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【高考作文模拟】名言组合式材料作文----解析、导写、点评、范文
【高考作文模拟】名言组合式材料作文----解析、导写、点评、范文【原题呈现】1.信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。
（泰戈尔）2.为中华之崛起而读书。
（周恩来）3.学而不思则罔（迷惑），思而不学则殆（疲倦懈怠）。
（孔子）4.苔花如米小，也学牡丹开。
（袁枚）5.问渠那得清如许？为有源头活水来。
（朱熹）6.无论生活多么艰难，都要保持一颗好奇心。
（霍金）古今中外文化宝库的经典名句浩如烟海，直指人心，启迪智慧，发人深省。
读了上面六句，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础，确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。
【审题分析】这是“选句关联型材料作文”，此类作文审题需要在所给“名句”范围内，进行“有机联系”，在“原句含义”和“选句关联”的基础上进行“集中立意”,另外，此题目还要求对“名句”进行“合理引用”。
命题意图：首先，弄清原句原意。
第一句：人要有信仰理想追求；第二句：人心中要有国家民族兴盛繁荣的信仰理想；第三句：我们在探索追求的过程中要不断学习不断思考；第四句：我们要珍视自己的生命意义与价值，即使身处卑微环境，也要对自己充满信心，积极阳光，于平凡处铸就生命的伟大；第五句：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，达到新的境界；第六句：我们即使身处逆境，也不能忘记探索追求，要对世界充满兴趣与好奇，在科学研究中拥有一颗不断创新进取的心。
其次，进行选句关联。
名句①②④⑥：可谈“人要有信仰”的话题。
可从国家民族、个体生命精神、科学创新等方面来谈。
名句③④⑥：可谈“身处逆境也应有积极阳光的态度，对待世界充满热情，充满希望，不断进取，不断学习，不断思考”的话题。
其余组合言之有理即可，但一定要有两则以上组合，要论证选定组合存在的逻辑关系！阅卷观感：考生立意选择面比较窄，高频立意为“信仰”、“学习（读书）”，鲜有个性化的新颖角度。
组合型材料作文与多则材料作文ppt优秀课件
组合材料和多则材料的区别
多则材料作文是指命题者提供两则或两则以上的材料，要求考生必须对所提供的各则 材料先逐则分析，再比较分析，最后综合分析（大多数如此，也有仅针对一则材料单 独立意的情况），归纳提炼出恰当的观点。多则材料的作文一般要求考生要从整体上 把握材料，没有自由选择、组合的空间，因而大大限制了考生的想象力。与多则材料 作文相同，组合型材料作文的任务指令依然明确，但是考生的取舍多样化了，因此立
材料一： 志在四方，执着追求，锲而不舍的奋斗形象
回归家庭，陪伴双亲，默契相守的孝子形象 材料二： 二者的人生观、幸福观截然相反
——追求事业与承欢膝下，如何取舍 提示：本材料没有明显的情感情感倾向，所以， 既可以就第一则材料谈“奋斗之美，拼搏让生命更有 价值”，也可以就第二则材料谈“父母在不远游，生 命的真谛应是情感的关怀”，当然，最佳立意还是应 该将二者结合，谈年轻人的确应该有自己的追求，实 现人生价值也贡献社会，但不应忽视对亲人的关怀， 做到事业与亲情并重。
多则材料作文的材料关系：
相反型 审题立意的方法： 找出分歧点，即是中心观点——求异法 【师语】 这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构 成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料 的内涵，再比较出分歧点，即是这组材料的作文 立意所在。
三、
请阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说：勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致 富，所以在当今改革开放的时代，仍应发扬光大。” 也有人说：在改革开放的今天，靠勤劳仅仅能温饱， 要致富，必须依靠科技。高科技=高效益，这是致富的公 式。”
任务型写作的命题方向
将“一点四面”渗透于作文之中，是试题立意 的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚 持“一点四面”（以立德树人为重点,加强对社会主 义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创 新能力等四个方面）,通过形成“一点四面”实现高 考语文的育人导向。
组合材料作文PPT
作者需自行分析材料，提炼出主题，并围绕该主题展开论述。
自由度较高
相较于命题作文，组合材料作文的自由度更高，作者有更大的发挥空 间。
组合材料作文的重要性
培养综合能力
组合材料作文要求作者从多则材 料中提炼主题，并展开论述，有 助于培养作者的阅读理解能力、 分析能力和表达能力。
提高批判性思维
组合材料作文要求作者对材料进 行深入分析，不盲目接受材料中 的观点，有助于培养作者的批判 性思维。
写作实践与练习
总结词：多读多写，积累素材，勤于 思考，勇于实践。
详细描述：要提高组合材料作文的写 作水平，学生需要多读多写，不断积 累素材和经验。同时要勤于思考，深 入理解材料内涵，形成独特的观点和 见解。在写作过程中要勇于实践，不 断尝试新的思路和方法，提高自己的 语言表达能力和逻辑思维能力。
通过以上三个方面的分析和探讨，我 们可以得出以下结论：组合材料作文 要求学生准确把握材料内涵，形成鲜 明观点，并能够用严密的逻辑和流畅 的语言表达出来。优秀范文能够很好 地达到这些要求，而部分学生作文则 存在一定的问题。为了提高写作水平 ，学生需要多读多写、勤于思考、勇 于实践。
组合材料作文
• 组合材料作文概述 • 组合材料的选择与运用 • 组合材料作文的写作方法 • 组合材料作文的常见问题与对策 • 组合材料作文的实例分析
目录
01
组合材料作文概述
定义与特点
定义
组合材料作文是一种写作形式，要求作者根据提供的多则材料，从中 提炼出主题，并围绕该主题展开论述。
材料多样性
组合材料作文通常提供多则不同类型的材料，如文字、数据、图表等。
详细描述
优秀范文能够准确把握材料的核心信息，深 入挖掘材料的内涵，观点鲜明，逻辑严密， 语言流畅，表达清晰。文章结构完整，层次 分明，能够有效地将观点和材料有机地结合 起来，形成完整的论述。
组合型材料作文与多则材料作文ppt优秀课件
2020/7/22
一、
请阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一：《晏子春秋》：“橘生淮南则为橘，生于淮 北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异 也”。
材料二：晋·傅玄《太子少傅箴》中有言“近朱者赤， 近墨者黑”。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任 选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或 议论文。
找出异同点，重组统一即是中心观点——互补法
【师语】
这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同， 也不相反，而是针对某问题各有偏执，带有片面 性。其方法是将各材料的内涵加以分析综合，找 出它们之间的对立统一点，进而归纳出一个全面
2020/7/22
正确的观点来。
阅读下面的材料,根据要求作文。 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、
2020/7/22
“长城”“京剧”“一带一路”：延续传统、和平崛起 “熊猫”“长城”“京剧”：拥有古老文明的传统 “高铁”“移动支付”：科技进步、快速发展 “高铁”“共享单车”“中华美食”“食品安全”“广场 舞”：衣食住行
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任 选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章2。020/7/22
材料一：志在四方，执着追求，锲而不舍的奋斗形象
材料二：回归家庭，陪伴双亲，默契相守的孝子形象
二者的人生观、幸福观截然相反 ——追求事业与承欢膝下，如何取舍 提示：本材料没有明显的情感情感倾向，所以， 既可以就第一则材料谈“奋斗之美，拼搏让生命更有 价值”，也可以就第二则材料谈“父母在不远游，生 命的真谛应是情感的关怀”，当然，最佳立意还是应 该将二者结合，谈年轻人的确应该有自己的追求，实 现人生价值也贡献社会，但不应忽视对亲人的关怀， 做到事业与亲情并重。
“情境限制型组合式”材料作文
“情境限制型组合式”材料作文一．.．作文原题再现．．．．．．二、作文命题分析从命题形式上看：是组合型材料作文，材料六则个相对独立又彼此有关联的语段组成（名言警句），要求考生自由组合立意并合理引用，提出了情境限制——班会发扬稿。
所以此次作文是“情境限制型组合式”材料作文。
从材料内容上看：它的命题基点“人生成败”和“责任担当”，旨在引导学生关注现实，思考人生，青春、奋斗、成败、细节、敬重、求知、创新、心态、民族认同、文化自信等是本次作文的关键词，选取选写自己认为最拿手的“两三句”，进行创作即可。
三、名言逐句分析1.凡事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。
(《荀子》)（关键词：成败，敬重，怠慢）大凡在各种事业上取得成功的人，对自己所做之事一定非常虔敬，认真对待的；那些失败的，一定是因为怠慢了。
敬是一种精神。
简单地说精神就是意志，把这种精神意志贯穿于做事的全过程，贯穿于人生的全过程，对自己的学习、工作不轻视、不怠慢，做小事如大事，视细节如全局，多一份认真和严格，少一份疏漏和失误。
这才是人生的大素质、大境界。
2.千里之堤，溃于蚁穴。
(《韩非子》)（关键词：成败，细节）一点小事而已，何必？风起于青萍之末，浪成于微澜之间。
毛毛雨之所以容易打湿人们的衣服，是因为人们放松了对毛毛雨的警惕。
任何坏事，如果在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉，就好象河堤，一个小缺口没有及时修补，可以崩坝，造成千百万倍的损失。
千里之堤溃于蚁穴，一颗针而已却将整颗心扎成筛子，同样能让它停止跳动，小事的力量无可估量！3.立身成败,在于所染。
（魏征）（关键词：成败，环境）人的成功失败与他所接触的事物环境是密切相关的。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，魏征说：“立身成败，在于所染，兰芷鲍鱼，与之俱化，慎乎所习，不可不思。
”白岩松所说：“一个人所处的环境有多大，他的未来就有多大。
”一个人所处的环境是好是坏，决定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。
排列组合多变化,高考语文作文专项突破组合材料作文
排列组合多变化，高考语文作文专项突破组合材料作文作文内容：组合材料作文是高考语文作文中的一种常见类型，要求考生根据给定的材料进行组合，运用自己的想象和表达能力，展开自由发挥。
下面是几个常见的组合材料作文题目及范文，帮助考生在高考中取得突破。
【组合一】材料一：人生有许多不同的选择，无论选择什么样的道路，每个人都应该勇敢地追寻自己的梦想。
材料二：成功的关键在于坚持不懈地努力，哪怕遇到困难和挫折，也要坚持下去，相信自己一定能够成功。
范文：一个人的成功与否，究竟是因为选择了什么样的道路，还是因为坚持不懈地追求自己的梦想？这是我一直思考的问题。
选择自己喜欢的道路，是实现梦想的重要前提。
只有对自己的选择充满信心，才能更好地坚持下去。
我喜欢音乐，所以我选择了学习音乐。
有人劝我说，现在音乐行业竞争激烈，前途不明朗，不如学习其他专业。
我听从内心的声音，坚定地选择了音乐。
对于我的选择，我坚信自己一定能够找到自己的位置，实现自己的梦想。
选择只是成功的一部分。
没有坚持不懈的努力，任何选择都只是空谈。
只有通过持之以恒的努力，才能够逐渐接近成功。
正如材料二中所说，成功的关键在于坚持不懈地努力。
有时候，困难和挫折会让人灰心丧气，但只要保持信心，坚定前行，就一定能够战胜困难，迎接成功。
选择和坚持是实现梦想的两个关键。
无论选择什么样的道路，每个人都应该勇敢地追寻自己的梦想，并通过坚持不懈的努力，最终实现成功。
【组合二】材料一：友谊是人生中最重要的财富，真正的朋友会在你最需要的时候给你无私的帮助。
材料二：父母是我们最亲近的人，他们对我们的关爱无微不至，无论我们走到哪里，他们都会无条件地支持我们。
范文：在人生的道路上，友谊和家庭的影响是我们前进的动力。
真正的朋友和亲人的支持，让我们勇往直前。
友谊是人生中最重要的财富。
朋友是我们心灵的寄托，当我们遇到困难和挫折时，他们给予我们无私的帮助和支持。
在我遭遇困难时，我的朋友们总是第一时间帮助我，帮我排忧解难。
组合型材料作文
1.爱国与孝亲不可或缺 2.客套多了真情就淡了 3.正视实际生活，少点冠冕堂皇 4.尊重人性与德育教化
阅读下面的材料，根据要求作文。 孟买佛学院，是印度著名的佛学院之一。它不仅建院 历史悠久，还培养了许多著名的佛学者。而且，该学院还 有一个独一无二的特点，就是在学院的正门之侧，特意开 了一个小门。这个小门1.5米高，0.4米宽。一个成年人要 想过去，就必须要弯腰侧身，不然，就会碰壁撞头。凡是 就读于该学院的学生，第一节课就是由教授带领到这个小 门前，让每一个人进出一次小门，所有的学生都是弯腰侧 身进出的。经过这一节课，学生无一例外地承认，自己体 悟到的东西，可以受益终身的。 假如你是该学院的学生，请以你所体悟到的内容为话 题，写一篇文章。标题自拟，立意自定，文体自选，不少 于800字。
①有条件的认真或该认真时才认真（暗扣 “宽容”），②有原则的宽容或不能凡事都 宽容（暗扣“较真”），③既要认真，又要 宽容，④分情况去“较真”（“较真”须看 场合），⑤如何正确对待“较真”（“宽 容”），⑥追求“较真”也须宽容之心，⑦ 有限的宽容，及时的认真，⑧宽容与纵容等。
时值暑假，来自京沪一些医院的整形外科统计数字显 示，青少年占到了就诊人数的60%至70%，就诊的青少年除 了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外，绝大 多数是为了“锦上添花”，甚至有的举着一些名模明星的 照片前来就诊，照片上的形象就是其整形标准。社会心理 学家指出，由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重 原因，青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。 古语说“树怕没皮，人怕没脸”，俗语又说“死要面 子活受罪”，这岂不是互相矛盾？你的看法呢？ 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作 文。自主确定立意，确定文体，确定标题,不少于800字； 不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄 袭。
组合类材料作文例析课件精选共22页
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
组合类材料作文例析课件精 选
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
组合材料作文
结尾——结
归结全文（可引用名言，但只需点到为止，不 用展开论证） 再次回到试题材料与自己的论点，总结全文， 升华主旨，或寻找对策（措施、办法）、倡议 劝勉、呼吁号召。
（三）关联性。
组合型材料作文还有一个显著的特点——关联性。全国 新课标卷的作文试题材料所列的十二个关键词原本是十二 个独立的个体，考生可以任意排列组合，但是需要考生使 所选的两三个写作对象之间形成“有机的关联”； 全国新课标卷的作文试题则要求考生选择两三句名句， 并以所选名句“为基础确定立意”，这其实也是要求考生 要使所选的名句间形成“有机的关联”。“有机的关联” 是作文题中的关键技术指令，是限制性任务，也是组合型 材料作文审题立意的关键。无论是全国新课标卷还是全国 新课标卷的作文试题，材料搭配组合的自由度都很大，甚 至可以形成几十种组合。理论上讲，这些组合均能写成作 文，但是问题的关键在于，这种“关联”必须是“有机” 的，“有机”意味着考生选择的组合方式要能为文章主旨 服务。从这个角度来说，选择什么样的组合方式，便决定 着文章立意的高下，甚至关乎作文的成败。
（二）开放性。
开放性，不仅是指给定材料本身内涵和外延的开放，更指任务驱 动下考生选择的灵活性和多样性。 全国新课标卷的作文试题所列出的十二个关键词，每一个都有较 为丰富的内涵和外延。例如长城，既可以述说其过往历史，也可借 此探讨其象征的民族精神。例如京剧，既可写其发展变化和创新， 也可探寻戏曲悠久的文化渊源。组合型材料作文的开放性还表现在 考生是可以自由选择材料的，因而可以组合出无数种主题，拥有无 数种写作思路。 例如面对全国新课标卷的作文试题所列出的十二个关键词，考生 由“长城”“京剧”可以讲讲拥有古老文明的传统中国，由“中华 美食”“广场舞”可以说说好玩的中国或热情的中国，由“共享单 车”“移动支付”可以聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不 穷的互联网中国。也还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的 “广场舞”并置而观，将文化悠久的“中华美食”与“食品安全” 的严峻现实作勾连……凡此种种，都可以写出上佳之作。可供选择 的关键词多了，考生可以选择自己最熟悉的素材来写，这在很大程 度上尊重了考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望 和真情实感，也利于将思想教育与价值引领具体化。
组合类材料作文例析
• 读书是门槛最低的高贵 不论我们身处哪个社会阶层;都享有看书的 权利 现代社会已经为我们提供了诸多便利 我们可以用最少的成本 去换取作者最珍贵的思想 岛上书店中有一句话:我们读书;而后知 道自已并不孤单 朱熹更留下问渠那得清如许;为有源头活水来的至 理名言 我们的生活里不应只有考试和课本;更应该有书香的弥漫; 青春在于奋斗而不在于玩乐;青春在于尝试与冒险;而不在于安逸与 随波逐流 把握青春时光;尽可能多的阅读书籍;有所领悟与体会;从 而让书本知识为我们的人生作指导
• 制定合适的目标并为之不懈努力
• 漫漫人生路;我们会经历山重水复;但惜时与读书恰是柳暗花明处的 那一抹光亮 村上春树曾说：总之岁月漫长;然而值得等待 愿我们 都能在人生最美的华年谱写最动听悦耳的歌;不负青春年华
• 我的发言到此结束;谢谢大家
作文点评：
• 这篇文章以④ ⑤句为基础进行立意;突出惜时和读书两个关键词; 为了增强两个关键词的粘性;作者在惜时环节举的是武亦姝和董卿 两个因读书而火的名人例证;很是用心
• 而尼克·胡哲便是个相反的例子 他一出生便是残疾;没有手脚;几乎是一个废 人;但他选择了以乐观积板的态度去面对上苍的不公 他学习计算机 学习演讲; 学习打高尔夫;甚至学习滑雪与冲浪 试想若当时他也选择佛系逃避生活 哪里 还有这样多姿多彩 令人敬佩的胡哲
• 态度是筑楼的基础 而细节所代表的砌砖 铆钉才是筑成高楼的保证 • 千里之堤;溃于蚁穴出自 韩非子的这八个字可谓深入人心 但真正关注那一毫
组合类材料作文分析
22 阅读下面的材料;根据要求写作 60分
某班班会上;同学们纷纷介绍自己最欣赏的格言名句并畅谈感 想;其中有六句同学们感受尤深;这六句是：
①凡百事之成也;必在敬之；其败也;必在慢之 荀子 ②千里之堤;溃于蚁穴 韩非子 ③立身成败;在于所染 魏征 ④青春须早为;岂能长少年 孟郊 ⑤问渠那得清如许 为有源头活水来 朱熹 ⑥灭人之国;必先去其史 龚自珍 请结合其中的两三句确定立意;并合理引用;联系现实和自身实 际写一篇发言稿;在下次班会上与同学们交流 要求自选角度;明确 文体;自拟标题；不要套作;不得抄袭；不少于800字