八年级下册生物总复习(第一课时)
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5、秋天,发育成熟的秋蝗将腹部伸入土壤中,此时, 蝗虫正在 ( ) A.呼吸 B.吸水 C.产卵 D.休息 6、豆天蛾的幼虫是我们俗称的“豆虫”,其危害农 作物所处的时期是( ) A.卵期 B.成虫期 C.蛹期 D.幼虫期 7、成语“金蝉脱壳”中的“壳”在生物学上是指 ( ) A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片 8、下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发育 ( ) ①蟋蟀 ②蚊 ③蝼蛄 ④果蝇 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
三、互动导学、合作探究
【生殖的类型】 有性生殖与无性生殖的根本区别在于 。 【营养繁殖】 1.概念:植物用__________、 _______ 、_________等 营养器官进行繁殖的方式. 2.嫁接:①概念:把一种植物的________或________,接 在另一个植物体上,使两者长成完整的植物体。②方 式:_________和_________两种。③关键:接穗和砧木 的__________紧密结合在一起。 3、除青蛙外,__________、__________、 等也属 于两栖动物,它们的生殖和发育的共同特征是 __________、__________。
请组长评判,并计算出你组平均分:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 BB A D C D C D A C C B 你组的平均分
。
(二)总结你的收获:
请同学们对照目标想一想这节课 你掌握了哪些知识,认真梳理一下 本节内容。
一、【导入】问题导入:
1、为什么一株苹果树上能结出“红富士”、 “国光”等多个品种的果实? 2、家蚕和蝗虫的生殖和发育有什么不同? 3、娃娃鱼、蟾蜍、青蛙、蝾螈,它们都属于 哪一类动物?发育方式有何特点?
二、学情考查:(自学)
1.根据是否有两性生殖细胞结合,把生殖方式分为__________和 __________两种类型。 (1)有性生殖:是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物 用种子繁殖后代. (2)无性生殖:不需要_____的结合,由母体直接产生___的生殖方式. 2.营养繁殖的方法:常见的方法有______ ______ __________三种. 3. 昆虫的发育:像蝗虫、蟋蟀等昆虫的发育经过___ 、___ 和 ___三个时期,这样的发育过程叫___ ;而像果蝇、菜粉蝶等昆虫 的发育经过 ___、 ___ 、 ___和 ___四个时期,这样的发育过程 叫 。 4、青蛙的发育过程经过了_____、_______、_________、 ______四个时期,这种发育方式叫__________ 。 5、雄蛙和雌蛙经过_______,分别把精子和卵细胞排到_______中, 精子和卵细胞在_______中结合,形成受精卵,这种受精方式叫 ______________。
9、发育不经过蛹期的昆虫是 ( ) A.蝉 B.蜜蜂 C.菜粉蝶 D.家蚕 10、青蛙被称为两栖动物的原因是 ( ) A. 幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上 B. 在水中 生殖,在陆上发育 C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,主 要用肺呼吸。 D. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上 11、 青蛙生殖和发育的特点是 ( ) A. 体外受精、变态发育 B.体内受精、变态发育 C. 体外受精、变态发育 D. 体内受精、变态发育 12、青蛙的生殖和发育是在 ( ) A. 水中和陆地进行 B. 水中进行 C. 陆地进行 D. 母体中进行
八年级下册生物复习课导学案 (第一课时)
课题:植物的生殖、昆虫的生殖和 发育、两栖动物的生殖和发育
wenku.baidu.com习目标:
1、描述植物的有性生殖。 2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的 无性生殖。 3、说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 4、理解变态发育的概念和过程 5、能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
五、过关
(一)达标检测(快速独立完成,每小题5分,共60分) 1、 植物园引进了一批稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量 繁殖,比较理想的方法是 ( ) A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 压条 2、 无性繁殖在生产实践中的益处有 ( ) ① 繁殖速度快 ② 后代性状均匀一致 ③ 短期内可以获得大量性状 一致的植株 ④ 引起品种的退化 ( ) A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①④ 3、繁殖优良品种的果树、花卉时,为了保持这些品种的优良性状, 在下列繁殖方法中,最好不要采用 ( ) A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖 4、把马铃薯切成小块,种在土壤里,这种繁殖方式叫 ( A. 压条 B. 嫁接 C. 扦插 D. 营养繁殖
四、展示提升(要求:先独立思考,后小组合
作完成以下题目) 1、读图P10VII-4,分析并讨论蝗虫的发育过程,回答 以下问题: (1)蝗虫的幼虫和成虫外部形态和内部结构各有什么 区别? (2)蝗虫的发育过程中有蜕皮现象,这是为什么? (3)蝗虫对农业生产有何危害?什么时候防治蝗虫最 好? 2、请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸 器官等方面比较青蛙和蝌蚪。 3、青蛙的发育过程为什么属于变态发育? 4、什么叫两栖动物,请据所学发表自己的观点。