入职引导人培训(1)

入职引导人培训课程（1）

——入职引导人的重要作用

第一部分总述

第二部分入职引导人的重要作用

◆新进职员的感受

与期望

◆新进职员面临的

问题

◆新进职员的工作

中意

◆指导原则，你的

作用

入职引导人培训课程（1）

——入职引导人的重要作用

第一部分总述

一、欢迎并介绍

二、培训细则

三、培训规则

四、教材

五、课程介绍

操作讲义（1）

——总述

目的内容设备备注

●“良好

的开端

确实是

成功的

一半”让

职员在

友好的

气氛中

相互介

绍，以烘

托培训

气氛。

●强调有

助于学

习的行

为规范●使学员

了解培

训的要

紧内容一、欢迎并介绍

（1）欢迎学员参加

培训

（2）自我介绍及培

训设计与规划

（3）学员间的自我

介绍

✓学员按1，2，1，

2报数

✓单号向后转，

与双号问好

✓做自我介绍

✓向同伴做出友

好表示，向他

表示关怀

✓每位学员说出

自己的姓名、

所在部门名称

✓同伴对你的友

好表示

投影幻灯片●培训师

向学员

说明课

程的目

的

●纪律性

●能够尝

试以游

戏的方

式进行

自我介

绍。如1

介绍

完，2介

绍自己

和1，3

介绍自

己和2、

1，4介

绍自己

与3、2、

1，以此

类推，

加深经

历。

●每人在

一张

10*10

厘米的

卡片上

用精体

写上自

己喜爱

欢迎参加入职引

导人的重要作用培训

课程

（1）

操作讲义（1）

——总 述

目 的

内 容

设 备 备 注

二、培训细则： 培训时刻介绍 三、培训规则： 1、不得在培训期间接打 ， 、传呼拨在静音功能上 2、不得吸烟，大声喧哗，以免阻碍培训质量 四、教材：

1、关心明白得培训内容

2、日后工作中的参考资料

如培训规

划使用卡

片或单页纸时，应给予预览时刻

操作讲义（1）

——总 述

目 的 内 容 设 备 备 注

欢迎参加入职引

导人的重要作用培训课程

（1）

● 让学员明白课

程的设计思路 ● 了解人才的归

属感、主人感，

及新职员的依靠性

● 分析新进职员

的心理需求和变化

● 让入职引导人

能更全面、专业的做好入职引导工作

五、课程介绍： 1、新进职员对企业的

印象如何，他期望的企业应如何对待他

2、新进职员由于对环境的不熟悉，会有专门多如此那样的问题

3、新进职员如何样才会对工作产生中意

4、入职引导人应做些什么呢？

投影幻灯片 入职引导人

的重要性

入职引导人培训课程（1）

目 录

1、 新进职员的感受与期望

2、 新进职员面临的问题

3、 新进职员的工作中意度

4、 指导原则，你的作用

（2）

操作讲义（1）

——入职引导人的重要作用

目的内容设备备注

● 让学员明白得新入职人员的

求职心态和期望加入组织的迫切心情

一、新进职员的感受与期望 1、当新进职员

最初接触企业，到他成为企业一员的过程中会做出多少次

决策，做出多少次徘徊，付出多大的勇气。能够由一个人谈谈他求职的经历（分有工作经历与应届毕业生）

讨论：假如我们亲人如此，我们会如何做？

投影幻灯片

● 将讨论要点

记录在白板上以备分析

操作讲义（1）

——入职引导人的重要作用

目 的 内 容 设 备 备 注

新进职员的感受与 期望

1、 新职员选择企业

是需要勇气的

（3）

让学员有一种向对待家人一样对待

新职员的理念

2、新进职员有宾至如归的感受 新进职员加入公

司的第一次亲热接触确实是入职引导人。

引导人的态度决定了新进职员对公司的感受与同意程度。

投影幻灯片

操作讲义（1）

——入职引导人的重要作用

目 的 内 容 设 备 备 注

2、如何使新进人员有宾至如归的感受

（4）

● 学员应注意给新进职员留下美好的第一印象

3、如何让新进职员有宾至如

归的感受呢？ 进人员开始从事新工作时，成功与失败往往决定其受雇的最初数小时或数天 中。而在这开始的时刻段中，也最易于形成初步印象。

同样，新上司与新进职员一样受到考查，建立长期的良好合作关系，往往从第一印象开始。

投影幻灯片

● 采纳互动

活动。由

一人讲他来公司的数小时或数天经历

和感受，在白板上记录。

操作讲义（1）

——入职引导人的重要作用

目 的 内 容 设 备 备 注

3、如何使新进人员有

宾至如归的感受 （1）为新进职员留 下美好的第一印象 （2）你的引导专门重要

（5）