培训课件开发技巧讲义
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销售课件培训：课程开发设计实用课件制作技巧
互动活动
设计问题、小组讨论、案例分 析等互动活动，促进学员的参 与和思考。
使用技巧和工具
1 幻灯片软件
2 在线工具
掌握幻灯片软件的基本操作， 如PowerPoint或Keynote，利 用模板和动画效果制作精美 的课件。
使用在线工具如Canva或Prezi 设计专业的图形和图表，丰 富课件的视觉效果。
销售课件培训：课程开发设计 实用课件制作技巧
在本次培训中，我们将学习如何开发设计实用的销售课件，为您分享一些制 作课件的技巧和工具，并提供实例演示。
课程目标
我们的目标是帮助您了解销售课件的重要性，掌握课程开发的流程，以及设 计实用课件的原则。
课程开发流程
1
需求分析
了解目标受众、培训目标和内容，以便
3 云存储和共享
将课件存储在云端，方便随时访问和与他人共享。
实例演示
销售演示
演示如何通过精心设计的课件来 展示产品特点和销售策略。
培训工作坊
在线课程
展示如何结合幻灯片和互动活动， 提供有效的培训体验。
演示如何使用多媒体和互动元素 创建易于学习的在线课程。
总结和建议
销售课件的设计和制作对于培训的效果至关重要。通过简洁明了、清晰可视的课件，结合故事叙述和互动活动， 提升学员的参与度和学习效果。
使用清晰的字体和合适的颜 色搭配，结合图片和图表， 让信息更易于理解和记忆。
3 结构易懂
采用清晰的标题和有序的内容布局，使学员能够快速理解课件的结构 和逻辑。
课件制作的要点
故事叙述
通过故事引入和案例分享，激 发学员的兴趣和参与。
多媒体运用
使用图片、音频、视频等多媒 体元素，增强课件的吸引力和 互动性。
培训与开发配套教材电子课件(完整版)
03
培训实施
按照培训计划进行具体的培训活动， 包括课堂教学、实践操作、案例分析 等。
05
04
培训效果评估
通过考试、问卷调查、访谈等方式对 培训效果进行评估，了解员工在培训 后的工作表现和行为改变。
02
培训需求分析
组织层面需求分析
组织目标
分析组织的长期和短期目标，确 定培训如何支持这些目标的实现
。
培训方法选择及运用
传统讲授法
通过讲师的讲解，传授相关知 识和技能。
互动讨论法
鼓励学员之间的互动讨论，分 享经验和观点。
案例分析法
通过案例分析，让学员了解实 际问题的解决方法。
实践操作法
提供实践操作机会，让学员在 实际操作中掌握相关技能。
04
培训效果评估与改进
评估模型介绍及选择依据
柯氏四级评估模型
数据整理方法
对收集到的数据进行分类、汇总 、筛选和整理，以便后续分析。
数据分析方法
运用统计分析、对比分析、趋势 分析等方法，深入挖掘数据背后
的信息和规律。
评估结果反馈及持续改进策略
评估结果反馈
将评估结果及时反馈给相关人员，包括培训组织者、培训师和受训者等。
持续改进策略
根据评估结果，针对存在的问题和不足，制定相应的改进措施，如调整培训内 容、改进培训方式、提高培训师素质等，以实现培训效果的持续改进。
未来发展趋势预测
培训与开发行业前景
随着企业竞争的加剧和人才市场的变化，培训与开发行业将继续保持快速发展的势头。未来，企业将更加注重员工的 培训与发展，提高员工的综合素质和竞争力，以适应不断变化的市场需求。
培训与开发技术创新
随着科技的进步和互联网的发展，培训与开发技术将不断创新。未来，虚拟现实、增强现实、人工智能等新技术将被 广泛应用于培训与开发领域，为学员提供更加真实、生动的学习体验。
《培训课程开发》课件
课程评估与反馈
了解如何评估课程的效果和学习者的反馈，以便及时调整和改进培训课程。
PPT制作流程介绍
介绍PPT制作的基本流程和技巧，包括内容策划、排版设计和动画效果的运用。
学习如何制定明确的学习目标，并通过设计理念来引导课程内容和教学方式。
学习分析与需求调查
了解教学对象的需求和特点，进行学习分析和需求调查，以便定制最适合的培训课程。
教学方法选择
探讨不同的教学方法，如案例研究、小组讨论等，以及如何选择最适合学习 目与实施
通过设计富有互动性和创造力的教学活动，提高学习者的参与度和学习效果。
《培训课程开发》PPT课 件
通过本课程，您将学习到全面的培训课程开发知识和技巧，包括学习概述、 学习目标与设计理念，教学方法选择和课程评估等。让我们一起开始创造有 趣而富有吸引力的PPT课件吧！
课程开发概述
本节课将介绍课程开发的基本概念和流程，了解课程开发的重要性和影响因 素。
学习目标与设计理念
2024年度PPT制作技巧培训讲义ppt课件
文本编辑与格式化技 巧
2024/3/23
幻灯片布局与排版原 则
29
关键知识点总结回顾
01
02
03
04
图片、图表和多媒体元 素的插入与编辑
动画效果与切换方式的 设置
演讲者视图和备注的使 用
PPT的打印与输出设置
2024/3/23
30
学员作品欣赏及点评环节
展示优秀学员作品，激发学习兴 趣
针对作品进行点评，指出优点和 不足
24
交互式问答环节设计思路
问题设计
针对培训内容设计问题，确保问题具有针对性和引导性。
答案预设
提前预设好问题的答案，以便在问答环节中快速给出回应。
2024/3/23
交互方式选择
根据问答环节的需求，选择合适的交互方式，如弹出框、下拉菜 单等。
25
触发器在交互式幻灯片中应用
触发器设置
选择需要触发动画的对象，点击“动画”选项卡 中的“触发器”，设置触发条件。
33
提供改进意见和建议，帮助学员 提高PPT制作水平
2024/3/23
31
拓展学习资源推荐（书籍、网站等）
介绍实用网站
锐普PPT论坛、51PPT模板网等
分享优质教程
网易云课堂、慕课网上的PPT制作课程
提供素材资源
千图网、我图网等图片素材网站
2024/3/23
32
THANKS
感谢观看
2024/3/23
将图片转换为合适的格式，如 JPG、PNG等，以减小文件大
小。
2024/3/23
11
图表呈现方式选择
图表类型选择
根据数据特点和展示需求选择合适的 图表类型，如柱状图、折线图、饼图 等。
如何做培训课件开发工作
如何做培训课件开发工作培训课件开发工作是一项需要综合技能和创意的工作。
它涉及到从设计到内容编写的各个方面。
在这篇文章中，我将分享一些关于如何做好培训课件开发工作的经验和技巧。
一、明确目标和受众在开始培训课件开发之前，首先要明确培训的目标和受众。
明确目标可以帮助你更好地设计内容和选择合适的教学方法。
了解受众的特点和需求，可以帮助你更好地定制课件，使其更具针对性和吸引力。
二、简洁明了的设计培训课件应该具有简洁明了的设计风格。
使用简洁的排版和符合受众认知规律的布局，可以帮助受众更好地理解和吸收知识。
避免使用过多的文字和复杂的图表，尽量使用简洁明了的图像和关键词来表达思想。
三、多媒体元素的运用在培训课件中，多媒体元素的运用可以增加课件的吸引力和可视化效果。
可以使用图片、音频、视频等多种形式来呈现内容。
但要注意不要过度使用，以免分散受众的注意力。
选择合适的多媒体元素，能够更好地帮助受众理解和记忆知识。
四、互动性的设计培训课件的设计应该具有一定的互动性，可以通过问题、案例分析、小组讨论等方式来激发受众的积极参与。
互动性的设计可以提高受众的学习兴趣和参与度，帮助他们更好地理解和应用所学知识。
五、持续改进和反馈培训课件开发并不是一次性的工作，而是一个不断改进和迭代的过程。
在培训结束后，收集受众的反馈和评价，了解他们的学习效果和需求，可以帮助你进行下一次培训课件的改进。
持续改进和反馈是提高培训课件质量的关键。
六、学习和借鉴他人的经验在培训课件开发的过程中，可以学习和借鉴他人的经验和成功案例。
了解其他人的做法和技巧，可以帮助你更好地提高自己的培训课件开发能力。
可以参加相关的培训课程、阅读相关的书籍和文章，与其他从业者进行交流和分享经验。
总结起来，培训课件开发工作需要综合运用设计、教育学、心理学等多个领域的知识和技能。
明确目标和受众、简洁明了的设计、多媒体元素的运用、互动性的设计、持续改进和反馈以及学习和借鉴他人的经验，是做好培训课件开发工作的关键要素。
人力资源培训与开发PPT全部课件pptx(精)
培训实施与管理
04
培训实施前的准备工作
确定培训目标
明确培训的主题、目的和预期 效果，为制定培训计划提供基
础。
分析培训需求
通过调查、访谈等方式，了解 员工对培训的需求和期望，确 保培训内容与实际需求相匹配 。
制定培训计划
根据培训目标和需求，制定详 细的培训计划，包括培训内容 、时间、地点、方式等。
培训效果评估的效果评估
该公司通过问卷调查和考试的方式对新员工入职培训效果进行评估，发
现培训内容和方式存在不足，及时进行了改进。
02 03
某销售团队销售技巧培训效果评估
该销售团队通过案例分析和360度反馈的方式对销售技巧培训效果进行 评估，发现受训者在实际工作中应用销售技巧的能力得到了提高，销售 业绩也有所提升。
意义
人力资源培训与开发对于组织和个人 都具有重要意义，它可以提高员工的 综合素质和工作能力，促进组织变革 与发展，增强组织的竞争力。
人力资源培训与开发的目标与原则
目标
人力资源培训与开发的主要目标 是使员工掌握必要的知识和技能 ，提高员工的工作绩效和满意度 ，促进组织目标的实现。
原则
人力资源培训与开发应遵循战略 性、系统性、实效性、参与性和 可持续性等原则，确保培训与开 发活动的有效性。
人力资源培训与开发的流程与内容
流程
人力资源培训与开发的流程包括需求分析、计划制定、实施 、评估与反馈等步骤，确保培训与开发活动的针对性和实效 性。
内容
人力资源培训与开发的内容包括知识培训、技能培训、能力 培训和态度培训等，应根据组织需求和员工特点进行有针对 性的设计。
培训需求分析
02
培训需求分析的目的与意义
准备培训资源
培训项目开发(企业培训师讲义)精品PPT课件
培训项目 任务说明
培训项目 经费预算
培训项目 经济效益
培训项目开发的基本方法
撰写培训项目开发报告的要求
1
依据可靠
2
要素全面
3
内容翔实
4
表达准确
目录
1 培训项目开发的基本方法 2 制定培训项目实施计划的方法
制定培训项目实施计划的方法
计划——指为实现已定的决策目标而对各项具体管理活动， 及其所需人力、财力、物力做出的设计和谋划。
– 是根据企业发 – 系统设计重在 – 是培训的具体 – 需要设置多个
展需要，通过 体现项目的合 操作运作过程。 指标体系，全
分析企业发展
理性、可行性 – 培训管理者要
方位评价培训
现状，从员工 和实用性。
严格管理、加
的效果和效益，
的角度出发， – 包括：培训目 找出企业发展 标的确定、课
强监督，实现 项目开发的价
制定培训项目实施计划的方法
培训项目实施计划的构成要素
与培训项目实施计划书的 要素区分
培训目标题的
标培题训规模
考评方式
标题
标题
培训目标
培训时间
培训对象 及类型
培训内容
培训的 组织范围
培训地点
培训的 方式、方法
培训教师
经费投入
培训效益 效果的预期
制定培训项目实施计划的方法
1. 培训目的
•回答为什么要进行培训 的问题
是对整个培训 项目开发、实
中所存在的差
程设置、教材
值和意义。
施工作的总结、
距或潜在能力， 并以此确定培 训目标，设计 培训项目的方 法。——前提、 基础
选定、教师确 – 是培训项目开
员工培训与开发-PPT课件
员工参与度不高
• 总结词：员工参与度不高是指员工在培训过程中缺乏积极性和主动性，导致培训效果不佳。 • 详细描述：员工参与度不高的原因可能包括培训内容与员工需求不匹配、培训方式单调乏味、员工缺乏学习动
力等。这可能导致员工对培训失去兴趣，无法充分吸收和运用所学知识，从而影响培训效果。 • 解决方案：针对员工参与度不高的问题，企业可以采取一系列措施。首先，可以加强员工需求调研，根据员工
• 详细描述：由于人的记忆曲线和工作环境等因素的影响，员工在接受培训后可 能会逐渐忘记所学的知识和技能。此外，如果缺乏持续的实践和激励，员工可 能无法将所学应用到实际工作中。这可能导致培训效果无法持久，影响企业的 长期发展。
• 解决方案：为了提高培训效果的持久性，企业可以采取一系列措施。首先，可 以采用多种方式进行培训效果评估，如考试、实操演练等，确保员工真正掌握 了所学知识和技能。其次，可以制定持续的跟进计划，定期对员工进行复习和 巩固，帮助他们加深记忆和理解。此外，还可以建立良好的激励机制和晋升通 道，鼓励员工将所学应用到实际工作中，提高工作效率和质量。同时，企业还 可以加强与员工的沟通交流，了解他们在工作中遇到的问题和困难，及时提供 支持和帮助，帮助他们克服困难并持续进步。
解决方案：针对培训资源的有限性问 题，企业可以采取多种措施。首先， 可以加强内部培训师资队伍建设，通 过培养和引进优秀的培训师来提高培 训质量。其次，可以制定科学的培训 计划，合理分配培训资源，确保每个 员工都能得到充分的培训机会。此外 ，还可以通过与外部培训机构合作， 引入更专业的培训内容和师资力量， 提高培训效果。
增强员工忠诚度和归属感
良好的培训计划有助于增强员工对企 业的忠诚度和归属感，降低员工流失 率。
培训与开发的定义和目标
二级培训与开发培训课件(ppt 39页)
需求分析 岗位说明 任务分析 内容排序 描述目标 设计培训内容 设计培训方法 设计评估标准
试验验证
培训规划的注意事项
总目标制定依据
确定子目标
分配培训资源
综合平衡
企业总体战略目标； 人力资源总规划； 培训需求分析
依据项目和阶段确定子 项目或阶段性培训： 实施过程；时间跨度； 阶段；步骤；方法；措 施；要求；评估方法等
企业人力资源管理师(二级) ——职业资格培训
第三章 培训与开发
主讲 王雅寅
第三章 培训与开发
主要内容
第一节 企业员工培训规划与课程设计
第一单元 员工培训规划的制定 第二单元 教学计划的制定 第三单元 培训课程的设计 第四单元 企业培训资源的开发 第五单元 企业管理人员的培训设计
第二节 企业员工培训效果的评估
8、( )不属于评估企业在培训中所获得成果的硬性指标。 (A)成本节约 (B)产量增加 (C)废品减少 (D)态度转变
9、某企业开展员工培训，从而降低事故发生率，降低成本，这种培训成果属于( )。 (A)认知成果 (B)技能成果 (C)情感成果 (D)绩效成果
10、企业制定员工培训规划的基本前提是( )。 (A)工作岗位说明 (B)培训需求分析 (C)工作任务分析 (D)设计培训内容
做评估计划
写评估报告
1、数据收集 2、数据分析 • 趋中趋势分析法 • 离中趋势分析法 • 相关趋势分析法
数据收集分析
计算成本收益
反馈对象：
1、培训管理者－日后改进 2、高层领导－供决策参考 3、受训员工－激励继续学习 4、受训者的直接主管－便于日 后工作指导和激励
1、导言 实施背景和情况说明 介绍评估目的和性质 说明曾经是否有类似 2、概述评估实施过程 设计、抽样、统计、资料收集方
试验验证
培训规划的注意事项
总目标制定依据
确定子目标
分配培训资源
综合平衡
企业总体战略目标； 人力资源总规划； 培训需求分析
依据项目和阶段确定子 项目或阶段性培训： 实施过程；时间跨度； 阶段；步骤；方法；措 施；要求；评估方法等
企业人力资源管理师(二级) ——职业资格培训
第三章 培训与开发
主讲 王雅寅
第三章 培训与开发
主要内容
第一节 企业员工培训规划与课程设计
第一单元 员工培训规划的制定 第二单元 教学计划的制定 第三单元 培训课程的设计 第四单元 企业培训资源的开发 第五单元 企业管理人员的培训设计
第二节 企业员工培训效果的评估
8、( )不属于评估企业在培训中所获得成果的硬性指标。 (A)成本节约 (B)产量增加 (C)废品减少 (D)态度转变
9、某企业开展员工培训，从而降低事故发生率，降低成本，这种培训成果属于( )。 (A)认知成果 (B)技能成果 (C)情感成果 (D)绩效成果
10、企业制定员工培训规划的基本前提是( )。 (A)工作岗位说明 (B)培训需求分析 (C)工作任务分析 (D)设计培训内容
做评估计划
写评估报告
1、数据收集 2、数据分析 • 趋中趋势分析法 • 离中趋势分析法 • 相关趋势分析法
数据收集分析
计算成本收益
反馈对象：
1、培训管理者－日后改进 2、高层领导－供决策参考 3、受训员工－激励继续学习 4、受训者的直接主管－便于日 后工作指导和激励
1、导言 实施背景和情况说明 介绍评估目的和性质 说明曾经是否有类似 2、概述评估实施过程 设计、抽样、统计、资料收集方
社区商业与商业步行街开发及运营培训讲义PPT课件
05 未来趋势与挑战
社区商业与商业步行街的发展趋势
多元化经营模式
随着消费者需求的多样化，社区商业 和商业步行街将趋向于采用更加多元 化的经营模式，以满足不同人群的需 求。
线上线下融合
绿色环保理念
可持续发展成为社会关注的焦点，社 区商业和商业步行街将更加注重环保 和绿色发展，推广绿色消费。
随着互联网技术的发展，社区商业和 商业步行街将更加注重线上线下的融 合，提供更加便捷的购物体验。
案例二：某社区商业中心的运营模式
要点一
总结词
要点二
详细描述
以社区居民需求为导向、功能完善、服务优质、管理高效
该社区商业中心以满足周边居民生活需求为核心，提供了 便利店、蔬果店、洗衣店、美容美发等多种业态。中心内 环境整洁美观，设施齐全，为居民提供了便捷舒适的服务 。同时，该中心注重员工培训，提高服务质量，确保居民 享受到优质的购物体验。在管理方面，该中心采用先进的 信息化管理系统，提高了运营效率。
感谢您的观看
03 社区商业的运营管理
营销策略
01
020304目标市场定位明确目标客户群体，根据客户 需求制定相应的营销策略。
产品差异化
突出社区商业的特点和优势， 与竞争对手形成差异化。
价格策略
根据市场需求和竞争情况，制 定合理的价格策略，吸引客户
。
渠道策略
选择合适的销售渠道，如线上 平台、实体店铺等，提高产品
品牌定位
明确品牌的核心价值和目标市 场，树立独特的品牌形象。
品牌传播
通过多种渠道进行品牌传播， 如广告、公关活动等，提高品 牌知名度和美誉度。
品牌形象维护
保持品牌形象的一致性和稳定 性，提升品牌价值。
品牌延伸
《软件培训讲义》PPT课件
建议：不断学习新技术和编程语言，关注行业动态和技 术趋势，提升自己的技术能力和竞争力。
建议：积极参与项目实践，积累项目经验，同时注重团 队协作和沟通能力的培养，提高自己的综合素质。
建议：根据自己的兴趣和特长，规划职业发展路径，明 确目标方向，不断学习和进步，实现个人职业价值。
THANKS
感谢观看
02
通过定期跟踪和监控项目进度，及时发现和解决问题，确保项
目按计划进行。
进度调整
03
根据项目实际情况，适时调整进度计划，重新分配资源和任务
，确保项目按时完成。
项目风险识别与应对
01
风险识别
通过项目分析、干系人访谈等方式，识别项目潜在的风险，包括技术风
险、市场风险、资源风险等。
02
风险评估
对识别出的风险进行评估和量化，确定风险等级和影响程度，制定相应
经典案例剖析及启示
案例二
某金融系统的安全防护实践
背景介绍
金融系统涉及到用户的资金安 全，对安全性要求极高。
解决方案
通过加强网络安全、应用安全 、数据安全等方面的防护措施 ，构建全方位的安全防护体系 。
启示
在软件开发过程中，安全性是 不可忽视的重要因素，需要采 取多种手段来保障系统的安全
性。
行业前沿动态关注
软件维护与优化
讲解软件维护的流程和方法，包 括错误修复、功能增强、性能优 化等，同时介绍软件重构和优化 的技巧。
实践项目与案例分析
通过实践项目和案例分析，让学 员将所学知识应用到实际项目中 ，提高实践能力和解决问题的能 力。
02
软件基础知识
计算机系统概述
计算机系统的组成
包括硬件系统和软件系统 两部分，硬件系统提供物 质基础，软件系统提供功 能支持。
前沿软件开发技术的学习与应用培训课件
未来发展趋势预测和挑战分析
01
人工智能和机器学习技术的广泛应用
随着人工智能和机器学习技术的不断发展，未来软件开发将更加注重智
能化和自动化，例如自动代码生成、智能测试等。
02
云计算和微服务架构的普及
云计算和微服务架构已经成为软件开发的重要趋势，未来将有更多的应
用迁移到云端，采用微服务架构实现高可用性、高扩展性和灵活性。
随着软件开发技术的不断 演进，掌握前沿技术对于 提升开发效率和软件质量 至关重要。
满足市场需求
现代企业对软件开发人员 的技术要求不断提高，具 备前沿技术能力有助于提 升个人竞争力。
推动技术创新
通过学习前沿技术，可以 激发创新思维，推动企业 技术创新和转型升级。
软件开发技术现状及发展趋势
在此添加您的文本17字
前端安全与隐私保护
阐述前端安全与隐私保护的重要性，介绍常见的安全漏洞 和攻击方式，以及相应的防御措施和最佳实践。
07
总结与展望
前沿软件开发技术学习成果回顾
掌握了多种编程语言和开发工具
通过培训，学员们熟练掌握了Java、Python、C等主流编程语言，以及Eclipse、Visual Studio等开发工具的使用。
机器学习在软件开发中的应用场景
数据驱动开发
探讨如何利用机器学习技术处理和分析大量数据，以优化软件功 能和性能。
智能推荐系统
分析智能推荐系统的基本原理，以及如何利用机器学习算法实现 个性化推荐。
软件故障预测与预防
讨论如何运用机器学习技术预测和预防软件故障，提高软件稳定 性和可靠性。
AI驱动的软件创新实践案例分享
培养创新思维和实践能力
通过参加编程竞赛、创新实验室等活动，培养学 员们的创新思维和实践能力，鼓励他们勇于尝试 新的想法和解决方案。
《培训与开发案例》课件
《培训与开发案例》PPT 课件
这是一份关于培训与开发的PPT课件，我们将介绍一些案例以及相关的培训方 法和技巧。
案例介绍
团队协作
通过培训和开发，提高团队协作能力，实现更高效 的工作流程。
沟通技巧
案例讲解如何通过培训来提升沟通技巧，更好地与 他人交流。
创新思维
通过培训激发创新思维，帮助团队寻找新的解决方 案。
3 时间安排
合理安排培训时间，确保培训内容的充分传 达和学习效果的最大化。
4 评估机制
建立培训效果的评估机制，持续改进培训方 案，提高培训的有效性。
培训实施与反馈
实施计划
制定详细的培训实施计划，包括培训时间、地点、 培训人员等。
培训反馈
收集参训人员的培训反馈，对培训效果进行评估和 改进。
培训成果评估
参训人数 满意度调查 学习成果
90% 85% 95%
总结与展望
总结回顾
回顾培训的收获和成果，总结成功的经验和不足之 处。
持续发展
展望未来，继续推动培训与开发工作，促进组织的 持续发展。
态度调整
2
能，提升工作能力。
通过培训，调整员工的工作态度，提高
工作积极性和责任心。3来自价值观培养通过培训，传递组织的核心价值观，增 强员工的组织归属感。
培训方案设计
1 内容设计
根据培训需求和目标，设计培训课程的具体 内容和教学材料。
2 培训方法
选择适合的培训方法，如讲座、案例分析、 角色扮演等，提升培训效果。
培训需求分析
调研分析
通过调研了解员工的培训需求和痛点，制定有 针对性的培训计划。
目标定位
明确培训的目标，确保培训方案与组织目标一 致。
问题诊断
这是一份关于培训与开发的PPT课件，我们将介绍一些案例以及相关的培训方 法和技巧。
案例介绍
团队协作
通过培训和开发，提高团队协作能力，实现更高效 的工作流程。
沟通技巧
案例讲解如何通过培训来提升沟通技巧，更好地与 他人交流。
创新思维
通过培训激发创新思维，帮助团队寻找新的解决方 案。
3 时间安排
合理安排培训时间，确保培训内容的充分传 达和学习效果的最大化。
4 评估机制
建立培训效果的评估机制，持续改进培训方 案，提高培训的有效性。
培训实施与反馈
实施计划
制定详细的培训实施计划，包括培训时间、地点、 培训人员等。
培训反馈
收集参训人员的培训反馈，对培训效果进行评估和 改进。
培训成果评估
参训人数 满意度调查 学习成果
90% 85% 95%
总结与展望
总结回顾
回顾培训的收获和成果，总结成功的经验和不足之 处。
持续发展
展望未来，继续推动培训与开发工作，促进组织的 持续发展。
态度调整
2
能，提升工作能力。
通过培训，调整员工的工作态度，提高
工作积极性和责任心。3来自价值观培养通过培训，传递组织的核心价值观，增 强员工的组织归属感。
培训方案设计
1 内容设计
根据培训需求和目标，设计培训课程的具体 内容和教学材料。
2 培训方法
选择适合的培训方法，如讲座、案例分析、 角色扮演等，提升培训效果。
培训需求分析
调研分析
通过调研了解员工的培训需求和痛点，制定有 针对性的培训计划。
目标定位
明确培训的目标，确保培训方案与组织目标一 致。
问题诊断
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51页)
一.引言—名词解释
开发
将各研究成果（知识）、资源应用某项计划 或设计，以生产出新的或具有实质性改进 的材料、装置、产品等。
报建
建设单位在工程项目可行性研究报告或其他 立项文件被批准后，须向当地建设行政主管 进行报建，交验工程项目立项的批准文件， 包括银行出具的资信证实以及批准的建设用 地等其他有关文件的行为。
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
目录
一.引 言 二.开发资质 三.流程图 四.报建程序 五.注意事项 六、道德行为规范及职业操守
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
二.开发资质
一、注册公 ➢ 深圳市华南城房地产发展有限公司
2 从事房地产开发经营5年以上。
近3年房屋建筑面积累计竣工30万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地
3 产开发投资额。
4 连续5年建筑工程质量合格率达100％ 。
5 上一年房屋建筑施工面积15万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投 资额。
6 有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于40人， 其中具有中级以上职称的管理人员不少于20人，持有资格证书的专职会计人员 不少于4人。
2 从事房地产开发经营3年以上。
近3年房屋建筑面积累计竣工15万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地
3 产开发投资额。
4 连续3年建筑工程质量合格率达100％ 。
5 上一年房屋建筑施工面积10万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投 资额。
6 有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于20人， 其中具有中级以上职称的管理人员不少于10人，持有资格证书的专职会计人员 不少于3人。
开发
将各研究成果（知识）、资源应用某项计划 或设计，以生产出新的或具有实质性改进 的材料、装置、产品等。
报建
建设单位在工程项目可行性研究报告或其他 立项文件被批准后，须向当地建设行政主管 进行报建，交验工程项目立项的批准文件， 包括银行出具的资信证实以及批准的建设用 地等其他有关文件的行为。
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
目录
一.引 言 二.开发资质 三.流程图 四.报建程序 五.注意事项 六、道德行为规范及职业操守
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
开发报建流程和技巧培训课件(PPT51 页)
二.开发资质
一、注册公 ➢ 深圳市华南城房地产发展有限公司
2 从事房地产开发经营5年以上。
近3年房屋建筑面积累计竣工30万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地
3 产开发投资额。
4 连续5年建筑工程质量合格率达100％ 。
5 上一年房屋建筑施工面积15万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投 资额。
6 有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于40人， 其中具有中级以上职称的管理人员不少于20人，持有资格证书的专职会计人员 不少于4人。
2 从事房地产开发经营3年以上。
近3年房屋建筑面积累计竣工15万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地
3 产开发投资额。
4 连续3年建筑工程质量合格率达100％ 。
5 上一年房屋建筑施工面积10万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投 资额。
6 有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于20人， 其中具有中级以上职称的管理人员不少于10人，持有资格证书的专职会计人员 不少于3人。
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2020/9/17
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课件开发技巧
二、认识学习
认识学习：态度、概念、过程 成人学习的特点 对培训的影响
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课件开发技巧
认识学习（一）
培训=学习？
学习是一个主动而不 是一个被动的过程
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课件开发技巧
认识学习（二）
什么是学习？ —学习是由于经验而发生 的相对持久的行为改变。
学习是行为的改变！
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课件开发技巧
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课件开发技巧
常见员工基础职业技能项目
公司概况 外语 商务礼仪 客户意识 工作计划 团队合作
产品知识 计算机与网络应用 交流与沟通 质量意识 时间管理 创新意识
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课件开发技巧
常见管理技能项目
公司与市场 项目管理 属员管理 领导方法 工作表现管理 安全管理 工作改进管理
计划/预算/控制 团体管理 统计 技能管理 工作现场管理 标准化知识 合同评审
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课件开发技巧
岗位分析
➢ 明确岗位名称：商场促销员 ➢ 岗位目的： ➢ 岗位沟通关系： ➢ 外部： ➢ 内部： ➢ 岗位关键业绩指标：
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课件开发技巧
职责分析
➢ 岗位职责项目 ➢ 岗位职责重要性排序
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课件开发技巧
任务分析
明确每一职责需要通过完成那些任务项目 例如：达成销售
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课件开发技巧 关键动作要素分析
明确完成每个任务的关键操作要素 例如：达成销售
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课件开发技巧知识、技能和态度要素
例如：达成销售 态度要素：
知识要素：
技能要素：
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课件开发技巧
第三单元 培训课程开发流程与开发技术
一、备学员 二、备内容 三、备方法 四、备课件 五、备资料
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课件开发技巧
一、备学员－培训需求分析
本部分需完成任务：
确定培训对象 确定培训的技能 确定培训目标
课件开发技巧
企业培训评价标准
1、现场吸引力： 学员对内容、培训师、设施与服务的满意度
2、内容吸收度： 学员对培训内容的掌握程度
3、行为改变度： 学员在工作中的应用和行为改变程度
4、长期影响力：绩效改善程度
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课件开发技巧
企业培训评价标准
正面指标
负面指标
现场吸引力 准时、参与、笑声 中途离席、迟到、早退
课件开发技巧
3、备学员－确定培训目标
课程目标应是在培训结束后，培训师可以“观 察”和“衡量”到的学员的行为和表现。一般包 括三部分信息： 一、条件：行为表现所处的环境、材料、工具和 设备等。 二、表现内容：学员必须表现出的可观察衡量的 行为。 三、标准：衡量目标行为的质和量具体尺度。
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课件开发技巧
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课件开发技巧
成人学习的特点
有所为而学 针对性很强 闻一而知十 与经验相联 知与行合一 关键在运用 喜交流参与 重引导启发 忌单调枯燥 要寓教于乐
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课件开发技巧
第二单元 岗位能力体系和能力标准
一． 岗位分析 二． 职责分析 三． 任务分析 四． 关键动作要素分析 五． 确定每项任务的知识、技能和态度要素 六． 制作知识、技能和态度要素汇总表
点头、鼓掌、赞美 无精打彩、抱怨、抱胸
内容吸收度 记住、清晰、明白 忘记、混乱、模糊 讲的出来、做的正确 讲不出来、做不正确
行为改变度 行为改变、新习惯养成 依然故我、毫无改变 长期影响力 客户满意、业绩提高
成本降低、效率提高 花钱买罪受、没有成效
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课件开发技巧
内部课程开发要求
针对性 实用性 系统性
认识学习（三）
学习=预习+练习+复习 重复是学习之母。
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课件开发技巧
学习的好方法
老师准备要讲的是%说了出来； 大约60%被听到； 大约40%3小时后被记住； 大约20%3天后还被记住； 大约 5%3个月后还被记住
上课：口述＋视觉 大约5060%3天后还被记住； 大约3040%3个月后还被记住； 上课：口述＋视觉＋参与 大约7080%3天后还被记住； 大约6070%3个月后还被记住；
课程目标举例
一、知识与智力：
完成课堂练习后，学员将能按
轻重缓急原则区分各种工作的类 型。
二、操作技能：
在标准键盘上打字，速度80字 ／分钟以上。
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课件开发技巧
不同类型培训内容的目标
１、理论与知识类: 记忆/理解/简单应用/综合应用/创新应用
２、技能类 理解/模仿/简单应用/熟练应用
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课件开发技巧
学校教育与企业培训的区别
学校教育
企业培训
目的 获得基本知识和技能 提高绩效
基础 以个人为主 以工作为主
功能 发展通才
培养专才
内容 基础知识
配合工作需要
方法 较单一
多样
学员 统一
差异大
师资 学校教师 内部讲师、主管、专家
成本 较低
较高
付费 个人 2020/9/17
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课件开发技巧
培训课件开发技巧
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课件开发技巧
培训目标
1、理解课程开发流程和关键技术 2、选择自己的课程进行修正练习
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培训内容
一．企业培训特点对课程开发要求 二．岗位能力体系和能力标准 三．培训课程体系建设 四．培训课程开发流程和开发技术
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课件开发技巧
第一单元 企业培训特点对课程开发要求
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课件开发技巧
1、备学员－确定培训对象
培训人群划分： 按等级分：
新员工、在岗普通员工、班组长、经理、总 经理 按专业分：
话务员、营业员、大客户经理、工程师、财 务…
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课件开发技巧
2、备学员－确定培训的技能
操技作能方：法掌、握行和为运态用度岗的位综所合需能的力知。识理论、 技能类别： 一般技能：适合于全体员工通用技能 管理技能：适合于管理层管理技能 专业技能：适合于业务人员专业技能
一、企业培训目的与特点 二、认识学习
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课件开发技巧
一、企业培训目的与特点
企业培训目的 学校教育与企业培训的区别 企业培训的评价标准
2020/9/17
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课件开发技巧
企业培训目的
1、使员工获得完成岗位工作所需的知识、技 能和态度。 2、使员工了解如何用最佳方法完成其工作。 3、使员工养成正确的工作习惯，培养良好的 工作态度。 4、使员工素质提高，以尽量发挥其潜能。 5、根本目的：提高绩效。
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课件开发技巧
常见专业技能类别
经营销售 产品开发 证券融资 行政管理
人力资源 财务会计 信息管理 生产制造等
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课件开发技巧
3、备学员－确定培训目标
明确课程目标的作用： 一、有助于制定翔实的培训计划； 二、帮助学员确认培训后应学到的结果 ； 三、帮助讲师和学员对培训过程作出客
观评价； 确定的目标应成为学5 习、教课和评估的