哲学第六课 复习

• 随着经济社会的发展和人口老龄化的 加速，中央适时调整、完善生育政策 ，实施“单独二胎”。这表明 A. 实践具有直接现实性 B. 实践是认识发展的动力 B C. 实践具有社会历史性 D. 实践是认识的目的和归宿 实践是认识发展动力表现在哪几方面？ 如何理解实践的直接现实性和社会历史 性？试举例说明
B
• 为进一步推进转方式调结构，山东省 委组织专家分赴全省17市进行了实地 调研。针对调研中发现的新问题，山 东省委认真听取民主党派和群众的建 议，深化了对转方式调结构的认识。 • 结合材料，运用实践与认识关系的知 识，分析山东省委开展调研工作的合 理性（6分）
• 【解析】本题考查学生对实践与认识的关系的理解。解答此题 首先应准确反馈出实践与认识的关系的内容有哪些，然后结合 材料和设问选择其中的要点展开分析。审题时要明确设问的落 脚点在于分析开展调研工作这一实践活动的合理性，因此主要 回答实践对认识的作用，而不是谈认识对实践的反作用。 • 【答案】①实践是认识的来源，山东省委通过实地调研获得了 认识；②实践是认识发展的动力，山东省委通过调研发现新问 题，推动了认识的深化；③实践是认识的目的和归宿，山东省 委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。（每个要点 2分）
1、真理含义及基本属性（客观性） 2、真理是具体的、有条件的 3、认识具有反复性、无限性、上升性
• 自主复习P42-46，能准确阐述 实践的含义、特征，归纳实践 和认识的关系原理，剖析典型 例题，加深实践的特征、实践 决定认识的理解。
人的认识从何而来
1、实践的含义及特点
2、实践是认识的基础
3、实践和认识的关系原理、方法论
第六课 6.1
求索真理的历程【认识论】
人的认识从何而来
6.2
在实践中追求和发展真理
根据所学知识，构建第六课的 知识体系，从“人的认识从何 而来、在实践中追求和发展真 理”角度，整体把握第六课的 逻辑框架和内在联系
Hale Waihona Puke 体系构建——求索真理的历程（认识论）
1、实践的含义和特点 1）含义：人们改造客观世界的物质性活动。 2）特点：客观物质性、主观能动性、社会历史性 2、实践是认识的基础 实践是认识的来源、动力、标准、目的 3、真理的相关知识
• 3D打印是以数字模型文件为基础，以粉末 状金属或塑料等黏合材料为原料，通过逐 层打印的方式生产各种形状的产品的技术 ；3D打印不用模具，无需机构加工，能够 降低生产成本，提高劳动生产率。3D打印 技术的发明应用表明 ①观念的存在不通过实践也能转化为现实的 存在 ②观念的存在与现实的存在没有本质的区别 ③生产实践活动的具体形式是不断发展的 ④实践是主观与客观的交汇点和联接纽带 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
• 下边漫画启示我们---如果 你相信你读到的任何东西那 么不如不读书 ①要立足实践，实事求是 ②要坚持理论联系实际的作风 ③要以批判精神和创新意识对 待周围的世界 ④只有实践才是获得知识的途 径，盲目读书是无用的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
人类获得知识的途径有？
A
• 以往台湾地区改良水果注重提高甜度，水果以甜而多汁著称。为 适应市场需求的变化，台湾地区的科研人员目前正在研究如何使 水果回到合理的“糖酸比”，使菠萝、释迦、葡萄等当地优质水 果带有一定酸味，以扩大销路。这表明( ) • ①认识总是来源于实践并能够指导实践 • ②认识决定于实践并始终落后于实践 • ③认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约 • ④实践的需要始终是认识正确与否的检验标准 • A．①② B．①③ C．②④ D．③④
• 海洋，生命的摇篮、资源的宝库、交通的命脉、战略的要地。 海洋经济，前景广阔。当前我国经济发展面临的资源短缺，实 施海洋强国战略是提高国际竞争力的实际需要。但我国海洋经 济起步晚、经验少，在国际上遇到的各种麻烦不断增多，必须 不断探索科学合理利用海洋的可持续发展道路，既要借鉴别人 的成功经验，又要走中国特色的海洋强国道路。 • 结合材料，用“探索世界与追求真理”中的有关知识说明应如 何推动海洋经济发展，建设海洋强国。（12分）
参考答案
• ①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对 客观事物及其规律的正确反映。对GDP认识的变化过程 正确反映了经济社会发展不同阶段的特点。（4分） • ②真理是具体的有条件的，任何真理都有自己的适用范 围和条件，都是相对于特定的过程来说的，都是主观与 客观、理论与实践的具体的历史的统一。在经济社会发 展过程中，对GDP认识的变化过程体现了真理是具体的 有条件的。（4分） • ③追求真理是一个过程，认识具有反复性、无限性和上 升性。要在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发 展真理。对GDP的认识也是在我国经济社会建设的实践 中不断深化和发展的。（4分）
D
• 今天，中国经济社会发展处于转型期，关注经济发展质量、被提 到了前所未有的重要位置。从党的十八大到十八届四中全会，中 央领导多次强调：经济社会发展不应片面，将来的发展可能会经 历一个中速增长期，很难长久保持两位数，但是只要保持住的增 长，到2020年实现小康就完全有可能。过去的经验表明，单纯地 追求GDP还会带来环境污染，今年我国的经济工作，必须加快调 整经济结构、转变经济发展方式，尊重经济规律，有质量、有效 益、可持续地发展。 • 结合材料，运用真理的相关知识，分析对GDP认识的变化过程。 （12分）
真理是绝对性和相对性的统一，如何理 解？
• 2014年6月，国务院新闻办公室发表《“ 一国两制”在香港特别行政区的实践》白 皮书，以大量事实和数据介绍了“一国两 制”政策在香港取得的成就，说明“一国 两制”是香港回归后保持长期繁荣稳定的 最佳制度安排。这表明（ ） • ①实践的根本目的在于获得真理性认识 • ②实践是检验认识真理性的唯一标准 • ③真理是理论与实践具体的历史的统一 • ④认识受客观条件制约具有无限性 • A.①② B.③④ C.①④ D.②③
①物质决识意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求 是。大力发展海洋经济，建设海洋强国，立足于当前我 国经济发展面临的资源短缺和提高国际竞争力的实际需 要（2分）。 ②意识对物质具有能动作用，要求我们重视意识的作用， 自觉树立正确的意识。发展海洋经济，必须发挥的确意 识的反作用（2分 ③规律是客观的，我们要遵循规律，按客观规律办事。发 展海洋经济，必须遵循市场经济发展的规律（2分）。 ④同时要在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性。 发展海洋经济，还要正确发挥主观能动性，为人类造福 （2分）。 ⑤实践是认识的基础，要求重视实践，积极参与实践。发 展海洋经济，应重视实践。（2分） ⑥认识对实践具有反作用，要求重视认识的作用，特别是 科学理论对实践的指导作用。发展海洋经济要用科学理
C
• 不久前，研究人员发现，把健康成年小鼠 置于黑暗中一周后，它们辨别音高的能力 也可显著提高。此前，科学界通常认为这 种变化主( ) • ①科学的价值在于造福社会 • ②认识与实践的统一是具体的历史的 • ③真理具有反复性和相对性 • ④认识的真理性需要不断经受实践的检验
D
A.①②
B.③④
C.① ③ D.②④
• 自主复习P46-49，能理解阐述真 理的含义、特点，归纳追求真理 是一个过程，提取材料中有效信 息，准确调用真理的相关知识， 用学科语言规范作答。
在实践中追求和发展真理
1、真理的含义及基本属性
2、真理是具体、有条件的
3、认识的反复性、无限性、上升性
• 19世纪，科学家发现分子是由原子组成的 。20世界初，科学家发现原子由原子核和 核外电子构成。20世纪30年代，科学家认 识到原子核该由质子和种子构成。现在， 科学家正在对质子和中子的内部结构进行 研究。人类对物质结构的认识过程说明 • A.实践是认识的目的和归宿 • B.彻底认识世界是不可能的 • C.真理在发展中不断超越自身 • D.随着实践的发展总会发现真理中的错误