《散步》教学演示课件(3)

散步
叙事散文
莫怀戚
作者简介
莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国 作家协会会员。笔名：周平安、章大明。 1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于 重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼 大家》、《大律师现实录》、长篇小说 《经典关系》、《透支时代》。
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一、整体感知
1、听读课文，注意重点字的读音。
2、快速抢答 ⑴散步的地点？ ⑵散步的季节？
教师心语
亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来 体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。 亲情不单是父母无条件的付出，它更应该 是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋 溢着亲情，让我们的家永远充满爱！
四、作业
1、真诚行动： 回家为自己的父母、家人做一件事：
捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散 步…… 2、抒写亲情：
⑶课文中出现了哪几个人物？关键人物 是谁？ ⑷在散步过程中发生了什么事，结果如 何？
分歧
母亲想走大路 儿子要走小路
问题1 为什么我决定 要委屈儿子？ 问题2 为什么“一霎时 我感到了责任的重大”？
换位思考
设想一下： 如果文中的我毫不犹豫地依从儿子走
小路，那么，母亲会怎样想？
小结：看似不起眼的小事，如果处理不当， 就会产生家庭矛盾。
又一波 母亲决定改走小路。
问题 为什么“母亲摸 摸孙儿的小脑瓜，变了 主意”？
结局 一家人田野温馨散步。
问题 为什么“好像 我背上的和她背 上的加起是整个 世界”？
善待衰老的生命
中年人
人生的责任感、 使命感
爱护幼小的生命
爷爷，您吃。
4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。 一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给 菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。
用一段话或一首小诗写写对亲情的感 受。