统编版三年级语文上册第8课《去年的树》第二课时课后练习(含答案)

第8课《去年的树》第二课时课后练习

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1.比较下面每组里的两个句子，在意思相同的句子后面画“√”。

A．一棵树和一只鸟儿是好朋友。

一只鸟儿和一棵树是好朋友。（）

B．树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”

鸟儿对树说：“再见了，树!”（）

C．鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。( )

2.根据课文内容填空。

（1）第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被

______________用斧子砍倒，拉到______________去了。在工厂里已被切成______________，做成______________，运到那边的村子里______________。

（2）读了这篇文章，我想对说

（3）读完这篇文章，你有什么想说的？

3.读课文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。( )

（2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。( )

（3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。( ) （4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。( )

参考答案

1.A．√ C．√

2.（1）伐木人山谷里细条条火柴卖掉了

（2）鸟儿“你信守诺言，珍惜朋友之间的情意。”

（3）我们要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。

3.（1）√（2）√（3）×（4）√