顶岗管理规定

顶岗管理规定（WI-RL-45）

1.目的

明确岗位要求，提高员工素质，并当公司发生员工缺勤或其他应急情况时，可以顶岗（内部调整）并开展工作。

2. 适用范围

本程序适用于公司经营活动中主要岗位或重要岗位人员。

3. 相关文件

3.1 《人力资源管理程序》

3.2 《员工绩效与激励》

3.3 《生产和服务提供控制程序》

3.4 《岗位职责说明书》

4. 定义与术语

4.1 顶岗计划 ----在企业经营活动中，当发生员工缺勤或其他应急情况时能顶替的岗位。

5. 职责

5.1 人力资源部负责企业岗位设立和员工的培训，负责编制与修订岗位职责说明书、岗位素质要求和顶岗计划。

5.2各部门、车间负责按经营活动需要，提出培训需求，并当员工缺勤或应急情况时执行顶岗计划（内部调整）。

6.工作程序

6.1岗位设立

6.1.1 人力资源部根据企业经营活动中的岗位需要设立岗位，并明确员工岗位素质要求。

6.1.2 人力资源部按设立的岗位和岗位素质要求，编制岗位职责说明书，明确：

a.岗位名称；

b.所属部门；

c.汇报对象；

d.工作职责与其他要求；

e.任职资格；

6.1.3人力资源部可对岗位职责说明书，根据企业经营和发展情况进行修正。

6.2 岗位培训

6.2.1 人力资源部识别员工培训需求和培训需求的分析，落实培训资源和计划，各相关部门根据培训计划，按“轻重缓急”原则和实际情况执行培训计划。

6.2.2 岗位培训和评价要求，执行《人力资源控制程序》。

6.3 员工岗位素质要求与顶岗计划

6.3.1 员工岗位按岗位设置素质要求，经培训后有如下相应状态；

a.培训合格；

b.能顶岗；

6.3.2 岗位素质与顶岗计划。

6.3.3 各相关部门按经营活动和应急情况需要，执行已评价的员工素质和顶岗计划。

6.3.4 各相关部门可对岗位素质和顶岗计划按企业实际情况提出修改意见。

7. 监控

人力资源部对员工素质和顶岗计划进行监控，监控频次为每年一次。

8. 记录与表式

7.1 人力资源部保存员工岗位素质和顶岗计划

7.2 记录表式无

员工培训履历表

ZM-JL-04表2姓名性别文化程度

出生年月入职时间专业部门班组岗位

培训履历

起止日期内容课时（h）讲师受训人

培训结果

（合格或不合格）

备注

入

职培训至

公司简介和企业文化 2

管理制度 1

产品知识 1

质量意识 1

环保意识 1

安全/ 消防知识 3

现场管理/5s 1

岗位培训

定岗申请表

ZM-JL-04表2姓名性别类别ꇌ□定岗ꇌ□转岗

入职时间本岗位见习起止时间至

岗位岗位性质□特殊□关键□一般

个人申请

签名：日期：

见习态度考核（由指导师傅填写）

序号指标

评价标准

超出目标（5分）达到目标（4分）接近目标（3分）低于目标（2分）

1 工作主动性

2 团队协作

3 安全工作

4 组织纪律

5 文明生产

综合评价□优秀（21—25分）□良好（18-20分）□合格（15-17）□不合格（14分以下）

签名：日期：

岗位技能考核

应知考试成绩：

□优秀（≧95分）□良好（85-94分）□合格（80-84分）

签名：日期：

应会考试

要素

评价标准

评价人超出目标（5分）达到目标（4分）低于目标（3分）

工艺知识

设备操作

检验操作

现场管理

班产量

技术部

审定

签名：日期：经理办

意见

签名：日期：备注

转岗申请表

姓名性别类别ꇌ□转岗ꇌ□一人多岗

入职时间现岗位见习起止时间至

原岗位原岗位性质□特殊□关键□一般现岗位原岗位性质□特殊□关键□一般

个人申请

签名：日期：

部门/车

间意见

签名：日期：

见习态度考核（由指导师傅填写）

序号指标

评价标准

超出目标（5分）达到目标（4分）接近目标（3分）低于目标（2分）

1 工作主动性

2 团队协作

3 安全工作

4 组织纪律

5 文明生产

综合评价□优秀（21—25分）□良好（18-20分）□合格（15-17）□不合格（14分以下）

签名：日期：

岗位技能考核

应知考试成绩：

□优秀（≧95分）□良好（85-94分）□合格（80-84分）

签名：日期：

应会考试

要素

评价标准

评价人超出目标（5分）达到目标（4分）低于目标（3分）

工艺知识

设备操作

检验操作

现场管理

班产量

技术部

审定签名：日期：经理办

意见签名：日期：备注