2019幼儿园大班下学期班务计划
大班下学期班务工作计划【五篇】2篇
大班下学期班务工作方案【五篇】大班下学期班务工作方案【五篇】精选2篇〔一〕第一篇：《大班下学期班务工作方案》下学期是大班学生学习生活的重要时期，也是班级工作的紧要阶段。
为了确保大班学生的安康成长和班级工作顺利进展，我们制定了下学期班务工作方案。
本文将从班级管理、教育教学、效劳学生三个方面详细介绍下学期班务工作方案。
班级管理是大班学生学习生活的重要局部，也是班主任工作的首要任务。
下学期，我们将继续加强班级管理，做好以下几项工作：1.班级管理将积极配合学校组织的思想品德教育、平安教育等活动，加强学生的自我约束，培养他们良好的学习和生活习惯。
1.我们将严格按照学校的规定进展考勤管理，严格控制学生的迟到、早退、旷课等行为，确保学生的课堂出勤率。
1.我们将制定一系列严格的班规班纪，加强对学生行为的管理，特别是对学生校内校外的行为进展监视和指导，及时进展纠正和奖励，树立典范，推动班级和学校的精神文明建立。
良好的教育教学环境是大班学生安康成长的重要保障，也是班级工作的重要内容。
下学期，我们将继续加强教育教学工作，做好以下几项工作：2.我们将积极配合教师们的课堂教学，加强对学生的课堂作业和考试的催促。
同时，注重学生的自主学习，鼓励学生自主学习，进步学生的学习兴趣和效果。
3.为了丰富学生的课余生活，我们将组织各类文体艺术活动和社区效劳活动，鼓励学生积极参与，进步他们的团队协作和综合素质。
4.我们将建立健全家校沟通机制，加强家庭教育工作和家长之间的沟通和交流，亲密家校关系，共同促进学生安康成长。
效劳学生是大班班主任工作的重要使命。
我们将继续发扬团队精神，做好以下几项工作：5.我们将加强对学生心理安康的关注，增强对学生心理的敏感度，开展心理疏导活动，为学生提供个性化的心理辅导效劳，满足学生的需求。
6.我们将加强对较弱学生的关注和帮扶工作，落实以每个学生为中心的教育理念，建立针对性的帮扶措施，进步学生的学习成绩和生活质量。
大班下学期班务的工作计划
大班下学期班务的工作计划
下学期的班务工作计划可以包括以下内容：
1. 确定班级目标和重点工作：制定学习目标、推动班级团结、提高学习效率等。
2. 组织班级活动：包括班级聚会、主题活动、户外教育等，提高班级凝聚力。
3. 安排班级值日和其他班务分工：确定各个同学的职责，促进班级协作。
4. 维护班级文化：鼓励同学互相尊重、团结协作，创建积极向上的班级氛围。
5. 联系家长：及时向家长反馈学生的学习情况和表现，促进家校合作。
6. 处理班级问题：及时解决同学之间的矛盾、纠正不良行为等，确保班级正常秩序。
7. 做好班级考勤和记录工作：确保学生出勤情况，并对学习情况进行记录。
8. 协助老师开展教学工作：积极配合老师完成教学任务，帮助同学提高学习成绩。
通过以上工作，可以帮助大班下学期班务工作更加顺利，班级更加和谐友爱。
2019-大班第二学期班务计划word版本 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大班第二学期班务计划课件 6大班第二学期班务计划本学期是幼儿在幼儿园的最后半年，也是最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点。
作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便幼儿能顺利地进入小学。
本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。
一、班级情况分析：通过一个学期的大班生活，大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗，善于交往，喜欢接受新知识，喜欢参加集体活动，良好的生活习惯已养成。
他们的自理能力和劳动能力也明显提高，他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服，能不影响别人安静的入睡，在劳动中也表现出一定的责任感。
但其中也有一些幼儿卫生习惯较差，如：张翼喜欢咬手指，挖鼻子。
在性格方面，有些幼儿胆子较小，如瞿宇帆、张朱宇、赵柏阳等不善于与人沟通，不懂得自我保护，有事放在自己心里。
在倾听习惯上，幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。
在学习活动中，幼儿爱学好问，有极强的求知欲望；能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系；能割据周围事物属性进行概括和分类，能生动、有表情地描述事物；阅读兴趣显著提高，表现与表达方式多样化。
但是幼儿在学习能力方面还是有差距的。
所以在本学期，我们还将继续培养幼儿良好的学习习惯。
幼儿的规则意识逐步形成，他们能学着控制自己的行为，遵守班级的共同规则。
大班是幼儿在园学习和生活的最后一年，为了让幼儿顺利升入小学，适应小学阶段的生活，因此，做好幼小衔接工作显得尤为重要。
在学期初的家访和与家长的交谈中，我们发现家长对孩子在这半年里的期望很高。
因此我们将培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。
本学期将继续开展丰富多彩的主题活动，培养幼儿的自信心，开展阅读、识字和加减运算等活动，同时培养幼儿初步的动手操作能力。
幼儿园大班下学期班务工作计划（通用12篇）
幼儿园大班下学期班务工作计划（通用12篇）幼儿园大班下学期班务篇1一、常规方面常规的培养及其重要，幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活，搞好幼小衔接工作，是大班学习阶段的教育重点。
也是我们这学期常规培养的重点。
进入小学后，儿童的生活条件和教育条件都将发生新的变化，幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，因此，即将进入小学的幼儿应该具有一定的生活自理能力。
（1）具有良好文明的进餐、睡眠、排泄、盥洗等卫生习惯。
（2）能自己整理自己的仪表，注意保持仪表整洁。
（3）会动手整理好自己的物品（书包、铅笔盒等））了解身体主要器官及自身生长的需要，掌握自我保健的有关常识和简单方法。
能沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况。
所以，我们把常规教育作为重头戏，做到常教常管、常抓不懈。
根据我们班的实际情况，三位老师统一要求，从每一件小事抓起，坚持教育原则，对每一个孩子平等、一致。
二、德育方面：在德育方面，本学期，在幼儿园课程安排上，每周每位老师会进行一趟礼仪活动，重在通过丰富多彩的教育内容，扩大幼儿的道德认识，培养丰富健康的道德情感，形成良好的道德行为，锻炼坚强的道德意志。
幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。
幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深刻的影响。
三、教育教学方面：本学期，因教育局下达的文件说明，幼儿园杜绝小学化，杜绝只抓学习，所以，我们提倡快乐学习。
让孩子们在丰富多彩的活动中，增加孩子的知识量，丰富孩子的认知，而不是一味的强加给孩子，让他们死记硬背，背上沉重的包袱。
在教材方面，本学期我们采用全国比较前沿的江苏省整合活动课程，让孩子接受前沿的知识，自己探索、发现。
特色课程：儿童画本学期，我们将特色课程定为儿童画。
绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。
这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。
大班下期班务工作计划_工作计划
大班下期班务工作计划_工作计划大班下期班务工作计划。
一、目标，确保下期班务工作顺利进行，提高班级管理效率和学生学习质量。
二、工作内容：1. 组织班级干部换届选举，确定新一届班委会成员，明确分工，制定班级管理规章制度。
2. 组织开展班级文化建设活动，包括班级主题班会、班级团建活动等，营造积极向上的班级氛围。
3. 定期召开班级会议，及时了解班级动态，收集学生意见和建议，及时解决班级管理中的问题。
4. 加强对学生学习、生活、心理等方面的关心和指导，建立健全班级关爱体系，关注每个学生的成长。
5. 组织开展班级学习小组活动，促进学生之间的学习互助，提高学习效率。
6. 做好学生考勤、作业、考试成绩等管理工作，及时通报学生学习情况，与家长保持沟通。
7. 加强与其他班级、老师的沟通与合作，共同推动学校教育教学工作的顺利开展。
三、时间安排：1. 第一周，组织班委会选举，制定班级管理规章制度。
2. 第二周，开展班级文化建设活动，组织班级主题班会。
3. 第三周，召开班级会议，了解班级动态，收集学生意见和建议。
4. 第四周，加强学生学习、生活、心理等方面的关心和指导，建立健全班级关爱体系。
5. 第五周，组织开展班级学习小组活动，推动学生学习互助。
6. 第六周，做好学生考勤、作业、考试成绩等管理工作，与家长保持沟通。
7. 第七周，加强与其他班级、老师的沟通与合作，共同推动学校教育教学工作的顺利开展。
四、评估与总结：每周定期召开班级干部会议，对工作进展进行评估与总结，及时调整工作计划，确保工作目标的顺利实现。
同时，定期向学校领导汇报班级工作进展情况，接受领导的指导与督促。
幼儿园大班下学期班务计划(15篇)
幼儿园大班下学期班务计划(15篇)幼儿园大班下学期班务计划1一、总目标本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。
《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。
根据我班幼儿的实际情况，和年龄阶段幼儿身心发展的特点，组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。
二、本学期主要工作任务及实施措施（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。
1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐，宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。
幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。
3 、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。
（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。
幼儿园大班下学期班务计划2“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一齐又迎来了新的学期，这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。
幼儿园大班下学期工作计划(最新10篇)
幼儿园大班下学期工作计划（最新10篇）大班下学期班务计划篇一一、指导思想幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。
将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。
二、情况分析：三、目标：3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要，提供便利服务。
四、措施：2、开学报名期间，与家长、孩子沟通，了解幼儿暑假生活情况和健康状况；3、利用幼儿接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，与家长商讨教育幼儿的有效方法；4、利用校信通，随时向家长了解孩子在家的各种行为表现；5、九月份组织开一次家长会；十月份组织一次亲子开放活动；7、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报；8、做好期末家长工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
大班下学期班务计划篇二一、幼儿情况分析：本学期班级幼儿名，其中男孩xx名（包括新生一名），女孩xx名。
本班幼儿活泼好动，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。
部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自己保护能力有待加强。
本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
二、主要工作与具体措施：开展多种活动，促进幼儿发展。
抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。
本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
大班第二学期班级的工作计划范文
大班第二学期班级的工作计划范文
大班第二学期班级的工作计划如下：
1. 组织主题活动：每月举办一个主题活动，如春游、野餐、手工作坊等，让学生在活动中获得快乐和成长。
2. 实施课堂改进计划：针对课堂教学情况，不断改进教学方法，引导学生积极参与课堂，提高学习效果。
3. 开展家校合作活动：定期举办家长会、家庭访谈等活动，加强家长与学校的沟通与合作，共同关注学生的成长。
4. 健康促进计划：定期开展健康知识宣讲、运动会等活动，增强学生的身体素质和健康意识。
5. 心理健康教育：安排心理老师进行心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养健康的心理素质。
6. 课外活动丰富多彩：组织学生参加各种课外活动，如参观博物馆、图书馆、参加文艺演出等，丰富学生的课余生活。
以上是大班第二学期班级的工作计划范文，希望对您有所帮助。
幼儿园大班下学期班务工作计划范文6篇
幼儿园大班下学期班务工作计划范文6篇幼儿园大班下学期班务工作计划篇1一．管理工作：在工作实践中不断探索，加强学习，提高专业思想素质，增强教学中的应变能力，提高带班水平。
充分发挥个人优势，密切配合，加强协调，班级活动每一个实施步骤做认真的计划，及时总结。
二．教育教学：1、本期预设两个主题活动：围绕环保的主题“保护地球妈妈”和以幼小衔接为主的“我要上小学了”，其中以“我要上小学了”为本学期重点的活动。
教给孩子更多的知识性内容，培养孩子良好的阅读习惯，提高自理能力，加强社会交往能力。
如带孩子们外出做社会调查，清洁莲花山，到同伴家做客，去小学参观；和小学生座谈；请小学生介绍学校的学习生活，体验小学生活等；为上小学打好基础，让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。
2、培养孩子良好的学习习惯：加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。
充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动。
指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表，每晚至少有30分钟安静学习的时间：写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。
培养幼儿的时间观念，做到一日生活安排有序。
3、加强活动区作业单工作：语言区增加有关认读、描写、文字游戏工作；数学区增加有关写数字、做试题、数学游戏工作；认知区、科学区也增加动笔的作业单工作；以培养孩子正确的读书、写字、握笔姿势，养成良好的书写习惯。
4、良好的生活习惯的培养：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，学会自己的事自己做，遇到问题和困难要自己想办法解决，形成良好的'生活习惯，如自己叠被子、自己挂衣服，自己的事情自己做，不再依赖成人帮助；做好值日生工作；学习自己管理好自己；关爱别人，帮助有需要的同伴。
5．加强浸入式英语教学强度。
让英语浸入到一日生活的每个环节；重点培养孩子用英语来表演故事或讲述故事的能力；老师加强小组辅导机会，让孩子有更多个别练习的时间，并把英语教学渗透到主题活动中。
大班下学期班务计划
大班下学期班务计划
下学期的班务计划可以包括以下几个方面：
1. 开学准备：组织班会，介绍下学期的课程安排和班级规章制度，确保每位同学了解班级的运作方式和课程要求。
2. 学习辅导：安排学习辅导班，帮助学生提高学习成绩，定期举行小测验、作业和考试来监督学生的学习进度。
3. 课外活动：组织各种实践活动、讲座、文化交流等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和社会能力。
4. 定期评估：定期对学生进行学业和行为评估，及时发现问题并提出解决方案，确保每位学生得到个性化的辅导和关怀。
5. 安全管理：加强班级安全管理，确保学生在校园内的安全，预防和应对各类突发事件。
6. 家校沟通：加强与家长的沟通和合作，及时传达学生在学校的表现和需求，共同关心学生的成长和发展。
以上是我对大班下学期的班务计划的建议，希望对您有所帮助。
如有其他问题，欢迎继续咨询。
下半年大班班务计划-班级工作计划--2页文档资料
2019年下半年大班班务计划-班级工作计划-
2019年下半年大班班务计划
一、幼儿情况分析：
本学期大一班39个幼儿，他们健康、可爱、活泼、积极，有着良好的行为习惯，经过上一学期学习，孩子们的各项能力有了很大的提高，但是还有少部分幼儿能力稍弱，所以在本学期要加强这些方面的训练。
二、教育教学工作
本学期，我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学，同时加入《韵语识字》特色教育，对幼儿进行各方面的教育。
三、保育工作
在保育方面我们会结合一日流程，对幼儿的生活和学习作出合理的安排。
1.严格执行幼儿园各项保育制度
2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯
3.培养幼儿的自理能力
4.培养孩子的良好习惯，饭后收拾餐桌，打扫地面。
四、卫生保健
1、在安全的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验游戏的快乐。
2、安排各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，
在大自然中快乐的成长。
3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消Du；对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。
五、家长工作
1、利用多种形式，打电话和家长交流，及时反馈幼儿的发展情况。
2、经常请家长观摩教育游戏活动，认真倾听采纳家长反馈意见。
3、定期更换家园联系栏。
4、庆祝活动时，让家长走进班级，贴近孩子的生活，了解孩子全面发展的状况
希望通过老师和家长的努力，孩子们能在各方面都有所提高，取得更好的成绩。
到班级工作计划栏目查看更多内容 >>。
大班下学期班务计划 大班下学期班务计划幼小衔接
大班下学期班务计划1. 引言大班下学期是幼小衔接的关键时期，为了保证幼儿顺利过渡到小学教育，我们制定了本班务计划。
本计划旨在提高幼儿的综合素养，促进幼儿的学业发展，培养良好的学习习惯和社交技能。
2. 教学目标•培养幼儿的学习兴趣和主动性。
•提高幼儿的解决问题的能力和创新思维。
•培养幼儿的自理能力和社交技能。
•培养幼儿的动手能力和美感。
•培养幼儿的语言表达能力和沟通能力。
3. 教学内容和方法3.1 语言表达能力•继续开展每日口语环节，鼓励幼儿积极参与，提高语言表达能力。
•通过指导绘本阅读、故事剧场和角色扮演等活动，培养幼儿的想象力和语言表达能力。
•利用幼儿园周边环境，进行口语对话练习，提高幼儿的口语表达能力。
3.2 数字认知和计算能力•继续开展数学游戏，培养幼儿的数字认知和计算能力。
•利用实物、图形和游戏等多种教学方法，激发幼儿对数字的兴趣。
•教师配合家长，关注幼儿的数字认知和计算能力发展情况，及时进行指导。
3.3 科学探究和艺术创造•开展科学实验活动，培养幼儿的观察和探索能力。
•组织艺术创造活动，培养幼儿的想象力和审美能力。
•利用戏剧、舞蹈等形式，培养幼儿的表达能力和协作精神。
3.4 社会生活和文化体验•组织户外教育活动，让幼儿亲身感受社会生活。
•定期组织参观、游览等文化体验活动，拓宽幼儿的视野。
•引导幼儿参与社区志愿者活动，培养幼儿的公益意识和责任感。
4. 教学评估与跟进4.1 评估方式•观察记录法：教师通过观察和记录幼儿在学习和生活中的表现，评估幼儿的综合素养。
•听说测试：定期进行听说测试，了解幼儿的语言表达能力和理解能力。
•作品展示：组织作品展示活动，评估幼儿的艺术创造和动手能力。
4.2 跟进措施•根据评估结果，制定个别化教学计划，帮助幼儿解决学习中的问题。
•与家长保持密切联系，共同关注幼儿的学习和发展情况。
•定期组织家长会，向家长介绍幼儿的学习情况和评估结果。
5. 家校合作5.1 家长参与•鼓励家长积极参与教育活动，如家长讲座、亲子活动等。
2019幼儿园大班下学期班务计划范文(四篇)
教学资料参考范本2019幼儿园大班下学期班务计划范文(四篇)目录：2019幼儿园大班下学期班务计划范文一2019幼儿园大班下学期班务计划书二2019幼儿园大班下学期班务计划开头三2019幼儿园大班个人工作计划范文四2019幼儿园大班下学期班务计划范文一在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。
新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。
本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。
我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析：现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入手：(一)全面的入学准备工作。
具体包括：1：促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
.2：培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
最新(工作计划)之2019年幼儿园第二学期大班班务计划
最新（工作计划）之2019年幼儿园第二学期大班班务计划20xx幼儿园第二学期买办班务规划篇一一、指示思维本学期在周全领略园务规划和教研规划肉体的基础上,以抓惯例教授教养为基点,以研讨园本课程为主、以存眷师幼发展为焦点,开展踏实无效的年级组举止,并努力使年级组举止显现内容、方式、品质、条理上的进一步晋升.二、情形阐发新的学期,新的思绪;新的学期,新的但愿.中班一学年在园向导的踊跃指引下,各班严峻遵照园里的各项规章轨制,当真施行种种规划与请求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项事情.对年级组的各项举止,人人都能踊跃主动地列入,主人翁肉体很强.三、重点事情1.加强年级组内教员的营业进修,进步教授教养品质,不息进修试探新课程,进步教员的自觉性和积极性,同时使年级组的惯例治理事情更上一层台阶;2.牢固幼儿精良的游戏行动习性,学会精确解决脚色游戏中的艰苦,并能学会评估本人和别人的游戏.同时进步年级组内教员的游戏构造、视察、指示、评估的综合才能;3.进步平安责任感,平安警钟长鸣;四、目的步伐(一)标准一日举止环节,细化买办一日举止构造1.遵照买办一日生存作息时间表,学会从一日生存的纤细环节动手,明确一日举止各环节的请求、指示要点,而且做到持之以衡;2.看重两位先生与保育员的合营,确保孩子在户外举止、集体教授教养举止、生存举止中的平安;3.当真构造区角举止,连系主题举止厚实区角举止的资料,而且依据买办孩子的岁数特色,周全、有序地削减相干资料,增强指示和评估;(二)提高师幼平安义务,起劲做到平安警钟长鸣1.“两教一保”亲近合营,把保育事情慎密的与一日教授教养举止相结合,各个环节衔接好,贯彻保教事情标准;2.年级组夸大平安教导,催促增强教员、幼儿的平安认识,缩小并防止各类不测变乱的产生;(三)故里联络亲近合营,家长事情细密、周详1.应用德律风、接送等机会与家长多联络,互换情形,进一步做好上门家访、约谈事情,增强故里联络、相同;2.召开家长会,听取家长看法和倡议,进一步美满教导教授教养事情.连续开掘家长中的教导资本和社会资本,使家长更深刻的介入到幼儿园教导举止中,与孩子一起分享生长的伤心,使家长与教员间、家长与家长间构成相互探究、相同、进修的精良故里互动氛围;3.充沛调动家委会成员,使他们清晰本人的职责,发扬他们的感化,实时地反馈其余家长的看法,向先生供应教导资本,赞助先生实行各项举止;五、详细举止部署九月份1.各班制订各类事情规划;2.安谧幼儿感情,举行入园惯例锻炼;3.祝贺教师节;4.各班召开家长会;5.各班连系教授教养目的及内容建立主题墙;6.丈量幼儿身高体重;十月份1.各班召开庆国庆主题举止,对幼儿举行爱国教导;2.做好灭鼠事情;3.各班进行亲子举止;4.幼儿床上用品翻晒;5.构造幼儿列入绘画竞赛;十一月份1.教研举止;2.做好幼儿御寒保暖事情;3.安置第二期主题墙饰;4.举行家长半日开放观赏举止;5.举行幼儿养分炊事考察;6.做好幼儿春季的防病事情;十二月份1.教案评选;2.各班进行迎新年举止;3.年末总结、调查、评价;4.驱逐目的治理查抄;一月份1.写好幼儿的考语,做好幼儿期终进展评价;2.奥尔夫音乐举止、小新星英语报告请示;3.当真誊写各类事情总结及优异论文;4.填写幼儿手册;5.幼儿身高、体重丈量.20xx幼儿园第二学期买办班务规划篇二一、班级情形阐发本学期我班在职员上没有任何的更改.我班的幼儿男孩子比女孩子多,以是从团体上来讲幼儿比拟沉闷,不论介入甚么举止都比拟轻易高兴.猎奇、好动、勤学成为了他们显然的特性.但在团体特性下我班的幼儿个别差别也非常的显然,比方：不爱措辞的周志宇、挑食的李玉娇、爱哭的茶正虎……这些孩子都需求咱们在往后的工作中投入更多的存眷与赞助,才能使他们跟上人人的前进.我班在故里共育这方面做得还不够到位,但愿这一学期能经由过程咱们与家长的配合起劲,使这一题目失掉较好的进展.二、进展目的1、当真贯彻《大纲》肉体,以促成幼儿的周全发展为首要的事情目的.注意幼儿的个别差别,做到营建精良空气,促成故里共育.2、确切、无效的做好幼小连接的事情,使每个幼儿都能从才能、生理、进修习性等方面做好做一个小学生的预备.3、环抱幼儿园的中央课题,依据本班特点,连系幼儿的一日举止,特别是教授教养举止踊跃开展课题的研讨事情.4、五大畛域的进展目的(一)康健畛域顺应幼儿园的集体生存,感情基础痛快;自力喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋.精确疏导幼儿学会叠被子;懂得简略的卫生常识,违心接收康健查抄,了解自我平安维护;违心和错误列入体育举止.(二)言语畛域保持用普通话与人交换,抒发本人的喜欢与需要;进修安静地听别人讲话,养成精良的聆听习性;爱好念童谣、听故事、看演出、看图书等,抒发本人的意识和感触感染,养成精良的浏览习性.(三)社会畛域定时来园,能踊跃列入幼儿园的举止,有事要做到向先生告假;高兴愿意和错误一路游戏,测验考试进修分享等候,体验此中的伤心;在成人启示下进修存眷别人显然的感情体现,进修体贴别人,进修告急和谢谢;进修接收先生的建媾和指挥,在集体生存中遵照基础划定规矩.(四)迷信畛域在成人疏导下,进修发明四周环境中无味的事物;高兴愿意用多种感官感知四周的物品、征象;爱好操纵、玩弄;密切大自然,爱慕与进修爱护四周的动物,植物.(五)艺术畛域在成人疏导下,能逐步注重和密切四周环境中熟习的诸如花卉树木,小动物等美的事物,并发生愉悦的感情;爱好听音乐,能借助行动,言语等抒发对艺术作品的感触感染;尝试用本人爱好的色彩、资料和对象举行美术举止,用画、剪、贴、撕等技艺体现本人对美的意识;用天然的声音唱歌,用身材行动自由地举行歌演出、做律动,爱好打击乐举止,爱好和先生、错误一路做音乐游戏.三、详细事情部署1、建立班级环境本学期的教导环境咱们任将以主题墙为首要的方式.构造疏导幼儿介入主题墙的构想与建立等各环节事情.比方：采集材料、绘画、装璜、结构等.使环境可以或许成为幼儿构建、展示的最好路子.而且咱们但愿能在这一学期中更多的应用废旧的资料,"变废为宝"激起幼儿的环保认识和设想、立异才能.2、游戏举止本学期我们班的游戏将连续以脚色游戏和地区举止为两个部份为主.在脚色游戏方面,在内容与场地上咱们将再也不作大幅度的调解,而将重点放在游戏中幼儿的来往与资料的应用中.并将在游戏中投放每人一张"存折",这非但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,而且对幼儿意识社会脚色有很大的赞助.地区举止,咱们将着重地区与课题和教授教养的连系,使地区可以或许成为幼儿增进常识、训练才能、餍足好奇心、促成相互来往、展示专长的舞台.3、德育惯例惯例教导一直是我们班的重点事情.咱们盘算从平常生存习性、进修习性、游戏习性等方面动手开展了一系列举止,赞助幼儿进修和养成精良的惯例习性.并增强幼儿自发、自动遵照惯例的精良习性.主要在平常生存、进修、游戏等各个方面举行惯例锻炼,并保持侧面教导、看重随机教导、个体教导、教员以身作则、不时处处抓好惯例、故里分工、配合教导.4、幼小连接针对幼儿马上踏入小学的情形,幼小连接成为了本学期的一个首要事情.咱们将经由过程种种分歧方式的举止使幼儿从感官安慰、生理认一致各方面晓得本人将近上小学了,并促成他们养成精良的进修习性和生存习性,了解爱护保重时候,有必定的时候观点和使命认识,进修自律和恭敬别人.懂得幼儿园和小学的差别,能以精确、康健的心态进入小学.除此以外,咱们也将给家长供应无关幼小连接的相干教导理论赞助,构成很好的分工瓜葛.5、劳动幼儿到了买办下手才能跟着手部小肌肉群的进展和思想才能的进步也在不息的进展.咱们本学期除了要加大"值日生"的感化,培植幼儿精良的劳动习性.咱们首要要培植幼儿"顺手收拾整顿、物归原处"的精良习性,并能够自动的体贴、介入班级中的环境及举止,学会精确的劳动技艺.如散发餐具、赐顾帮衬天然角、收拾整顿班中玩具、在家能自动的赞助家长做一些力所能及的家务、能体贴赞助身旁需求赞助的人等.6、教导教授教养事情一、做好新学期幼儿返园的感情抚慰事情(1)做好故里联络事情,更好的懂得幼儿在家情形,以便睁开教导事情.发明孩子有不稳定感情的时间做到自动和家长相同,家访,实时反应孩子的在园情形.(2)给孩子供应一个舒适、温馨、无味的课堂环境.(3)教员以亲热、柔和的立场看待孩子,吸收鼓动勉励幼儿来园.二、培植幼儿养成精良的生存惯例,进步生存自理才能,做到生存有序.(1)精确应用本人的标志;(2)用精确的要领洗手;(3)能宁静昼寝,不吵醒他人;(4)养成精良的进餐习性.三、培植精良的进修惯例.(1)违心列入各项集体举止,注意力集合;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)能将玩具归类收好;(4)进修看书的精确体式格局,培植幼儿精良的前浏览习性.四、深刻实际园本课程,将主题探求举止与地区举止连系举行,从他们的乐趣动手,让孩子自动进修,从而猎取各方面的教训,进步综合才能.五、注意举止区举止的规划,做到进修有序.在举止时,教员将加强对孩子的视察与记载,实时发明题目、懂得孩子.六、厚实幼儿一日生存,充沛应用天天的间隙时候,厚实音乐举止和言语举止的方式.7、卫生保健事情在卫生保健工作中咱们将做到严峻按园里的请求当真实行各项卫生保健事情.在工作中加强对幼儿的生存赐顾帮衬,将幼儿的身心康健放在首位.给幼儿供应一个干净温馨的举止环境,果断根绝流行症的风行,赐顾帮衬好抱病的孩子,准时定量给幼儿喂药,保障班级幼儿的出勤率.与此同时,保持天天的户外举止.给幼儿建立一个宽松、愉悦的环境,创建精良的师生瓜葛,将幼儿心理与生理连系起来促成幼儿的身心康健,真正做到保教合一.8、家长事情家庭要素与幼儿的各方面才能进展有着亲近联络,本学期咱们连续增强故里联络,使家庭教导与幼儿园教导谐和同等.(1)做好故里活期改换事情,在每周下昼颁布下周的一周事情重点.(2)与家长常常坚持联络懂得幼儿家庭教导环境制订吻合幼儿特色教导步伐配合合营实现教导使命.(3)做好家访事情活期召开家长会,听取家长正当倡议,达到故里目标与一致性鼓动勉励家长踊跃列入幼儿园里举行的各项举止加强家长与孩子一路来往相同机遇平安事情在新的学期里,为了使幼儿身心失掉更好进展往后事情开展的更好咱们制订迷信正当规划教员、幼儿两个分歧详细的提出了事情乞降目的争夺做到：为幼儿供应康健厚实进修生存举止餍足幼儿各方面进展需求,要让幼儿晓得需要平安保健常识进修维护本人.1 / 311 / 11。
2019年大班下学期班务工作计划
2019年大班下学期班务工作计划
2019年大班下学期班务工作计划
大班下学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美好的时光，给孩子们童年时光留下美好的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。
与此同时，本学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。
如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长。
2019幼儿园大班班务下学期计划四篇【范文】与2019幼儿园大班班务工作计划报告范本【范文】汇编
2019幼儿园大班班务下学期计划四篇【范文】与2019幼儿园大班班务工作计划报告范本【范文】汇编2019幼儿园大班班务下学期计划四篇【范文】一指导思想.新的学期新的希望,新的学期新的挑战。
在经过班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
二班级情况.本班现有幼儿37名,男小朋友26名,女小朋友11名。
在经过了小班、班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。
并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。
会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄,存在以下几方面的问题:1部分幼儿还要与同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习,课间有追逐打闹的现象。
3部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集。
4部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5王志康,杨崇博,李明豪等幼儿比较好动,散漫,时常需要教师提醒督促。
6许多幼儿没有正确的坐姿。
7一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.针对以上情况,我们将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。
三环境创设我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。
我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。
将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。
大班下期班务工作计划_工作计划
大班下期班务工作计划_工作计划大班下期班务工作计划。
一、目标。
1. 提高班级整体学习成绩，确保每位学生都能取得进步；2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊和合作；3. 提升班级管理水平，营造良好的学习氛围。
二、具体工作计划。
1. 学习辅导。
制定每周学习计划，包括课外阅读、习题训练等，确保每位学生都有规范的学习任务；定期进行学习检测，及时发现学习问题并进行针对性辅导；鼓励学生互相学习，组织学习小组，促进同学之间的学习交流。
2. 活动策划。
组织班级团建活动，增强班级凝聚力；策划文体活动，如朗诵比赛、书法比赛等，丰富学生课余生活；参与学校社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 班级管理。
建立班级管理规章制度，明确班级纪律要求，确保班级秩序井然；加强与家长沟通，及时反馈学生学习和行为情况，共同关注学生的成长；做好学生心理辅导工作，关注学生的心理健康，及时发现并解决问题。
三、工作措施。
1. 成立班委会，明确分工，负责具体工作的落实；2. 定期召开班级会议，总结工作经验，及时调整工作方向；3. 加强师生沟通，建立良好的师生关系，促进学生的全面发展；4. 做好工作记录，及时总结经验，不断完善班级工作。
四、预期效果。
通过以上工作计划的落实，预期能够达到以下效果：1. 学生成绩整体提高，学习氛围明显改善；2. 班级凝聚力增强，同学之间的友谊和合作意识得到提升；3. 班级管理更加规范，学生的行为规范和纪律性明显提高。
希望全体班委会成员和老师们共同努力，为班级的发展贡献自己的力量。
让我们携手并肩，共同创造一个和谐、积极向上的学习环境！。
大班下期班务计划6篇
大班下期班务计划6篇第1篇示例：大班下期班务计划随着时间的推移，大班下期的课程计划也即将展开。
在这个期间，我们将继续努力，为学生们提供更丰富多彩的学习体验和课程内容。
下面是我们的详细计划：一、教学计划1.制定详细的教学计划：我们将根据学生的实际情况和学习需求，制定详细的教学计划，包括每周的教学内容、活动安排和课程目标。
我们将根据学生的实际情况进行调整，确保每位学生都能够得到有效的学习指导和支持。
2.强化课程设置：在下期的教学计划中，我们将增加更多的实践活动和团队合作项目，帮助学生培养团队合作能力和实践能力。
我们还将加强对核心知识点的讲解和训练，帮助学生建立扎实的知识基础。
3.灵活调整教学方法：我们将根据学生的学习情况和反馈意见，灵活调整教学方法，采取多样化的教学手段，满足不同学生的学习需求。
我们还将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。
二、活动计划1.丰富多彩的活动：在下期的班务计划中，我们将增加更多丰富多彩的活动，包括文化体验活动、户外拓展活动、艺术表演活动等。
通过这些活动，我们希望能够扩展学生的视野，培养他们的兴趣爱好，激发他们的学习热情。
2.注重团队合作：在活动计划中，我们将注重培养学生的团队合作精神和团队意识，通过团队合作项目和游戏活动，帮助学生建立合作意识和团队意识，培养他们的领导能力和沟通能力。
3.关注学生的全面发展：在活动计划中，我们将注重学生的全面发展，包括身心健康、情感发展、社交能力等方面。
通过丰富多彩的活动，我们希望能够帮助每位学生在各个方面得到全面的提升和发展。
三、家校合作计划1.加强与家长的沟通：在下期的班务计划中，我们将加强与家长的沟通和合作，建立良好的家校合作关系。
我们将定期举办家长会议和家长沟通日，及时与家长分享学生的学习情况和成绩，共同关注学生的学习和成长。
2.共同制定学习计划：在家校合作计划中，我们将与家长共同制定学习计划，根据学生的实际情况和学习需求，制定个性化的学习目标和计划，帮助学生有效地提升学习成绩和综合素质。
大班下期班务计划6篇
大班下期班务计划6篇第1篇示例：大班下期班务计划随着时间的流逝，我们的大班即将迎来新的一期，为了更好地组织和安排各项工作，制定一份下期班务计划显得尤为重要。
在这里，我们将详细介绍下期班务计划的内容和目标，希望能够使大家心中有数，共同努力，为下期的工作打下坚实的基础。
我们将明确下期的工作重点。
下期的工作将主要围绕班级管理、教学质量以及学生发展展开。
在班级管理方面，我们将加强对学生的规范管理，建立更加完善的纪律体系，提高学生的自律意识和责任感。
我们也将努力改进教学质量，提高课程内容的深度和广度，注重培养学生的综合能力和创新思维。
我们还将重视学生的个性发展，关注每个学生的需要，为他们提供更多的关爱和支持，让他们在学习和生活中都能得到充分的发展。
我们将制定详细的工作计划。
为了确保下期的工作顺利进行，我们将制定具体的工作计划，明确每一项工作的内容、目标、时间安排和责任人。
在班级管理方面，我们将加强班级规章制度的宣传和执行，定期组织班会和班级活动，加强班级凝聚力和团结意识。
在教学质量方面，我们将制定教学计划，改进教学方法，提高教师的教学水平，确保每一堂课都能够取得较好的教学效果。
在学生发展方面，我们将建立学生档案，全面了解学生的情况和需求，制定个性化学习计划，为每个学生量身定制成长路径。
我们将加强团队建设和协作。
下期的工作需要全体老师的通力合作和共同努力，只有团结一致，才能更好地完成各项工作。
我们将定期召开教研会议，交流教学经验，共同探讨解决问题的方法，提升团队的整体素质。
我们也将加强与学生和家长的沟通和联系，建立良好的师生家三方沟通机制，共同关心学生的学习和生活，共同努力为学生的全面发展而努力。
下期的班务计划将围绕班级管理、教学质量和学生发展展开，制定详细的工作计划，加强团队建设和协作。
相信在全体老师和同学的共同努力下，下期的工作一定会取得更加优异的成绩，为班级的进一步发展奠定坚实的基础。
让我们携手并进，共同努力，打造一个更加美好的大班！第2篇示例：大班下期班务计划随着时间的推移，我们即将迎来大班下期的学习和生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019幼儿园大班下学期班务计划
幼儿园大班下学期班务计划篇一
一、基本情况分析：
本班有幼儿35人，大部分幼儿来自农村，由于有了两年半的幼儿园生活基础，大部分幼儿活泼好动，喜欢参加艺术活动，愿意动手动脑，愿意表演，展现自己。
但也有部分幼儿胆小，不愿意在大家面前展示自己，为了促进幼儿更好发展，针对幼儿不同特点，特制定本计划。
二、领域目标：艺术领域音乐歌唱
1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2为主)，能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱，简单的两声部轮唱)。
2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。
3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。
韵律活动
1、喜欢参加韵律活动，能自发地随音乐自由舞蹈。
体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。
2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化，并能及时地随音乐的变化而变换动作，有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。
3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具。
演奏活动
1、愿意参与打击乐演奏活动，能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲，有意识地在音色、音量上与集体协调一致，声音和谐、好听。
2、尝试根据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型，并能正确地根据教师指挥的手势开始、结束和变化演奏。
3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常规。
欣赏活动
1、有倾听音乐的情趣和良好习惯，能参与集体的音乐欣赏活动，享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。
2、能感受个性鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感，加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识，产生一定的联想，用外部的动作加以反应。
3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象，并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解。
美术绘画
1、尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现，体验美术活动的乐趣。
2、初步感受中国画的笔墨浓淡，尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。
3、能熟练地找出不同形状纸的中心，围绕中心进行图案装饰。
4、尝试选择表面有凹凸的材料，体验拓印画(版画绘制)的乐趣。
手工
1、搜集生活中的废旧物品，大胆想象，进行简单的组合和装饰，制作有趣的玩具。
2、学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品，用多种技法，塑造幼儿熟悉的生活物象。
3、在中班基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分，组合成整体物象。
欣赏
欣赏并能理解各类美术作品、富有地方特色的民间美术作品等，能用语言、动作、表情等大胆地表现自己对作品的感受和想象。
三、活动安排二月份
第1周主题一爱心对对碰次主题一团团圆圆
第2周次主题二甜甜蜜蜜次主题三快快乐乐第3周主题二
次主题一光影大世界次主题二超级变变变
第4周次主题三快乐转转转次主题四生活小百科三月份
第5周主题三桃花朵朵次主题一花红柳绿次主题二莺歌燕舞
第6周次主题三欢身笑语第7周主题四我就是我次主题一独特的我
第8周次主题二能干的我次主题三勇敢的我四月份
第9周主题五房子大观
次主题一我们的房子
第10周次主题二动物的房子第11周次主题三特殊的房子五月份第12周主题六开心大王次主题一快乐在身边
第13周次主题二我是开心果第14周次主题三节日大家乐六月份第15周主题七大自然的礼物次主题一天然氧吧
第16周次主题二野生动物次主题三绿色菜篮第17周主题八
次主题一小学您好
第18周次主题二准备好了第19周次主题三再见了四、教学措施
1、通过环境设计为幼儿创设良好的学习氛围。
2、通过丰富多彩的活动设计，让幼儿动手、动脑，主动获得知识，如：经典游戏，主题教育活动。
3、家园互动，为幼儿提供更多材料。
4、将知识融入不同的生活活动中，如包饺子、做元宵、舞龙、三八庆祝会、欢庆六一等。
幼儿园大班下学期班务计划篇二
我班幼儿经过上学期的游戏和锻炼，已积累了一定的经验，形成了一定的规则意识，孩子们对区域游戏有着比较浓厚的兴趣，在玩的过程中，参与活动的积极性变高了，同伴间的关系也变融洽多了，而且他们的自主意识也有所体现，基本上能够自主选择区域，在游戏中他们的社会交往、口语表达、想象创造能力都有不同程度的提高。
但由于幼儿在知识经验、动手能力、想象力等方面存在差异，游戏的效果往往也不一样，有的孩子无论参加何种游戏，都能尽情发挥，乐在其中，而有的孩子，只是对个别区域感兴趣，选择范围较小，缺乏坚持性，对老师、同伴还有依赖性，交往的能力有待提高。
针对以上情况，我们将整合多方面信息，提供适宜的材料，进一步丰富幼儿的生活经验，开发幼儿的游戏潜能，重视游戏规则的培养。
一、区域游戏总目标：
1.根据主题内容、幼儿游戏水平、兴趣特点，安排游戏区域，激发幼儿参与游戏的积极性和主动性。
2.幼儿能积极参与游戏环境的布置，在游戏中坚持使用礼貌用语，学会交往与合作，增强规则意识，不断促进其社会性发展。