两兄弟爬楼梯故事职业规划案例
第三讲：职业生涯规划
我们不能决定生命的长度，但我们却 能决定生命的广度与深度！
人力资源师－刘文锋
工作的目的？
To make a living live？ or to make a live？
生存还是生活？
人力资源师－刘文锋
“就业”：是得到一个立足点，启动自己的职 业生涯； “职业”：是调整自己的发展方向，享受工 作带来的乐趣； “事业”：是一种“自我实现”，让自己能 量创造的价值最大化。
职业规划目标： 职业规划目标：
树立职业生涯规划的意识； 掌握职业生涯规划的基本方法与技巧； 认识自我； 了解职业世界； 勾勒自己的职业生涯发展图； 提高职业素养。
人力资源师－刘文锋
与职业生涯相关的概念
• 职位（Professional Position）：是和分 职位（ ） 配给个人的一系列具体任务直接相关的。 • 工作（Job）：是由一系列相似的职位所组 工作（Job） 成的一个特定的专业领域。 • 职业（Occupation）：是在一同的专业领 职业（ ） 域中一系列相似的服务。
•知己、知彼、抉择、目标、行动。 知己、知彼、抉择、目标、行动。 知己
知己 抉择 订定目标 行动
人力资源师－刘文锋
知彼
知 己 与 知 彼 的 联 系
内圆表示个人的内在世界（知己） 内圆表示个人的内在世界（知己） 外圆表示外在的工作世界（知彼） 外圆表示外在的工作世界（知彼）
職業的分 职业的 职业的分类 類與內容 与内容 你的兴 你的兴 你的興 趣 趣 的 你的需求 你的需求 和價值觀 和价值观 各类职业报酬率 要
不重要
让我们一起再次思考属于我们自 己的职业生涯规划
1、自己想做什么？ 2、自己能做什么？ 3、现实社会？ 4、实现需要自己具备什么或做什么？ 5、成功的人经历过什么或做了什么？ 6、自己与成功者的差距是什么？
2第二章_大学生职业生涯规划
LOGO
《第二章 大学生职业生涯规划》
第一节 职业生涯规划的概念
LOGO
第一节 职业生涯规划的概念
LOGO
第一节 职业生涯规划的概念
LOGO
第一节 职业生涯规划的概念
哈佛大学凌晨4点半的景象6 NhomakorabeaLOGO
两兄弟爬楼的小故事
一对兄弟家住在80层。他们旅行回来，却发现大楼停电了！兄弟 俩背着大包小裹非常发愁，俩人商量决定无论如何也得回家，于是开 始爬楼。 爬到20层时，他们觉得累了。哥哥说： “包太重了，不如就放在 这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放下，轻松些，继 续向上爬。 但好景不长，到了40层，两人实在太累了。想到只爬了一半，两 人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下 场。他们边吵边爬楼，就这样一路爬到了60层。 到了 60 层，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说： “咱们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默的继续爬楼，终于到了 家门口。 站在80层的楼梯口，兄弟俩互相望了望，想起了一件事：钥匙忘 在20层，还在背包里„„
LOGO
第一节 职业生涯规划的概念
规划美丽人生
你曾经有过什么理想？ 你为之做了怎样的努力？ 上述经历给你怎样的思考？
如果你不知道你要到哪儿去， 什么风对你来说都是逆风！
LOGO
9
第一节 职业生涯规划的概念
目标的作用
哈佛大学的调查: 哈佛大学曾经对一
清 晰 的 短 期 目 标
清晰 的长 期目 标
群智力、学历、环
C：现代、井然的岛屿。岛 上建筑十分现代化，是进步 的都市形态，以完善的户政 管理、地政管理、金融管理 见长。岛民个性冷静保守， 处事有条不紊，善于组织规 划，细心高效。
两兄弟爬楼梯的故事及人生哲理启示
两兄弟爬楼梯的故事及人生哲理启示
两兄弟爬楼梯的故事：
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。
有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。
爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。
”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。
想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。
他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。
到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。
弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。
”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。
【人生哲理启示】
有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、
包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。
20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。
可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。
到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。
到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。
职业生涯规划概述
三年级为冲刺期
因临近毕业，目标应锁定在提高求职技能、 搜集公司信息、或是求学深造上。大部分学生的 目标应该锁定在工作申请及成功就业上。 这时，可先对前三年的准备做一个总结： 检验自己已确立的职业目标是否明确，前二年 的准备是否已充分； 开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动， 在实践中校验自己的积累和准备； 预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件， 了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强 化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在 做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
家庭影响
家庭是人的生活的重要场所，一个人家庭 也是造就其素质以至影响生涯的重要因素 之一。 “家长是孩子做人的第一任老师，家庭是 孩子第一所生活的学校”。
高职学生职业生涯规划的现状 现 状
规划 意识 不强
不知如 何做规 划
理想化 倾向强
制作 不科 学
高职开 展职业 规划的 意义
择己所爱 择己所长 择世所需 择己所利
谢谢观赏！
职业生涯规划的概念
生涯(career)和职业（job）的区别 生涯是大概念，是一个整体； 职业是小概念，是一个单元。 职业－－是指一种维持生计、试探潜力和追求 自我表现的活动。 生涯－－指的是一连串相关的工作，它们基本上 必须有类似的技巧、兴趣和动机基础。 一个人的职业也许经常变换，但仍可能在同一 生涯轨道上。
职业生涯规划的目的
让个体考虑自己一生的生计，做一个个人的 选择，以便使自己的潜力、精力得以发挥，拥有
一个满意的、富有挑战性的和自我实现的事业，
为社会也为自己创造最大的价值。
职业生涯规划作用
可以减少许多问题困扰、减少许多焦虑与情绪 波动，能帮助事业发展及争取机会； 使努力有个较为适合自己的方向和目标，能从 容地掌握你的工作、生活，并使生活与工作的效 率更高，更易获得成就； 在心理上提供一个大的优势，使自己能够掌握 自己的方向，增加自信和自主的能力，不易受到 别人的干扰； 有助于实现自身的价值，同时有可能给别人产 生有益的影响。
两兄弟爬楼的故事
开场：亲爱的老师、小朋友们大家好！我叫张秀林，今天我给大家讲一个非常好听的故事，故事的名字叫《两兄弟爬楼的故事》
一对兄弟住在第八十层的公寓里。两兄弟夜里从外地旅游回来，大厦突然停电了，电梯已停止使用。经过商量后，两人决定爬楼梯。
刚开始的路程还算轻松，兄弟俩有说有笑，还算顺利的爬到了20层。想到还有六十楼要爬，他们商量，不如先把沉重的包袱先放在这层，先到家，等来电了再回来取吧。
当他们正要开门的时候，却发现钥匙早在20层时就被自己留在卸下的背包里……
结束语：好了，我的故事今天就讲到这里,谢谢大家!
两个兄弟爬楼梯的故事
两个兄弟爬楼梯的故事
我和我弟那可都是调皮捣蛋的主儿。
有一天啊，我们俩去一个老楼里找小伙伴玩。
那楼没电梯，就一个长长的楼梯。
一到楼梯口，我弟就像打了鸡血似的，大喊一声：“哥，咱俩比赛爬楼梯呗，看谁先到小伙伴家。
”我心想，这小子还想跟我比，我能怕他？就立马应了下来：“行啊，小子，你可别一会儿哭鼻子哦。
”
说开始就开始，我弟那两条小短腿捣腾得还挺快，“噔噔噔”就往上跑了几级。
我也不甘示弱啊，腿长的优势一下子就发挥出来了，一步跨两级台阶，嘴里还喊着：“看你哥我的厉害！”
可没爬几层呢，我弟就开始耍心眼了。
他突然停下来，捂着肚子喊：“哥，我肚子疼，你先跑吧。
”我一听，这小子肯定是想使诈，我就站在那看着他说：“行，那我等你一会儿，可别太久啊。
”
谁知道这小子趁我不注意，一下子又往上冲了好几层。
等我反应过来，我就一边追一边喊：“你个小坏蛋，耍赖啊。
”
我弟边跑边回头笑：“哥，这叫策略，哈哈。
”
就这么你追我赶的，结果我俩都累得气喘吁吁的，到小伙伴家的时候，都瘫在门口，小伙伴一开门，看着我俩的狼狈样儿，笑得直不起腰来。
不过啊，这爬楼梯的事儿，也成了我们兄弟间一个特别有趣的回忆了。
两兄弟爬楼梯故事启示
两兄弟爬楼梯故事启示在一个小村庄里，住着两个兄弟，他们的家就在一座陡峭的山坡上。
每天，他们都需要爬上一段长长的楼梯才能回到家中。
大哥强壮而勤劳，总是一步一个脚印地往上爬，从不急躁；而小弟虽然聪明，却总是心急如焚，总想一口气爬到山顶。
有一天，两兄弟一起上山，大哥依旧一步一个脚印地往上爬，而小弟却急不可耐地加快了脚步，一直想着要超过大哥。
结果，小弟不仅没有超过大哥，还滑倒了好几次，最终气喘吁吁地停在了半山腰，而大哥早已经站在了山顶。
这个故事告诉我们，人生就像爬楼梯一样，成功需要的是坚持和耐心，而不是急躁和焦虑。
大哥用稳健的步伐一步一个脚印地往上爬，最终登上了山顶，而小弟因为心急如焚，最终却落后了。
这给我们提供了很多启示。
首先，成功需要坚持。
大哥用稳健的步伐一直往上爬，尽管路途艰辛，但他从不放弃。
这告诉我们，无论做什么事情，都需要坚持不懈，不怕艰难，不怕失败，只有坚持到底，才能取得成功。
其次，成功需要耐心。
大哥爬楼梯的过程虽然缓慢，但他从不焦虑，从不着急。
相比之下，小弟因为心急如焚，最终落后了。
这告诉我们，成功需要耐心等待，需要沉着冷静，不能因为急躁而做出错误的决定。
最后，成功需要稳健的步伐。
大哥一步一个脚印地往上爬，从不急躁。
这告诉我们，成功需要稳健的步伐，需要脚踏实地，不能急功近利，不能贪图一时的成功。
总之，这个故事告诉我们，成功需要坚持、耐心和稳健的步伐。
只有坚持不懈，耐心等待，脚踏实地，我们才能取得成功。
希望我们都能从这个故事中得到启示，努力向着成功的目标迈进。
电梯停电爬楼梯产生的励志故事
电梯停电爬楼梯产生的励志故事从前有两兄弟，住在80层楼上，一天两人旅游回来，发现大楼电梯停电了。
无奈，两人只好爬楼上去。
一路气喘吁吁，到了20层。
一合计，觉得背包实在太重，于是就把行李扔在了地上。
放下行李，顿觉轻松许多。
轻装爬到40层，两人又开始累了，于是就互相指责对方为什么没注意到停电通知。
吵吵闹闹，两人爬到了60层。
这时他们已经筋疲力尽口干舌燥，再没有继续指责的力量，于是两人互相搀扶着。
爬到了80层。
终于到家门口，两人欣喜若狂，却忽然发现：钥匙，被扔在了20层的背包里。
这座大楼，不就是人生吗？20岁前，我们怀抱梦想，蹦蹦跳跳的，虽然疲倦也不自觉。
有许多的雄心壮志，等着我们起实现。
20岁时，我们想：要早做打算，要规划人生。
于是凭借想象，扔掉了太多梦想。
40岁的吵闹和遗憾，60岁的沉默与豁达，都抵不只80岁回头看的一刹那。
刹那，就是人生。
那一刹那，才会发现，原来自己曾梦想的、追求的很多东西都被扔在了20岁。
曾经以为自己有无数选择，无数梦想，但是随着每一天不断成长，我们发现自己的选择越来越少。
直到有一天，我不再有选择。
梦想，就像我们最重要的财宝，却在不经意中抛弃。
我们习惯性妥协，却不知道每次妥协，是对梦想的一次摧残。
当我们因为懒惰、胆怯、世故等原因退缩时，我们的'梦想，就扔在了20层。
不要轻易放下你的背包，不要随意抛弃梦想和希望。
无论走到哪里，梦想都是我们前进的方向，也是我们努力奋斗的动力。
不要把梦留在20岁，因为它太过珍贵，不要轻率的将其埋葬。
精华版--大学生职业生涯规划与就业指导
息的有效掌握； “抉择”是在知己知彼的基础上，来确
定符合现实、能充分发挥自己专长和 强项、自己有浓厚兴趣并且与环境相 适应的职业目标。
知己
性格 兴趣 特长 智能 情商 气质 价值观
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两 人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对 方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬， 就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气 也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，继续爬吧。”于 是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄 弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……
一天，有一位游客来到了内蒙古游玩这片秀丽的土地．走着走 着，看见前面有个小男孩一直在伸腰弯腰，好像在捡什么东 西．于是便好奇地走近去． 问 ：＂小朋友，你在捡什么呀？＂ 小男孩便答 ：＂在捡牛粪．＂ 游客问 ：＂为什么要捡牛粪？＂ 小男孩答 ：＂因为要换钱．＂ 游客又问：＂为什么要换钱呢？＂ 小男孩答 ：＂等我长大了要取媳妇呀！＂ 游客问 ：＂为什么要取媳妇？＂ 小男孩答：＂因为要给我生个儿子呀！＂ 游客不可思议地问 ：“为什么要生儿子？” 小男孩不耐烦地说：＂捡牛粪！＂
（1）What you are? 首先问自己，你是什么样 的人？这是自我分析过程。分析的内容包括 个人的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、教 育背景、专长、过往经历和思维能力。这样 对自己有个全面的了解。 （2）What you want? 你想要什么？这 是目标展望过程。包括职业目标、收入目标、 学习目标、名望期望和成就感。特别要注意 的是学习目标，只有不断确立学习目标，才 能不被激烈的竞争淘汰才能不断超越自我， 登上更高的职业高峰。
趣味职业生涯规划小故事
探险家感觉非常有趣，他走过无数的地方，这样的情况还是头一次遇到。于是他决定做一个实验，邀请一位村里的青年做向导，收起自己的先进仪器，跟在青年身后走进了沙漠。11天之后，他们两人果然在绕了个大圈子回到了村里！
尽管如此，探险家却已经明白是怎么回事了。 原来，村民们之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北斗星!他们没有朝着一个目标努力！ 几天之后，当探险家准备离开时，他找到了上次和他合作的那位青年，对他说：你按照我的办法，一定能走出沙漠!这个办法很简单---白天睡觉晚上走。但千万记住，一定要对着北方天空最亮的那颗星星走，绝对不能改变方向!
27%的人，没有目标；
比较短期的目标；
3%的人，有清晰而长远的目标。
以后的25年，他们将穿越玉米地。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果又是这样的：
3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖，社会精英；
到了二十楼的时候，他们觉得累了。于是弟弟提议说：“哥哥，行李太重了，不如这样吧，我们把它放在二十楼，我们先上去，等大厦恢复电力，我们再坐电梯下来拿吧。”哥哥一听，觉得这主意不错：“好啊。弟弟，你真聪明呀。”于是，他们就把行李放在二十楼，继续往上爬。卸下了沉重了包袱之后，两个人觉得轻松多了。他们一路有说有笑地往上爬。但好景不常，到了四十楼，两人又觉得累了。想到只爬了一半，往上一看，竟然还有四十楼要爬。两人就开始互相埋怨，指责对方不注意停电公告，才会落到如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了六十楼。
好，大家猜猜发生了什么事？正确，钥匙还留在二十楼的登山包里！
这个故事其实在反映我们的人生。二十岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多压力，不停地功课、考试、升学，就好像是背着一个很重的登山包，加上自己也不够成熟有能力，所以走得很辛苦。
职业生涯管理课件第一章 导论职业生涯规划的意义
4号岛屿：友善亲切的岛屿。居民 个性温和、友善、乐于助人，社区 均自成一个密切互动的服务网络， 人们重视互助合作，重视教育，关 怀他人，充满人文气息。
5号岛屿：显赫富庶的岛屿。居民 善于企业经营和贸易，能言善 道。经济高度发展，处处是高 级饭店、俱乐部、高尔夫球场。 来往者多是企业家、经理人、 政治家、律师等。
➢ 向人推销自己的产品或观点 ➢ 追寻领导力与社会影响 ➢ 有抱负，责任感强烈，勇于承
担压力 ➢ 言语说服能力强 ➢ 销售、管理人员、政治家、律
师、思想领袖
6号
C事务型人的特点
➢ 喜欢有条理、程序化的工作 ➢ 忠诚、乐于执行与服务 ➢ 有组织有计划 ➢ 细致、准确 ➢ 会计、文秘、档案管理、信
息整理
升学、工作、住房、教育、婚姻、 养老、医疗
课堂讨论和发言
你的梦想或者你认为让你真正幸福的事是 什么？不考虑任何限制因素，谈一谈它。
你眼中的好工作是什么？如果你毕业后就 得到它，你今后的十年将如何做？（要具 体）
要求：每个小组经过讨论后，选派一名组 员上台演讲，演讲时间不少于15分钟。由老 师评分，组员得分即为小组得分。
刘立早：选择放弃
2003年3月，正在清华 大学就读硕博连读的刘 立早因个人兴趣原因放 弃了已经进行了一个学 期的化学反应工程专业 的学习，向校方提出退 学申请。
哈佛大学泰勒博士2002 年所开的幸福课程，开 始只有8人报名，中途 退课2人。
2003年达到380人
2004年达到850人
泰勒自称不幸福了30 年，他是学习优等生， 3名学生被交换到剑 桥学习，他是其中之 一。他是运动健将， 也是社团活跃分子。 但是得到冠军的那一 刻，只有短暂的幸福。 你在考研成功的那一 刻，是否也是短暂的 幸福呢？幸福是什么？
第一讲高中生职业生涯发展课程介绍
为什么要进行职业生涯规划 ？
调查结果显示： （1）67%的人后悔自己年轻时选错
了职业。 （2）90%的人认为成功的奥秘是进
行了职业生涯规划。 （3）只有11%的人后悔没有赚到更
多的钱。 由此可见：职业生涯规划既是事业的基 石，也是人生幸福的源泉。
为什么要进行职业生涯规划 ？
人最宝贵的是生命。生命属 于我们每个人只有一次。
人的一生应当这样度过： 当他回首往事，他不会因为虚度 年华而悔恨，也不会因为碌碌无 为而羞愧……
——保尔·柯察金
大学生对自己 专业的满意程度
高考生对所选 专业与学校的了解程度
高中生职业生涯规划的要求
• 一方面需要学习适应 环境与角色；另一方 面需要思考和探索自 己的需求、兴趣、能 力、价值观以及周围 的现实环境，形成自 我概念和职业概念， 为下一阶段的生涯发 展做好准备。
孩子大一些以后，学 校又会组织职业实践 活动。让每个学生担 当不同的角色，进一 步加强对各种岗位的 认知。
小学里有“职业日” ， 由社区里各行各业的 人为孩子们介绍各自 的工作，让他们对各 种职业形成初步的印 象。
进入高中、大学后， 学校会帮助学生进 行多次职业测评， 帮助学生了解自己 的兴趣、技能、特 性、优劣势等。
人生如树——规划·成长 高中生职业生涯规划
I have a dream……
梦想
职业生涯规划
如何让理想照亮现实，这就是职业生涯规划的意义。
假如我们， 有一次旅行， 你会做哪些准备呢？
• 去哪里？路线选择？ • 玩几天？ • 有多少钱？ • 自己还是和朋友一块？ • 跟团还是自由行？ • 当地的天气和气候怎样？ • 出行工具? • 是否需要提前订酒店？
“两兄弟爬楼”
两兄弟爬楼梯故事启示
两兄弟爬楼梯故事启示在一个小镇上，有两个兄弟，他们名叫小明和小华。
他们家住在一个三层小楼里，每天上学放学都要爬上爬下的楼梯。
有一天，小明对小华说，“我们来比一比，看谁能最快爬上楼梯。
”小华立刻接受了挑战，两人一起站在楼梯口，等待着开始。
“3，2，1，开始！”小明大喊一声，两人同时踏上了楼梯。
小明一路飞快地向上冲，不一会儿就到了楼顶。
而小华却在中途停了下来，气喘吁吁地坐在了楼梯上。
小明笑着对小华说，“你怎么这么慢啊，我早就到了楼顶。
”小华气鼓鼓地说，“我不会，我觉得太累了，爬楼梯太费劲了。
”。
这个故事告诉我们，生活就像一座楼梯，每一级台阶都代表着我们前进的一步。
有时候，我们会遇到困难和挑战，就像爬楼梯一样，需要不断地努力和坚持才能到达顶端。
小明和小华的故事也给我们启示，面对困难，我们不能轻易放弃，而是要坚持不懈地向前奋斗。
首先，我们要有坚定的信念和目标。
小明和小华都有一个共同的目标，那就是爬上楼梯。
小明全身心地投入到挑战中，因为他相信自己一定能够成功。
而小华则动摇了自己的信念，觉得爬楼梯太辛苦了，所以最终没有坚持下来。
这告诉我们，只有坚定的信念和目标，才能够支撑我们克服困难，勇往直前。
其次，我们要有足够的毅力和耐心。
小明虽然爬得很快，但这并不是一蹴而就的结果，而是他平时勤奋锻炼的成果。
而小华则因为缺乏毅力和耐心，所以很快就放弃了。
这告诉我们，要想成功，就必须有足够的毅力和耐心，不怕困难，不怕失败，坚持不懈地努力奋斗。
最后，我们要学会享受过程，而不是只看重结果。
小明在爬楼梯的过程中，充满了挑战和乐趣，他享受着每一步的进展，而小华却只顾着结果，觉得辛苦和累，所以很快就放弃了。
这告诉我们，成功并不只是终点，而是整个过程，我们要学会享受过程中的收获和成长，而不是只看重结果。
通过小明和小华的故事，我们深刻地感受到，人生就像一场爬楼梯的比赛，需要坚定的信念和目标，需要足够的毅力和耐心，更需要学会享受过程。
只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，走向成功的顶峰。
学生职业规划含价值观拍卖
你的职业理想是什么
1 写出你感兴趣的十个职业 2.你最感兴趣的职业能给你带来什么 3.你最感兴趣的职业又能给社会带来什么？ 4.如何得到这个职业？
对职业的基本了解
1 职业的定义 职业occupation是参与社会分工;利用专门的知识和技
能为社会创造物质财富和精神财富，以获取合理报酬作为生 活来源，满足精神需求的工作 2.职业生涯的含义
工作价值观，是最期望在工作中获得的东西。
价值观决定选择的方向性。
价值观是不断发展变化的。
很少有一种职业能满足一个人所有的价值观需要。
价值观
职业的内外在统一
方法推荐： 未完成的价值观句子 价值观拍卖活动 模拟 幻想活动 价值观清单分类卡 价值观量表 图书推荐： 《你的船;你的海》、《遗愿清单》
人生价值拍卖会
易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。 选择I岛
类型：研究型（Investigative） 喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢探索和理 解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。 喜欢的职业：实验室工作人员、生物学家、化学家、社 会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员
拍卖规则
现在每人手中有10000元人生金币; 它代表了你一个人一生的时间 精力和金钱 每个人可以根据自己对人生的理解买下所追 求的东西 每样东西都有底价，每次出价都 以1000元为单位，价高者得，有出价10000 元者，即可成交，直到所有的东西都拍卖完 为止。请大家慎重的使用自己的人生金币！
• 购买所付出的钱注不意能超事过项10000元
宏大的图书馆
底价：
500元
学习成绩超好
底价：
1000元
超有钱的公司总裁
底 价：
职业生涯规划(高中)
自我管理——明确需要进行的自我学习、 提升准备和行动计划 自我实现——反馈评估，修正完善
事业有成
再次择业 组织家庭
选择工作
专业教育 高中生 选择专业
中学教育
职业生涯
0岁 12岁 15岁 18岁 22岁 25岁 30岁 35岁 40岁
高中选科→ 大学毕业后的工作 大学考证→年轻时的兼职 、 中年时的兼职 规划意识在生活领域的应用→买房
内部环境 分析 外部环境 分析
优势因素 Strengths
弱势因素 Weaknesses
威胁因素 Opportunities Threats
机会因素
社会型：（S） －－对人敏感
行为特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、 愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。 寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。 性格特点：为人友好、热情、善解人意、乐于助人。 典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新 的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗 等事务，并具备相应能力。 如：教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者 （咨询人员、公关人员、信访接待人员、福利人员）、服 务行业人员、医护人员等。
艺术型：（A） －－对过程敏感
行为特征：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果， 喜欢表现个性。做事理想化，追求完美，不重实际。具艺 术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。 性格特点： 有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化， 较冲动，不服从指挥。
典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直 觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感 受，具备相应的能力。不善于事务性工作。 如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影 家、广告制作人），音乐方面（歌唱、作曲、指挥），文学方面 （小说家、诗人、剧作家）。
爬楼梯的故事
爬楼梯的故事有一对兄弟，他们的家住在 80 层楼上。
有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。
爬到 20 楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。
”于是，他们把行李放在了 20 楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了 40 楼，两人实在累了。
想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。
他们边吵边爬，就这样一路爬到了60 楼。
到了60 楼，他们累得连吵架的力气也没有了。
弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。
”于是他们默默地继续爬楼，终于 80 楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了 20 楼的包包里了……有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20 岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。
20 岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20 年。
可是到了 40 岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了 20 年。
到了 60 岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。
到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成……原来，我们所有的梦想都留在了 20 岁的青春岁月，还没有来得及完成……爬楼梯的故事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
两兄弟爬楼梯故事
有两兄弟，他们一起住在一幢公寓楼里。
一天，他们一起出去郊外爬山。
傍晚时分，等他们爬山回来，回到公寓楼的时候，发现一件事：大厦停电了！这真是一件令人沮丧的事情。
为什么呢？因为很不巧，这两兄弟是住在大厦的顶楼。
那么，顶楼是几楼呢？那就更加不巧了，顶楼是八十楼。
很恐怖吧。
虽然两兄弟都背着大大的登山包，但看来，也是别无选择，于是，哥哥对弟弟说：“我们爬楼梯上去吧。
”于是，他们就背着一大包行李开始往上爬。
到了二十楼的时候，他们觉得累了。
于是弟弟提议说：“哥哥，行李太重了，不如这样吧，我们把它放在二十楼，我们先上去，等大厦恢复电力，我们再坐电梯下来拿吧。
”哥哥一听，觉得这主意不错：“好啊。
弟弟，你真聪明呀。
”于是，他们就把行李放在二十楼，继续往上爬。
卸下了沉重了包袱之后，两个人觉得轻松多了。
他们一路有说有笑地往上爬。
但好景不常，
到了四十楼，两人又觉得累了。
想到只爬了一半，往上一看，竟然还有四十楼要爬。
两人就开始互相埋怨，指责对方不注意停电公告，才会落到如此下场。
他们边吵边爬，就这样一路爬到了六十楼。
到了六十楼，两人筋疲力尽，累得连吵架的力气也没有了。
哥哥对弟弟说：“算了，只剩下最后二十楼，我们就不要再吵了。
”于是，他们一路无言，安静地继续往上爬。
终于，八十楼到了。
到了家门口，哥哥长吁一口气，摆了一个很酷的姿势：“弟弟，拿钥匙来！”弟弟说：“有没有搞错？钥匙不是在你那里吗”……
好，大家猜猜发生了什么事？
答案：钥匙还留在二十楼的登山包里！
这个故事其实在反映我们的人生。
二十岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多压力，不停地功课、考试、升学，就好像是背着一个很重的登山包，加上自己也不够成熟有能力，所以走得很辛苦。
二十岁以后，从学校毕业出来，踏上工作岗位，开始自己的职业生涯，自己喜欢做什么就做什么，想怎么做就怎么做。
就好像是卸下沉重的包袱。
所以说，从二十岁到四十岁，是一生中最愉快的二十年。
到了四十岁，人到中年，发现青春早已逝去，但又有很多遗憾，于是开始抱怨，骂老板不识货，怪家人不体恤，埋怨政府，埋怨国家，埋怨社会…就这样在抱怨遗憾中又过了二十年。
到了六十岁，发现人生所剩不多，于是告诉自己，不要再埋怨了，就珍惜剩下的日子吧。
于是，默默走完自己的最后岁月。
到了生命的尽头，突然想起：好像有什么忘记了。
是什么呢？是你的钥匙，你的ＫＥＹ，你人生的关键。
你把你的理想、抱负、关键都留在二十岁，没有完成。
想一想，是不是也要等到四十年之后，六十年之后才来追悔？我们想一想，我们最在意的是什么？想一想，希望将来的自己和现在有些什
么不同？是不是可以做些什么来不让这个遗憾发生呢？那么，我们要做什么呢？？
站到最后的终点上，突然之间帐然若失，想起来这一生最宝贵的东西都留在了20岁的行囊里，那就是一直还没有打开的梦想，从来没有放飞过，陡然一身，走完了一生的路程。
但是，20岁回不去了，这就是一条不归路
我们要做好我们的职业生涯计划。