学会从不同角度看问题ppt课件
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12
山倒了指____从__此_天__下__太__平_，__没__有_阻__碍___； 水枯了指_____真__龙__现_身__，__滋__润__人_间_____； 花谢了指___花__谢__见__果_子__，__丰__收__太_平_____
13
人之立世，只要多角度，换时空去想想，以平 衡的心态去调适心灵，以健康积极的心态去适应自 然和社会。
15
“
Βιβλιοθήκη Baidu
7
同学们，看完上面的这个故事后你们有 什么想法？请大家谈谈各自的看法
1，孩子太幼稚 2，你可以拥有想象得到的任何物质财产，可是如果你在
精神上一无所有，你还是个穷光蛋。 3，家长有家长想法，孩子有孩子的想法，只
是他们看问题的角度不同而已，没有对错。
8
一、老师的批评 ——并非只是单纯的批评你，很可能是因为老师
考试也是如此，能做到胜不骄，败不妥者得要 用平衡的心态，积极进取的态度和健康的心灵取调 适。
做人如此，学习也应如此，要换个角度去想想。 遇上难题了，换个角度想想；和同学闹矛盾了，换 个角度想想；做事情做错了，换个角度想想……日
常生活中许多事情度换个角度想想，效果就会完 全不一样！
14
不能改变环境，但可以改变自己； 不能改变事实，但可以改变态度； 不能改变过去，但可以改变现在； 不能左右天气，但可以改变心情； 不能选择容貌，但可以展现笑容； 不能预知明天，但可以把握今日； 不能事事成功，但可以事事尽力。
孩子：“是啊！”
父亲：“你明白了什么？”
孩子：” 我发现我们家里有一条狗，而他们有四条；
我们院子里有一个游泳池，直通到花园中心， 而他们有一条小河，一望上去没有尽头。
我们的花园里有进口的彩灯，而他们则有闪烁 的星辰。
我们的天井直通到前院，而他们的天井则一直 延伸到地平线上。“。
孩子：”谢谢你，爸爸，谢谢你告诉我我们有多穷！
认为你是块可以成大气候的璞玉；
二、爸妈的唠叨 ——并非是他喜欢这样无休止的说话，而是他们
太爱你了，而不知道如何表达。
三、关于早操 ——并非学校刁难你，让你上早操，而是我们正
处于生长发育期，锻炼身体对你们至关重要。
9
有这样一个老太太，她有两个儿子，大儿子是染 布的，二儿子是卖伞的，她整天为两个儿子发愁。 天一下雨，她就会为大儿子发愁，因为不能晒布了； 天一放晴， 她就会为二儿子发愁，因为不下雨二儿 子的伞就卖不出去。老太太总是愁眉紧锁，没有一 天开心的日子，弄得疾病缠身，骨瘦如柴。在哲学 家的开导下，老太太以后天天都是乐呵呵 的，身体 自然健康起来了。 同学们，你知道哲学家是怎么开 导他的？
1
2
3
4
5
——学会从“不同的角度”看问 题
6
故事欣赏：角度不同
有一天，一位富翁父亲和家人带年幼的儿子去乡下
度假，他们的目的是让孩子知道人们可以穷到什么地 步。他们在一个很穷的农民的家里呆了一天一夜。在 回家的路上，
父亲：“感觉怎么样啊？”
孩子： “很好啊，爸爸！”
父亲：“看到了吗，那些人穷到什么地步了？”
10
一位哲学家告诉她，为什么不反过来想呢？
天一下雨，你__就__为__二__儿_子__高__兴__，__因_为__他__可__以__卖_伞__了__；_ 天一放晴，你__就__为__大_儿__子__高__兴__，_因__为__他__可__以_晒__布__了_ 。
11
古时有一位国王，梦见山倒了，水枯了， 花也谢了，便叫王后给他解梦。王后说： “大势不好。山倒了指江山要倒；水枯了指 民众离心，君是舟，民是水，水枯了，舟也 不能行了；花谢了指好景不长了。”国王惊 出一身冷汗，从此患病，且愈来愈重。后来， 有一位大臣参见国王，他做出了另外一番解 释，国王听了全身轻松，很快痊愈。假如你 是这位大臣，你将如何向国王解释？
山倒了指____从__此_天__下__太__平_，__没__有_阻__碍___； 水枯了指_____真__龙__现_身__，__滋__润__人_间_____； 花谢了指___花__谢__见__果_子__，__丰__收__太_平_____
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人之立世，只要多角度，换时空去想想，以平 衡的心态去调适心灵，以健康积极的心态去适应自 然和社会。
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同学们，看完上面的这个故事后你们有 什么想法？请大家谈谈各自的看法
1，孩子太幼稚 2，你可以拥有想象得到的任何物质财产，可是如果你在
精神上一无所有，你还是个穷光蛋。 3，家长有家长想法，孩子有孩子的想法，只
是他们看问题的角度不同而已，没有对错。
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一、老师的批评 ——并非只是单纯的批评你，很可能是因为老师
考试也是如此，能做到胜不骄，败不妥者得要 用平衡的心态，积极进取的态度和健康的心灵取调 适。
做人如此，学习也应如此，要换个角度去想想。 遇上难题了，换个角度想想；和同学闹矛盾了，换 个角度想想；做事情做错了，换个角度想想……日
常生活中许多事情度换个角度想想，效果就会完 全不一样！
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不能改变环境，但可以改变自己； 不能改变事实，但可以改变态度； 不能改变过去，但可以改变现在； 不能左右天气，但可以改变心情； 不能选择容貌，但可以展现笑容； 不能预知明天，但可以把握今日； 不能事事成功，但可以事事尽力。
孩子：“是啊！”
父亲：“你明白了什么？”
孩子：” 我发现我们家里有一条狗，而他们有四条；
我们院子里有一个游泳池，直通到花园中心， 而他们有一条小河，一望上去没有尽头。
我们的花园里有进口的彩灯，而他们则有闪烁 的星辰。
我们的天井直通到前院，而他们的天井则一直 延伸到地平线上。“。
孩子：”谢谢你，爸爸，谢谢你告诉我我们有多穷！
认为你是块可以成大气候的璞玉；
二、爸妈的唠叨 ——并非是他喜欢这样无休止的说话，而是他们
太爱你了，而不知道如何表达。
三、关于早操 ——并非学校刁难你，让你上早操，而是我们正
处于生长发育期，锻炼身体对你们至关重要。
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有这样一个老太太，她有两个儿子，大儿子是染 布的，二儿子是卖伞的，她整天为两个儿子发愁。 天一下雨，她就会为大儿子发愁，因为不能晒布了； 天一放晴， 她就会为二儿子发愁，因为不下雨二儿 子的伞就卖不出去。老太太总是愁眉紧锁，没有一 天开心的日子，弄得疾病缠身，骨瘦如柴。在哲学 家的开导下，老太太以后天天都是乐呵呵 的，身体 自然健康起来了。 同学们，你知道哲学家是怎么开 导他的？
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——学会从“不同的角度”看问 题
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故事欣赏：角度不同
有一天，一位富翁父亲和家人带年幼的儿子去乡下
度假，他们的目的是让孩子知道人们可以穷到什么地 步。他们在一个很穷的农民的家里呆了一天一夜。在 回家的路上，
父亲：“感觉怎么样啊？”
孩子： “很好啊，爸爸！”
父亲：“看到了吗，那些人穷到什么地步了？”
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一位哲学家告诉她，为什么不反过来想呢？
天一下雨，你__就__为__二__儿_子__高__兴__，__因_为__他__可__以__卖_伞__了__；_ 天一放晴，你__就__为__大_儿__子__高__兴__，_因__为__他__可__以_晒__布__了_ 。
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古时有一位国王，梦见山倒了，水枯了， 花也谢了，便叫王后给他解梦。王后说： “大势不好。山倒了指江山要倒；水枯了指 民众离心，君是舟，民是水，水枯了，舟也 不能行了；花谢了指好景不长了。”国王惊 出一身冷汗，从此患病，且愈来愈重。后来， 有一位大臣参见国王，他做出了另外一番解 释，国王听了全身轻松，很快痊愈。假如你 是这位大臣，你将如何向国王解释？