学生学习任务单

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图形的认识—数图形

学习任务单

一、学习内容描述:按照一定规律或顺序准确数出图形中有多少个长方形、正方形或平行四边形。

二、相关知识点:长方形、正方平行四边的特征是什么?

三、学习任务

图形的认识—数角

学习任务单

一、学习内容描述:按照一定规律或顺序准确数出图形中有多少个角。

二、相关知识点:角的组成以及学过的角的种类

图形的认识—剪拼画

学习任务单

一、学习内容描述:1.通过动手操作拼与剪的活动,进一步认识图形的特征及体会研究图形方法的多样性。2.通过设计简单图案,发展空间观念和审美意识。

二、知识点:1.通过对图形的剪与拼,进一步体会图形的多样性。

2.通过对图形的设计,初步培养学生的想象力和创造力。

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