【统编版】经济发展与社会进步PPT优秀课件1

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第三课 我国的经济发展 课件-高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

第三课 我国的经济发展 课件-高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

参考答案:减税降费减少企业负担,保市场主体, 增强企业活力,扩大投资和就业。财政政策扩大 政府投资,提高社会总需求;财政支出优化结构, 有助于调整产业结构、实现国家战略。降准增加 金融机构资金来源,扩大货币供给;降低房贷利 率促进房地产和相关行业发展。
(3)绿色发展 ①解决问题:注重的是解决人与自然和谐共生问题。 ②原因:人与自然是生命共同体,绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生 活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。 ③要求:必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可持续发展,坚 持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护自然和生态环 境,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国, 实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化。
(5)共享发展 ①解决问题:注重的是解决社会公平正义问题。 ②原因:共享是中国特色社会主义的本质要求。 ③要求:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共 建共享渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳 步前进。
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答怎么做?
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答怎么做?
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答怎么做?
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答如何完善?
目录
考情考向 知识体系 考点精讲 易错明辨 命题探究

考情考向
课标要求
核心素养
考情预测
区域发展不平衡 城乡发展不平衡 收入分配不平衡 经济与社会发展不平衡 经济与生态发展不平衡 实体经济和虚拟经济不平衡
······
市场竞争不充分 效率发挥不充分 潜力释放不充分 有效供给不充分 动力转换不充分 制度创新不充分

高中政治统编版必修二经济与社会坚持新发展理念PPT优秀课件

高中政治统编版必修二经济与社会坚持新发展理念PPT优秀课件
为什么库布其沙漠会由“死亡之海”变成“沙漠绿洲”?
3.1坚持新发展理念
------以库布其沙漠治理为例
水气种植技术: 微创种植法 技术之一
传统方法
微创气流法植树
VS
挖坑、插条、填土、踩实大约 需要4-5分钟,人均日种2亩, 苗木存活率不足30%
挖坑、栽树、浇水三步骤一次 性完成,大约10秒钟种一棵 树,2人日种40亩,成活率高 达90%以上,成本大大降低

6000多平方公里变绿
2-3年沙漠变成良田
400 14000多元人均年收入
10多万农牧民脱贫致富
1000亿元的生态财富 金山银山
经济 民生 生态 最佳利益平衡点
沙 山水林田湖草
命运共同体
人与自然和谐共生,建设美丽中国
(三)绿色发展
任务
人与自然和谐共生问题
地位
要求
永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重 要体现,关系中华民族永续发展的千年大计
无人机弹射飞播法(卫星定位导航辅助)
10公斤 1架无人机
1分钟 1亩
400亩 1天
思考问题
1、库布其人发明了一系列治沙技术,在治沙过程
中解决了哪些问题?
2、这些技术的应用在库布其防沙治沙中发挥了什么
作用?
创新技术是精准治沙的重要推动力
(一)创新发展 一、坚持新发展理念
任务
解决发展动力问题
地位 要求
2、库布齐治沙谁是最大的受益者?
高中政治统编版必修二经济与社会坚 持新发 展理念 课件_10
高中政治统编版必修二经济与社会坚 持新发 展理念 课件_10
二、坚持以人民为中心
以 人民
为中心的发展思想
高中政治统编版必修二经济与社会坚 持新发 展理念 课件_10

第二单元 经济发展与社会进步【复习课件】高一政治(统编版必修1+必修2)

第二单元  经济发展与社会进步【复习课件】高一政治(统编版必修1+必修2)

考点1 我国的经济发展
考点梳理
(2)建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系的要求:实现区域良性互动、城乡融合发展、陆 海统筹整体优化,培育和发挥区域比较优势,加强区域优势互补,塑造区域协调发展新格局。实施 乡村振兴战略和区域协调发展战略。 ① 实施乡村振兴战略: • 原因:实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。 • 要求:必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展,按
② 重要性:只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系, 才能更好顺应现代化发展潮流,赢得国际竞争主动,为其他领域现代 化提供有力支撑,为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物 质基础。
③ 我国经济发展进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发 展阶段。推动经济高质量发展,必须建设现代化经济体系。
【解析】以人民为中心的发展思想,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则
创新发展注重解决的是发展不平衡问题。
【解析】创新发展注重的是解决发展动力问题。或协调发展注重的是解决发展不平衡 问题。
开放是引领发展的第一动力。
【解析】创新是引领发展的第一动力。
协调发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。
业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展, 不断增强发展的整体性。
要坚持节约资源和保护环境的基本国策, 坚持可持续发展, 建设人与自然和谐共生的现代化
要顺应经济深度融入世界经济的趋势, 奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则, 发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体。
坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共 享、全面共享、共建共享、渐进共享,

1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会

1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会

从生产和分配的关系
从我国基本国情看
(2)为什么要坚持公有制的主体地位?
①是社会主义初级阶段经济制度的根本特征(作出贡献)。
②是促进生产力发展的根本要求(发展生产)。
从生产力和生产关系的关系看
③是实现共同富裕的基本前提(实现共富) 。
结合P4该村的发展,谈谈为什么要坚持公有制主体地位?
这种现象与“公有制在我国经济中占主体地位”冲突吗?
起决定作用,生产关系的核心,经济制度的基础
中国特色社会主义制度的重要支柱
主体
主导
国有经济最主要的实现形式
社会主义市场经济的重要组成部分
有一对夫妻开了家小饭馆,取名“小南瓜”,夫妻既当老板又当服务员。他们把农民卖不出去的南瓜加工成美味食品,远近闻名。随着生意越来越火,他们租了更大面积的店铺,聘用了数十名服务人员。后来,为了把“小南瓜”打造成全国性的连锁店,他们又引进了国外投资机构的资金。
集体经济
国有经济
主导作用
控制力
体现
支配地位
混合所有制经济中的国有、集体成分
结合P6相关链接理解
(4)国有企业--国有经济最主要的实现形式
课堂补充:掌握不同经济类型的范围及地位
4
注意:比较六个地位1.生产资料所有制的地位:2.我国所有制制度的地位:3.公有制的地位:4. 国有经济的地位:5. 国有企业的地位:6. 非公有制经济的地位:
Part 2
多种所有制经济共同发展
(二)多种所有制经济共同发展
在我国现阶段,非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分。
形式
生产资料
劳动方式
个体经济
个人所有、支配和使用

统编版高中政治必修二《我国的个人收入分配与社会保障》经济发展与社会进步(第一课时我国的个人收入分配)

统编版高中政治必修二《我国的个人收入分配与社会保障》经济发展与社会进步(第一课时我国的个人收入分配)

素分



劳动收入
按管理要素分配:管理人员凭借管理活
动参与分配的方式
具体
按技术要素分配:技术入股、专利使用、
分析
按要
非劳
技术转让
各种经
素分
动收
按资本要素分配:利息、股息、分红, 济成分


私营企业主税后利润
财产
按土地要素分配:土地、房屋的租金和
收入
转让金
按劳分配≠公有制中的分配≠按劳动要素分配≠个体劳动所得 (1)按劳分配只存在于公有制经济中。但公有制经济中也会存在 非劳动收入,属于按要素(除劳动要素外)分配;非公有制经济中的劳 动收入不能称为按劳分配,而称为按劳动要素分配。 (2)个体经济属于非公有制经济。所以,个体劳动收入不包含按 劳分配成分。个体劳动者的收入,来自自身的管理和劳动、经营和 投资,是综合分配所得。
B [本题的题眼是“股权激励方式”。实施股权激励方式实际 是按生产要素对企业发展的贡献的大小来进行分配,B 项正确。这不 是我国分配制度的重大变革,属于分配制度的完善,我国的分配制 度仍然是“按劳分配为主体、多种分配方式并存”,A 项排除;各 类企业采用的股权、期权、分红等激励方式,不属于按劳分配方式, C 项排除;D 项夸大了股权激励方式的作用,排除。]
存在,不同要素所有者是独立的市场主体,除了公有制范围内的按 劳分配方式以外,还实行按要素分配。②按要素分配有利于让各种 要素的活力竞相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,推动资源 优化配置,促进经济发展。
[探究总结] 1.生产决定分配
[深化拓展] 生产力是分配制度的决定性因素 (1)生产力包含劳动者、劳动工具、劳动对象三个要素。其中劳 动者是主导因素,劳动工具是重要标志。 (2)在生产力与生产关系的关系中,前者决定后者,后者反映、 反作用于前者。 (3)在生产关系中,所有制决定分配方式、决定人与人之间的经 济关系。

第二单元 经济发展与社会进步(单元解读课件)高一政治(统编版必修2)

第二单元 经济发展与社会进步(单元解读课件)高一政治(统编版必修2)

神,树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽的观念,引导学生尊
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重劳动、热爱劳动;“探究二”讲述我们建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化
,提倡简约适度、绿色低碳的生活方式,引导学生树立正确的消费观,做理智的消
费者;“探究三”讲述实现乡村振兴,是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同

内容解读
12
全体人民。在此基础上,本单元围绕现代化经济体系的
建设,剖析如何在发展思想和新发展理念的指导下建设
现代化经济体系,推动新时代经济的高质量发展。接续
发展成果由人民共享的内容,本单元深人讲解我国个人
内容解读
内容解读
人分配制度,介绍居民获取收入的方式,探讨如何完
善个人收人分配以促进社会公平,讲述什么是社会保障
经济高质量发展,必须建设现代化经济体系;了解现代化经济体系的构成、相互关系以及建设
现代化经济体系的具体要求;正确认识我国现阶段个人收入分配制度;懂得劳动是财富的源泉,
12
树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;懂得完善个人收入分配、消
除贫困是保障改革发展成果更多更公平惠及全体人民、实现共同富裕的必然要求;正确认识我
中的基本问题。经济建设与社会建设的内容很难截然分开,二者经常交织在一起
。因此,本单元在阐述经济发展相关内容时,反映其与社会建设、社会进步的关
系,凸显经济发展是实现社会进步、人民幸福的发展。
单元地位
单元地位
针对经济发展,本单元侧重介绍如何在以人民为中心的发展思想和新发 展理念的引领下实现经济高质量发展、建设现代化经济体系。针对收入 分配,本单元侧重介绍个人收入获取的途径以及如何完善个人收入分配
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2022-2023学年高中政治统编版必修一第二单元 经济发展与社会进步 课件(28张)

2022-2023学年高中政治统编版必修一第二单元 经济发展与社会进步 课件(28张)

发展为了谁呢?依靠 谁?发展成果给谁?
怎样才能解决发展问题呢? 在什么样的发展理念指导 下才能完成我国经济发展 的高质量呢?
人民 新发展理念
以人民 为中心 的发展
思想
重点突破
解决的问题
创新 发展
发展动力问题
协调发展 发展不平衡问题
重要性
第一动力 内在要求
绿色发展 人与自然和谐 共生问题
开放发展 发展内外联动问题
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答如何完善?
第三课脉络
第三课 我国经 济发展
第一框 坚持新 发展理念
发展理念
指 导
第二框建设现 代化经济体系
好 坚持“两个同步”
蛋 糕
4.针对个人收入差距大的问题:
初次分配方面+再分配+第三次分配+规范收入分配秩序+必须坚持消除贫困
议学情境一
平安化解生存危机
抗疫社期会助间救 家住长春市的王大妈一家所在小区戒严,不失允险业保许出门,每 天都有政府派送的生活资工料险伤送保到门口,疫社情会利过福后王大妈的儿子失业了, 儿媳怀孕在家待产,王大伯工伤,成了残疾人,还做下了病根在家休养 ,
以满足社会成员的生活 需要并促使其生活质量 不断得到改善和提高
实行物质照顾、生活和 工作安置、精神抚慰
褒扬性、补 偿性、优待 性、综合性
课堂练习
1.在国有企业中,科技成果可以参与股权和分红激励,对作出贡献的各 类科技人员和经营管理人员实施多种方式的股权和分红激励。这- -做法 最大限度地调动了技术和管理人员的积极性和创造性。这说明( ) ①分配关系的调整有利于推动生产力的发展 ②按要素分配有利于缩小收入差距 ③国家对劳动、知识、人才、创造的尊重 ④技术和管理人员的收入属于按劳分配 A.①③ B .②③ C.①④ D.②④

部编版高中政治必修二(我国的经济发展)经济发展与社会进步课件(第二课时建设现代化经济体系)

部编版高中政治必修二(我国的经济发展)经济发展与社会进步课件(第二课时建设现代化经济体系)
东西双向互济的开放格局,共同推动经济全球化朝着更加 _开__放__、 包容 、 普惠 、 平衡 、 共赢 的方向发展。
(4)必须坚持 质量第一、效益优先,推动经济发展 质量变革、 效率变革、 动力变革,不断增强我国经济创新力和竞争力。
[相关知识·挖掘补充] 1.教材 P40 的“相关链接” 什么是实体经济?为什么要大力发展实体经济? 提示:含义:实体经济是指物质产品和精神产品的生产、 销售及提供相关服务的经济活动。 原因:生产决定消费,实体经济的发展,是满足日常生活 需要、提供就业、获取财富主要途径。发展实体经济,有利于 转变经济发展方式,推进供给侧结构性改革,调整产业结构, 培育经济增长新动能。发展实体经济,有利于培育对外竞争新 优势,提升对外开放水平。
第三课 我国的经济发展
第二框 建设现代化经济体系
新课标解读 1.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革; 2.评析经济发展中践行社会责任的实例。
新素养生成
1.通过学习,深刻领会建设现代化经济体系的重要性,从而 增强对建设现代化经济体系的重要举措的政治认同;
2.用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化,用全 面的观点理解建设现代化经济体系的基本内涵和要求,增 强学生的科学精神。
2.现代化经济体系的内涵 (1)含义:现代化经济体系,是由社会经济活动各个 环节、各 个层面、各个领域的相互关系和 内在联系构成的一个有机整体。
(2)内容 ① 创新 引领、 协同 发展的产业体系。 ②统一开放、 竞争 有序的 市场 体系。 ③体现 效率 、促进公平的 收入分配 体系。 ④彰显优势、协调联动的 城乡区域发展 体系。 ⑤资源节约、环境友好的 绿色发展 体系。 ⑥多元平衡、安全高效的 全面开放 体系。 ⑦充分发挥 市场 作用、更好发挥政府作用的 经济体制 。

3.2推动高质量发展 课件-高中政治统编版必修二经济与社会_1

3.2推动高质量发展 课件-高中政治统编版必修二经济与社会_1

需求侧
加快发展先进制造业
消费 投资
内需
出口 —外需
需求 不足
探究思考
贵州在长江经济带中有什么独特优势?体现了我国什么样的发展战略?
江南千条水,云贵万重山 五百年后看,云贵胜江南
贵州,两江流域重要生态屏障贵州地处长 江、珠江上游,一直都是“两江”流域的 重要生态屏障。
贵州加快连接长江上游中心城市和主要 港口的通道建设,推进长江经济带经贵 州连接南亚、东南亚的通道建设,打通 长江经济带中上游地区经贵州连接海上 丝绸之路的快捷通道。
问题1:从需求侧来看,我国现在的经济发展是主要是靠什么拉动的?
①从总 需求来 看
投资 出口 消费
减弱 下降 上升
经济发展主要依靠投资、出口拉动
经济发展依靠消费、投资、出口协调拉动
N根大烟囱
探究思考
从供给侧来看,山西过去的经济发展主要是 靠增加什么生产要素来实现的?
煤矿工人
一、全面建设社会主义现代化的首要任务
西江苗寨是全世界最大的苗寨,位于贵州省黔东南苗 族侗族自治州雷山县,有1400多户,6000多人,故 称西江千户苗寨。由于地处雷公山深处,人多地少、 生产生活资源匮乏、交通不便,在成功发展旅游前, 村民吃饭靠种地、挣钱靠打工,是一个偏远而贫穷的 苗寨。
通过旅游开发,到2017年,西江苗寨游客接待量超 过600万人次,旅游综合收入达49亿元;在西江苗寨 注册登记的各类经营主体超过了1000多家,涉及 “吃、住、行、游、购、娱”等旅游开发完整的产业 链;通过景区带动,不仅解决了周边村寨2000多名 村民的就业,还带动了附近20多个村寨养殖业、种植 业的发展。
推动经济高质量发展
必修二第三课第二框
目录
CONTENTS

专题四 经济发展与社会进步 课件(共21张PPT)2023届高考政治二轮复习统编版必修二经

专题四 经济发展与社会进步 课件(共21张PPT)2023届高考政治二轮复习统编版必修二经
萱草花,又叫忘忧草。它是百合科多年生草本植物, 根 茎肉质,叶狭长,细长的枝顶端开岀,桔红或桔黄色 的 花,十分艳丽,非常适合供人观赏,它的花蕾叫 针,所以也叫 针蕾。在母亲节,子女为母亲送上一株 忘忧草,祝福母亲远离烦恼和忧愁,身心愉悦,健康长巨 寿。
花语解析
真情不变 永恒的爱
吾爱吾家
给母亲的爱 幸福安康
相传很久以前,x岳城郊是一片海滩。海边有一户贫苦人家,只有母子二人,相依为命。母亲为了 供儿子读书辛苦劳作,儿子决心苦学成才报答母恩。然后儿子乘海船赴京赶考。许多年过去了,一直没 有儿子的音讯。母亲很着急了,就天天到海边眺望。一年,两年,三年……母亲的头发都花白了,却不 见儿子的身影。母亲一次又一次地对着大海呼唤:“孩子呀,回来吧!娘想你,想你呀……”年迈的母 亲倒下了,化成了一尊石像,也没有盼到儿子归来。
《别老母》
【清】黄仲则
搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
颂母古诗
《墨萱图》
【元】王
冕灿灿萱草花,罗生北堂下。 南风吹其心,摇摇为谁吐? 慈母倚门情,游子行路苦。 甘旨日以疏,音问日以阻。 举头望云林,愧听慧鸟语。
《短歌行》
【唐】王建
人初生,日初出。上 迟,下 疾。 百年三万六千朝,夜里分将强半日。 有歌有舞须早为,昨日健于今日时。 人家见生男女好,不知男女催人老。 短歌行,无乐声。
歌曲
80年代之前
《母亲》阎维文
《世上只有妈妈好》萧芳芳
《沉默的母亲》苏芮 《跪羊图》萧蔓宣
《烛光里的妈妈》毛阿敏 《妈妈的吻》 朱晓琳 《鲁冰花》 曾淑勤
《妈妈的吻》 朱晓琳 《妈妈的歌》邓丽君
常用歌曲
《我心中的故事》 蔡国庆
90年代

高中思想政治统编版(部编版)必修2经济与社会3.1贯彻新发展理念(25张ppt)

高中思想政治统编版(部编版)必修2经济与社会3.1贯彻新发展理念(25张ppt)
B.坚持不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽 中国,实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化。 ③关联名词:碳达峰、碳中和
碳达峰 碳中和 简称“双碳”,中国承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长,
达到峰值之后再慢慢减下去。 2021年7月16日,中国碳排放权交易市场启动上线交易 10月26日,
一. 以人民为中心的发展思想 1.内涵:把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民 ,发 展依靠人民,发展成果由人民共享。
2.基本要求 ①发展为了人民---价值取向
要从人民群众根本利益出发,谋发展、促发展,不断满足人民对美好 生活的需要,努力促进人的全面发展。
②发展依靠人民---主体地位 要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的
国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》。截至2022年9月,碳排放配 额累计成交量1.94亿吨,累计成交金额84.92亿元 。
(4)开放发展 ---解决发展内外联动问题 ①原因:开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路 ②要求:
A.要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势 B.奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则 C.推进高水平对外开放,推动构建人类命运共同体
(3)绿色发展 ---解决人与自然和谐共生问题 ①原因:人与自然是生命共同体。绿色是永续发展的必要条件和人民对于美 好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。 ②要求:
A.树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可持续发展,坚持节约 优先、保护优先、自然恢复为主的方针,
首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。
③发展成果由人民共享---发展目标 要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,

第三课 经济发展与社会进步-高考政治一轮复习课件(统编版必修2)

第三课 经济发展与社会进步-高考政治一轮复习课件(统编版必修2)
必修4 理政全部活动之中。
②作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。 ③文化发展的基本路径之一:坚定理想信念、坚持以人民为中心
核心考点二:新发展理念
解决问题
重要性
创 发展 发展动力决定发展速度、效能、 新 动力 可持续性,创新是第一动力
措施(怎样贯彻)
把创新摆在我国现代化建设全局中的核心位置(增) 不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新 让创新在全社会蔚然成风。
共享理念:重在强调解决民生问题——具体的热点话题:住房制度改革、养老、 医疗、教育、就业、基本药物制度改革、脱贫攻坚、乡村振兴……P38相关链接
知识拓展——重视创新的原因、创新的措施(怎样创新)?
原因
①科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。 ②贯彻新发展理念的要求,有利于推动经济的高质量发展。 ③创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发 展的基点。 ④我国发展更高层次的开放型经济的要求。科技自主创新有利于我国形 成以技术、品牌、质量等为核心的出口竞争新优势,加快转变对外经济 发展方式,更好地实施“走出去”战略。 ⑤有利于企业提高劳动生产率和产品质量,更好地满足人民群众日益增 长的美好生活需要,提高生活消费的质量和水平 ⑥有利于推动我国的供给侧改革,推动经济结构战略性调整,使经济发 展更多依靠科技进步、管理创新驱动,从而加快我国经济发展方式的转变。
特 点
①这不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求; ②不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求; ③不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求。
习语导读
二十大报告:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。发展是党执政兴国的第一要务。

高中政治统编版必修二经济与社会1.1 公有制为主体,多种所有制经同发展精品课件 (38张ppt)

高中政治统编版必修二经济与社会1.1 公有制为主体,多种所有制经同发展精品课件 (38张ppt)

4.是实现共同富裕的基本前提。 生产决定分配,不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。生产资 料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度,体现了人们在 生产资料占有上的平等关系,能防止两级分化,有利于人民共享发展 成果,实现共同富裕。
五、公有制的形式
形式:国有经济、集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分
一、非公有制经济的形式
在我国现阶段,非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济 以及混合所有制经济中的非公有制成分。
项目 个体经济 私营经济
生产资料 个人或家庭占有
私有
劳动方式 个体劳动和经营
雇佣劳动
外资经济
外国投资者和港澳台 地区投资者私有
雇佣劳动
一、非公有制经济的形式
小卖部
个体经济 (个体)
(书本P4相关链接)
六、公有制主体地位的主要体现
公有资产 非公有资产
1.公有资产在社会总资产中占优势。
2.国有经济控制国民经济命脉,对 经济发展起主导作用。
六、公有制主体地位的主要体现
理解1:就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。
国产智能手机四巨 头全是民营企业
公有资产 民营资产
在民营企业高度集中的 有些省份,非公有制经 济的比重已超过80%
答案:D
课堂演练
2.进入新时代,我们要进一步巩固和发展公有制经济,充分发挥其 经济社会发展“压舱石”和“稳定器”作用。这说明公有制经济( ) A.包括国有经济、集体经济 B.在国家长期发展历程中形成 C.能促进国家建设、国防安全、人民生活改善 D.体现了人们在生产资料占有上的平等关系
答案:C
课堂演练
社会主义市场经济
高中政治统编版必修二经济与社会1.1 公有制为主体,多种所有制经同发展精 品课件 (38张ppt)【精品】

统编版课件《经济发展与社会进步》PPT高中政治课件1

统编版课件《经济发展与社会进步》PPT高中政治课件1

即中国特色社会主义文化。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
(2)发挥市场调节的作用,实际上就是发挥价值规律的调节作用。价值规律的作用可归结为一点,即优化资源配置。市场经济是有效的
资源配置方式,以市场为基础进行资源配置,会给整个国民经济带来高效率。
(多媒体展示)元、明、清三代的青花瓷作品
A.马克思主义传入中国 B.五四运动C.中国共产党的诞生 D.社会主义制度的建立
四、完善社会保障 4.在上述讨论话题的基础上,结合第四、五小组的内容,分析同学们所列举的正反两个方面的事例,进一步讨论理想、信念、志向对
成就辉煌人生的重要作用;讨论为什么必须通过对社会做出贡献才能实现人生价值。(这部分讨论内容视课堂时间而定)
教师评价学生的回答并归纳:上述因素实际上都是通过改变商品的供给与需求来影响价格的,导致不同时候的价格变动和不同地区的
4.消除贫困、改善民生: (1)消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是_社__会__ _主__义__的__本__质__要求。 (2)打赢脱贫攻坚战,是促进全体人民共享改革发展成 果,实现共同富裕的重大举措,是体现中国特色社会主 义制度优越性的_重__要__标__结底要大力发展社会 生产力,坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制 度,建设_体__现__效__率__、__促__进__公__平__的分配体系。
读下面的漫画,运用经济学知识回答:
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的
答案 (1)中国人民政治协商会议,简称人民政协,是最具广泛代表性的爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商
的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。

部编版高中政治必修二 《我国的个人收入分配与社会保障》经济发展与社会进步教育教学课件(第二课时)

部编版高中政治必修二 《我国的个人收入分配与社会保障》经济发展与社会进步教育教学课件(第二课时)

生活中,并不是每个人都像她这样幸运的。更多的“杨 小霞”不可能在生命垂危时还等待着媒体发起的捐助。
探究:(1)在你身边是否也遇到过类似杨小霞这样的群 体,请列举几个事例并说明具体情况。 (2)小组讨论社会提倡捐助活动的原因。
【归纳·释疑】 1.社会保障制度的内容:
区 别
社会保险
社会救助
社会福利
(2)建立健全社会保障体系对企业深化改革起着促进和 保证作用,有助于增强企业活力,促进经济发展。 (3)建立健全社会保障体系有助于维护劳动者的合法权 益,促进社会的稳定。
【典例·示范】 社会保障制度牵动千家万户,涉及每个劳动者的切身利 益,建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度具 有重要意义。我国新型社会保障制度的建立有利于 ()
(3)依据我国医疗保障的完善过程,对如何建立健全我 国的社会保障制度提出合理化建议。(政治认同、科学 精神、公共参与)
提示:(1)通过网络或相关文件了解我国现在的医疗保 障情况。 (2)我国实施农村贫困人口医保制度全覆盖,有利于农 村贫困人口依法从国家和社会获得物质帮助;有利于完 善我国的社会保障制度;有利于维护社会公平,维护弱 势群体的利益,促进社会和谐发展。
2.功能: (1)社会保障通过收入_再__分__配__,能够调节不同社会群体 之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平 正义。
责任共担 (2)社会保障通过风险分摊与_________,充分发挥社会 互助功能,同时通过社会成员的自助与他助,推动社会
3.内容:社会保障主要由社会保险、_社__会__救__助__、社会 福利、_社__会__优__抚__组成,还包括其他社会保障形式,它们
①促进社会公平 ②实现社会安定 ③劳动者爱岗敬业 ④保障民权、关注民生、解除民忧 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

高中政治统编版必修二 经济与社会 3.1 坚持新发展理念精品课件

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③坚持绿色发展理念。美丽中国建设稳步推进,生态环境质量总体改 善,促进人与自然和谐共生。
④坚持开放发展理念。改革开放迈出重要步伐,全面开放新格局加快 形成,推动构建人类命运共同体。
⑤坚持共享发展理念。各类保障和改善民生政策举措密集出台,人民 群众获得感、幸福感、安全感提升。
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体系。加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化,创新型国家建设成果
丰硕;区域发展协调性增强,“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济
带发展成效显著;美丽中国建设稳步推进,生态环境质量总体改善;改革开放
迈出重要步伐, 全面开放新格局加快形成,推动构建人类命运共同体;各类保
障和改善民生政策举措密集出台,人民群众获得感、幸福感、安全感提升。
①倒逼企业走出劳动力低成本陷阱
②挤压企业利润提升的空间
③促使企业走内涵式展道路
④抑制劳动密集型产业发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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6.近年来,西宁市政府通过强化资金投入提升基层医疗保 障水平优化基层医疗保障体系、减轻群众就医负担、推进
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【课堂小结】
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课堂练习
1.要破解发展难题,必须加固树立并切实贯彻创新、协调
、绿色、开放、共享的发展理念。下列符合这一发展理念的 是( )
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第二单元
经济发展与社会进步
思想政治(必修2 RJ)
国家强,经济体系必须强。建设现代化经济体系是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长 动力的迫切要求
建 设 现 代
推 动 经 济
(5)共享发展:解决社会公平正义问题。共享是中国特色社会主义的本质要求,是我们党坚持全心全意
为人民服务根本宗旨的重要体现。坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共
享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进
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件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知

识、人才、创造的尊重。③这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推
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第二单元
经济发展与社会进步
思想政治(必修2 RJ)
(2)原因:①这是市场经济的内在要求,只有这样才能充分调动各方面的积极性。②这是对市场经济条
(3)建设多元平衡、安全高效的全面开放体系,发展更高层次开放型经济,推动开放朝着优化结构,拓 展深度、提高效益方向转变
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第二单元
经济发展与社会进步
思想政治(必修2 RJ)
(2)协调发展:解决发展不平衡问题。协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一 。坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展
第二单元
经济发展与社会进步
2.收入分配
内容:按劳分配为主体、多种分配方式并存
思想政治(必修2Байду номын сангаасRJ)
我国 的个 人收 入分 配
按劳分配,包括国有经济、集体经济和公有资本控股的混合所有制经济中劳动者的工资、
奖金、津贴以及农村家庭联产承包经营中的劳动收入等
按劳 分配 为主

多种分配方式并存
(1)表现形式:要让劳动、资本、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配
坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的
空间格局,产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化
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第二单元 经济发展与社会进步
单元整合提升
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第二单元
经济发展与社会进步
体系构建
思想政治(必修2 RJ)
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第二单元
第二单元
经济发展与社会进步
思想政治(必修2 RJ)
(4)开放发展:解决发展内外联动问题。开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之
路。坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商
共建共享原则,发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体 坚贯 持彻 新新 发发 展展 理理 念念
(1)建设创新引领、协同发展的产业体系,实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展, 使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高,现代金融服务实体经济的能力不断增强,人力资 源支撑实体经济发展的作用不断优化
化高
经质
济量 体 发 (2)建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系,实现区域良性互动、城乡融合发展、陆海统筹整体 系 展 优化,培育和发挥区域比较优势,加强区域优势互补,塑造区域协调发展新格局
经济发展与社会进步
1.经济发展
核心归纳
思想政治(必修2 RJ)
坚持以人民为中心的发展思想:就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发 展依靠人民、发展成果由人民共享




展 理 念
贯彻新 发展理

(1)创新发展:解决发展动力问题。发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领 发展的第一动力。坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论 创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让 创新在全社会蔚然成风
,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性
坚贯 持彻 新新 发发 展展 理理 念 念 (3)绿色发展:解决人与自然和谐共生问题。绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重
要体现。生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,
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