《雨霖霖》课件
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苏教版语文必修四《雨铃霖》(共31页PPT)(共31张PPT)
柳永
北宋词人。原名三变， 官至屯田员外郎。排行第 七，世称柳七、柳屯田。 其词多描绘城市风光和世 俗生活，尤其长于抒写羁 旅行役之情。创作了大量 慢词，开创了为市民歌唱 的民间词。叶梦得言称： “凡有井水处，皆能歌柳 词”。可以说柳永是当时 最著名的流行歌手。
柳词从题材方面看，大体可分三类： 1、写都市生活和风光； 2、写妇女生活、愿望和男女间的恋情； 3、写羁旅行役之苦。
伤离别。自古伤离别是常情，似乎有
自我安慰之意，接着又转入现实的痛 苦中来：递进语气强调了此时清秋离 别更让人难受。
今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
想象画面：一舟临岸，词人酒醒梦 回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯 残月高挂梢头。越发增添了凄清、伤感 的情调。
名句赏析
我以我手写我心
写作训练 写一段送别片段 可以写诗歌,还可以写片段叙细节。
诵读、感悟
寒蝉/凄切，对/长亭/晚，骤雨/初 歇。都门/帐饮/无绪，留恋处，兰 舟/催发。执手/相看/泪眼，竟/无 语/凝噎。念/去去，千里/烟波， 暮霭/沉沉/楚天/阔。
多情/自古/伤/离别，更/那堪/ 冷落/清秋节。今宵/酒醒/何处？ 杨柳岸/晓风/残月。此去/经年， 应是/良辰好景/虚设。便/纵有/千 种/风情，更与/何人/说！
请思考: 从时间角度看，这首词的层次应如 何划分？
离别前:
离别时:
离别:
品读 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
点出了别离的季节、地点、时间 寒蝉、长亭、日暮、雨歇 营造了一个凄清萧瑟的送别氛围， 为全词定下凄凉伤感的感情基调
情—— 都门帐饮无绪， 留恋处兰舟催发
矛盾
恋人在都门外的长亭摆下酒筵给他 送别，然而面对美酒佳肴，词人毫无心 思，为什么？
雨霖铃完整ppt课件
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
01
今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
03
02
引出离别的主题，表现出作者对离别的悲伤 和无奈。
04
写出了酒醒后的迷茫和孤独，表现了离别 的痛苦和无助。
此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千 种风情，更与何人说。
05
06
写出了离别后的孤独和失落，表现了作者 对离别的深深悲伤。
03 雨霖铃词文解析
CHAPTER
上片解析
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨 初歇。
描述了季节、时间和天气， 营造了一种冷清、凄凉的气
氛。
都门帐饮无绪，留恋处，兰 舟催发。
写出了分别的场景和情绪， 表现出离别的无奈和不舍。
执手相看泪眼，竟无语凝噎 。
通过动作和表情的描写，刻 画了离别的痛苦和难舍难分 。
下片解析
之感。
对比映衬
运用对比手法，使曲中情感更加 强烈，如“杨柳岸晓风残月”中 ，通过“杨柳”与“残月”的对 比，表达出离别的哀愁 情感融入其中，如“寒蝉凄切， 对长亭晚，骤雨初歇”，通过对 秋景的描绘，表达出离别的凄凉
与悲切。
修辞手法
用典
词中运用了古人的典故，如“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青”等，增强了作品的文化底蕴与艺术价值。
改变了词的审美风尚
雨霖铃以其婉约、柔美的风格，改变了五代以来词的审美风尚，为 后来的词人提供了新的艺术范本。
丰富了词的表达方式
雨霖铃在表达方式上具有独特性，它不仅采用了传统的“起承转合” 的结构，还融入了散文化的表达方式，使词的表达更加丰富和灵活。
后世对雨霖铃的评价
被誉为中国文学史上的经典之作
01
雨霖铃在当代的传播
音乐会表演
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1、景： 杨柳岸、晓风、残月 2、人物活动：
①今宵酒醒何处 ②良辰好景、千种风情
多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！
“自古”说明了什么？为什么清秋节更让
人难以承受离别之苦？ “伤离别”
共同感受 触景生情
普遍情感
主旨
进一层
“更那堪冷落清秋节”
离别后：今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。
今 一舟临岸，词人酒醒
别离诗的思想感情
别离诗在思想内容上常表现 为以下几方面：
表达离愁别绪，多迷恋、伤感。
赋得古草原送别 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
表达深情厚谊，多赞美、留恋。
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
写情态
感情深挚
“流泪眼看流泪眼， 断肠人对断肠人”
白描
勾画图景，传递感情。
词人凝噎在喉的是什么话呢？
景——念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。
这句词用了什么艺术手法，试 作分析。
-----用了“虚景实写”的艺术 手法。这两句是词人的内心独 白。
“念”字告诉读者下面为想 像的景物，是虚写。
分析炼字
长亭
古代大道上每五里设一短亭，十里设 一长亭。后被当作别离地点的通称。成为表 现离愁别绪的常用意象之一。
骤雨
雨给人以悲凉清冷之感。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
融情入景 即景抒情
“寒”点出节令（深秋），显 出凄清，渲染气氛；
“晚”点出时间，恰又唤起 “美人迟暮”的感慨；
“雨”点出天气，暗合下文的 送别之“泪”。
宵 梦回，只见习习晓风吹
《雨霖铃》ppt课件优秀课件
• “凡有井水饮处，皆能歌 柳词”，对宋词的发展有 一定的影响。
雨 霖 铃
柳 永
更虚此何堪 楚去看留骤 与设去处冷 天，泪恋雨 何。 经，落 多阔千眼 处初 寒 人便 年杨千 情。里竟 兰歇 蝉 说纵，柳秋自 烟无舟。凄 。有应岸节古 波语催都切
千是晓。伤 ，凝发门， 种良风今离 暮噎，帐对 风辰残宵别 霭。执饮长 情好月酒更 沉念手无亭 ，景。醒那 沉去相绪晚
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。 ——苏轼
《琵琶行》几个地方写到月： 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
酒
喜时杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。” 感慨时曹操说：“对酒当歌，人生几何？” 惜别时王维说：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。” 愁时李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。” 孤独时李白说：“举杯邀明月，对影成三人。” 思念时苏轼说：“明月几时有，把酒问青天。”
千是晓。伤 ，凝发门， 种良风今离 暮噎，帐对 风辰残宵别 霭。执饮长 情好月酒更 沉念手无亭 ，景。醒那 沉去相绪晚
,
51.当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 1.复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 86.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。 57.世上没有绝对的天才与傻子，而关键在于一个“勤”字。 94.立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，笑容亮一点。 58.世上无难事，只要肯攀登。 53.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 85.学在苦中求，艺在勤中练。 38.每天告诉自己一次，我真的很不错。 76.可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。 16.感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。 坚持走下去，你就会发现到达了人生的另一个高度。 99.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。 82.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 54.做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 44.天空不会因为一个人的眼泪而布满乌云，世界更不会因为缺少谁而失去色彩。除了成功拿什么证明你的存在？ 58.努力的人都说自己只是幸运，不努力的人都说自己运气不好。——勤奋是实现一切梦想的唯一的、真正的基础！ 45.熬得住就出众，熬不住就出局，相信糟糕的日子熬过去了，剩下的就是好运气。 29.健康的身体是实目标的基石。 70.没有特别幸运，那么请先特别努力，别因为懒惰而失败，还矫情地将原因归于自己倒霉。 33.人生用一个字来总结就是“找”字。 68.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
雨 霖 铃
柳 永
更虚此何堪 楚去看留骤 与设去处冷 天，泪恋雨 何。 经，落 多阔千眼 处初 寒 人便 年杨千 情。里竟 兰歇 蝉 说纵，柳秋自 烟无舟。凄 。有应岸节古 波语催都切
千是晓。伤 ，凝发门， 种良风今离 暮噎，帐对 风辰残宵别 霭。执饮长 情好月酒更 沉念手无亭 ，景。醒那 沉去相绪晚
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。 ——苏轼
《琵琶行》几个地方写到月： 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
酒
喜时杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。” 感慨时曹操说：“对酒当歌，人生几何？” 惜别时王维说：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。” 愁时李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。” 孤独时李白说：“举杯邀明月，对影成三人。” 思念时苏轼说：“明月几时有，把酒问青天。”
千是晓。伤 ，凝发门， 种良风今离 暮噎，帐对 风辰残宵别 霭。执饮长 情好月酒更 沉念手无亭 ，景。醒那 沉去相绪晚
,
51.当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 1.复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 86.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。 57.世上没有绝对的天才与傻子，而关键在于一个“勤”字。 94.立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，笑容亮一点。 58.世上无难事，只要肯攀登。 53.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 85.学在苦中求，艺在勤中练。 38.每天告诉自己一次，我真的很不错。 76.可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。 16.感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。 坚持走下去，你就会发现到达了人生的另一个高度。 99.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。 82.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 54.做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 44.天空不会因为一个人的眼泪而布满乌云，世界更不会因为缺少谁而失去色彩。除了成功拿什么证明你的存在？ 58.努力的人都说自己只是幸运，不努力的人都说自己运气不好。——勤奋是实现一切梦想的唯一的、真正的基础！ 45.熬得住就出众，熬不住就出局，相信糟糕的日子熬过去了，剩下的就是好运气。 29.健康的身体是实目标的基石。 70.没有特别幸运，那么请先特别努力，别因为懒惰而失败，还矫情地将原因归于自己倒霉。 33.人生用一个字来总结就是“找”字。 68.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
雨铃霖课件
月—思念 柳—离愁 酒—愁绪 风—悲凉
下片主要是想象别后的孤苦凄清的情景。
清代文学家刘熙载曾指出， 柳永的词善于运用“点染” 的手法。“点”指的是点明 情感内涵，“染”指的是用 景物来渲染烘托点明的情感。
沙扬娜拉
——徐志摩
最是那一低头的温柔， 恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重， 道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁
《雨霖铃》 一作“雨淋铃”。来 源于唐明皇与其爱妃杨玉环的悲 欢离合的故事。唐明皇在南下逃 亡的途中，迫于当时的形势，不 得已在马嵬坡缢死杨玉环。
后来唐玄宗入蜀，霖雨连日，他 经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起 了往事，于是创作此曲悼念杨贵 妃，寄托哀思。曲调自身就具有 哀伤的成分。
· · ·
·
念
奴卜
此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越 是这等无声之泣，泣噎喉堵，更觉 得厉害。心中虽然有万句言词，只 是不能说得。
上片主要是写离别时难分难舍的情景。
表现手法“小充电”
“实”指作者描写的客观世界中实实 在在的实象、实景、实境，即眼前之 景、可观之景； “虚”是指作者通过联想或想象而虚 拟出来的能从字里行间体味出的虚象、 虚景、虚境，即心中之景、想象之景。
娇算
子
赤
壁 怀 古
咏 梅
江
沁 园
城 子
春密
长 沙
州 出 猎
绍作
了的 词对 人象 写和 词内 作容 命。 题概 规括 律介 ：
悲莫悲兮生别离
——屈原
黯然销魂者，唯别而已矣
——江淹
行行重行行，与君生别离 ——古诗十九首
李煜
晏殊
“愁味” “别恨”
李清照 Hale Waihona Puke 闺语”柳 永 “ 情 长 ”
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景
上阕(离别时难分难舍的心情)
环境悲凉 — 寒蝉 长亭 骤雨
伤
难分难舍 — 执手相看 无语凝噎
惆怅伤感 — 千里烟波 楚天辽阔
（融情入景 ）
离
下阕(想象中的别后情景)
愁意浓浓 — 伤离别 清秋冷落
酒醒伤情 — 杨柳岸 晓风残月 惨不成欢 — 好景虚设 风情难言
别
（以情带景 ）
情景交融 虚实相生
意境与意象
上阕(离别时难分难舍的心情)
环境悲凉—寒蝉 长亭 骤雨 难分难舍— 执手相看 无语凝噎 惆怅伤感—千里烟波 楚天辽阔
（融情入景 虚实相生）
多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！
共同感受
“自古”说明 了什么？为什么清
普遍情感 秋节更让人难以承
受离别之苦？
触景生情
黯然销魂者，惟 别而已矣。
——《别赋》
却道天凉好个秋 万里悲秋常作客 秋风秋雨愁煞人 自古逢秋悲寂寥
昔我往矣，杨柳依依； 今我来思，雨雪霏霏。
——《诗经》
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 ——王维《送元二使安西》
年年柳色,灞陵伤别。 ___李白《菩萨蛮 忆秦娥》
象 征
愁离
月有阴晴圆缺，人有悲欢 离合。月是离合的象征，何况 是残缺不全的月，最易引起词 人的愁思。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。 ——苏轼《水调歌头》
景 上阕
情
离
寒蝉 长亭 骤雨 — 环境悲凉 执手相看 无语凝噎 — 难分难舍
别
千里烟波 楚天辽阔 — 惆怅作感
难
（融情入景 虚实相生）
下阕
思
夹岸杨柳 晓风残月 — 酒醒伤情
念
好景虚设 风情难言 — 惨不成欢 （以情带景 情景交融）
人教高中语文必修四2.4柳永词两首《雨铃霖》教学PPT课件(人教版(新课程标准))
•上片主要是写临别时难分难舍 的情景。
•下片主要是写别后的孤寂凄清 的情景。
试以上片为例，说说作者是如何通过写景 （选择什么意象）来准确传情的。
意象： 蝉、长亭、雨、兰舟、烟波、云气
作用： 渲染凄清意境，烘托人物感情。
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”
A、描画了一幅怎样的画面？ ――这一句作者交代了送别时的时 间、地点、天气情况，用“寒 蝉”“长亭”“骤雨”三个独立的 画面构成一幅秋雨黄昏送别图。
B、抒发了作者怎样的感情？ ――伤感、无可奈何。
执 手 相 看 泪 眼
:
.
.
分语
别言
竟
的描 发
无
情述 挥
语
景男想
凝
女象
噎
主 人 公 此 时
用 自 己 的
《红楼梦》第三十四回写宝玉受贾政 鞭笞之后黛玉去看他时，有这样一段描写： “此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这 等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听 了这番话，心中虽然有万句言词，只是不 能说得，半日，方抽抽泣噎的说道：‘你 从此可都改了罢！’”虽然后来黛玉终于 说出了一句话，但这段描写正可以说明为 什么会“无语凝噎”的道理。
“念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。”
B、这句词用了什么艺 术手法，试作分析。
――用了“虚景实写” 的艺术手法。这两句是 词人的内心独白。“念” 字告知读者下面为想像 的景物，是虚写。
“念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。”
烟波：来自水面的视觉迷茫
暮霭：来自天空的视觉迷茫
下阙词人撷取中国古典诗
名句赏析
今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月
2、这幅画面又是出现在一个 特定时刻里——“酒醒”之后。
离人饮酒，为的是消愁。 “举杯消愁愁更愁”（李白） 更何况是“酒醒”之后？
《雨霖铃》优秀 ppt课件
《雨霖铃》便是其中的一首， 这首词写的是他离开都城汴京时 与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉 动人的别离情景。
1作者是如何描写离别的悲伤的？
• 时间： • 地点： • 季节： • 天气： • 环境： • 人物：
离别时的情景： 将所去之地： 别后的情形：
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
内容
•上阕主要是写 的情景。
遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，
虚 疑是银河落九天。
《夜雨寄北》李商隐 实写
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
虚写
5大家能不能选取《雨霖铃》中的意象， 把这首词改写成诗呢？试试看吧！
“词改诗”
长亭别 寒蝉凄切骤雨歇，执手相望语凝噎。 杨柳晓风残月夜，那堪冷落清秋节。
他的词在当时便为人传唱，据说“凡有井水处，即能歌 柳词”，他精通音律，能自制新曲，变旧声为新声，在唐 五代小令的基础上创制了大量适合于歌唱的慢词。
柳永在与歌妓一起生活中得到了感情上 的慰藉，同时他深深了解歌伎们的生活，同 情她们的不幸遭遇。所以他的作品，很多是 反映同她们在一起的悲欢离合，感情真挚。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门 帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看 泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮 霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经 年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说？
虚实结合举例
望庐山瀑布
李白
实 日照香炉生紫烟，
今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月
• （明）贺裳《皱水轩词筌》：“柳屯田‘今 宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月’自是古今 俊句。”
• 看似平常的一句诗为什么能得到这么高的评 价呢？
1作者是如何描写离别的悲伤的？
• 时间： • 地点： • 季节： • 天气： • 环境： • 人物：
离别时的情景： 将所去之地： 别后的情形：
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
内容
•上阕主要是写 的情景。
遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，
虚 疑是银河落九天。
《夜雨寄北》李商隐 实写
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
虚写
5大家能不能选取《雨霖铃》中的意象， 把这首词改写成诗呢？试试看吧！
“词改诗”
长亭别 寒蝉凄切骤雨歇，执手相望语凝噎。 杨柳晓风残月夜，那堪冷落清秋节。
他的词在当时便为人传唱，据说“凡有井水处，即能歌 柳词”，他精通音律，能自制新曲，变旧声为新声，在唐 五代小令的基础上创制了大量适合于歌唱的慢词。
柳永在与歌妓一起生活中得到了感情上 的慰藉，同时他深深了解歌伎们的生活，同 情她们的不幸遭遇。所以他的作品，很多是 反映同她们在一起的悲欢离合，感情真挚。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门 帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看 泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮 霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经 年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说？
虚实结合举例
望庐山瀑布
李白
实 日照香炉生紫烟，
今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月
• （明）贺裳《皱水轩词筌》：“柳屯田‘今 宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月’自是古今 俊句。”
• 看似平常的一句诗为什么能得到这么高的评 价呢？
柳永《雨霖铃》公开课-优秀PPT课件
9
.
柳永才情卓著，但一生仕途
坎坷，在北宋著名词人中，他的官
位最低，但在词史上却占有重要地
位。他是北宋第一个专力写词的作
者，也是第一个大量写作慢词的词
人。
他的词在当时便为人传唱，
据说“凡有井水处，即能歌 柳
词”。
柳永在与歌妓一起生活中得到
了感情上的慰藉，同时他深深了解歌伎们的生活，同 情
她们的不幸遭遇。所以他的作品，很多是反映同她们在
想象画面：一舟临岸，词人 酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧 萧疏柳，一弯残月高挂梢头。
.
29
酒
喜时杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。” 感慨时曹操说：“对酒当歌，人生几何？” 惜别时王维说：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。” 愁时李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。” 孤独时李白说：“举杯邀明月，对影成三人。” 思念时苏轼说：“明月几时有，把酒问青天。” 哀伤时李清照说：“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？ ”
14
.
自古以来多情的人最伤心的是离别，更何 况又逢这冷落凄凉的秋天，这离愁哪能经 受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕 是只有杨柳岸边，凄厉的晨风和黎明的残 月了。这一去长年相别，（相爱的人不在 一起，）我料想即使遇到好天气、好风景， 也如同虚设。就纵然有满腹的情意，又再 同谁去诉说呢？
15
.
词的上片写离别时的情景；（实写） 词的下片写离别后的设想。（虚写） 本词抒发了词人浓重的离愁别绪。
21
.
下片：想象离别后的设想。（虚写） 景语---杨柳岸 晓风 残月（冷清孤寂）
情语---良辰好景虚设（郁闷 ）
千种风情无人说 （愁思难断 ）
22
.
2.词的上片所描写的景色是离别时实际的环 境的
《雨霖铃》(寒蝉凄切)PPT课件
心灵寄托
将个体情感与大自然相结合， 形成内心寄托的表达方式。
篇章段落解析
1
第一至第四首
以描绘秋天的景色为背景，展现游子思
第五至第七首
2
乡之情。
游子表达了归隐山林的愿望和对世俗纷 扰的厌倦。
名家点评和影响力
王国维
《人间词话》中评价《雨霖铃》"情与景交融，虽无丝竹之乐，而毫无可乐而进可悲者矣。"
陈季常
《雨霖铃》(寒蝉凄 切)PPT课件
凌霄芝麓，宜其秀也。
作者简介
柳永
明代文学家，才情出众，擅 长诗词曲赋，代表作《雨霖 铃》成为千古绝唱。
生平
生于公元1574年，卒于公元 1623年，辗转于浮沉，一生 辛酸苦楚。
文学成就
柳永的作品情感真挚，语言 优美，对后世文学影响深远。
《雨霖铃》的背景和起源
《雨霖铃》是柳永创作于明代的一首抒发离散之思的词作，以歌咏思乡、告 别离愁的方式表达了人们游子心中的乡愁情结勾勒出七首， 每首句数五言，并且全詩行满十句。
2 风格特点
激昂豪放的情感，质朴简洁的语言，以及平 淡中流露出的深情，成为柳永作品的显著标 志。
诗意解读和主题分析
乡愁
表达了游子对故乡的思念和离 别之情。
离散之思
反映了游子失去家园的痛苦以 及对归隐山林生活的憧憬。
将《雨霖铃》列为晚唐诗歌的代表之作，并称赞其"节俭淋漓，柔婉词美，意境深远。"
影响力
《雨霖铃》作为柳永最著名的作品之一，至今仍广为流传，并对后世文学创作产生了重要影 响。
结论和要点
1 《雨霖铃》是中国文学宝库中的瑰宝。
它不仅展现了作者的才华与情感，也流传着千百年来人们对故乡的思念之情。
《雨霖铃》pptx课件(22页精华版)
（内容） （情感） （技巧）
描写哪些景物？
抒发什么情感？ 运用怎样方法？
描写哪些景物？
回答的方式是：使用了哪些意象，构成了 怎样的景象（场面、图景、画面等）
• 寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、 烟波、 暮霭、柳杨、晓风、残月
• 秋天雨后黄昏，一对恋人长亭垂泪的 凄清悲伤的离别图景。
抒发什么情感？
离别时难舍 难分的依恋 与悲伤
• “凡有井水饮处，皆能歌柳 词”，对宋词的发展有一定的 影响。
• 《雨霖铃》写的是他离开都城 汴京时与一位红颜知已缠绵悱 恻、哀婉动人的别离情景。
解题
《雨霖铃》也写做 《雨淋铃》词牌名。相 传唐玄宗入蜀，至斜口 时，霖雨连日。栈道中 闻铃声。为悼念杨贵妃， 遂作此曲。白居易《长 恨歌》云：“‘夜雨闻 铃肠断声”即指此事。 曲调自身就具有哀伤的 成分。
雨霖铃
柳永
孙胜韬
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说？
• 柳永，北宋词人。原名三变， 字耆卿，福建崇安人。官屯田 员外郎，世称柳七、柳屯田。 有《乐章集》。
唯有凝咽眼朦胧。
执手相看唯泪眼， 此时无声胜有声。 爱你在心难开口， 一切尽在不言中。
3、念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔。
你鉴赏 我答疑
4、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月 。
你鉴赏 我答疑
再见
运用怎样方法？
• 借景抒情 • 直抒胸臆 • 虚实结合
• 借景抒情 • 直抒胸臆
《雨铃霖》课件语文课件PPT
衷肠，然— 而“无语凝噎”能言而不言：他
雨霖铃
雨霖铃
47.不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗？ 34.只为成功找方法，不为失败找借口。 59.生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。 61.生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。 2.比别人更爱自己。 14.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 94.我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。 2.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 33.人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。 8.行路人，用足音代替叹息吧！ 69.无论你认为自己行，还是不行，你的想法都决定了你的人生。 55.不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 31.生活中最让人感动的时光，常是那些一心一意为了目标努力奋斗的日子。哪怕目标很小，奋斗也值得骄傲。只有无数小目标累计起来，才可能获得伟大的成就！ 46.不忘初心，方得始终。 65.天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过后就是阳光。 24.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 6.平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的强者。 61.人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。 96.人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。 84.心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 77.压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
合，而且氛围、情调上也丝丝入扣。
雨霖铃
雨霖铃
47.不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗？ 34.只为成功找方法，不为失败找借口。 59.生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。 61.生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。 2.比别人更爱自己。 14.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 94.我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。 2.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 33.人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。 8.行路人，用足音代替叹息吧！ 69.无论你认为自己行，还是不行，你的想法都决定了你的人生。 55.不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 31.生活中最让人感动的时光，常是那些一心一意为了目标努力奋斗的日子。哪怕目标很小，奋斗也值得骄傲。只有无数小目标累计起来，才可能获得伟大的成就！ 46.不忘初心，方得始终。 65.天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过后就是阳光。 24.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 6.平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的强者。 61.人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。 96.人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。 84.心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 77.压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
合，而且氛围、情调上也丝丝入扣。
雨霖玲PPT课件.ppt
凡
慢 由于失意无聊，流
有
词 连坊曲，创作出大
井
圣 量适合歌唱的新乐
水
手 府（慢词），受到
饮 处 ， 即 能 歌 柳 词
开 广大市民的欢迎。 婉 最后，他在饱受世 约 态炎凉，“怪胆狂 词 情”逐渐消退时， 风 才改名柳永，考取
进士，官屯田员外 郎，世称柳屯田、
柳郎中.
今 宵 酒
把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事 物集中成为一幅鲜明的画面。
柳永（980－1053），北宋词人。 原名三变，字耆卿，排行第七，故人 称柳七。少年时到汴京应试，因擅词 曲，熟悉许多歌妓，替她们填词作曲， 表现了一种浪子作风。初试不第，作 《鹤冲天》词云“忍把浮名，换了浅 斟低唱”。后再次应试，宋仁宗故意 将其黜落且曰“且去浅斟低唱，何要 浮名”。自是柳永便自嘲称“奉旨填 词柳三变”。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正 梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料 得年年肠断处，明月夜红酥手，黄滕酒，满城春色 宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀 愁绪，几年离索。错，错，错！
春如旧，人空瘦，泪痕红浥 鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟 虽在，锦书难托。莫，莫，莫！
钗头凤
唐琬
世情薄，人情恶，雨送黄昏花 易落。晓风干，泪痕残，欲笺心 事，独倚斜阑。难，难，难！
醒
关于杨柳和月：
何 此夜曲中闻折柳。 —李白
处， 杨 柳
绿杨陌上多别离。—温庭筠 江上柳如烟，雁飞残月天—温庭筠
岸 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
晓 惆怅晓莺残月—韦庄
风 残
关于风：
月 想见时难别亦难，东风无力百花残。
这幅画面又是出现在特定的时刻 里——“酒醒”之后 “醉不成欢惨将别”——白居易 “举杯消愁愁更愁”——李白 “扶头酒醒，别是闲滋味”—李清照
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（5）“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种 风情，更与何人说！”这是作者设想的别后孤苦无 聊的生活情景。请问词人这里为什么说“虚设”？
（5）因为没人陪伴，无论怎样的良辰好景，对 词人来说都是没有意义的。在这里，词人想到， 从此离去，山水相隔，相聚无期，纵有良辰美 景，没有知心人相伴也就形同虚设。就算有千 种深情，万般爱意，又向谁去说呢？只有独自 面对清风冷月，为“伊消得人憔悴”了。这样， 作者在令人洒泪伤情的抒写中，结束了全词。
（2）“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执 手相看泪眼，竟无语凝噎。”这几句写了什么 内容？
（2）描写了难舍难分的别离情景。舟船催促出
发，他们却依依不舍。双双泪眼朦胧，难以割 舍，彼此执手，四目相对，千言万语哽在喉咙， 说不出来。
（3）“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”。 这句话在上阕的结尾表达了怎样的感情，放在 此处有何作用？
（3）邈远之景，衬托出情人相见无期，自己前 途茫茫的惆怅；承上启下，既是总结上阕的离 别情景，又是为下阙写别后情景作铺垫。
（4）“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。” 在这两句中，有三个字点明了这首词的主旨， 是哪三字？
（4）伤离别。词作下阕一落笔就点明了全词的主题—— “伤离别”。自古以来，多情之人，都会因为离别而感 觉到悲伤。南朝江淹在《别赋》上说：“黯然销魂者， 惟别而已矣。”宋代秦观在《调笑令》中说：“始信别 离情最苦，兰舟欲解春江暮。”这些诗句都在表达类似 的感受：人生当中，什么最令人痛苦？那就是生离和死 别。离别本来就是人生中最令人悲伤难过的事，更何况 正处在冷落的清秋节呢！秋天本来是草枯叶落、百花凋 零的季节，人在秋天往往会有一种凄清冷落之感，古人 在描写秋天的时候，经常与“愁苦悲凉”的感情联系在 一起。
《雨霖铃》探究欣赏
4、本词有哪些意象词？这些意象词起到怎样的 作用？
4、意象：蝉、长亭、雨、兰舟、烟波、暮霭、 楚天晚、杨柳、晓风、残月； 作用：渲染凄清意境，烘托人物感情。
5、分层赏析《雨霖铃》 （1）开头三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨 初歇。” 交代了哪些内容？有什么作用？
5、（1）这三个句子交代了时间、地点以及词 人所处的特定环境。它渲染了一种凄楚悲凉的 气氛，从而为全词奠定了低沉伤感情调，烘托 出浓浓的离愁别绪。
课堂检测案答案
1、C （A yē yèyéyè B qǐ jī qǐ jǐ C cī chāi chà chā D shē shě shē shè ） 2、D（A无语凝噎 通宵达旦 字字珠玑 B 寥若晨星 良辰美景 C竞豪奢） 3、B（“三秋”译为“秋季”） 4、D （有∕三秋∕桂子，十里∕荷花） 5、D（“小调”改为“小令”） 6、C（词人缀以“竞豪奢”一个短语，反映了市民穷奢极侈的生活，并非 表现作者的反感。） 7、 C (此项的评述犯了含混不清以及论点与论据未能全部照应的毛病—— 评价中所举例句，并未证明“擅长移情于景”的论点。) 8、D（“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，从词义看，是承上面“念 去去，千里烟波”
雨霖铃
[宋]柳永
柳永，字耆卿，原名三变，福建崇安人。 因排行第七，又曾任屯田员外郎，世称柳七、 柳屯田。北宋第一位专业词人，慢词的创造者。 著有《乐章集》。
北宋词至柳永而一变，善于用民间俚俗的 语言和铺叙的手法，反映中下层市民的生活， 表达平民的思想情感，受到百姓的喜爱。“凡 有井水饮处，即能歌柳词” 。柳永善于化旧 曲为新声，创制大量的篇幅较长、句式参差的 慢词，使词的体式趋向了完备。
３、清刘熙载《艺概•词曲概》：“词有点， 有染。”说的是词的一种表现手法“点染”， 它既有抽象的评点，又有具体的描述，二者紧 密相连，表现鲜明的情志。本词用的就是点染 手法。请举例加以说明。
３、上阙先点“钱塘自古繁华”，然后展开描 写，“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠 玑，户盈罗绮，竞豪奢”，运用动静结合、比 喻、夸张等手法，极力铺排，从不同的角度表 现杭州的繁荣、美丽、富饶。
２、“三秋桂子，十里荷花”为人们津津乐道， 西湖有许多景物，为何独写“桂子”和“荷 花”？
２、桂子和荷花是代表杭州典型景物。白居易《忆 江南》中有“江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂 子，郡亭枕上看潮头”之句，杨万里《晓出净慈寺 送林子方》中写道“毕竟西湖六月中，风光不与四 时同。杭州的 风姿。
《望海潮》课堂探究 １、这首词描绘了一种怎样的都市生活场景？ 作者是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽 的？
１、 《望海潮》描绘了一派太平、富庶、安定、 祥和的都市生活景象。 （1）地理位置：杭州是东南的重镇。 （2）历史传统：自古以来，杭州是繁华都市。 （3 自然景观：有著名的钱塘江、秀丽的西湖。 （4）市井面貌：建筑、设施美观、人口密集。 （5）百姓生活：人们安居乐业，处处笙歌，老 老少少都心情愉悦。