安全培训:安全管理核心要素与过程页PPT文档
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2. 行为安全的发展
设备
工艺整合 风险分析/评价 重大危险源识别
事 TQM 领导职责 14 原则
故
管理系统 OHSAS 18001 管理体系
承包商管理
人
人的行为 BBS 意识/认知/心理
PBS/企业文化
时间
Slide 14
2. 行为安全的发展
人
安全氛围 心理调查
企业安全文化的三大要素
组织
安全管理体系 目标审核
后果
节省时间 受伤 受到批评 感觉舒服 方便 同事赞成
C
S/L C/U +/-
S
C
+
L
U
-
L
U
-
S
C
+
S
C
+
S
C
+
Slide 30
ABC 分析法分为3步
Slide 17
3. 行为干扰因素与模式
理念/信念
刺激
行为/冒险
Slide 18
后果
行为干扰模式:
冒险行为
冒险行为
冒险行为
观察
分析
沟通
消除
Slide 19
行为干扰模型:
刺激因素
改变奖励/ 惩罚系统
教育、培训 鼓励、表扬
模仿
后
干扰
理念
果
改变 行为
再解释/再定位 刺激因素
信念
Slide 20
模块二 核心要素与过程
行为安全
行为安全观察、审核与沟通
现代企业安全管理核心要素
1. 安全方针/政策 2. 岗位与责任 3. 风险管理 4. 绩效管理 5. 变更管理 6. 承包商安全管理 7. 项目安全管理 8. 职业卫生 9. 环保管理 10. 行为安全与沟通 11. 现场应急响应 12. 危机管理 13. 事故调查与根源分析 14. 体系审核与管理评审
第 1 年: 34% 第 2 年: 44% 第 3 年: 61% 第 4 年: 71%
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各类安全方法成效比较
方法
行为安全 BBS 人机工程 Ergonomics 工程改造 Engineering Change 解决问题 Problem Solving 政府措施 Gov’t Action 管理审核 Mgt. Audits 压力管理 Stress Management 宣传 Poster Campaign 人员选聘 Personnel Selection
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工作
安全行为 行为安全管理
2. 行为安全的发展 可观察的 可测量的
行为是可以管理的 !
2. 行为安全的发展
传统的看法是态度决定人们的行为。但是,态度的 改变是一个长期的、艰难的过程,难以监测和控制。
现代行为科学的结论是 • 行为是可以分析、管理和改变的 • 行为同样影响人们的态度(或者说对事物的看法) • 态度的改变,有助于现成良好的安全文化与氛围, 最终建立持续改进的安全管理系统。
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讲述内容
1. 为什么要实施 BBS ? 2. 行为安全的发展 3. 行为干扰因素与模式 4. ABC 行为分析模式 5. 行为安全审核与观察原理与方法 6. 行为安全审核(BSA)流程与观察技巧 7. 典型的现场观察案例 8. 如何实施行为安全管理过程
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1. 为什么要实施 BBS ?
减低事故 %
59.6% 51.6% 29.0% 20.0% 18.3% 17.0% 15.0% 14.0% 3.7%
Slide 8
2. 行为安全的发展
• 行为科学 40s 以前 • 行为分析 70s • 行为改变 80s • 行为安全管理 85-95
2. 行为安全的发展
1978-1982,首次见于 Journal Applied Psychology《应用心 理学》杂志
滞后 立刻 滞后
滞后ห้องสมุดไป่ตู้
一致性
确定 确定 不确定 确定
不确定 不确定
确定
不确定
意义 正面 正面 正面 负面
正面 负面 负面
负面
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后果对行为的影响
做/行为
不想做/抵抗
行为1:支付保险费
不支付/留给自己花 立刻-确定-正面的
(最强)
支付 滞后-不确定-正面的
(弱)
节省时间 立刻-确定-正面的
Slide 10
2. 行为安全的发展
行为学的基础
1849-1936
Slide 11
2. 行为安全的发展
1978-1982,首次见于 Journal Applied Psychology《应用心理学》杂 志
1990, BST, Thomas R. Krause 2019年,心理学家 Terry McSween 著作, The Value-Based Safety
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安全法则
1 重伤事故
29 轻伤事故
300 财产损失事故
海因里希法则
1 死亡事故
10 轻伤事故
30 财产损失事故
600 未遂事故
??????
24000 博德统计结果
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行为安全管理的意义是什么?
创建持续改进的 企业安全文化氛围与安全绩效
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实施行为安全减少事故率:
R- 负面强化
(Negative reinforcement): 其特征是不得不去做
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哪一种标志经常被人们忽略?
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后果对行为的影响 - 员工学习模式 - 后果 +
行为
习惯
信念
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如何界定后果的影响强弱
影响强度 最强 较强
较弱
最弱
时效性
立刻 滞后 立刻 立刻
(最强)
行为2:汽车超速
罚款 立刻-不确定-负面的
(弱)
高兴/感觉舒服 立刻-确定-正面的
(最强)
行为3:抽 烟
得肺病 滞后-不确定-负面的
(弱)
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用 ABC 分析不安全的行为
A 前因
时间紧迫 同事催促 快下班时间 模仿 估计没问题
B 行为
在危险区作业时, 员工没有根据要求 穿戴呼吸器
Process – Improving your safety culture with a Behavior Approach. 90 年代中,行为安全管理方法开始推广 过去几年,人们开始对行为安全方法进行总结与反思
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2. 行为安全的发展
Heinrich的骨牌理论
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行为
4. ABC 行为分析模式
第 1 步:分析不安全的行为(冒险行为) 第 2 步:分析安全的行为 第 3 步:制定行动计划
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什么是前因?
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什么是行为?
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什么是结果?
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两个概念:
R+ 正面强化
Positive reinforcement): 其特征是想做而去做