人力资源管理说课ppt课件

课程体系改革
理论深化 改革思路 课件灵活 校企合作
方法探索
网络建设
四、教学方法与手段
案例导 入与导 出分析
小组讨论
传统学习方法
模拟 练习
与企业岗 位相结合
五、教材建设
1.书名:人力资源开发与管理(高职高专 管理类专业系列教材) 作者:陈永秀 出版社：北京理工大学出版社 出版日期：2010年8月
2.书名:企业人力资源管理师（三级） 作者:中国就业培训技术指导中心 出版社：中国劳动社会保障出版社 出版日期：2007年2月
辅助教材
教学参考资料
参考文献 《管理学》、《人力资源管理》、 《人力资源管理案例分析》等
报刊杂志
《人力资源管理》、《人力资源 开发》……
网站资料
中国人力资源开发网、中国人力资 源与社会保障网站、应届生求职网
2.人才培养目标
应用性人才
培养具有良好 的职业道德和 素养，能够从 事相关的人力 资源工作。
通过学习相关 的知识和理论 ，参加企业人 力资源管理师 考试，并取得 相应的职业资 格证书
二、课程团队

本课程现有专职教师4人，校外兼职教师2人，其中副 教授1人，讲师1人；硕士研究生3人，本科生1人。
序 姓名 性 出生 号 别 年月 1 侯新华 男 197611
人力资源管理说课
陈述流程
课 程 建 设 目 标 课 程 团 队 教 学 内 容 和 改 革 教 学 方 法 和 手 段 教 材 建 设
课 程 考 核 方 式
课 程 建 设 效 果
一、课程建设目标

教学目标 人才培养目标

1.教学目标

《人力资源管理》课程的教学目标是使学生 掌握人力资源管理的基本理论与知识，并能 结合案例和企业的实际情况灵活加以运用， 提高学生人力资源管理方面分析问题和解决 问题的能力，从而为今后学习其它管理类专 业课奠定基础，也为学生毕业后从事本专业 相关的工作打下坚实基础。
2 3
吕明 许佳佳 男 女 197412 198407
职称
高级讲师 副教授
专业证书
专业领域 教学中承 担工作
人力资源管理 行政管理 课程负责人 主讲教师 课程建设 主讲教师
全国计算机等级 考试三级
工商管理 网络经济 市场营销 国际经济贸易
4
5 6
刘卿
胡艳 刘光翠
男
女 女
198712
198603 196808
人力资源管理师 物流师
人力资源管理师 三星导师
人力资源管理 物流管理
人力资源管理 人力资源管理 投资理财
主讲教师
实操指导教师 实操指导教师
三、教学内容和改革
培训与开发 招聘与配置
人力资源规划
以企业现有人力 资源为基础，对 组织未来的人力 资源进行预测
提供及时和有效的 方法，吸引和招聘 到合适的、有经验、 技术的员工，以满 足组织要求
根据反馈结果， 作为员工晋升 薪酬福利标准的依 据
薪酬管理 绩效管理
各级管理者及员工 为了组织的共同 目标而对绩效进行 考核评定，为薪酬 提供薪酬和福利框 架，以激励更高的 工作业绩，确保组 织目标的实现和优 秀人才的保留
劳动关系管理
介绍了劳动合同、 企业用工、劳动标 准、社会保险、集 体协商、劳动争议 处理等相关劳动关 系内容

教学评价
评价
上 级
查教学日志
学 生
与学生定期或不定 期的交流、反馈
同事
互相学习 相互听课
听课 听取学生意 见
学习交流
教学
结果输出
输出一
让学生掌握HR的基本原理和基本 技能，为工商管理类的其他专业 课程打下良好基础
输出二
帮助学生学习和了解企业人力资 源师考证的知识要点，确保提高 管理类学生考证通过率，为今后 的就业做好铺垫
谢谢

安顺职业技术学院 经济管理系 陈述人：刘卿
……Байду номын сангаас
六、课程考核方式
1.采用闭卷考核理论知识
2.采用实操方式考核管理技能应用
成绩考核
成 绩 考 核
平时考核 50分
期末考试 50分
课 堂 考 勤
课 堂 表 现
模 拟 练 习
课 后 作 业
实 训 成 绩
单 选 和 多 选
简 答
计 算 题
案 例 分 析
方 案 设 计
七、教学效果

教学评价 结果输出