第一单元第一章第一节生物的特征 (1)

把荷中学2012年秋季学期七年级（上）生物科导学案（1号）趣味导读：

从小学上到中学，相信你一定认识很多的生物。那么你能说出这些生物的共同特征吗？

学习目标：

1.观察生物和非生物，能区别生物和非生物。2．能举例说明生物的共同基本特征。

3.能关注身边的生物，增强热爱、保护大自然的感情。

学习重点：

能举例说明生物的共同基本特征。课题：第一章第一节生物的特征

主备人：韦飞妮复备人：教研组长审批:教务处审批：

一、预习导航（阅读课本P2一7，完成下列问题。）

1、科学观察

（1）科学观察可以直接用，也可以借助、等仪器，或利用等工具。

（2）科学观察不同于一般的观察，要有明确的；观察时要全面、细致和实事求是，并及时；对于需要长时间观察，要有，有；观察时要积极，多问几个为什么。在观察的基础上，还需要同别人，进行。

2、生物的特征

（1）生物的生活需要。例如，植物通过制造出自身所需要的有机物；动物不能制造，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。

（2）生物能进行。绝大多数生物需要吸入，呼出。

（3）生物能排出体内产生的。例如，人可以通过将废物排出体外。（4）生物能对外界刺激作出。例如，含羞早受到碰触时，展开的叶片回合拢。

（5）生物能和。例如，一粒种子能长成参天大树；鸟类能产卵，虎狼能产仔。

（6）生物都有和的特性。

（7）除以外，生物都是由构成的

（8）将下列相同的生物特征用线连接起来。

①鲫鱼产卵 A.人出汗

②狗见到主人 B.蜻蜓点水

摇头摆尾

C.含羞草受到碰

③植物落叶触时叶片合拢

班级: 小组: 姓名:

二、合作探究

1.同学们都听说过引起人类各种传染病的病毒。科。学家发现病毒极其简单，没有细胞结构。病毒也不要吸取营养，没有呼吸、排泄等现象。请根据本节学习的生物的基本特征，小组讨论:为什么把病毒划分为生物呢?

2．不同生物的生长和繁殖方式各不相同，植物、动物和蘑菇的生长和繁殖过程有什么特点？

三、当堂检测

1．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是( )

A.生物的生活需要营养

B.生物能生长

C.生物能排出体内废物

D.生物能呼吸

2．下列不属于生物的是( )

A.蘑菇

B.病毒

C.机器人

D.苹果树

3.植物和动物共有的特征是( )

A.剧烈的运动

B.光合作用

C.捕食

D.呼吸

4.下列关于科学观察与一般观察的比较，不正确的是( )

A.要有明确的目的

B.只能用肉眼观察

C.要全面、仔细

D.要记录真实情况

5.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于( )

A.实验法

B.观察法

C.文献法

D.分类法学法指导：

学习生物的基本特征，可按照生物整个生命历程的发展规律来记忆。生物都要进行新陈代谢，新陈代谢是生命活动的基础，包括:从外界获取营养，通过呼吸作用从空气中获得氧气，营养物质在氧气的与下氧化分解并释放能量。在此基础上生物体会慢慢的由小长大，并不断地发育成熟;成熟的个体可以繁殖后代，在繁殖过程中会出现遗传变异现象;在生存的过程中会以不同的方式对外界刺激作出反应。

课后反思： 6.“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是( )

A.遗传和变异

B.对外界刺激作出反应

C.生活需要营养

D.生长和繁殖

7.仔细观察下图，并分析图中表示的含义说明了生物具有什么样的特征:

（1）A说明了生物的

。

（2）B说明了生物

。

(3)C说明了生物

。

（4）D说明了生物

。

四、自主构建

五、中考链接

1.下列诗句中，哪一句不包含生命砚象（）

A.春眠不觉晓

B.夜来风雨声

C.处处闻啼鸟

D.花落知多少

2.“春种一粒粟，秋收万颗籽”所描述的生命现象主要体现的生物特征是( )

A.生物能够由小长大

B.生物的生活需要营养

C.生物能够繁殖后代

D.生物能够适应环境

3.下列关于生物共同特征的叙述不正确的是( )

A.生物的生活需要营养

B.生物都是由细胞构成的

C.生物能生长和繁殖

D.生物能对外界的刺激作出反应

4.下图描述的是下雨前几祀三打的表现。请回答:

(1)图中描述了哪几种生物？

(2)图中生物对下雨的表现，人们是

通过法知道的。

(3)图中现象说明了生物具有

的特征。教学后记：

韦飞妮：自主学习部分的内容很多，题目也没有层次感，不能针对所有层次的学生，后面的习题部分可以直接渗透到当堂检测，内容要突出重难点就可以了，没有必要做大量的题目，浪费时间。赵仁群：自主学习部分容量太大，应该提练出重点进行设计；合作探究部分第2题内容太深太难。

六、生物百科：

1．生石花

生石花又名石头玉，多年生小型多肉植物。茎很短，变态叶肉贡肥厚，两片对生连结而成为倒圆锥体，秋季从对生叶的中间缝隙中开出黄、白、粉等色花朵，花谢后结出果实，可收获非常细小的种子；

2．病毒

病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒有高度的寄生性，完全依赖宿主细抱的能量和代谢系统，获取生命活动所需的物质和能量，离开宿主细胞，它只是一个大化学分子，所以病毒是介于生物与非生物的一种原始的生命体。