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企业项目管理
2010年12月23-24日北京
【主办单位】百乔罗管理咨询(上海)有限公司
【培训对象】项目总监、部门经理、高级项目经理、项目团队成员等,特别适合于正在从事项目管理的人员,公司中高层管理者和决策层,大型项目的项目负责人
【培训费用】2600/元2天(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)。
【咨询报名】
【温馨提示】本课程可为企业提供内训,欢迎来电咨询!
课程受益Competence and Skills Acquired
•了解掌握项目管理和项目化管理中的结构化管理理念和基本工具,理解建立适合公司特性的项目管理矩阵的方法和关键。
•了解掌握对单项目和多项目管理的工具和方法,对各类资源的有效组织、平衡和控制•通过“海市蜃楼”项目的实战演练,了解项目管理的具体方法和流程,掌握项目管理的整体管理。
•通过p-mail的游戏来模拟项目的实际沟通状况,让学员掌握项目管理中的沟通技巧和特点。
课程大纲
第一部分项目管理和项目化管理理念(约3小时)
目的:
1.完整了解项目的生命周期,获得项目管理的综合概念
2.了解项目的“结构化”管理方法和不同管理模式的特点,学会选择建立适应自身项目
的“矩阵”。
一、项目及项目管理概述(约0.5小时)
•关于项目
什么是项目?
项目的生命周期
现代项目成功的定义
•项目管理
为什么需要项目管理?
什么是项目管理以及项目管理的要素?
什么是出色的项目管理和成熟的项目管理?
项目化管理的特点
项目管理实施成功的重要因素:高层管理者
二、项目系统化理念(约1.5小时)
•项目环境系统
项目环境系统的定义
项目系统化思维模式
•项目干系人对项目的影响
项目干系人的定义
项目干系人对项目的影响程度——案例分析(20分钟)
•项目干系人分析
项目干系人分析的流程
项目干系人分析矩阵——小组练习(20分钟)三、项目管理的组织结构和人员配备(约1小时)
•项目管理组织结构的几种模式
职能式
矩阵式
项目式
•经典的矩阵式项目管理组织结构
矩阵模式的各种变化
矩阵式结构的优点
矩阵式结构存在的问题
矩阵式结构在企业项目化管理中的运用——案例分析(20分钟)
•人员配备
人员配备的环境
大型项目经理的技能要求——案例分析(20分钟)项目经理挑选的误区
项目办公室(PMO)
项目管理实施团队的挑选
第二部分单项目管理的工具和方法(约6.5小时)
目的:
深入了解单项目计划和实施过程中的关键点
较为综合和宏观的把握项目管理中技术和人员之间的平衡和安排
一、核心主计划(约 3小时)
•范围计划
项目章程的制定
项目需求分析和确定
工作分解结构工具的运用——小组练习(20分钟)
•进度计划
任务排序和逻辑网络图——小组练习(20分钟)
计划评审技术
进度甘特图
关键路径法和关键链法——小组讨论(20分钟)
•资源计划
资源的分类和选择
资源分配计划——小组练习(20分钟)资源平衡技术
•成本计划
预算的分解
储备金设定
•“海市蜃楼”项目的实战演练(穿插在主计划的讲解中)
二、辅助计划(约2.5小时)
•风险管理计划
风险的定义
项目风险的特征——案例分析(15分钟)项目风险的识别
项目风险的估测和评价
项目风险的应对措施——案例分析(20分钟)
•沟通计划
项目沟通计划的目的
项目沟通计划的内容
•模拟项目的实际沟通状况 - p-mail游戏——游戏(30分钟)
三、项目控制方法(约 1小时)
•项目控制流程
•项目进度和成本监控
•项目挣值法的应用——个人练习(30分钟)•项目状态报告
•项目阶段评审
第三部分多项目管理的工具和方法(约3.5小时)
目的:
1.深入了解多项目的战略规划
2.掌握多项目管理的平衡方法
一、多项目管理的战略规划(约 1.5小时)
•企业多项目管理的战略框架
•制定多项目管理战略性规划的成功因素
•企业的战略性资源
•战略工具SWOT在多项目选择中的应用
SWOT工具介绍
SWOT工具与项目战略的结合——案例分析(40分钟)
二、多项目管理的资源平衡(约 1小时)
•企业各项资源的分类和优先级设定
•多项目计划中的资源分配原则
•多项目实施控制中的资源调配和平衡——小组练习(20分钟)
三、多项目管理的时间平衡(约 1小时)
•理解企业多项目的时间管理
•时间管理工具在多项目管理中的应用
组织目标优先级的设定
时间管理优先矩阵的应用——小组练习(20分钟)
多项目系统时间管理理念
第四部分综合案例讨论和行动计划交流(约1小时)
目的:通过综合案例讨论和行动计划交流,来引导各位参与者回顾总结、积极思索,以实际的打算相互启发,在巩固新的认识的同时再受到一次激励。提炼实战演练和游戏模拟的心得体会,经验教训。
讲师介绍:
张老师
百乔罗高级顾问,伦敦大学教育学院教学硕士,复旦大学电子工程系理学和工学硕士,张老师长期专注于人力资源开发和培训发展方面,目前就职于一家著名跨国企业,担任亚洲培训经理并负责所在区域的员工和客户培训已有四年。之前他曾领导安捷伦科技应用开发中心的欧洲、美国和日本项目组多年;后担任中国区培训经理。2005年,张老师成为所在公司首位获得总裁俱乐部奖的中国员工。
张老师还是一位资深的培训师,目前他是美国和新加坡培训发展协会的成员,美国商业管理协会成员,上海心理学会人力资源管理专业委员会理事,拥有PMI(美国项目管理学院)颁发的PMP认证。张老师多次受邀作为演讲嘉宾或分会主席参加一些培训年