人教版九年级化学第四单元自然界的水复习 教案1

六、

教

学

过

程(一)水的组成：水的电解实验：1.现象：

2.结论：水中含有氢(H)、氧(O)两种元素。

3.氢气的验纯方法：

(二)单质和化合物：单质：；化合物:

物质分类：如右图关系。

(三)水的物理性质：_____________。

(四)净化水的方法：、

、、

自然界的水都不是纯水，可以净化。

1. 静置沉淀法：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降，来达到净水的目的。

2. 吸附沉淀法：用具有吸附作用的固体过滤液体，可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附一些溶解的杂质，除去臭味。如：净水器，有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。但是经过净化后的水虽然变澄清了，但所得的水仍然不是纯水。

3. 过滤：把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。

操作要点：一贴、二低、三靠。一贴：。

二低：⑴；⑵。

三靠：⑴；⑵；⑶。

4. 蒸馏：把相互溶解的液体物质，根据沸点不同的原理进行分离的方法。

操作要点：⑴加沸石防爆沸；⑵装置气密性检查；⑶沸腾不能太剧烈；⑷开始馏出的液体弃去。

(五)软水和硬水：1. 硬水：_______________________。2. 软水：______________________。

3. 如何鉴别软水、硬水？

4. 使用硬水会给生活带来哪些麻烦？

5.怎样使硬水软化：天然水都不是纯净水，通过沉淀、吸附、过滤、蒸馏等方法可以使水不同程度地净化。对净化程度由低到高的顺序是：、、、综合运用上述四项操作效果更好，其先后顺序是相反的。

(六)人类拥有的水资源：1. 地球上哪些地方有水？

2、水污染的成因：(1) 、(2) 、(3)

以上这些原因都造成的水体的污染，污染的水如饮用则对人体和动物产生巨大的损害。

3、防止水体污染的措施：（1）、（2）、（3）、。（七）化学式与化合价:1.化学式：（1）. 定义：用元素符号表示物质组成的式子。

（2）. 意义

①纯净物都有固定不变的组成，一种纯净物只用一个化学式表示。

②各种物质的化学式，都是通过实验测知的。所以化学式中元素符号右下角的数字不能随意改动。

③物质的化学式不因发生物理变化而改变，只有发生化学变化，生成了其他物质时，物质的化学式才能发生改变。

（3）、①相对分子质量(Mr)化学式中个原子的________________________________________。

②根据化学式的计算：

A.计算相对分子质量；

B.计算物质组成元素的质量比；

C.计算物质中某元素的质量分数

2.化合价

化学式的含义以CO2为例说明

宏观

①示一种物质

②表示组成该物质的元素种类

①表示

②表示

微观

①表示物质的一个分子

②表示构成物质的一个分子的原子种类和数目

①表示

②表示