动物先根据体内有无脊椎骨分成两组, 然后再根据每种动物的特征进行分类。 4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。 5.将这些动物列到表中相应的位置。
❖
有种子
植物
无种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被
有茎叶
无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
有根
无根 (假根)
无根
玉米
向日葵
油松
A类植物 B类植物 C类植物
单子叶植物 双子叶植物 裸子植物
肾蕨
葫芦藓
D类植物 E类植物
蕨类植物 苔藓植物
❖ 4 无种子植物可分为哪些类群?
❖ 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。
独立思考
4 把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。
藻
苔
蕨
裸
被
类
藓
类
子
子
植
植
植
植
植
物
物
物
物
物
6.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征? 根、茎、叶、果实、种子、花
形态结构
被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是:
植物在形态结构等方面的特征。
二、植物分类的依据
以植物的形态结构作为依据,被子植 物往以花、果实和种子作为重要依据。
三、动物分类的依据
以动物的外部形态结构、内部构造和生 理功能作为依据。
四、细菌和真菌分类的依据
细菌和真菌的形态结构特征
1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 ( D ) A.外部形态结构 B.内部构造 C.生理功能 D.身体大小
了解生物分类
1.什么是生物分类?生物分类的目的是什么? 生物分类是研究生物的一种基本方法,是根据生物
的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对 每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清 不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
2.生物分类的依据是什么? 生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。 3.生物分类的基本单位是什么? 生物分类的基本单位是种。
水绵
F类植物 藻类植物
❖ 2 A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类 等级吗?
❖ 答:不属于同一分类等级。A类植物和B类植物属 于被子植物中的 单子叶植物和双子叶植物,分类 等级相同。D、E、F三类植物属于同一等级。
❖ 3 有种子的植物可以分为哪些类群?
❖ 被子植物和裸子植物,被子植物又分为单子叶植 物和双子叶植物。
动物
无脊椎动物
脊椎动物
扁形 环节 动物 动物 涡虫 蚯蚓
软体 动物 蜗牛
节肢 动物 螳螂 蝴蝶
鱼 两 爬鸟 哺 类 栖 行类 乳 鱼 类 类白 类
雨 岩尾 虎 蛙 蜥海
排列顺序:从左到右,由简单到复杂 雕
பைடு நூலகம்理归纳
1.动物分类的依据是什么? 动物分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物 的内部构造和生理功能。 2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群? 无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形 动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
整理归纳
1.植物分类的依据是什么? 植物分类的依据是植物的形态结构特征 如:根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。 在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 2.植物从简单到复杂可分为哪些类群? 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
动物的分类
观察课本图片,尝试对10种动物进行分类:
❖ 脊椎动物:鱼类:(鲫鱼、鲤鱼)
两栖类:(青蛙、蟾蜍) 爬行类:(蜥蜴、扬子鳄)
鸟类:(家鸽、麻雀) 哺乳类:(家兔、猫、蝙蝠)
我们还学习了:细菌、真菌、病毒
1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。 2.列举植物的主要类群。 3.列举动物的主要类群。 4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。
第一节 生物的分类
故事:大家一定都去过超市吧,超市里的商 品并不是杂乱无章放置的,而一般是按食品、 衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆 放。甚至再细一点,如食品还分类成冷冻类、 饮料类、肉制品类、包装食品等, 这样摆放 有什么好处呢?
在生活中,一些按照规律来分门别类排 列的事物给我们带来了很多的便利。我们生 物学的研究也不例外。
复习回顾
植物类群
双子叶植物 被子植物(杨树) (大豆)
种子植物
单子叶植物
裸子植物(松树) (玉米)
植物
藻类植物(海带)
孢子植物 苔藓植物(葫芦藓)
蕨类植物(肾蕨)
❖ 无脊椎动物 腔肠动物----水母、海蜇、水螅
扁形动物-----涡虫、绦虫、血吸虫 线形动物----蛔虫、钩虫、线虫 环节动物---蚯蚓、沙蚕、蛭 软体动物---河蚌、扇贝、缢蛏 节肢动物—蝗虫、蚊蝇、虾蟹
2.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把 海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( A ) A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎 C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的
3.下列与水稻亲缘关系最近的是( B ) A.松树 B.小麦 C.肾蕨 D.衣藻
代。
(2)苔藓植物:有的具有茎、叶,只有假根(假根不是
根,只是固着植物,不能吸收水分和无机盐),靠孢子繁
殖后代。
(3)蕨类植物:有根、茎、叶,不开花,没有果实和种
子,靠孢子繁殖后代。
2.种子植物 裸子植物:根、茎、叶发达,种子裸露,无果皮的包被。 被子植物:具有根、茎、叶、花、果实、种子,种子不裸 露,种子外面有果皮包被。 单子叶植物:种子胚里有一片子叶,叶脉一般为平行脉。
观察与思考
植物的分类
肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 水绵
油松
观察与思考
1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物? 2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?
植物的类群
1.孢子植物
水绵
葫芦藓
肾蕨
(1)藻类植物:没有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后
生物界,除了植物、动物以外,还有细菌、
真菌等其他生物。对它们如何进行分类呢?
根据它们的形态特征
例:真菌根据其形态结构的特征, 可以将真菌分为酵母菌、霉菌等
技能训练 请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理;或 者帮助妈妈整理厨房,给调味品分类,你会发现你的 生活更有条理。
收获
一、生物分类
1、概念 2、分类的意义 3、分类的单位
提示
1.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部 构造和生理功能。 2.仿照植物分类的方式将10种动物分开。 3.分类时可将10种动物先根据体内有无脊椎骨分成两组, 然后再根据每种动物的特征进行分类。 4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。 5.将这些动物列到表中相应的位置。
❖