化学肥料学案

第十一单元课题2 化学肥料学案

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一、学习目标：

1．了解化学元素对植物生长的重要性及常见化学肥料的种类和作用；

2．了解常见化学肥料保存和施用注意事项；

3．了解化肥、农药对环境的影响；

4．初步掌握化学肥料的简易鉴别方法。

二、学习内容：

前提知识

农作物生长需要多种元素，其中需求量较大，而土壤中常缺少的主要是———、———、

等元素。

———

肥料主要分为———————和化肥。常见的化肥有——————、——————、——————、—

等；农家肥料：如草木灰、______________、绿肥等。

—————

（一）氮肥

1、氮是植物体内——————、核酸和—————的组成元素。植物缺———元素，其———

作用受阻，叶色变———，生长不茂盛。

—

2、常见氮肥有如⑴铵肥①硫酸铵（硫铵）[化学式—————————]、②硝酸铵（————

）[ NH4NO3 ]、③—————————（碳铵）[ NH4HCO3 ]、氯化铵[—————————]等；—

⑵——————[ CO(NH2)2]；⑶氨水[————————]等。

（二）磷肥

1、————是植物体内核酸、—————和酶的组成元素。植物缺磷元素，其生长————

、抗————、抗————能力降低，产量——————；若磷——————也会引起作物晚熟、——

结实率——————。因此，磷能促进作物——————、——————抗寒、抗旱能力，促进作物

提早成熟，穗粒——————、子粒饱满。

2、常见磷肥有磷矿粉[化学式—————————]；过磷酸钙[ 磷酸二氢钙—————————和——————————的混合物] 等

（三）钾肥

1、钾能保证植物——————————的顺利进行、促使植物—————————、茎杆粗硬、增强抗————————和抗————————的能力等。

2、常见钾肥有硫酸钾[化学式———————]；氯化钾[化学式———————]等。

3、我们常用的草木灰的主要成份是[填化学式———————]，其水溶液呈—————性（你能用实验证明该性质吗？）。

（四）复合肥料

复合肥料是一种物质同时含—————或—————以上的营养元素的化肥。如硝酸钾（KNO3）、磷酸二氢铵[化学式———————————]、磷酸氢二铵[化学式——————————

]等。

—

（五）除了化肥之外，________对农业的高产丰收也具有重要的作用。由于__________是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对_____________的污染和对__________的危害。

(六)讨论和思考

1、请大家说说使用化肥的利弊。

利——————————————————————————————————————————————————————

弊——————————————————————————————————————————————————————

（八）讨论和思考

1、请大家说说使用化肥的利弊。

利————————————————————————————————————————————————————

弊————————————————————————————————————————————————————

2、铵肥不能跟—————性的物质混合使用，否则会使其放出—————而降低—————。

三、巩固练习：

1、某农民种的作物叶子发黄、发育迟缓且易倒伏，应追加的一种化肥是( )

A. (NH4)2SO4

B. KNO3

C. Ca3 (PO4)2

D. KCl

2、根据化学常识，下列说法正确的是( )

A、施用碳铵后应立即盖土壤

B、复合肥料是两种或两种以上化肥的混合物

C、可将工作用盐作食盐烹调

D、加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质

3、农村有句谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电的条件下，空气中的氧气和氮气化合成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过复杂的变化，最后生成易被吸收的硝酸盐。可以说，雷雨给庄稼施加了( )

A.钾肥

B. 磷肥

C.氮肥

D. 复合肥

4、碳酸氢铵说明书（部分）

名称：碳酸氢铵简称：碳铵

化学式：NH4HCO3含氮：约16.8％

性质：本品为白色结晶，易溶于水，受潮时在常温下就分解放出氨气，温度越高，分解越快；遇碱性物质也会放出氨气。

请同学们根据上述信息，完成下列问题：

（1）说说该化肥应如何储存和使用？

（2）该化肥是纯净的碳酸氢铵吗？为什么？若不是，试计算其纯度。

11.2化学肥料（第一课时）

一、学习目标：

1.知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项；了解滥施化肥、农药会造成环境污染。

2.认识典型的几种氮肥和钾肥的化学式，能根据化学式找出复合肥料中的营养元素。

3.通过实验探究验证草木灰的主要成分和碱性，学习科学探究的一般方法。

【课前预习】

1.向家长了解：农业生产中，常用的化肥有。

2.阅读教材，写出下列物质的化学式。

A.氨水

B.硫酸钾

C.磷矿粉

D.氯化铵

E.硝酸铵

F.尿素J.硝酸钾H.碳酸氢铵I.氯化钾

其中属于氮肥的是；属于磷肥的是；属于钾肥的是；属于复合肥料的是。

3.不合理使用化肥会形成潜在的污染，还会造成土壤退化和、的污染。滥用农药也会带来对自然环境的污染和危害。

【情境导入】

你见过绿油油的麦田吗？花圃中鲜艳欲滴的花朵吗？它们长得多么饱满，多么茁壮啊！这是谁的功劳吗？是植物生长所需要的碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等营养元素。而能够大量、稳定提供这些营养元素的正是化肥。那么，什么是化肥呢？

二、自主探究：

知识点一：化肥简介