医院如何做好优质服务 PPT课件

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医院如何做好优质服务ppt课件

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STEP 3:培训服务
•1、全员培训 •2、培训内容 •3、技能培训 •4、设计教案 •5、培养内训师
给员工提供实效可 操作的服务培训
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STEP 4:实施服务
•1、关键时刻 •2、服务剧本 •3、服务补救 •4、主管辅导
把优质服务在一线发挥出来
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1、服务评估
对服务标杆的认识与期望 KPI CARE标准(自信、专注、尊重、共情) 交叉审计 神秘顾客 ISO流程(文档和流程再造) 随即反馈
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3、神秘访客:服务细节检查
A) Environment 环境
- Waiting area, Counseling room, 候诊区、诊疗室
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“管理”医院服务的满意度
-----------分析顾客心理
惊喜服务
超越
满意服务
没有满意
不满服务)
期望 基本
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管理顾客预期期望
---------左右为难
A、 惊喜的服务质量:感知服务 > 预期服务 B、满意的服务质量: 感知服务 = 预期服务 C、没有满意的服务质量: 感知服务 < 预期服务
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STEP 2:“定义”服务
•1、服务策略 •2、服务格言 •3、服务准则 •4、服务标准 •5、流程再造(设计)
把顾客的期望转化成 医院服务的标准
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1、思考服务策略之前-----
我们要成为一所什么样的医院?(AH) 对于顾客而言,好服务意味着什么? 我们的服务理念和标准是什么?

医学护理服务优质服务图文PPT课件

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内涵
是有效运用时间在病人的照护上
优质护理概述
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优质护理服务的理念
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护士职业素养“五心”:爱心、耐心、细心、责任心、同情心。
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雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
优质护理服务雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
内涵
的内涵
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是 不 嫌 弃 病 人 的 脏 而 立 即 处 理 的 行 动、是 有 能 力欣赏病人的正面回馈
01
护理的涵义 紫郁远近若素精品制作
护理的涵义
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“病人无医,将陷于无望; 病人无护,将陷于无助”
--我国首位南丁格尔奖得主王琇瑛
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雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。

《优质护理服务措施》ppt课件

《优质护理服务措施》ppt课件

专业技能提升问题
1 2
护理技能水平参差不齐
加强护理技能培训,定期考核评估,提高整体技 能水平。
新技术、新设备应用不足
积极引进新技术、新设备,加强相关培训和操作 指导。
3
护理科研能力薄弱
鼓励护理人员参与科研活动,提高科研意识和能 力。
患者心理支持问题
患者心理问题日益突出
01
加强患者心理评估,及时发现和解决心理问题。
预防性护理措施
01
02
03
风险评估
对患者进行全面评估,识 别潜在护理问题。
预防措施
针对评估结果,采取相应 预防措施,如压疮预防、 跌倒预防等。
健康教育
对患者及其家属进行健康 教育,提高其自我预防意 识。
康复性护理措施
康复评估
对患者进行康复评估,明确康 复目标和计划。
康复训练
指导患者进行康复训练,如肌 力训练、关节活动度训练等。
鼓励患者提出宝贵意见和建议,促进护理工作的不断完 善和提高。
05
优质护理服务中的挑战与对策
人力资源配置问题
护理人员数量不足
护理人员流失严重
增加护理人员编制,提高护士待遇, 吸引更多人才。
加强护理人员职业规划和培训,提高 工作满意度和归属感。
护理人员结构不合理
优化护理人员结构,提高中高级职称 护士比例。
04
落实护理安全措施,保 障患者安全。
团队协作与沟通01Fra bibliotek0203
04
建立高效的护理团队,明确各 成员职责和分工。
加强团队内部沟通和协作,形 成良好的工作氛围。
定期召开团队会议,及时交流 工作进展和问题。
鼓励团队成员提出改进意见和 建议,促进工作持续改进。

医学护理服务优质服务内容PPT演示

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是爱,是对生命的一种敬畏! 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
专业 化 的 生 活 照 顾
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什么是护理
执行 医 嘱 、 治 疗 处 置
社会满意
03
医生满意
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章节
Part 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
04
01
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制定生活护理质量标准与流程,每日整 理床单位三次、坚持晨晚间护理。制定 基础护理工作流程 及护理技术操作标准 紫郁远近若素精品制作
护士职能:专业照顾、协助治疗、健康教育、协调沟通、心里支持。
用心服务 ,创造感动。优质服务从”心“开始,让病人体会到南 丁格尔就在他们身边、床边,就在医院。

如何优质服务(医院)ppt

如何优质服务(医院)ppt

架腿坐姿
? 先将左脚向左踏出 45度,然后将右 腿抬起放在左腿上 ,大腿和膝盖紧密 重叠,重叠后的双 腿没有任何空隙, 犹如一条直线,双 手虎口相交轻握放 在右腿上。
坐姿具体要求: 一个有风度的 男人,基本的 坐姿应该是上 体挺直、肩平 头正、目光平 和的,坐立的 时候还要注意 双腿分开的宽度不要超过肩膀的宽度,两脚保持平行, 两手自然放置。
服务意识
工作中的心态管理
心态要健康
常想一、二
学会放下
生命是宝贵的 工作是美丽的
生活是可爱的
社会是美好的 要善待自己
医护人员应具备的职业素养
? 医护人员要有精湛的技术。 ? 医护人员要有足够的耐心。 ? 医护人员要有足够的爱心。 ? 医护人员要有足够的细心。 ? 医护人员要有足够的诚心。
关于礼仪
也是一种明察秋毫的能力。这种善解人意的态度,带给患者的绝不仅仅是 一项单纯的服务,而是视客人如家人的关怀。
Smart(聪慧):广博的知识、灵活的思维、机智的反应是一个医护人员的
应具备的气质,而这种智慧的感染也是更为深刻的。
? 对上级、同事和熟人微笑容易,对陌生人微笑难 ? 偶尔微笑容易,经常微笑难; ? 对顺眼者微笑容易,对“不顺眼”者微笑难; ? 顺心时微笑容易,不顺心时微笑难; ? 一般微笑容易,微笑得体难。
正位站姿: 双腿并拢,两手放在 身体两侧。 服务站姿: 双脚平行不超过肩宽, 左手在腹前握住右手 手腕。
正位坐姿
身体的重心垂直向下, 双腿并拢大腿和小腿 成90度角,双手虎口 相交轻握放在左腿上, 挺胸直腰面带微笑。
双腿斜放式坐姿
身体的重心垂直向下,双腿 并拢大腿和小腿成 90度角, 平行斜放于一侧,双手虎口 相交轻握放在腿上,挺胸直 腰面带微笑。

医院优质服务ppt课件

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员工激励机制与绩效考核制度
员工激励机制:设立员工奖励制度,鼓励员工提高服务质量
1
绩效考核制度:制定员工绩效考核标准,定期对员工进行考核
2
培训与提升:定期组织员工培训,提高员工服务技能和服务态度
3
员工关怀:关注员工需求,提供良好的工作环境和福利待遇
4
以患者为中心的服务理念传播与实践
培训员工:定期组织员工参加以患者为中心的服务理念培训,提高员工服务意识
员工素质与服务态度提升
医护人员的专业培训与发展机会
提供晋升和发展机会,激励医护人员不断提升自身素质和服务态度
04
鼓励医护人员参加国内外学术交流和研讨会,拓宽视野,提高学术水平
03
定期举办专业培训课程,提高医护人员的专业技能和知识水平
01
提供多种形式的培训方式,如线上课程、线下讲座、实践操作等
02
提出优质服务的改进措施,如加强培训、优化流程等
分享优质服务的成功案例,如优秀医生、护士的感人事迹
探讨优质服务的未来发展方向,如智能化、人性化等
对未来优质服务工作的规划与展望
持续提升服务质量:加强员工培训,提高服务水平
优化服务流程:简化流程,提高服务效率
创新服务模式:引入新技术,提高服务便捷性
加强患者满意度调查:定期收集患者意见,持续改进服务质量
05
患者满意度调查:定期对患者进行满意度调查,了解患者需求,持续改进服务质量
定期的内外部质量审核与评价
内部质量审核:定期对医院内部服务质量进行评估,确保服务质量达到标准
外部质量评价:邀请第三方机构对医院服务质量进行评估,确保服务质量得到社会认可
持续改进:根据审核与评价结果,持续改进服务质量,提高患者满意度

医院优质服务PPT课件

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□ 保持大便通畅,防止便秘 多食蔬菜、水果,适当增加 粗纤维食物,以刺激肠蠕动,必要时可用适量缓泻剂,
教 以免用力排便引起心脏骤停。

□ 活动与休息 运动要循序渐进,以无不适为度,持之以 恒。心衰急性期应卧床休息,限制体力活动;心衰恢
处 方
复期一般可在室内活动,逐步过度到室外。 □ 遵医嘱用药 不可自行减药、停药或加药。 □ 预防病情加重 积极治疗原发病,避免各种院
深化护理服务理念 丰富人文关怀内涵
温 馨 提 示
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济南市第七人民医院
深化护理服务理念 丰富人文关怀内涵
取号办理入出院手续
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济南市第七人民医院
深化护理服务理念 丰富人文关怀内涵
心力衰竭患者须知
□ 饮食 饮食宜低盐、低脂、低胆固醇、低热量、高蛋白

类食物,易消化、富营养,每餐不宜过饱,少量多餐。 戒烟限酒,少吃或不吃刺激性食物。
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济南市第七人民医院
拓展护理技术范畴 提升专科护理品质
➢编制作业指导用书:优质护理服务手册、临床护理管理指 南、疾病个案护理程序应用范例、护理工作流程等。 ➢危重病人集中管理:设立重病室,由业务能力相对较强的 护理小组对危重患者实施特别护理,保障危重病人护理质量 与安全。
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济南市第七人民医院
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济南市第七人民医院
2、优质服务的核心
优质服务的核心是以人为本,体现人文精神,尊重患者的生命 价值,人格尊严和个人隐私。通过倡导人性化服务理念,注重人性化 护理管理,营造人性化服务环境,可以更好的满足护理对象的需求, 提高护理人员的素质,提升护理质量,增强医院竞争力,进一步体现 护理人员的社会价值。

如何做好优质护理服务ppt课件

如何做好优质护理服务ppt课件
3. 表达能力
护理人员要不断提高表达能力,通过文字、图片、视频等多种形式,清晰地表达相关信息。
3. 关注患者的感受和需求
关注患者的感受和需求是实施优质护理服务的关键之一。护士应该主动与患者沟通,了解他们的身体状况、心理状态、生活习惯和需求。护士应该尊重患者的意见和决定,充分听取患者的意见,关注他们的情感需求,给予适当的关怀和支持。此外,护士还应该根据患者的病情和护理计划,制定个性化的护理方案,确保护理服务的专业、精准和周到。良好的护患沟通,不仅可以促进患者康复,更可以增强患者的信任和对医院服务质量的认可。
如何实施优质护理服务
202X-XX-XX
目录
01.
理解优质护理服务的理念
02.
提升护理技能与知识水平
03.
建立良好的护患沟通
04.
关注患者的身心健康
05.
制定个性化护理计划
06.
合理排班和团队建设
理解优质护理服务的理念
01
1. 坚持以患者为中心
坚持以患者为中心是优质护理服务的关键。在实施优质护理服务时,必须理解患者的需求和期望,并将患者的利益放在首位。护理人员应以患者为中心,提供全面、细致、贴心的护理服务,积极与患者沟通,充分了解患者的病情和护理需求,提供个性化、全方位的护理服务。
3. 建立健康的生活方式
1. 制定合理的饮食计划
2. 制定适当的运动计划
3. 保持良好的睡眠习惯
4. 培养积极的心态
5. 提供全面的健康教育
为患者提供营养均衡的饮食,包括充足的蛋白质、维生素和矿物质。
确保患者获得足够的睡眠,并保持规律的睡眠时间。
向患者传授关于如何保持健康生活方式的知识和技能,并提高患者自我管理能力。

医院窗口优质服务课件

医院窗口优质服务课件

想一想:我们的服务人员要患者交回预交金单据是在遵循工作原则,这 并没有错,之所以后来患者开始不配合了,是因为“礼节上的原因”。
案例二服务技巧:
患者:我退钱。 窗口服务人员(微笑友善):请拿出您的交钱收据。 患者(有些慌张):找不着了,那怎么退啊。 窗口服务人员(依然微笑耐心地):不要紧,我帮您核对一下信息。 请问您当时看的什么科,办卡时留的电话是多少? 患者(配合地):当时看的儿科,电话是**** 窗口服务人员(依然微笑耐心地):信息核对正确,请您再填一下 这个表(预交金收据丢失登记本),这样您的收据就作废了,这 是找给您的钱,您核对一下。 患者(非常满意):谢谢!
我们的目标。。。
工作中的心态管理
服务从心开始 患者总是对的 服务无小事 善待患者 善待自己
Part 2
服务仪容 仪表
想 一 想?
对于窗口人员来说,为什么
要有规范的仪容?
我们作为窗口服务人员,就是医 院的形象代言,我们的一举一动 都关乎患者对我院的评价和总体 印象,这是我们的工作赋予我们 的使命与内涵。
表情神态
掌握服务技巧并提供了 优质服务的员工
更容易 获得提升 获得好心情 缓和医患关 系 减少投诉率 等
患者是支付医院员工薪金与福利的人, 通俗地说就是我们的“衣食父母”。
超额报酬法则
美国斯坦林电讯中心董事长大卫.斯坦博格说过: “经营企业最便宜的方式是为客户提供最优质的服务 而客户的推荐会给企业带来更多的客户,在这一点上企 业根本不用花一分钱。”
一个满意的患者
一个满意的患者会告诉1-5人; 100个满意的患者会带来25个新就医者; 维持一个老顾客的成本只有吸引一个新顾客的1/5;
对该医院保持忠诚度;
接受医院推荐的其他服务并且提高消费的等级; 对他人说医院的优势,较少关注竞争医院的宣传,并且对价格 也不敏感; 给医院提供有关管理和服务的好主意。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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What I Say:
3、服务补救Service Recovery
• 在服务失误发生后,服务的提供者为提高 客户满意度,减少客户背离而采取的一种 补救服务质量的功能与活动
• 主要目的:修正与弥补服务过程中所造成
的服务质量失误
此课程由新加坡国际管理学院为东阳市人民医院特别设计,2007年4月
4、主 管 辅 导
没有满意
期望
基本
不满服务)
管理顾客预期期望
---------左右为难
A、 惊喜的服务质量:感知服务 > 预期服务
B、满意的服务质量: 感知服务 = 预期服务 C、没有满意的服务质量: 感知服务 < 预期服务 感知服务 > 基本需求 D、 不满的服务质量: 感知服务 < 基本需求
优质服务的本质
顾 客 的 需 求 与 期 望
服 务 流 程 再 造 个 人 服 务 能 力
服 务 领 导 力
医院的服务策略与服务文化
医院的远景、使命、价值观、
医院的标准
剧本
实施
评估
流程
工具
医院的服务文化
三、创建医院优质服务体系的5个基本步骤
1、顾客导向时代 ---- 倒金字塔管理
医院导向时代(过去) 顾客导向时代(现在)
高层 管理者 中层管理者 现场管理者 一线服务人员 顾客
• 员工行为的改变才是培训的重点
• 这就需要主管在员工培训后进行跟进辅导, 帮助员工提升服务技能
• 运用《学习约定》,主管在课前、课后都 要和员工讨论培训情况 • 主管 = 教练
医院如何做好优质服务
医院最重要的3种“质量”
临床质量是顾客 需要的核心价值
服务质量是同质化产品时, 顾客选择离开还是再来的一个 主要原因
运营系统是把产品和服务 传递给顾客的过程。 包括:态度、流程、 政策、设施等。
临床质量 + 服务质量 + 运营质量
课程大纲
一、医院优质服务概述 二、“医院优质服务工程”路径图 医院优质服务领导力 三、创建医院优质服务体系的五个基本步骤 四、用心服务,重在细节
STEP 2:“定义”服务
•1、服务策略 •2、服务格言 •3、服务准则 •4、服务标准 •5、流程再造(设计)
把顾客的期望转化成 医院服务的标准
1、思考服务策略之前----• 我们要成为一所什么样的医院?(AH) • 对于顾客而言,好服务意味着什么? • 我们的服务理念和标准是什么?
2、“服务格言”分享:
顾客 一线服务人员 中层管理者 高层 管理者
官僚体制组织:规章决定论
关键时刻组织:15秒决定论
不同层级的主管与‘一线’的接触度
一线实际、市场竞争、 员工心声、患者要求
2、找到顾客心声
• 目的:了解顾客真实的需求,确定医院的服务方向;
• 顾客包括:病人、员工、合作伙伴 • 方法:如:集中小组法\问卷调研等 • 如:集中小组法的具体做法: 1、邀请15人参加,大概2小时 2、请大家提出意见和建议 3、院长主持,管理者旁听 4、提炼出顾客的真实想法,3天后提出改进措施 5、为参与者提供奖品和餐券
• 在××市人民医院,为我们的患者提供一流、
预应和感动的服务,是我们最崇高的使命
• 我们将尽我们所能,提供一个温馨、有序与安全 的环境,应用现代化的医疗科技与设施,创造一 个通畅快捷的就医流程 • ××市人民医院会让患者有一个物超所值的美好 体验——即使是没有说出来的有些愿望与需求也 会得到满足。
3、我们的服务准则
• 一流的服务
• 预应的服务 • 感动的服务
4、感动服务的行为标准
性质描述 行为标准 超出顾客期望值的服务 1、对顾客遗落的物品、药品送到手上或家里 2、建立同类医院收费的比较表,说明我院的收费 是合理的、是低的 3、提供跟踪服务,为新生儿出院后打电话问候, 知道家长做正确护理 4、为病人采购本地无法采购的药品
意外的惊喜
期望得到的服务 基本需求
提升顾客服务感知的5大要素
• 1、可靠性—— 技能
• 2、反应能力——应变性
• 3、保证性—— 承诺与流程
• 4、同理心——
爱心
• 5、有形证据---- 环境,
二、创建《现代医院优质服务体系工程图 》
建立在医院服务策略与文化上的三个支点 医院卓越的服务质量(目标)
“病” 与 “ 人”
“病”:疾病、痛苦、危害、需要医治、威胁健
康与生命,必须花钱
“人”:有生活的追求、有情感、需交流、能表 达情感(感激、憎恶、喜欢)、有思考、传播 评论、会反抗、有比较、有亲属团体、 在医院是弱者、付钱者。
“管理”医院服务的满意度
-----------分析顾客心理
惊喜服务
超越
满意服务
5、护士面对急症病人抢救无效时,要尊重死者,
认真仔细作好尸体护理,并陪伴亲属送死者遗体至 太平间或车上。
STEP 3:培训服务
•1、全员培训
•2、培训内容 •3、技能培训 •4、设计教案 •5、培养内训师
给员工提供实效可 操作的服务培训
STEP 4:实施服务
•1、关键时刻 •2、服务剧本 •3、服务补救 •4、主管辅导
服务的管理难点 比较难以全面---测评 每个人的----不完全一样 分布面------发生
它是不可储存的 服务的“生产”和“销售”是----进 行 它是人际间的 双方受情绪和----偏好的影响
“医” 与 “ 疗”
医治:医术、勇敢、冷静、客观、
严谨、严肃、高深、有学问、神秘。 疗慰:康复治疗、温馨笑容、和蔼可亲、沟通流 畅、提供帮助、让你开心、照顾你的愿意、提 供专业意见、耐心劝导、平等、轻松、舒适。
高燕萍
2009年8月28日· 上海
一、医院优质服务概述
医院服务的特点
• 专业性非常高

• • • •
风险性非常高
系统流程复杂 接触度很高的 反馈要及时 需要患者很好地配合与信赖


医护工作量大、人手紧张
心理脆弱的特殊顾客
服务质量是顾客的一种主观体验和感知
服务的主要特点 它是无形的 它是个性化的 它2、服务剧本(服务手册)
篇章构成-------------
一、医疗服务篇 二、护理服务篇 三、医技服务篇 四、行政后勤服务篇


服务标准与剧本
与顾客接触的服务剧本
Scenario场景: 10 - 5 - 1
What I Do:
10 steps away 10步距离 5 steps away 5步距离 1 step away 1步距离
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