美丽的剪纸--ppt
合集下载
剪纸艺术ppt课件(PPT4)
04 剪纸艺术的传承与创新
剪纸艺术的传承方式与途径
家庭传承
01
通过家族或家庭内部的口传心授,将剪纸技艺代代相传。
社会传承
02
通过社区、学校等社会组织的培训、交流活动,普及和推广剪
纸艺术。
博物馆与非物质文化遗产保护
03
通过博物馆的收藏、展示和研究,以及非物质文化遗产保护项
目的实施,对剪纸艺术进行抢救性保护和传承。
剪纸艺术的创新实践与探索
题材创新
在保持传统剪纸艺术特色 的基础上,探索新的题材 和表现内容,如现代生活 、环保理念等。
技法创新
借鉴其他艺术形式的表现 手法,如绘画、雕塑等, 丰富剪纸艺术的技法表现 。
材料创新
尝试使用新型材料,如金 属箔、塑料薄膜等,拓展 剪纸艺术的表现空间和质 感。
剪纸艺术的未来发展与展望
剪纸艺术的历史与发展
历史
剪纸艺术起源于中国汉代,经过唐、 宋、元、明、清等朝代的发展,逐渐 形成了独特的艺术风格和技艺。
发展
随着社会的进步和科技的发展,剪纸 艺术在传承中不断创新,逐渐与现代 设计、装饰等领域相融合,展现出更 加多元化的艺术魅力。
剪纸艺术的流派与风格
流派
中国剪纸艺术流派众多,主要有北方剪纸、南方剪纸、山东剪纸、陕西剪纸等 ,各具地域特色和民族风情。
介绍剪纸中常用的色彩搭配技巧,如 对比搭配、邻近色搭配、同类色搭配 等。
剪纸的色彩运用
探讨剪纸中色彩的象征意义、情感表 达以及地域文化差异对色彩选择的影 响。
03 剪纸艺术的文化内涵与价值
剪纸艺术与民俗文化
1 2 3
剪纸艺术的起源与发展
剪纸作为一种独特的民间艺术,起源于古代中国 的农耕文化,经过数千年的发展,逐渐形成了丰 富多彩的剪纸艺术。
民间艺术剪纸ppt课件
剪纸艺术的文化价值
历史传承
剪纸艺术承载着丰富的历史信息和传统文化,是研究历史文化的 珍贵资料。
民俗表达
剪纸作品反映了民间习俗、信仰和故事,是传承民俗文化的重要载 体。
地域特色
不同地区的剪纸风格各异,体现了地域文化的独特性和多样性。
剪纸艺术的商业价值
艺术品收藏
01
高品质的剪纸作品具有收藏价值,成为艺术品市场上的热销品
种。
旅游纪念品
02
剪纸作品作为旅游纪念品,具有独特的地域特色和文化内涵,
吸引游客购买。
品牌形象塑造
03
企业或商家通过与剪纸艺术家合作,推出具有剪纸元素的商品
或服务,提升品牌形象和市场竞争力。
05
CATALOGUE
剪纸艺术的传承与创新
传统剪纸艺术的传承
1 2
传统剪纸艺术的历史渊源
详细介绍剪纸艺术的历史背景、起源和发展,以 及其在不同地域和民族中的传播和演变。
剪纸艺术的分类
题材分类
根据题材内容,剪纸可分为吉祥图案、花鸟鱼虫、人物故事 等类型。
工艺分类
根据制作工艺,剪纸可分为单色剪纸、复色剪纸和套色剪纸 等类型。
02
CATALOGUE
剪纸艺术的历史背景
古代剪纸艺术
起源时间
剪纸艺术起源于汉代,是 中国古老的传统民间艺术 之一。
早期用途
主要用于宗教祭祀、节庆 装饰和礼品包装等方面。
在现代社会中,剪纸艺术不断创新和 变革,与现代设计、科技等领域融合 。
随着人们对传统文化的重视,剪纸艺 术的发展前景广阔,将有更多的人加 入到剪纸艺术的创作和传承中。
国际影响
剪纸艺术在国际上获得了广泛的认可 和赞誉,成为中外文化交流的重要载 体。
剪纸ppt课件教学课件
04
剪纸的创作与创新
传统与现代的结合
01
02
03
传统剪纸技巧
介绍传统剪纸的基本技巧 和手法,如折纸、剪切、 雕刻等。
现代元素融入
探讨如何将现代元素融入 传统剪纸中,如使用新材 料、创新图案和色彩搭配 等。
传统与现代的平衡
强调在保持剪纸的传统精 髓的同时,如何与时俱进 ,适应现代审美和需求。
剪纸与其他艺术形式的结合
在选择色彩时,可以根据图案的特点和创作意图来选择合适的颜色。
可以采用单色、渐变色、对比色等多种方式进行色彩搭配,以创作出丰富多彩的剪 纸作品。
03
剪纸作品欣赏
动物类剪纸
总结词
生动形象,栩栩如生
详细描述
动物类剪纸作品通常采用简洁的线条和形状,呈现出动物的生动形象,如兔子 、老虎、鸟类等,栩栩如生,充满艺术感。
剪纸PPT课件教学课件
目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸的创作与创新 • 剪纸的教学与推广
01
剪纸艺术简介
剪纸的历史与起源
起源时间
剪纸艺术起源于中国汉代,经过数千 年的发展,已经成为具有浓厚民族特 色的民间艺术形式。
起源传说
关于剪纸的起源,有“唐太宗剪纸为 蝶”的传说,也有“汉妃抱娃剪纸花 ”的传说,这些传说都体现了剪纸艺 术的深厚历史底蕴。
剪纸在中国文化中的地位
传统艺术
剪纸是中国传统艺术的重要组成 部分,被誉为中国民间艺术的瑰 宝。
文化传承
剪纸艺术承载了丰富的文化内涵 ,是中华文化传承的重要载体之 一,对于弘扬民族文化、传承中 华文明具有重要意义。
剪纸的基本工具和材料
剪刀
剪刀是剪纸的基本工具之一,常Байду номын сангаас的剪刀有 尖头剪刀和平头剪刀。
《剪纸》课件(共47张PPT)
பைடு நூலகம்
你知道吗?
• 民间剪纸不受自然物象固有形的束缚,不以 外表的模拟为满足,把所有的物象在平面上表现。 同时为追求造型的完整性、全面性,又将不同空 间、时间中的不同景物进行描绘,充分体现了造 者的绝妙匠心以及求全的审美愿望。 • 民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分, 对美好生活的向往以及对远古图腾的崇拜,是民 间剪纸表达的主要内容。而表现这些充满民俗、 信仰、哲学的主题,只能从主观出发去想象,这 就使剪纸的形象随心所欲,而描绘内心物象离不 开夸张的艺术语言。
民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产 生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形 象组合,皆是“以象寓意”、“以意构象”来 造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同 时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥 物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心 理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的 之一。
民间剪纸的表现语言不是简单的平铺直叙,
真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了 剪纸的出现、发展与普及。 唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫诗中有“ 暖水濯我足,剪纸 招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大 英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面 构图完整,表达一种天上人间的理想境界。 宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件。如 成为民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶 盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸 作为陶瓷的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美 。 明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸
而是托物寄语,借用那些约定成俗的观念化形 象,来寄托人们对美好生活的向往,对吉祥幸
福的期盼。种种质朴的怪诞而又包含率真至美
你知道吗?
• 民间剪纸不受自然物象固有形的束缚,不以 外表的模拟为满足,把所有的物象在平面上表现。 同时为追求造型的完整性、全面性,又将不同空 间、时间中的不同景物进行描绘,充分体现了造 者的绝妙匠心以及求全的审美愿望。 • 民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分, 对美好生活的向往以及对远古图腾的崇拜,是民 间剪纸表达的主要内容。而表现这些充满民俗、 信仰、哲学的主题,只能从主观出发去想象,这 就使剪纸的形象随心所欲,而描绘内心物象离不 开夸张的艺术语言。
民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产 生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形 象组合,皆是“以象寓意”、“以意构象”来 造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同 时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥 物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心 理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的 之一。
民间剪纸的表现语言不是简单的平铺直叙,
真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了 剪纸的出现、发展与普及。 唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫诗中有“ 暖水濯我足,剪纸 招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大 英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面 构图完整,表达一种天上人间的理想境界。 宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件。如 成为民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶 盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸 作为陶瓷的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美 。 明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸
而是托物寄语,借用那些约定成俗的观念化形 象,来寄托人们对美好生活的向往,对吉祥幸
福的期盼。种种质朴的怪诞而又包含率真至美
剪纸教程课件ppt课件ppt课件
展示
将作品展示在室内或室外,可以装饰房间、礼品赠送等 ,也可以参加剪纸比赛或展览。
学习基本技法与图案设计
基本技法
学习基本的剪纸技法,如折叠、镂空、拉花 等,掌握不同技法的应用。
图案设计
学习如何设计图案,包括对称、平衡、层次 等构图原则,以及如何运用线条和形状表现
形象。
创作自己的剪纸作品并展示
创作
根据所学技法和图案设计知识,创作自己的剪纸作品, 可以参考传统剪纸作品或自己创意。
风景图案设计
水墨山水图案
水墨山水是中国画的一种表现形式,其图案设计通常采用简洁、流畅的线条和淡雅的色彩,展现出山水的意境和 气韵。
园林风光图案
园林风光是中国传统文化中的重要元素,其图案设计通常以细腻、逼真的手法表现出园林的景致和氛围,展现出 中国园林的独特魅力。
04 剪纸作品欣赏
传统剪纸作品欣赏
图案题材
剪纸的图案题材广泛,包括花卉、动 物、人物、风景等,常常蕴含着吉祥 、祝福等美好寓意。
剪纸的应用场景
节庆装饰
在中国的传统节日和庆典活动中 ,人们常常用剪纸来装饰门窗、
彩棚等,增添节日气氛。
礼品包装
剪纸常被用于礼品包装,用精美 的剪纸装饰礼品盒,既美观又具
有文化内涵。
文化传承
剪纸作为中国非物质文化遗产的 重要代表,被广泛应用于文化传 承和教育领域,培养人们对传统
总结词
传统剪纸作品通常以民间故事、神话传 说和历史人物为题材,具有浓郁的民俗 特色和地方文化气息。
VS
详细描述
传统剪纸作品通常采用红色纸张,通过各 种剪纸技巧,如阳刻、阴刻等,创造出形 象生动、寓意吉祥的图案。这些作品常常 用于装饰门窗、墙壁等,增添节日喜庆氛 围。
《剪纸教学课件》PPT课件
《剪纸教学课件》 PPT课件
目录
• 剪纸艺术概述 • 剪纸的基本技法 • 剪纸的主题与内容 • 剪纸的创作与实践 • 剪纸艺术的传承与发展 • 剪纸教学课件的应用与推广
01 剪纸艺术概述
剪纸的定义与起源
定义
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民 间艺术。
起源
剪纸的起源可以追溯到古代,当时人们运用薄片材料,通过镂空雕刻的技法制成工 艺品,以金箔、皮革、绢帛甚至树叶为材料,这些早在《史记》等书中就已有所记 载。汉代时,蔡伦改进了造纸术,为剪纸的普及提供了条件。
跨界合作
探索剪纸艺术与其他领域的跨界合作,如与服装设计、动画制作等 行业的结合,创造出更多具有现代感的剪纸作品。
国际化推广
继续加强剪纸艺术的国际交流与合作,提升其在国际舞台上的知名度 和影响力。
06 剪纸教学课件的应用与推广
剪纸教学课件的制作目的
传承和弘扬剪纸艺术
通过课件的形式,将剪纸艺术的技艺、历史和文化内涵传授给学 生,培养学生对剪纸艺术的兴趣和热爱。
剪纸的艺术特色
01
构图造型
剪纸的构图简练、夸张、生动,强调神似和意象的表现。 在造型上,剪纸善于运用夸张和变形的手法,突出对象的 特征。
02
线条运用
剪纸的线条流畅、细腻,富有韵律感。线条的粗细、疏密、 曲直变化丰富,能够表现出不同的质感和情感。
03
色彩表现
剪纸的色彩鲜艳明快,对比强烈。传统剪纸以红色为主色 调,寓意吉祥、喜庆。现代剪纸则更加注重色彩的多样性 和表现力。
B
C
线下活动
组织剪纸艺术展览、剪纸比赛等线下活动, 吸引更多人关注和参与剪纸艺术,同时推广 课件资源。
目录
• 剪纸艺术概述 • 剪纸的基本技法 • 剪纸的主题与内容 • 剪纸的创作与实践 • 剪纸艺术的传承与发展 • 剪纸教学课件的应用与推广
01 剪纸艺术概述
剪纸的定义与起源
定义
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民 间艺术。
起源
剪纸的起源可以追溯到古代,当时人们运用薄片材料,通过镂空雕刻的技法制成工 艺品,以金箔、皮革、绢帛甚至树叶为材料,这些早在《史记》等书中就已有所记 载。汉代时,蔡伦改进了造纸术,为剪纸的普及提供了条件。
跨界合作
探索剪纸艺术与其他领域的跨界合作,如与服装设计、动画制作等 行业的结合,创造出更多具有现代感的剪纸作品。
国际化推广
继续加强剪纸艺术的国际交流与合作,提升其在国际舞台上的知名度 和影响力。
06 剪纸教学课件的应用与推广
剪纸教学课件的制作目的
传承和弘扬剪纸艺术
通过课件的形式,将剪纸艺术的技艺、历史和文化内涵传授给学 生,培养学生对剪纸艺术的兴趣和热爱。
剪纸的艺术特色
01
构图造型
剪纸的构图简练、夸张、生动,强调神似和意象的表现。 在造型上,剪纸善于运用夸张和变形的手法,突出对象的 特征。
02
线条运用
剪纸的线条流畅、细腻,富有韵律感。线条的粗细、疏密、 曲直变化丰富,能够表现出不同的质感和情感。
03
色彩表现
剪纸的色彩鲜艳明快,对比强烈。传统剪纸以红色为主色 调,寓意吉祥、喜庆。现代剪纸则更加注重色彩的多样性 和表现力。
B
C
线下活动
组织剪纸艺术展览、剪纸比赛等线下活动, 吸引更多人关注和参与剪纸艺术,同时推广 课件资源。
《美工剪纸雪花》课件
剪纸雪花创新发展途径
传统与现代结合:将 传统剪纸技艺与现代 设计相结合,创造出 新的剪纸雪花作品。
创新材料:尝试使 用不同的材料进行 剪纸雪花创作,如 金属、塑料等。
跨界合作:与其他艺 术领域进行合作,如 绘画、雕塑等,共同 创作出独特的剪纸雪 花作品。
数字化发展:利用 数字化技术进行剪 纸雪花创作,如3D 打印、虚拟现实等 。
第五章
美工剪纸雪花传承和 发展
剪纸雪花传承现状
剪纸雪花是中国传 统民间艺术的瑰宝, 具有悠久的历史和 深厚的文化底蕴。
剪纸雪花在民间广 泛流传,深受人民 群众的喜爱。
剪纸雪花在现代生 活中仍然具有很高 的艺术价值和实用 价值。
剪纸雪花的传承和发 展面临着许多挑战, 如传统技艺的流失、 市场需求的变化等。
掌握基本剪纸技法
准备工具:剪 刀、纸张、铅
笔等
剪纸步骤:画 图、剪裁、折
叠、粘贴等
剪纸技巧:对 称、重复、对
比、平衡等
注意事项:安 全使用剪刀, 保持纸张平整, 避免剪断纸张
等
创新设计元素
色彩搭配技巧
主色调选择:选择白色作为主色调,代表纯洁、宁静和美好 辅助色彩:选择蓝色、绿色、黄色等作为辅助色彩,增加层次感和立体感 色彩对比:通过冷暖色调的对比,增强视觉冲击力 色彩渐变:通过色彩的渐变,增加雪花的层次感和立体感
雪花作品
教育意义:通 过剪纸雪花作 品,传播传统 文化和艺术教
育
第四章
美工剪纸雪花教学
剪纸雪花课程设置
课程目标:掌握剪纸雪花的基本技 巧和创意表现
课程时间:2小时
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
课程内容:剪纸雪花的历史、基本 技巧、创意表现、实践操作
五年级下册综合实践活动课件-美丽的剪纸 全国通用(共22张PPT)
一剪纸的定义二剪纸的工具和材料艺术剪纸的定义一把剪刀就可以随心所欲地活灵活现地表现出自然中的万事万物表达内心世界的美感
美丽的剪纸
1
2
年年有鱼
3
4
5
6
7
学习目标
1、了解剪纸是我国的一种民间艺术, 学习剪纸的基本方法。
2、通过完成1-2件作品,养成动手动脑 的兴趣和审美情趣,以及热爱祖国民间艺术 的情感。
18
剪纸过程中要注意什么呢?
(1) 折叠时,要做到对齐压平,纸的 中心点要折的准确。
(2) 描绘纹样时,要想方设法使纹样 有多处连接。
19
小组合作剪纸要求
1、请同学们运用剪五角星制作方法和步骤 ,小组设 计剪五角星雪花图案和剪小梅花图案的作品。
2、小组同学互相帮助,每位同学至少剪一幅作品。
3、要求大胆想象,勇于实践。勇于挑战自己 的 同学可以自己设计图案花朵。
8
自主学习
1、了解剪纸。 2、勾画出剪纸的材料和工具。
9
艺术
自学回顾思考:
(一)剪纸的定义 (二)剪纸的工具和材料
10
剪纸的定义
一把剪刀,就可以随心所欲地、活 灵活现地表现出自然中的万事万物表达 内心世界的美感 。这就是我国古老的民 间艺术剪纸。
11
剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 (刻 垫物)和笔。
4、剪纸时注意安全,不要伤到自己或别人。 5、剪下的碎纸不要乱扔,保持教室干净,无 纸屑。
20
美丽的剪纸
准备:剪刀、正方形的纸、铅笔、橡皮
步骤: 第一步:折 第二步:画 第三步:剪 第四步:展
21
22Biblioteka 剪纸的材料一般是纸张。单色剪纸一般选用普通大红纸,或经染色 后的宣纸,也好用蜡光纸或绒面纸代替。
美丽的剪纸
1
2
年年有鱼
3
4
5
6
7
学习目标
1、了解剪纸是我国的一种民间艺术, 学习剪纸的基本方法。
2、通过完成1-2件作品,养成动手动脑 的兴趣和审美情趣,以及热爱祖国民间艺术 的情感。
18
剪纸过程中要注意什么呢?
(1) 折叠时,要做到对齐压平,纸的 中心点要折的准确。
(2) 描绘纹样时,要想方设法使纹样 有多处连接。
19
小组合作剪纸要求
1、请同学们运用剪五角星制作方法和步骤 ,小组设 计剪五角星雪花图案和剪小梅花图案的作品。
2、小组同学互相帮助,每位同学至少剪一幅作品。
3、要求大胆想象,勇于实践。勇于挑战自己 的 同学可以自己设计图案花朵。
8
自主学习
1、了解剪纸。 2、勾画出剪纸的材料和工具。
9
艺术
自学回顾思考:
(一)剪纸的定义 (二)剪纸的工具和材料
10
剪纸的定义
一把剪刀,就可以随心所欲地、活 灵活现地表现出自然中的万事万物表达 内心世界的美感 。这就是我国古老的民 间艺术剪纸。
11
剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 (刻 垫物)和笔。
4、剪纸时注意安全,不要伤到自己或别人。 5、剪下的碎纸不要乱扔,保持教室干净,无 纸屑。
20
美丽的剪纸
准备:剪刀、正方形的纸、铅笔、橡皮
步骤: 第一步:折 第二步:画 第三步:剪 第四步:展
21
22Biblioteka 剪纸的材料一般是纸张。单色剪纸一般选用普通大红纸,或经染色 后的宣纸,也好用蜡光纸或绒面纸代替。
《民间艺术之剪纸》ppt课件
为了保护和传承剪纸艺术,国家 和地方政府采取了一系列措施, 如建立剪纸博物馆、举办剪纸艺
术节、扶持剪纸艺人等。
创新发展
在保护传统剪纸技艺的同时,鼓 励艺人们进行创新和发展,将现 代元素和传统技艺相结合,创作 出更多具有时代特色的剪纸作品
。
05 剪纸的实践操作与创作展示
CHAPTER
剪纸的实践操作方法与技巧
剪纸的地域特色与流派
北方剪纸
南方剪纸
粗犷豪放、造型简练,以河北蔚县剪 纸为代表。
构图繁茂、精巧秀美,以广东佛山剪 纸和福建民间剪纸为代表。
山东剪纸
从风格上讲,大致可分为两类。一类 是渤海湾区域粗犷豪放的风格,与黄 河流域其他省份的剪纸一脉相承。另 一类是胶东沿海地区以线面结合精巧 的细密剪纸,它似乎与山东汉代画像 石细微繁缛的风格一脉相承,以其花 样密集的装饰手段,使单纯爽快的外 型更饱满丰富。
的关注和欣赏。
线下交流活动
组织剪纸爱好者之间的线下交流活 动,如展览、研讨会等,促进彼此 间的交流与合作。
跨界合作与推广
探讨剪纸艺术与其他领域的跨界合 作可能性,如与服装设计、家居装 饰等领域的结合,拓展剪纸艺术的 应用范围。
06 剪纸艺术的未来发展与创新
CHAPTER
剪纸艺术的传承与创新思路
1 2 3
丰富的色彩表现
剪纸作品色彩鲜艳、对比 强烈,善于运用色彩表现 情感,营造出浓郁的民间 氛围。
寓意深刻的图案
剪纸图案往往承载着吉祥 、祈福、驱邪等美好寓意 ,反映了人们对幸福生活 的向往和追求。
剪纸在民间艺术中的地位与影响
民间艺术的瑰宝
剪纸是中国民间艺术的重 要组成部分,具有深厚的 历史底蕴和独特的艺术魅 力。
均衡、对称、变化与统一等,注重整 体效果。
术节、扶持剪纸艺人等。
创新发展
在保护传统剪纸技艺的同时,鼓 励艺人们进行创新和发展,将现 代元素和传统技艺相结合,创作 出更多具有时代特色的剪纸作品
。
05 剪纸的实践操作与创作展示
CHAPTER
剪纸的实践操作方法与技巧
剪纸的地域特色与流派
北方剪纸
南方剪纸
粗犷豪放、造型简练,以河北蔚县剪 纸为代表。
构图繁茂、精巧秀美,以广东佛山剪 纸和福建民间剪纸为代表。
山东剪纸
从风格上讲,大致可分为两类。一类 是渤海湾区域粗犷豪放的风格,与黄 河流域其他省份的剪纸一脉相承。另 一类是胶东沿海地区以线面结合精巧 的细密剪纸,它似乎与山东汉代画像 石细微繁缛的风格一脉相承,以其花 样密集的装饰手段,使单纯爽快的外 型更饱满丰富。
的关注和欣赏。
线下交流活动
组织剪纸爱好者之间的线下交流活 动,如展览、研讨会等,促进彼此 间的交流与合作。
跨界合作与推广
探讨剪纸艺术与其他领域的跨界合 作可能性,如与服装设计、家居装 饰等领域的结合,拓展剪纸艺术的 应用范围。
06 剪纸艺术的未来发展与创新
CHAPTER
剪纸艺术的传承与创新思路
1 2 3
丰富的色彩表现
剪纸作品色彩鲜艳、对比 强烈,善于运用色彩表现 情感,营造出浓郁的民间 氛围。
寓意深刻的图案
剪纸图案往往承载着吉祥 、祈福、驱邪等美好寓意 ,反映了人们对幸福生活 的向往和追求。
剪纸在民间艺术中的地位与影响
民间艺术的瑰宝
剪纸是中国民间艺术的重 要组成部分,具有深厚的 历史底蕴和独特的艺术魅 力。
均衡、对称、变化与统一等,注重整 体效果。
美丽的剪纸拉花综合实践PPT课件
剪:
②用剪刀沿线剪开
展: 把剪好的折纸按原先折的路径返回 小心展开,压平。
拉:捏住中心点顺着方向拉动,完成 拉花制作,漂亮 的拉花部件就做好
了。
为什么不成功?
• ① 拉 花拉不开
剪的不到位。
② 拉 花拉开时花纹断裂 花纹剪的太细
一串拉花究竟怎样制成的?
拉花部件→一组拉花→一串拉花
一
二三
四
五
六
制作提示:
• 每组拉花要相同,剪切均匀又到位; • 直线曲线自由配,安全操作要牢记; • 穿成一串拉开来,美观、创意很重要。
合作大比拼
• 比一比 :
• 哪组的同学 “ 剪切最均匀到位 ”; • 哪组的同学 “ 制作最美观 ” ; • 哪组的同学 “ 制作最有创意 ”; • 哪组的同学 “ 合作最默契 ” 。 • 哪组的同学 “ 动作最迅速” 。
条或剪去 多余的部分。 • 第四道工序 展——把剪好的折纸按原先折的路
径返回小心展开,压平。 • 第五道工序 拉——捏住中心点顺着方向拉动,
完成拉花制作。
做部件
• 折:
• ①将准备好的正方形彩纸对折成长方形
• ②将长方形再对折成小正方形
• ③将小正方形沿对角线对折成三角形
•一
二
三
四
画:
①在小三角形上画剪切线
剪纸拉花
• 剪纸拉花是剪纸中一种比较简单又 容易掌握的造型,它融折、剪、曲、 拉等几种工艺为一体,是广受人们 喜爱的一种艺术形式,是剪纸的立 体造型。
• 剪纸拉花部件的制作技巧:
• 第一道工序 折——是制作拉花的基本形。 • 第二道工序 画——在好的纸上画出要剪的
线条或图案。 • 第三道工序 剪——根据设计好的图案剪出线
②用剪刀沿线剪开
展: 把剪好的折纸按原先折的路径返回 小心展开,压平。
拉:捏住中心点顺着方向拉动,完成 拉花制作,漂亮 的拉花部件就做好
了。
为什么不成功?
• ① 拉 花拉不开
剪的不到位。
② 拉 花拉开时花纹断裂 花纹剪的太细
一串拉花究竟怎样制成的?
拉花部件→一组拉花→一串拉花
一
二三
四
五
六
制作提示:
• 每组拉花要相同,剪切均匀又到位; • 直线曲线自由配,安全操作要牢记; • 穿成一串拉开来,美观、创意很重要。
合作大比拼
• 比一比 :
• 哪组的同学 “ 剪切最均匀到位 ”; • 哪组的同学 “ 制作最美观 ” ; • 哪组的同学 “ 制作最有创意 ”; • 哪组的同学 “ 合作最默契 ” 。 • 哪组的同学 “ 动作最迅速” 。
条或剪去 多余的部分。 • 第四道工序 展——把剪好的折纸按原先折的路
径返回小心展开,压平。 • 第五道工序 拉——捏住中心点顺着方向拉动,
完成拉花制作。
做部件
• 折:
• ①将准备好的正方形彩纸对折成长方形
• ②将长方形再对折成小正方形
• ③将小正方形沿对角线对折成三角形
•一
二
三
四
画:
①在小三角形上画剪切线
剪纸拉花
• 剪纸拉花是剪纸中一种比较简单又 容易掌握的造型,它融折、剪、曲、 拉等几种工艺为一体,是广受人们 喜爱的一种艺术形式,是剪纸的立 体造型。
• 剪纸拉花部件的制作技巧:
• 第一道工序 折——是制作拉花的基本形。 • 第二道工序 画——在好的纸上画出要剪的
线条或图案。 • 第三道工序 剪——根据设计好的图案剪出线
优秀美术剪纸课件ppt课件ppt
优秀美术剪纸课件ppt
CONTENTS 目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸艺术在现代设计中的应用 • 如何创作一幅优秀的剪纸作品 • 剪纸艺术传承与推广
CHAPTER 01
剪纸艺术简介
起源与发展
起源
剪纸艺术起源于中国,最早可追 溯到汉代,是中华民族传统工艺 美术的重要组成部分。
剪纸艺术作为文化交流的载体,能够 传递中国文化的独特魅力和价值观, 增进国际间的了解与友谊。
培养民族文化自信
通过传承剪纸艺术,可以让更多人了 解和认同中华优秀传统文化,培养民 族文化自信。
如何推广剪纸艺术
开展剪纸艺术教育
在学校和社区开展剪纸艺术课程,让 学生和公众了解剪纸的历史、技巧和 文化内涵。
举办展览和比赛
举办剪纸艺术展览和比赛,展示优秀 作品,激发创作热情,提高剪纸艺术 的知名度和影响力。
利用现代传媒手段
利用互联网、社交媒体等现代传媒手 段,传播剪纸艺术的相关知识和动态 ,扩大受众范围。
合作与交流
与其他国家和地区的剪纸艺术家和机 构进行合作与交流,共同推动剪纸艺 术的传承与发展。
剪纸艺术在教育中的价值
人物类剪纸
总结词
人物类剪纸是中国传统剪纸艺术的重要组成部分,通过剪纸 手法将人物形象生动地展现出来,具有独特的艺术魅力。
详细描述
人物类剪纸包括历史人物、神话传说人物、民间故事人物等 。这些剪纸作品通常采用写实的手法,注重人物的神态和表 情,通过细腻的线条和形状,将人物形象表现得栩栩如生。
花卉类剪纸
剪纸艺术的用途
01
02
03
装饰
剪纸常用于装饰门窗、墙 壁等,增添节日氛围或美 化生活空间。
CONTENTS 目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸艺术在现代设计中的应用 • 如何创作一幅优秀的剪纸作品 • 剪纸艺术传承与推广
CHAPTER 01
剪纸艺术简介
起源与发展
起源
剪纸艺术起源于中国,最早可追 溯到汉代,是中华民族传统工艺 美术的重要组成部分。
剪纸艺术作为文化交流的载体,能够 传递中国文化的独特魅力和价值观, 增进国际间的了解与友谊。
培养民族文化自信
通过传承剪纸艺术,可以让更多人了 解和认同中华优秀传统文化,培养民 族文化自信。
如何推广剪纸艺术
开展剪纸艺术教育
在学校和社区开展剪纸艺术课程,让 学生和公众了解剪纸的历史、技巧和 文化内涵。
举办展览和比赛
举办剪纸艺术展览和比赛,展示优秀 作品,激发创作热情,提高剪纸艺术 的知名度和影响力。
利用现代传媒手段
利用互联网、社交媒体等现代传媒手 段,传播剪纸艺术的相关知识和动态 ,扩大受众范围。
合作与交流
与其他国家和地区的剪纸艺术家和机 构进行合作与交流,共同推动剪纸艺 术的传承与发展。
剪纸艺术在教育中的价值
人物类剪纸
总结词
人物类剪纸是中国传统剪纸艺术的重要组成部分,通过剪纸 手法将人物形象生动地展现出来,具有独特的艺术魅力。
详细描述
人物类剪纸包括历史人物、神话传说人物、民间故事人物等 。这些剪纸作品通常采用写实的手法,注重人物的神态和表 情,通过细腻的线条和形状,将人物形象表现得栩栩如生。
花卉类剪纸
剪纸艺术的用途
01
02
03
装饰
剪纸常用于装饰门窗、墙 壁等,增添节日氛围或美 化生活空间。
中国民间剪纸艺术ppt课件
上页
艺术
广东佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于 下页
明清时期。
福建各地的剪纸也有不同的特点。山区的 流派 南平、华安等地以刻画以山禽家畜的作品较多,
表现较为粗壮有力、淳厚朴实;沿海的闽南、
〚 南 方 派
漳浦一些带则屡见水产动物入画,风格细致造 型生动;莆田、仙游一带以礼品花为主,倾向 于华丽纤巧的意味。。
粗犷豪放的风格,与黄河流域其他省份的剪纸一脉相承。一 类则是更有特点的山东胶东沿海地区以线为主,线面结合的 精巧型剪纸,它似乎与山东汉代画像石刻细密繁缛的风格一 脉相承,以其花样密集的装饰手段,使单纯爽快的外型更饱 满丰富。
7
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
陕西剪纸 从南到北,特别是黄土高原,八百里秦川,到处
都能见到。以陕北的定边、靖边、吴堡、榆林、宜川、米脂、 延安,关中的凤翔、富平、三原、朝邑,陕南的汉中附近等 地较为丰富。窗花,是陕西剪纸最多的一种,此外,婚娶时 的装饰,枕头顶子、鞋花和刺绣花样等,也是以剪纸为底样。
山东剪纸从造型风格上大致可分两类。一类是渤海湾地区
简 介
剪纸定义
JIANZHIDINGYI
民间剪纸
MINJIANJIANZHI
2
剪纸为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 艺术
上页 下页
简介 〚 剪 纸 定 义 〛
剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间 艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享 受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树 叶、布、皮、革等片状材料。
红
《精美剪纸》PPT课件
以线为主,保留轮廓线以内的部分,剪 去线外部分
刺孔
用小刀或剪子在纸上刺出各种花纹,增 加作品层次感
剪纸创新方法
题材创新
尝试新的剪纸题材,如现代人物、 动物、风景等
材料创新
尝试使用新材料进行剪纸创作,如 塑料、金属箔等
技法创新
在传统技法基础上进行创新和变化, 形成个人风格
形式创新
将剪纸与其他艺术形式相结合,如 剪纸动画、剪纸装置艺术等
铅笔、橡皮、尺子、胶水 等
剪纸基本步骤
准备工具和材料,选择适 合的纸张
用铅笔在纸上画出轮廓, 注意线条要清晰
折叠纸张,根据需要设计 图案
使用剪刀或刻刀沿着轮廓 线剪刻,注意力度和节奏
剪纸常用技法
阴剪
以块为主,剪去线条以外的部分,留下 块面状图案
阴阳结合
结合阴剪和阳剪技法,使作品更加丰富 多样
阳剪
高凤莲
陕西民间剪纸艺术家,作品以表现农 村生活为主,形象生动,富有生活气 息。
剪纸作品风格流派
01
02
03
04
北方流派
以粗犷豪放、造型简练著称, 注重表现内在精神和气质。
南方流派
以细腻秀丽、构图繁复见长, 注重表现外在形式和美感。
少数民族剪纸
各民族剪纸风格各异,如苗族 的蝶恋花、满族的嬷嬷人等,
具有浓郁的民族特色。
族之间的了解与友谊。
05
剪纸艺术传承与发展
剪纸艺术传承现状
剪纸艺术在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要组 成部分。
目前,剪纸艺术在一些地区和民间仍然得到较好的传承和发展,如陕西、山东、河 北等地的剪纸文化较为著名。
许多剪纸艺人致力于传承和发扬剪纸艺术,通过举办培训班、开设课程、编写教材 等方式,将剪纸技艺传授给更多的人。
刺孔
用小刀或剪子在纸上刺出各种花纹,增 加作品层次感
剪纸创新方法
题材创新
尝试新的剪纸题材,如现代人物、 动物、风景等
材料创新
尝试使用新材料进行剪纸创作,如 塑料、金属箔等
技法创新
在传统技法基础上进行创新和变化, 形成个人风格
形式创新
将剪纸与其他艺术形式相结合,如 剪纸动画、剪纸装置艺术等
铅笔、橡皮、尺子、胶水 等
剪纸基本步骤
准备工具和材料,选择适 合的纸张
用铅笔在纸上画出轮廓, 注意线条要清晰
折叠纸张,根据需要设计 图案
使用剪刀或刻刀沿着轮廓 线剪刻,注意力度和节奏
剪纸常用技法
阴剪
以块为主,剪去线条以外的部分,留下 块面状图案
阴阳结合
结合阴剪和阳剪技法,使作品更加丰富 多样
阳剪
高凤莲
陕西民间剪纸艺术家,作品以表现农 村生活为主,形象生动,富有生活气 息。
剪纸作品风格流派
01
02
03
04
北方流派
以粗犷豪放、造型简练著称, 注重表现内在精神和气质。
南方流派
以细腻秀丽、构图繁复见长, 注重表现外在形式和美感。
少数民族剪纸
各民族剪纸风格各异,如苗族 的蝶恋花、满族的嬷嬷人等,
具有浓郁的民族特色。
族之间的了解与友谊。
05
剪纸艺术传承与发展
剪纸艺术传承现状
剪纸艺术在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要组 成部分。
目前,剪纸艺术在一些地区和民间仍然得到较好的传承和发展,如陕西、山东、河 北等地的剪纸文化较为著名。
许多剪纸艺人致力于传承和发扬剪纸艺术,通过举办培训班、开设课程、编写教材 等方式,将剪纸技艺传授给更多的人。
人教版2023-2024学年二年级下册数学《美丽的剪纸艺术——轴对称图形》教学PPT课件
轴对称图形 判断下面图形哪些是轴对称图形?
轴对称图形 判断下面图形哪些是轴对称图形?
第 二 章
简单练习 剪纸作品
学 剪 纸
学 剪 纸
学 剪 纸
学 习
剪 纸
学 习
剪 纸
第 三 章
用剪纸创作拼贴画
并向大家介绍
设计一幅剪纸拼贴画 Paper cutting
确定你的拼贴画主题 例如:动物园主题 例如:大自然主题 例如:风景主题
美
丽
的 剪
轴纸
Байду номын сангаас
对 称
艺
术
目 录
第轴 一对 章称
知 识
第剪 二纸 章我
会 做
第剪 三纸 章艺
术 家
第总 四结 章大
家 说
第 一 章
剪纸艺术背后 的数学知识
请你观察下面的剪纸作品,你发现了什么?
小提示
请你想一想,把我从中间对 折一下,你观察到什么了?
轴对称图形
如果一个图形沿着一条直线折叠,直 线两旁的部分能够互相重合,那么这 个图形叫作轴对称图形.这条直线叫 作它的对称轴.
第 四 章
回顾与总结
什么是轴对称图形? 对称轴在哪里?
你会制作轴对称图形么?
再见
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
铁岭县白旗寨满族乡九年一贯制学校
姚玉静
轴对称图形
组内讨论提示: 1、剪出轴对称图形需要哪几个步骤? 2、剪纸过程中要注意什么?
3、讨论结束,请坐好示意老师。
组内讨论示:
1、怎样折才能剪出连续的图案? 2、说说具体步骤?试着折一折,剪一剪。 3、剪纸过程中要注意什么? 4、讨论结束,请坐好示意老师。
创意剪纸
小组合作:
请同学们运用本节课学习的剪纸技法,创作出自己的
剪纸 作品。先在小组内讨论,确定小组主题,并分工完成。
“小巧手”剪纸比赛
“小巧手”剪纸比赛
你有哪些收获和体会?
姚玉静
轴对称图形
组内讨论提示: 1、剪出轴对称图形需要哪几个步骤? 2、剪纸过程中要注意什么?
3、讨论结束,请坐好示意老师。
组内讨论示:
1、怎样折才能剪出连续的图案? 2、说说具体步骤?试着折一折,剪一剪。 3、剪纸过程中要注意什么? 4、讨论结束,请坐好示意老师。
创意剪纸
小组合作:
请同学们运用本节课学习的剪纸技法,创作出自己的
剪纸 作品。先在小组内讨论,确定小组主题,并分工完成。
“小巧手”剪纸比赛
“小巧手”剪纸比赛
你有哪些收获和体会?