句式杂糅常见类型总结(用)

病句修改之句式杂糅
句式杂糅，是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起， 从而造成语句结构的混乱。句式杂糅情况主要有以下几种类型：
一、表被动
常见结构：被（受）……所。女口：
1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强
化了人们的自我保护意识， 使来自百度文库费者的权益得到最大限度的保护。
（1999年全国卷）
说明：句子的前分句， 将“……深受广大消费者欢迎” 和“深
为广大消费者所欢迎”杂糅在一起，修改时，任删其一即可。
二、表原因
常见结构：原因是……造成（引起、诱发、作怪）；是由于……
的结果，由于……结果；之所以……的原因；是因为……的原因；
由于……领导下（由于……领导/在……领导下）；由于……下（由 于……/在……下）；借口……为名；打着……为幌子。
11、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那 心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。 （1997年全国卷） 说明：最后一分句将“分外活跃而健谈”和“活路而健谈多 了”杂糅在一起了。
八、表依靠
常见结构：靠的是……取得的；关键在于……是十分重要的； 是出于决定的；关键的问题是在起决定作用。
如：
说明： 前分句要么说“本着保证质量、降低成本的原则” ，要 么说“以保证质量、降低成本为原则” 。
五、表对象
常见结构：对象……面向……；对于……问题上；比去年同 期相比……；变得分外……多了 。如：
6、这本杂志的对象， 主要是面向中学语文教师及其他语文工 作者。（1995年全国卷）
说明：本句可以说“这本杂志的对象，主要是……”，也可以 说“这本杂志主要是面向……” 。
12、如何才能让大家富起来呢？关键的问题是知识在起决定 性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以 知识的充足为前提的。 （2001年全国卷）
说明： 句中的“关键的问题是知识在起决定性作用” ，要么说 成“关键的问题是知识” ，要么说成“要让知识在起决定性作用” ， 不能杂糅成一个句子。
说明： 前分句要么说 “……纪念馆分序厅……六部分” ，或说 “……纪念馆由序厅……六部分组成” 。
10、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师 生为主。
说明： 本句要么说成 “……应征者大多是青年师生” ，要么说 成“……应征者以青年师生为主” 。
七、表程度
常见结构：分外……多了。女口：
说明： 本句前分句可以说成 “一个人之所以变坏” ，也可以说
成“一个人变坏的原因” 。
4.日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。
修改意见： 或说 “借口两名士兵失踪” ，或说“以两名士兵失踪为 名”。
三、表目的
常见结构：是为了……为目的的；把……达到；防止……不再……; 旨在以为目的；供之便（用）。
九、表条件
【典型结构】需要……不可；非……才行；根据……状况出 发”； 经过……下。
13、当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一 番功夫不可。
【修改意见】 或说“需要下一番功夫” ，或说“非下一番功夫 不可”。
14、专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发,控 制军队员额及武器装备的数量,努力建设一支精干的,机动灵活的 现代化军队。
例如：
2、不难看出， 这起明显的错案迟迟得不到公正判决， 其根本 原因是党风不正在作怪。 （2001年京、蒙、皖春季卷）
说明：本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党 风不正在作怪”的杂糅，修改时，任删其一即可。
3、一个之所以变坏的原因， 除了受到坏的影响外， 更主要的
是他自己没有把握住自己。 （1998年全国卷）
8、止咳祛痰片是我厂里新产品， 它的主要成分是远志、 桔梗、 贝母、氯化铵等配制而成。
说明：本句后分句要么说“它的成分是远志……氯化铵等”，
要么说“它主要由……等配制而成” 。
9、镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、 尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的 民族精神。
如：
4、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。
（1993年全国卷） 说明：本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不 再发生”杂糅在一起。
四、表意图
常见结构：本着……为原则；从……为出发点；防止……不 再……；是出于……决定的；围绕以……为中心。女口：
5、他们本着保证质量、 降低成本为原则， 使用了新的工艺和 新的枝术。（石家庄24中2004年高三模拟卷）
十、表范围
【典型结构】 大多……以……为主； 以……为宜最好； 超过……
以上；高达……之巨。
如：
15、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师 生为主。
【修改意见】 或说“大多是青年师生” ，或说“以青年师生为 主”。
16、开调查会的人不在多，以三五人为宜最好。
17、到本超市购物，每人每次消费金额超过50元以上者，有 礼品赠送。
十二、其他：
采用……为准（采用……以……为准）
据初步核算显示（据初步核算或初步核算显示）
选他做学科带头人是当之无愧的。 （应改为 “选他做学科带 头人”或“他做学科带头人是当之无愧的” ）
对象主要是面向（主要是面向 ……对象主要是 ……）
初衷是对……有意义
我们有……感觉是难以形容的
【修改意见】或说“超过50元者”，或说“ 消费金额50元以 上者”。
赖昌星集团自1996年以来，在海关大肆走私， 累计逃税金额 高达530亿元之巨。
【修改意见】或说“高达530亿元”，或说“达530亿元之巨”
十一、表时间：
【典型结构】长达……之久；听到……的噩耗传来
18：这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。 修改意见：或说“长达六年” ，或说“达六年之久” 。
六、表组成：
常见结构：还有来自……也参加了……；成分是……配制而 成；分部分组成；有组成；大多是以为主；的 特点是……的独到之处。如：
7、这次网络短训班的学员， 除北大本校人员外， 还有来自清 华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
（2000年全国卷）
说明：本句中的“还有……学习”，我们可以说“还有来自…… 科技工作者”，也可以说“清华大学等……也参加了学习”，而现 在将这两种说法杂糅在一起，修改时，可以任选其中一种说法。