外国近代教育学家洛克

绅士教育
“绅士教育”的主题思想为：绅士要既有贵族的风度， 能活跃于上流社会和政治舞台，又有事业家的进取精神，是 发展资产阶级经济的实干人才；绅士应受体育、德育和智育 等方面的教育。
英国公学
英国的公学被称为“教育的活化石”，最早的温彻斯特公学是1382 年创建的，“九大公学”中最著名的伊顿公学成立于1440年。至今英国 仍有一百多所公学存在。
1658年，获得文学硕士学位。1675年获医 学学士学位，受到培根、霍布斯唯物主义经验论 深刻影响。
“白板说”
洛克反对天赋观念论，他认为人的心灵是一块白蜡板，上 面没有任何记号，没有任何观念，一切观念和记号都来自后天的 经验。他说：“我们的全部知识是建立在经验上的；知识归根到 底都是导源于经验的。”
伊顿公学（Eton College）
这里曾造就过20位英国首相，培养出了诗人雪莱、经济学家凯恩斯， 演员汤姆·希德勒斯顿、埃迪·雷德梅恩、休·劳瑞，《1984》作者乔治·奥 威尔，还有“站在食物链顶端的男人”贝尔·格里尔斯。也是英国王位第二 号继承人、剑桥公爵威廉王子和哈里王子的母校。伊顿每年250名左右的 毕业生中，70余名进入牛津、剑桥，70%进入世界名校。值得一提的是， 在一战中英国男子在沙场上战死率约为11%，而从伊顿公学毕业的男子的 战死率则约为20.6%，其骑士精神可见一斑。
何通过教育巩固英国资产阶级革命的成果。约 翰・洛克综合分析了“绅士”的特点，提出以 体育、德育和智育作为教育的核心部分，因此 该书主要谈论的就是这三方面。
该书在西方教育史上第一次将教育分为 体育、德育和智育三大部分，并对每部分都作 了系统的论述。开启18世纪法国启蒙运动时期 的教育思想，对西方近代教育理论的发展有深 远的影响。
主要著作：《人类理解论》 该书论述了语词形成的途径及其观念和
实在的关系，批判了经院哲学，探讨了知识的 等级、范围和确实性问题。该书还提出了其他 许多具有启发性的认识论课题，对促进近代认 识论发展起了积极作用，在当时欧洲学术界产 生很大影响。
主要著作：《教育漫话》 该书主要论述“绅士教育”，探讨了如
学前教育简史
本节课重点
• part 1 复习 • part 2 洛克的学前教育思想 • part3 总结与作业
外国近代教育学家：洛克
洛克的生平
是17世纪英国著名的哲学家、政治思想家 和重要的教育思想家。出身于乡村律师家庭。幼 时受过严格的家庭教育，1646年入威士敏斯特中 学受古典主义教育，1652年进入牛津大学基督教 会学院学习。
绅士教育
洛克在教育代表作《教育漫话》中提出的教育理论。绅士教育 思想是近代欧洲三大教育思潮之一，对英国的学校教育产生了重大影 响。
绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家 和企业家，即绅士。洛克提出绅士应当具备德行、智慧、礼仪和学问 四种品质。这反映了英国社会近代化过程中的一种对精英人才的需求， 是英国资产阶级新贵族的教育理想，也成为当时公学教育教学的主导 理念。
温切斯特公学Winchester College
伊顿公学（Eton College）
位于伦敦20英里的温莎小镇，地处白金汉郡泰晤士河河畔，与温莎 宫隔岸相望，伊顿公学是一座古老的学府，由亨利六世于1440年创办。 作为英国最著名的贵族中学，排名全英前十。
伊顿以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界，也素以军事化的严 格管理著称，学生成绩大都优异，被公认是英国最好的中学，是英国王室、 政界、经济界精英的培训之地。
温切斯特公学Winchester College
温彻斯特公学是指英国最早建立的公学。9所著名公学之一。设于汉 普郡的温彻斯特。1382年由温彻斯特主教威克姆批准建立。初创时名为温 彻斯特圣玛丽学院。接受来自英格兰各地区的学生，但有些郡享有优先权。
既招收交付学费和膳宿费的贵族和有权势家庭的子弟，亦为天赋出众 的贫穷儿童提供一定的免费学额。以升学为主要目的，设有升入牛津大学 的奖学金。学校不依附于宗教机构。经费主要来自私人捐助，捐助者可取 得对学校的某些管理权。其பைடு நூலகம்立自主的行政管理制度成为其他英国公学的 典范。
温切斯特公学Winchester College
在600多年的历史中温切斯特公学培养了众多杰出人士，包括了坎特 伯雷大主教亨利•齐契利（Henry Chichele）、英国探险家乔治•马洛里 （George Mallory）、历史学家阿诺尔德•约瑟•汤因比（Arnold Joseph Toynbee）等人，ps王思聪、何猷君、霍启刚也是这所中学毕业。
公学是贵族化了的文法中学，是专门为名门贵族服务的私立学校。 “保持自己的个性”是公学和它的每一个学生笃守的信条。因此，公学从 古到今始终保持着一些显示自己“高傲”地位的特征。
九大公学（origin 9）
英国本地人对英国9所最优秀、最古老的公学的尊称。他们分别是伊 顿公学Eton College、切特豪斯公学charterhouse、哈罗公学Harrow School、温切斯特公学Winchester College、威斯敏斯特公学 Westminster School、拉格比公学 Rugby School、什鲁斯伯里中学 Shrewsbury School、麦钱特泰勒斯学校Merchant Taylors' School、圣 保罗女子中学St Paul's School。在英国拥有最高的名誉。
伊顿公学（Eton College）
主要著作：《政府论》 洛克在《政府论》一书中所倡导的天赋人权、
自由、平等、私有财产神圣不可侵犯、法治、分权、 人民主权等理念，在西方世界产生了巨大的影响。 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、杰弗逊等许多西方政治 思想家和革命家莫不从《政府论》中吸取思想营养。 启蒙运动、美国革命、法国大革命等西方资产阶级 革命莫不留下《政府论》直接影响的烙印。美国 《独立宣言》、法国《人权宣言》等资产阶级的重 要历史文献莫不充分体现《政府论》的基本思想。 因而，《政府论》被誉为“近代资产阶级革命的 《圣经》”。