九2国策与战略.ppt
江西省九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课《了解基本国策与发展战略》课件 新人教版
保护环境的基本国策
国家
怎
样 贯 企业
彻
思想上: 树立环保意识,增强环保观念
青少年
行动上:参加义务植树活动,捡起身 边的一张废纸等.
二、效果检测
• 1、我国实施对外开放国策的原因: • (1)无论什么国家,要发展壮大,都必须
把自己融入世界发展大潮中,闭关自守 只 能导致落后。
• (2)中国要发展,要进步,要富强,就要 吸收和借鉴一切 先进 的东西。
D
4. 2010年7月13—14日,新世纪第一次全国教育工作
会议在北京召开,会议指出,全党全国要积极行动起
来,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平
为重点,以提高质量为核心,推动教育事业在新的历
史起点上科学发展。大力发展教育事业( )
①是社会主义的根本原则 ②才能从人力资源大国向
人力资源强国迈进 ③有利于在激烈的国际竞争中取
十七大报告指出,建设生态文明,基
本形成节约能源资源和保护生态环境的产
业结构、增长方式、消费模式。
两个不等于 对外开放 ≠ 一切靠外援
独立自主 ≠ 闭关自守
一对关系
独 立
基础
对 外
自 主
提高
开 放
1、我国的资源状况是什么?(P55) 2、正确认识人类与大自然的关系?(P56) 3、可持续发展战略的原因、含义和要求? (P57) 4、如何坚持走可持续发展之路?(P57-58) 5、我们青少年能为保护环境、节约资源和 可持续发展做些什么?(补充)
• 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步
得到 遏制 ,部分地区有改善,但我国的 环境形势 依然相当 严峻 ,不容乐观。
• 7、环境保护和经济建设的关系
九年级政治第四课《了解基本国策与发展战略》知识点汇总
(2)要求:晚婚,晚育,少学生,优生。
(3)意义:第一,有利于社会主义社会生产力的发展;二是有利于提高国家综合国力;第三,有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策,必须是坚定不移的长期坚持。
3,中国的环境问题主要在哪些方面?我们应该做什么?P54
(1),主要性能:
(3)把发挥社会主义制度的优越性与改革开放和先进科技的进步相结合,实现生产力的快速发展和社会的全面进步,是必然要求。
3,如何理解几百年的教育导向?P62-63
(1),当今世界,国与国之间的经济竞争和技术竞争,归根到底是竞争教育,人才竞争。
教育决定了一个民族和国家的未来,是民族复兴和社会进步的基石。
(2),中国实现现代化的宏伟目标,有必要转移经济建设,依靠科技进步,提高工人的素质,在真正的教育优先发展战略上。(3),接受良好的教育,逐渐成为生存和发展的第一需要和财富的终身利益,甚至决定他们生活的命运。
实施可持续发展战略
1,中国目前的资源状况如何?P55
(1)总量,品种,人均资源,发展困难;
(2)中国目前的自然资源开发不合理,不科学,损失严重,浪费严重。
2,为什么走可持续发展战略的道路?P56
(1),人口问题,环境问题,资源问题在最终分析是发展问题。面对人口急剧增加,资源短缺,环境退化,生态危机和一系列世界问题,对我们的生存和子孙后代构成直接威胁。
(4),实行对外开放,符合时代特点和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化的必然选择。
2,如何坚持对外开放的基本方针/ p49-50
(1)中国对外开放对所有国家开放,包括经济,政治,文化等方面全面开放。在与世界的外部世界的开放国家相互学习,在竞争和合作中加快发展步伐。
国策
一、国策、战略、理念1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路、生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)三、标志、标准1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开.2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO).3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现.4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发.5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生.6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生,7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO).四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1、改革开放是:强国之路,是富民之路.2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.)3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心.4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量.6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益.7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.9、国家的根本大法是:宪法.10、我国的根本制度是:社会主义制度.11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度.12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法.13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位.14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾.15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心,大力解放和发展生产力.17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一.19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导.20、社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕.21、计划生育政策的基本内容是:晚婚晚育,少生优生,控制人口数量,提高人口素质,优化人口分布.22、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.23、科学发展观的基本要求是:坚持全面协调可持续发展.24、我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段).25、我国的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族区域自治制度.26、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展.27、宪法赋予公民的基本政治权利是:选举权和被选举权.27、普通法律制定的依据和基础是:宪法.28、发展科技和培养人才的基础是:教育.29、人类赖以生存和发展的基础是:自然资源.30、我国社会主义基本经济制度的基础是:公有制经济.31、发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是:坚持一个中国的原则.32、实现祖国和平统一的前提和基础是:坚持一个中国的原则.33、可持续发展战略的基本要求:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.34、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣.35、人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是:《刑法》和《治安管理处罚法》.五、目的、目标1、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量.2、社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕.3、党的十六大确立21世纪头20年,我国现代化建设的奋斗目标是:全面建设小康社会.4、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.5、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位.人民共同富裕.7、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制.六、任务、职责、作用1、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.2、公安机关的职责和人民警察的任务是:见初二教材P51最后一段.3、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.4、在我国国民经济中发挥着主导作用,起着关键性作用的是:国有经济.七、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体群众共同富裕.2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施.3、宪法具有最高的法律效力.4、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.5、制定和修改的程序最为严格的法律是:宪法(具体是:见初二教材P56大号字).6、社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕.7、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指:人身自由权.8、公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是:新闻监督.9、我国的最高权力机关是:全国人民代表大会.10、我国的最高立法机关是:全国人民代表大会.11、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一.12、科学技术(简称科技)是第一生产力.13、科学发展观的第一要义是发展.14、国家的一切权力属于:人民(而不是公民).15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是:人口问题.16、在国家法律体系中居于首要地位的是:宪法.17、中华文化的主要载体是:汉字.18、全国人民代表大会的主要职权有:最高立法权、任免权、决定权、监督权.19、公有制经济在我国经济领域中占主体地位,主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.20、依法治国的主体是:广大人民群众.八、特点、特征1、目前,我国现在达到的小康生活水平具备如下特点:属于低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康.2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施.3、中华文化的两大特点(或说特征)是:源远流长,博大精深.4、在我国,人民享有的民主政治权利具有两大特点:广泛性和真实性.5、民族的基本特征有哪些? 共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。
人教版九年级政治全册第二单元4.1 对外开放的基本国策课件
我们要对外开放,因为中国的发展离 不开世界 。
结论:
当今世界是开放的世界,在 汉代通西域 开放的世界中,无论什么国家, 唐朝加强对外交流 要发展壮大,都必须把自己融入 明朝郑和下西洋 世界发展的大潮中去,关起门搞 明末海禁 建设都是不能成功的,闭关自守 只能导致愚昧、落后。 清朝闭关锁国
加入世贸组织有利 于扩大开放为我国赢 得更好的发展机会! 加入世贸组织会让 我们面临更激烈的竞 争,让我们“与狼共 舞”,充满风险!
1、必须始终把独立自主、自力更生作为 自己发展的根本基点。
2、坚持“引进来”和“走出去”相结合, 全面提高对外开放水平。 3、既要积极敞开国门又要维护自身安全, 既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切 腐朽的东西。
在国产汽车如何发展的问题上,一 直有两种倾向。
观点一:坚持独立 自主、自创品牌。
观点二:坚持对外 开放、全面引进。
复习提问:
民族区域自治制度
1、我国的一项基本政治制度是什么?(我国的民族政策)
2、我国新型的民族关系是什么?
平等、团结、互助、和谐
3、我国处理民族关系的原则是什么?
民族平等、团结、共同繁荣 4、为了实现祖国的和平统一,党和政府制定了什么方针 政策?
“一国两制”
改革开放三十多年来,我国社 会主义现代化建设取得了巨大成就。 中国这条东方巨龙正以其独特的魅 力吸引了世界的目光。
既要积极敞开国门又要维护自身 安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西 又要抵制一切腐朽的东西。
课堂总结
对 外 开 放 的 基 本 国 策
一、对外开放的含义及其意义 1、经济全球化使世界更加开放
二、对外开 放的原因
2、闭关自守只能导致愚昧落后 3、中国的发展离不开世界 1、全方位开放
九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第1框 对外开放的基本国策教学
活动六
入世以后,我国的民族工业面临很大的 挑战,在如何发展的问题上,一直有两 种倾向: 观点一:应该坚持独立自主,自创品牌; 观点二:应该坚持对外开放,全面引进。
1985年,海尔一把大锤砸出了“有缺陷的产品就是废品”的品
牌意识;1994年,海尔“无搬动”国际星级服务,实现了“品牌 是植根用户心中的丰碑”的理念;1998年,当国内的家电市场竞 争日趋激烈的时候,海尔开始走上创世界名牌之路。2004年,海 尔名列这个排行榜的第95位,这是第一个也是惟一一个进入世界 百强品牌排行榜的中国品牌。
践行:活动七
一组老照片告诉我们哈尔滨已经旧貌换新颜
对外开放政策的实施让我们的 家乡如此靓丽,让我们的山河 更加壮美。拿出纸笔为哈尔滨 的发展前景提点建议
观看老照片,看城市新貌。书写建议,这些都 是为了培养学生关注家乡、热爱家乡,激发学 生的责任感,使命感
中国今天的崛起,需要我们的爱国之志, 中国明天的辉煌,还需要我们的报国之行。 点滴的奉献汇聚成祖国的腾飞。让我们一 起共勉,祝福我们的国家繁荣富强。
活动二 1979年邓小平访问美国回来以后,去了深圳,发表了讲话
对外开放—我国的基本国策
深圳用自己的实践交上了一份出色的答卷
日新月异话浦东
宁 要 浦 西 一 张 床 , 不 要 浦 东 一 间 房
将 上 海 建 成 国 际 经 济 、 金 融 、 贸 易 中
心
上海浦东开发区
小组探究:感动 不平凡的变化
• 经济方面: 中国加入世贸; • 文化方面: 中国在俄罗斯举办中国文化年 • 体育方面: 2008年奥运会在北京举行 • 教育方面: 中外联合办学。
在政治、经济、文化等方面开放,可以使中 国融入世界,与世界各国相互取长补短,在 竞争与合作中加快自己的发展步伐。
九年级政治全册 4.2 我国的基本国策和发展战略 新人教版
③ 要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来
④ 必须实施科教兴国战略
3、 近年来,中国高铁已成为中国制造最具全球影响力的代表 之一,它是“中国智造”和“中国创造”的最佳诠释。有人感 叹之下,画了一幅其他国家用大米来换中国高铁的漫画,这些 材料说明:
这段话表明我国坚持什么基本国策? 为什么要坚持这一基本国策?
留得住青山绿水 记得住乡愁
新农村建设一定要走符合农村实际 的路子,遵循乡村自身发展规律,充分体 现农村特点,注意乡土味道,保留乡村风 貌,留得住青山绿水,记得住乡愁。
2015年1月20日
——在云南考察时的讲话
请运用科学发展观的知识,说明在 城镇化中如何才能“让居民望得见山, 看得见水,记得住乡愁”?
① 将燃煤排放污染高的工业转移到周边地区 ② 加强汽车尾气监测,报废不达标的汽车 ③ 开发使用风能,太阳能等清洁能源的产品 ④ 设置公共自行车服务,倡导公民低碳出行
8、“一带一路”将给我们的生活带来的变化:
① 以后乘火车、走高速都可以到欧洲 ② 可以去沿线国家交流学习,增长见识 ③ 提高沿线各国游客签证便利化水平 ④ 所有沿线国家的商品全部免税
基本国策和发展战略
战基 略本
国 策 和 发 展
基 本 国 策
发 展 战 略
教育部支持、 赞同逐步实施 高中免费教育
第一生 产力
不让一个少 数民族地区 掉队
………
“史上最严 环保法”
亚投行开始运 营 ,丝路基 金正式启动
延迟退休
基本国策和发展战略
略基 本 国 策 和 发 展 战
对外开放
基
本
计划生育
史上最严环保法延迟退休第一生教育部支持赞同逐步实施高中免费教育亚投行开始运营丝路基金正式启动不让一个少数民族地区掉队对外开放对外开放科教兴国科教兴国计划生育计划生育保护环境保护环境节约资源节约资源必答题抢答题中国向其他国家和区域提供援助将不利于自身发展2今天的教育明天的科技后天的经济
九年级上册政治第四课《了解基本国策与发展战略》知识点归纳
九年级上册政治第四课《了解基本国策与发展战略》知识点归纳1. 我国的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。
2. 我国的发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。
一、对外开放3. 为什么要实行对外开放(实行对外开放的必要性):①在开放的世界里,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。
②我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。
适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
③总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
4. 我们国家要发展、要进步、要富强,就要怎样做?要吸收和借鉴一切先进的东西,要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
5. 怎样全面提高对外开放水平?坚持“引进来”和“走出去”相结合。
6. 加快我国现代化的必然选择?坚持对外开放的基本国策。
7. 什么是对外开放(怎么对外开放)?我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。
8. 对外开放的作用?对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争和合作中加快自己的发展步伐。
9. 在现代化建设中,我们自己发展的根本基点?独立自主、自力更生。
10. 如何处理独立自主、自力更生和对外开放的关系?我们任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
11. 如何坚定不移地坚持对外开放的基本国策(对外开放注意的问题)?既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
新人教版九年级政治复习知识点:社会主义初级阶段
新人教版九年级政治复习知识点:社会主义初级阶段立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。
一、基本国策、战略方略1.基本国策:对外开放基本国策、计划生育基本国策、节约资和保护环境的基本国策。
2.战略:创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、乡村振兴发展战略、区域协调发展战略。
3.依法治国、以德治国的基本方略。
二、基本路线、理论体系1.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
2.理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想)。
三、十四条基本方略1.坚持党对一切工作的领导。
2.坚持以人民为中心。
3.坚持全面深化改革。
4.坚持创新发展理念。
5.坚持人民当家作主。
6.坚持全面依法治国。
7.坚持社会主义核心价值体系。
8.坚持在发展中保障和改善民生。
9.坚持人与自然和谐共生。
10.坚持总体国家安全观。
11.坚持党对人民军队的绝对领导。
12.坚持“一国两制”和推进祖国和平统一。
13.坚持推动构建人类命运共同体。
14.坚持全面从严治党。
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1.改革开放是:强国之路,富民之路。
2.我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3.我国的兴国之要是:以经济建设为中心。
4.民族之根是:民族文化。
5.实行改革开放、发展经济的根本目的是:不断提高人民的生活水平和生活质量。
6.党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。
7.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
8.实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。
9.国家的根本大法是:宪法。
10.我国的根本制度是:社会主义制度。
九年级政治了解基本国策和发展战略
九年级政治了解基本国策和发展战略
第四课了解基本国策和发展战略
一、教学目标:
1 、知识目标:
明确当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策;
了解我国面临严峻的人口、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策;
懂得科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略;
懂得要正确处理好人口、资源、环境之间的关系.坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2 、能力目标:
了解对外开放的必要性和重要性;
能辩证地认识对外开放与独立自主的关系
能正确认识我国人口资源环境等方向的形势,宣传计划生育和保护环境的基本国策,落实环保行动;
能认识发展科技和教育的意义,辩证看待发展经济与发展科技教育的关系;能认识科学发展观的含义,提高正确处理人口资源环境之间关系的能力;
3 、情感态度和价值观目标:
感受对外开放带来的好处,理解并体会对外开放的基本国策,
体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护环境的观念感受科技和教育的力量,树立热爱科学,勤奋学习的观念;。
九年级上册政治讲义(二)
九年级上册政治讲义(二)第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情第一课时我们的社会主义祖国1.当今中国的国际地位和形象:(1)中国是发展最快、变化最大的国家之一。
(2)中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(3)一个面向现代化、面对世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
2.面对的挑战:我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
3.当今世界的变化:国际局势正在发生深刻复杂的变化,世界多极化和经济全球化深入发展。
4.发展要求:我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
5.我国的基本国情、主要特征:社会主义初级阶段、不发达。
6.我国处于社会主义初级阶段的原因:现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
7. 我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
8.改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路(实现途径),形成了中国特色社会主义理论体系(行动指南),确立了中国特色社会主义制度(根本保障)。
9. 面对前所未有的发展机遇和风险挑战,我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
第二课时党的基本路线1.党的基本路线制定依据:(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
(2)全国各族人民的根本利益。
2. 党的基本路线的内容及核心内容:(1)内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自立更生,艰苦创业。
为把我国建设成为“富强民主文明和谐”的社会主义国家而奋斗。
(2)核心内容:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”。
初中教育思想政治人教版九年级全 国策与战略
国策二:对外开放
1、始终把独立自主、 自力更生作为自己发 展的根本基点 2、维护自身安全 取其精华弃其糟粕
制定 依据
注意 事项
历史教训 闭关自守只能导 致愚护环境和节约资源
提出背景 我国严峻的环境、 资源形势
环境问题、资源 问题、人口问题 从本质上讲就是 发展问题,所以 我国提出了可持 续发展战略。
国际竞争
各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教 育的竞争,人才的竞争。
战略一:可持续发展战略
含义
既满足当代人的需求,又不 损害后代人满足其需求的能 力的发展。
要求
人与自然和谐共处,认识到 自己对自然、社会和子孙后 代应负的责任。
战略二:科教兴国、人才强国战略
科学技术是第一生产力
制定依据
科技国情
我国在一些重要领域已走在世界的前列。但是从总体上 看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进 水平相比仍有较大差距。
我国的国策与战略
国策:
一、计划生育的基本国策 二、对外开放的基本国策 三、保护环境和节约资源的基本国策
战略:
一、可持续发展战略 二、科教兴国、人才强国战略
国策一:计划生育
制定依据:人口国情 人口基数大、新增人口多,人 口素质偏低
目的: 控制人口数量,提高人口素质
全面二孩政策?
二孩政策并不是否定了计划生育 的基本国策,而是根据我国目前 人口结构性问题突出,劳动年龄 人口减少,人口老龄化程度加深 等人口新情况,对计划生育基本 国策的一种调整。
九年级 第四课 了解基本国策与发展战略
延吉市第十二中学 YANJISHIDISHIERZHONGXUE
17.阅读材料,回答问题。 解题方法指导: 国务院办公厅近日印发《能源发展战略行动计划 第一步,审设问,明确设问的要求,审清答题的方向, ( 2014——2020年)》(简称《行动计划》),提出了 回答“是什么”“为什么”“怎么办”等,然后抓住 节约优先、立足国内、绿色低碳和创新驱动四大战略,为 问题中的关键词。 第二步,审材料。把设问带到材料中,寻找“题眼”, 我国能源战略的实施指明了方向。 进一步从整体上把握题目主旨。抓住材料中的主题句 ( 1)《行动计划》中的“节约优先”战略是依据怎样的 和关键词,要充分理解题意,提炼出有效信息。 国情提出的?有利于推动哪一文明建设?(3分) 第三步,找联系。将在审材料与审设问中获取的信息 ( 2)“创新驱动”战略的实施,要求我们必须提高科技 回归到教材知识中去,通过分析比较,筛选出符合要 创新能力。请用一句话概括这种能力的重要性。( 2分) 求的原理与观点。根据提炼出的有效信息,直接指向 教材知识体系和热点话题。 ( 3)请列举一项近年来我国取得的重大科技创新成果。 九年级 我国的基本国策与发展战略 复习课 (1分)
延吉市第十二中学 YANJISHIDISHIERZHONGXUE
P51--52【 】 ①——⑦
P55 ——
P54【 】
2.1 知道我国的人口、资源、环境等状况, 了解计划生育、保护环境、合理利用资源 的政策,形成可持续发展意识。 P57===【 】
P61波浪线
2.3 了解我国在科技、教育发展方面的现状, 理解实施科教兴国战略的现实意义,认识 科技创新的必要性,努力提高自身素质。
人口国情、资源国情、环境国情
九年级政治三大战略课件
专题三考点设计:
简要评析: 温家宝总理出席哥本哈根会议 并代表中国政府作出庄严承诺说明 了什么?
专题三:哥本哈根会议
中国柔道运动员杨秀丽
近日,由 搜狐网发起的 “低碳‘星’ 动”活动,得 到了百位各行 各业明星的支 持。明星们纷 纷提出自己的 低碳行动主张, 号召广大民众 加入“低碳 族”。
专题三考点设计:
ngh15pfi 血清是由血浆去除纤维蛋白而形成的一种很复杂的混合物,其组成成份虽大部分已知,但还有一部分尚不清楚,且血清组成及含量常随供血动 物的性别、年龄、生理条件和营养条件不同而异。血清中含有各种血浆蛋白、多肽、脂肪、碳水化合物、生长因子、激素、无机物等,这些物 质对促进细胞生长或抑制生长活性是达到生理平衡的。 有所耳闻。她要是说王爷刻薄寡恩,娘亲倒要是奇怪呢!”“夫人,大姑奶奶说王爷和二爷快要到了!请您赶快换公服呢!”含烟进来打断了 她们母女的话,吟雪随冰凝做了陪嫁丫环,年夫人这里暂时由含烟临时充任大丫环。年夫人壹听赶快停下了话头,起身随含烟去换公服,留下 冰凝壹个人百思不得其解。王爷怎么会来年府陪自己归宁?还是跟二哥壹起回来的?啊,二哥哥,二哥也回来啦!太好了!第壹卷 第八十九 章 周全冰凝急于见二哥,就让吟雪去问问玉盈,安排他们在哪里见面。冰凝不可能去前院,不合礼制,现在她是王爷的侧福晋,不再是年家的 丫鬟了,就算是回到了娘家,也不是她想去哪里就去哪里的。可是,二哥也不能进她的闺房啊!玉盈正忙着接待王爷的事情,焦头烂额,壹听 吟雪问凝儿和二哥的见面地点,她才突然想起来,这件事情还没有安排,于是忙让翠珠去收拾后院的花园小亭,先在那里摆上桌几、香茗,再 去请二爷。翠珠随玉盈去过两次王府,但都是在门房等着丫鬟,她本就对王府的壹切都充满了好奇,这次借请二爷的机会,终于亲眼见到了二 丫鬟的夫君。原来壹直认为二爷就是这世上最俊朗的男子,待偷眼望过王爷后,翠珠简直震惊极了!不由得心中暗自赞叹:二丫鬟真是好福气 啊!原来以为能当上王爷的,没有七老八十,也得五六十岁吧,出乎她的意料,居然是这般俊朗刚健、意气风发,连二爷也得甘拜下风。翠珠 请完二爷,壹溜烟地跑回玉盈身边,悄悄地附在玉盈的耳边:“丫鬟,刚刚奴婢见到二丫鬟的夫君了。”“噢。”“丫鬟,您怎么不问问 呀?”“问什么?”“二丫鬟的夫君啊!”“那有什么可问的,还不壹样都是吃五谷杂粮的大活人!”“唉,丫鬟,您是没有见过,您要是见 到了,肯定也不这么说了!反正奴婢以前觉得二爷是这天底下最俊朗的男人,可是现在奴婢觉得,还是王爷最俊朗!”“行了,你该干什么就 干什么去,现在都忙得团团转了,你还有闲功夫看这看那!”被丫鬟说了壹顿,翠珠很是委屈,丫鬟怎么对二丫鬟的夫君壹点儿也不感兴趣? 丫鬟不是对二丫鬟的壹切事情都特别上心吗?怎么这个最最重要的事情却这么不关心?冰凝终于见到了二哥哥,她早就忘记了二哥需要向她行 礼的事情,壹头扑进了二哥的怀中,痛痛快快地放声哭了起来。对娘亲、对玉盈姐姐,她壹直都在隐忍着、强装着,装出壹副快乐新娘的样子。 可是,只有面对二哥哥,她再也不用戴着这张虚假的面具,终于可以抛弃壹切伪装,做壹个最真实的自己!二公子哪里还用问,凝儿这个样子, 分明就是受尽了委屈,急急地在他这里寻求壹个温暖的港湾,舔噬伤口、黯然疗伤,看得他是又心酸又心疼,这个结果,他其实早早就预料到 了。王爷是什么人?铁
思想品德:第四课《了解基本国策与发展战略》配套课件(人教版九年级)(PPT)2-2
健康、更和谐;第二种观点认为,实现低碳生活,是国家的大 事,与我们的日常生活还很遥远。
(1)材料一体现了《思想品德》课中的哪些观点? (2)你是否同意材料二中的两种观点,请说说你的理由。 (3)在日常生活中,我们中学生应该如何做到低碳生活?并 能列举 2~3 例说明。
【命题意图】本题考查的知识点有实施可持续发展战略、 节约资源和保护环境的基本国策。本题体现了考查学生知识、 技能、情感、态度和价值观的统一。
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共生星双星的星风物质损失率的测定赵定烽博士研究生(中国科学院云南天文台昆明650011)摘要共生星双星是一颗有强大星风物质损失的红巨星与一颗早型热星组成的特殊双星系统。 球状星团,外观呈球形,在轨道上绕着星系核心运行,很像卫星的恒星集团。球状星团因为被重力紧紧束缚,使得外观呈球形并且恒星高度的向中心集中。被发现的球状星团多在星系的星系晕之中,远比在星系盘中被发现的疏散星团拥有更多的恒星。
球状星团在星系中很常见,在银河系中已知的大约有150个,可能还有10-20个尚未被发现;大的星系会拥有较多的球状星团,例如在仙女座星系就有多达500个,一些巨大的椭圆星系,像是M87,拥有的球状星团可能多达1000个。这些球状星团环绕星系公转的半径可以达到40000秒差距(大约 131000光年)或更远的距离。 在本星系群的每一个质量够大的星系都有球状星团伴随着,而且几乎每一个曾经探测过的大星系也都被发现拥有球状星团。人马座矮椭圆星系和大犬座矮星系看来正在将伴随着它们的球状星团(像是帕罗马12)捐赠给银河系。这显示了过去有许多球状星团是如何获得的。 虽然,在星系中的球状星团看似拥有星系中最早诞生的恒星,但是它们在星系演化的过程中扮演何种角色仍不清楚。他和矮椭球星系有着显著的差异,球状星团似乎应该是母星系中恒星诞生的场所,而不是一个独立的星系。
九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第4框 实施科教兴国战
实施科教兴国战略【学习目标】情感、态度与价值观目标:树立热爱科学、勤奋学习的观念,努力使自己成为祖国所需要的创新型人才。
能力目标:形成辩证思维的能力,能运用辩证的观点来分析我国科技、教育发展现状;培养对党的方针、政策的理解能力以及创新意识和创新能力。
知识目标:了解我国教育、科技方面的成就;理解教育是发展科技和培养人才的基础;理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。
【重点难点】重点:科学技术是第一生产力,实施科教兴国的战略。
难点:加强科技创新和教育创新。
自主学习生成问题一、科学技术是第一生产力1.当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
2.从整体上看,我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临着巨大压力。
二、百年大计教育为本1.从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。
2.只有把教育搞上去,办好人民满意的教育,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。
三、科教兴国1.当今世界,科技革命突飞猛进,党和政府提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策。
2.科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
3.发展科技、教育,是实现社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
合作探究生成能力知识模块一科学技术是第一生产力1.阅读教材第60页活动,回答下列问题:(1)是什么力量使通信工具变得迅速便捷?答:科学技术的力量。
(2)你能设想一下未来的交通工具还会有哪些变化吗?答:微型化、遥控化、智能化、直接与人脑联接、隐形化等。
2.阅读教材第61页的相关链接,回顾学过的历史知识,回答以下问题:(1)三次科技革命对人类社会的影响如何?答:每一次科技革命,都是科学技术的重大突破,都促进了经济社会的深刻变革和人类社会的巨大进步。
(2)从三次科技革命对生产力的影响来看,科技与生产力的关系如何?答:当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。