八上生物易错题集

八上生物查漏补缺

一、单选题

1、正常人的眼之所以能看见远近不同的物体，主要是由于（）

A.视网膜可以前后移动

B.眼球的前后径能随意调节

C.瞳孔可随意缩小或放大

D.晶状体的曲度可以变化

2、人体神经系统结构和功能的基本单位是（）

A．神经元B．反射弧C．神经末梢D．大脑

3、“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤（）

A．肌肉B．血管C．大脑D．脊髓

4、下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是（）

A.侏儒症和呆小症

B.白化病和地方性甲状腺肿

C. 糖尿病和夜盲症

D.侏儒症和乙肝

5、有关酸雨的叙述，不正确的是（）

A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用

B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡

6、下列属于脊椎动物的是（）

A螃蟹B蜈蚣C章鱼D蜂鸟

7、下列关于蚯蚓的叙述中不正确的是（）

A蚯蚓身体腹面有刚毛，作用是辅助运动

B由许多环状体节构成，运动灵活、方便转向，属环节动物

C.以土壤中枯枝落叶为食物

D.体表干燥而粗糙

8、下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（）

A青蛙体表无覆盖物，失水较快B鲫鱼用鳃呼吸，龟用肺呼吸

C家鸽为恒温动物，每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换

D蝗虫有三对足两对翅，外骨骼防止体内水分蒸发

9、某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是（）A．鸟的骨骼轻、薄、坚固，龙骨突发达，胸肌发达

B．食量大，消化能力强，排便快；

C．体型呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼

D．体温恒定，有复杂的繁殖行为并适应性强

10、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）

A．连接、支点、杠杆B．杠杆、动力、支点

C．动力、支点、杠杆D．杠杆、支点、动力

11、属于学习行为的是（）

A蜜蜂采蜜B蜘蛛结网C小老鼠走迷宫D鱼类洄游

12、关于细菌和真菌的描述正确的是（）

A 米酒和葡萄酒的酿制都是利用酵母菌发酵

B细菌和真菌生活必需的基本条件包括适宜的温度、水和营养物质及一定的生存空间

C细菌的菌落较小，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D大多数细菌和真菌是生态系统中的消费者

二、判断题

1.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。（）

2.病毒没有细胞结构，不能独立生活。（）

3.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（）

4.高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。（）

5.腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长。（）

X V V V V

三、综合分析和实验探究题

1、下图是脊髓反射弧模式图，请据图回答：

(1)若B处已断，用针刺A，有无痛感？________；有无反射？_________。

(2)若C处已断，用针刺A，有无痛感？_________；有无反射？__________。

(3) 膝跳反射为______反射，神经中枢在________；而司机看见红灯停车的反射属于_______反射，神经中枢在______。

2、下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题

（1）脱臼指[ ]______从[ ]______中脱落出来的现象。关节结构中能减少

骨与骨之间的摩擦、缓冲震动的是_________。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]_________。

（2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，当________受到神经传来的刺激时，就会牵动

_______绕_______活动，于是躯体就会产生运动。

（3）以肘关节为例，屈肘时肱二头肌________，肱三头肌________；双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都________。

3、下图是细菌和青霉的结构模式图，请据图作答：

（1）甲图表示______结构模式图，它的基因存在

于[ ] ____中,它与青霉细胞的主要区别是没

有成形的______ 。

（2）细菌是靠______进行生殖的，抗逆休眠体

_____遇到适宜的环境又能萌发成细菌；青霉是通

过产生大量的浅绿色______来繁殖后代的,孢子存在于乙图中的[ ]。

（3）细菌和青霉作为______参与物质循环，通过______作用将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用。

(4)材料用具：两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、无菌棉签、标签纸、放大镜。

提出问题：_________________________________

作出假设：__________________________________

步骤:①用______棉签擦取手指处，轻轻涂抹在培养皿A培养基上；而培养皿B 只涂消毒棉签。②两套装置放在______环境下一段时间③用放大镜观察是否有菌落

假设你手上此刻有100个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目理论值上是_______，这对你的启示：

______________________。

4、请完成蚂蚁的通讯的实验探究

提出问题：

作出假设：。

制定并实施计划：（1）利用蚂蚁喜欢

吃的食物，诱捕蚂蚁并_____处理。（2）将

小石头放在盛有少许清水的容器内，形成两

个小岛（如图1），小岛间用两根等长的小木

条连接起来，这样蚂蚁只能通过小木条搭成

的“桥”到达小岛。（3）先将食物放在

“岛1”上，“岛2”什么都不放，观察蚂蚁

的通讯行为。一段时间后再将连接“桥1”

和“桥2”对换，观察蚂蚁的行为有什么变

化？

现象：两桥调换后，蚂蚁会沿着桥（填1/2）____ 来到岛（填1/2）_ 。

得出结论：蚂蚁主要是靠__ 来交流信息的。依据：蚂蚁始终选择____气味的爬过的桥,嗅觉感受器分布在_____上。

1、(1)无痛感无反射(2)有无(3)简单条件大脑

2、(1)[1]关节头[4]关节窝关节软骨[2]关节囊

(2)、骨骼肌骨关节

（3）收缩舒张舒张舒张

3、⑴细菌1 DNA 细胞核⑵分裂芽孢孢子7；⑶分解者呼吸⑷我们的手指上有细菌或真菌吗？我们的手指上有细菌或真菌。无菌相同25600 要注意个人卫生,勤洗手

4、蚂蚁是怎样进行信息交流的？蚂蚁是靠气味来交流信息的饥饿1 2 气味有触角