数学的魅力-例子ppt课件

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数学之美演讲ppt课件

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目录
• 引言 • 数学之基础美 • 数学之应用美 • 数学之精神美 • 数学之美的影响与启示 • 结语
01 引言
主题介绍
01
02
03
数学之美
探索数学中的美,包括对 称、比例、黄金分割等。
数学与生活
揭示数学在日常生活中的 应用,如建筑设计、音乐、 自然等。
数学的力量
阐述数学在科学、技术、 工程和金融等领域的重要 作用。
注重跨学科研究
随着科技的发展,各学科之间的交叉融合越来越 普遍,数学应与其他学科进行更深入的交叉融合, 推动跨学科研究的开展。
加强数学教育
提高全社会的数学素养,培养更多具备数学思维 和创新能力的人才,为未来科技发展提供智力支 持。
06 结语
总结演讲内容
数学之美的定义
数学的探索与发现
通过举例和案例,阐述了数学之美的 定义和表现形式,包括对称美、逻辑 美、抽象美等。
演讲目的
提高观众对数学的认 识和兴趣。
强调数学在各个领域 中的实际应用价值。
展示数学的魅力和美 感。
02 数学之基础美
简洁美
总结词
简洁美是数学中最为显著的特点之一,它表现为数学概念、公式和定理的简洁明了,以及数学证明的精炼和准确。
详细描述
在数学中,许多概念、公式和定理都以简洁的形式表达了复杂的规律和关系。例如,勾股定理、圆的周长公式等, 都是以简洁的公式表达了看似复杂的几何问题。这种简洁美不仅使数学易于理解和记忆,也使得数学成为解决实 际问题的重要工具。
对称美
总结词
对称美是数学中常见的特征之一,它表现为数学对象的对称性以及对称性在数学中的应用。
详细描述
在数学中,对称性是一种普遍存在的现象,如几何图形中的对称、代数方程中的对称等。这种对称美 不仅使得数学对象更加美观,也使得数学在解决实际问题中更加高效。例如,对称性在物理学、工程 学等领域的应用,使得许多复杂的问题得以简化。

生活中的数学之美ppt课件

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数学其实并不无聊,生活中 也有数学。只要 大家能善于 观察生活就会喜欢上数学。
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谢谢大家
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数学很重要
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数学美与其它的美不同。
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b
c
a
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9×9+7=88 98×9+6=888 987×9+5=8888 9876×9+4=88888 98765×9+3=888888 987654×9+2=8888888 9876543×9+1=88888888 .
生活中的数学之美初一1目录生活中的数学数学的重要性数学独特的美对数学的感想如果世界上没有数学人类将无法生活
生活中的 数学之美
初一(1) 冯昊天
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目录
1、生活中的数学 2、数学的重要性 3、数学独特的美 4、对数学的感想
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生活中处处有数学
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如果世界上没有数学,人类将 无法生活。世界上没有数学后, 我们就回到了原始社会。没有 房子,没有交通工具。

第一章 第三节 数学的魅力 (第一课时)

第一章   第三节 数学的魅力 (第一课时)

第一章绪论第三节数学的魅力(第一课时)教学目标通过一些实例,让学员初步感受数学的魅力。

教学过程一、导入你可能喜欢音乐,因为它有优美和谐的旋律;你可能喜欢图画,因为它从视觉上反映人和自然的美;那么,你应该更喜欢数学,因为它像音乐一样和谐,像图画一样美丽,而且它在更深的层次上,揭示自然界和人类社会内在的规律,用简洁的、漂亮的定理和公式描述世界的本质。

数学,是无声的音乐;数学,是无色的图画。

数学,有无穷的魅力!二、新授(一)渔网的几何规律用数学方法可以证明,无论你用什么绳索织一片网,无论你织一片多大的网,它的结点数(V),网眼数(F),边数(E)都必定适合下面的公式:V + F – E = 1(二维情形)多面体的欧拉公式V + F – E = 2(二)任何一个省会城市至少有两个人头发根数一样多标题中的这个命题是一个“存在性命题”,可以叙述为:任何一个省会城市中,一定存在两个头发根数一样多的人。

通常有两类证明方法:一类是构造性的证明方法,即把需要证明存在的事物构造出来,便完成了证明;一类是纯存在性证明,并不具体给出存在的事物,而是完全依靠逻辑的力量,证明事物的存在。

这里介绍一个事实:任何一个人的头发根数都不会多于20万根的,省会城市中的人数则远远大于20万。

例如设为70万人。

把头发根数为1至头发根数为20万分别当作20个抽屉,把70万个人放到20万个抽屉里,根据抽屉原理,则至少一个抽屉里有两个或者两个以上的人,而同一个抽屉里的人,就是头发根数一样多的人。

这里并没有具体给出哪两个人头发根数一样多,但是依靠逻辑推理,让你不得不承认,确实存在两个头发根数一样多的人。

这就是纯存在性证明的方法,这就是数学推理的力量。

(三)圆的魅力圆是一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。

这个给定的点称为圆的圆心。

作为定值的距离称为圆的半径。

当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹就是一个圆。

《数学的魅力》完整版教学课件PPT

《数学的魅力》完整版教学课件PPT

数学是什么?
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的 工具,能够帮准人们处理数据,进行计算 、推理和证明,数学模型可以有效地描述 自然现象和社会现象,数学为其它科学提 供了语言、思想和方法,是一切重大技术 发展的基础;数学在提高人的推理能力、 抽象能力, 想象力和创造性等方面有着 独特的作用;数学又是人类的一种文化, 它的内容、思想、方法和语言是现代文明 的重要组成部分。
读一读
• 耐人寻味的0618618;
数学与艺术
光效应艺术的光感、幻感和动感源自 于画面本身所拥有的特殊动力特质。 线条,如垂直线、水平线、曲线的规 律性排列,形状,如圆形、正方形、 长方形的周期性组合,以及色彩的并 置、重叠、围绕、渐变等,给视网膜 带来了特殊的刺激。
数学缔造完美
---黄金分割
上 海 东 方 明 珠 电 视 塔
观察 欣赏
世界艺术珍品——维纳 斯,女她神是西元前一 百多年希腊雕塑鼎盛时 期她的的代上表半作, 身和下半身的比值接近 0618
观察 欣赏
你知道芭蕾舞演员跳 舞时为什么要掂起脚 尖吗
芭蕾舞演员的身段是苗条 的,但下半身与身高的比 值也只有058左右,演员 在表演时掂起脚尖,身高 就可以增加6-8cm这时比 值就接近0618了,给人以更 为优美的艺术形象
著名画家达•芬奇的蒙娜丽 莎构图完美的体现了黄金 分割在油画艺术上的应用。 通过下面两幅图片可以看 出来,蒙娜丽莎的头和两 肩在整幅画面中都完美的 体现了黄金分割,使得这 幅油画看起来是那么的和 谐和完美
古埃及胡夫金字塔
文明古国埃及的 金字塔,形似方 锥,大小各异。 但这些金字塔底 面的边长与高之 比都接近于0618
知识象一艘船 让它载着我们 驶向理想的……
学而不思则罔

数学的魅力-例子ppt课件

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• 下图中的三个地图对地图着色来说都是等价的。从数学上 看,问题的实质在于地图的“拓扑结构”。
18
合理的退让——不得已而求其次
加强命题的条件 或者减弱命题的结论
希伍德证明了“五色定理”
19
• 一百多年来许多数学家对四色问题进行了大量的研究,获 得了一系列成果。
• 1920年弗兰克林证明了,对于不超过25个国家的地图,四色 猜想是正确的。
不变量 (向量组的秩;矩阵的秩)
13
五、四色问题
• 四色问题也称“四色猜想”或“四色定理”,它于1852年 首先由一位英国大学生F.古色利提出。
• 他在为一张英国地图着色时发现,为了使任意两个具有公 共边界的区域颜色不同,似乎只需要四种颜色就够了。
14
• 但是他证明不了这一猜想。于是写信告诉他的弟弟弗雷德 里克。弗雷德里克转而请教他的数学老师,杰出的英国数 学家德·摩根,希望帮助给出证明。
5
二、大连至少有两个人头发根数一样多
• “存在性命题” :大连市一定存在两个头发根数一样多的 人。
对于存在性命题,通常有两类证明方法: • 一类是构造性的证明方法,即把需要证明存在的事物构造
出来,便完成了证明; • 一类是纯存在性证明,并不具体给出存在的事物,而是完
全依靠逻辑的力量,证明事物的存在。
• 在造密码时,你可以把a 公开,但b 、c对外保密,只有“ 我方”了解。
• 必须知道b 、c才能破译密码。
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找一个公式来表示素数
• 费马素数 (1640年)
Fn = 2∧ 2n + 1
• 关于费马素数 ,n = 5 时, Fn = 4294967297 = 641 × 6700417
33
找一个公式来表示素数

趣味数学PPT模板

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无限多的猴子在无限多的 时间里能写出莎士比亚全 集吗?
数学游戏与谜题
数独游戏
运用逻辑推理和排除法填 写数字的游戏。
魔方还原
探讨魔方的数学原理和还 原技巧。
猜数字游戏
如何通过提问猜出一个神 秘数字?
数学与艺术的碰撞
分形艺术
运用分形几何创造出的美丽图案 。
音乐与数学
探讨音乐中的数学原理和美妙旋 律的数学表达。
创设问题情境
结合生活实际,创设有趣的问题 情境,引导学生运用数学知识解 决问题。
开展数学实验
通过动手实践,让学生亲身体验 数学的奥秘,培养学生的实践能 力和创新精神。
组织数学探究
鼓励学生自主选题,进行深入的 数学探究,提高学生的自主学习 能力和数学素养。
THANKS
感谢观看
动手制作数学模型与玩具
制作几何模型
利用纸张、剪刀和胶水等材料,动手制作各种几何模型,如多面 体、旋转体等,加深对几何形状的理解和认识。
数学拼图游戏
设计一款数学拼图游戏,通过拼接不同形状的拼图块,完成数学公 式或图案的拼搭,锻炼空间想象和逻辑思维能力。
自制数学益智玩具
利用废旧物品或简易材料,制作数学益智玩具,如数字华容道、数 学迷宫等,激发对数学的兴趣和热情。
计算机科学
数学为计算机科学提供了算法、数据结构和计算 理论等基础,推动了人工智能、大数据和云计算 等领域的发展。
物理学
数学在物理学中发挥着重要作用,如微积分学在 力学和电磁学中的应用,以及群论在量子力学中 的应用。
工程学
数学在工程学中广泛应用于建模、优化和控制等 方面,提高了工程设计的精度和效率。
数学与经济学、金融学的关系
05
趣味数学实践

数学之美. ppt 课件

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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 2021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/252021/7/25Jul y 25, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25
谢谢大家
2021/4/17
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• 在正五边形中,边长与对角线的长的比例为黄金分割。在自然界中黄金分割 也广泛的存在,比如说向光的相邻两片叶子的也柄的的角度大部分是成137 度28分的,而这个角度恰好是把一个圆分成为1:0.618,又是一个完美的黄 金分割。伟大的金字塔,巴黎圣母院都存在着大量的关于黄金分割的比例。
• 关于数学的和谐美有好多的例子,比如说幂级数的展开式:

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年7月25日 星期日 2021/7/252021/7/252021/7/25

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 2021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/252021/7/25Jul y 25, 2021
• 数学理论的统一性主要表现在它的整体性趋势。欧几里德的《几何原本》,把 一些空间性质简化为点、线、面、体几个抽象概念和五条公设及五条公理,并 由此导致出一套雅致的演绎理论体系,显示出高度的统一性。布尔基学派的《 数学原本》, 在本质上揭示数学的内在联系,使之成为一个有机整体,在数学的 高度统一性上给人以美的启迪。

第一章 第三节 数学的魅力 (第二课时)

第一章   第三节 数学的魅力 (第二课时)

第一章绪论第三节数学的魅力(第二课时)教学目标通过一些实例,让学员初步感受数学的魅力。

教学过程(六)素数的奥秘自然数是整个数学最重要的元素。

自然数中有一种特别基本又特别重要的数,称为“素数”。

素数是大于1的自然数中,只能被自己和1整除的数;大于1的自然数中不是素数的都称为“合数”;1则既不是素数也不是合数。

由于在大于1的自然数中,素数的因子最少,所以素数是特别简单的数。

又由于一切大于1的自然数都能够从素数通过乘法得到,所以素数又是特别基本的数。

素数很早就被古希腊的数学家所研究。

2300多年前欧几里得的几何《原本》第9卷的定理20,就给出了“素数有无穷多个”的漂亮证明但是,素数的有些规律,表述出来很容易听懂,研究起来却出人意料地困难。

(当然,素数的有些规律表述出来也是相当复杂的。

)关于素数的规律,人类有许多的“猜想”。

至今还有不少关于素数的重要猜想,既没有被证明,也没有被否定。

有的猜想的解决,现在看来可能会十分遥远。

有人甚至预言,“人类探寻素数规律的历史,将等同于人类的整个文明史”。

三个关于素数规律的问题从加法的角度研究素数两个猜想:每个足够大的偶数都是两个素数的和;每个足够大的奇数都是三个素数的和。

后一个猜想现在已被证明;前一个猜想至今却既没有人举出反例,也没有人给出证明。

前者就是著名的“哥德巴赫猜想”。

从乘法的角度研究素数算术基本定理:任一个大于1的自然数,都可以被表示为有限个素数(可以重复)的乘积,并且如果不计次序的话,表法是唯一的。

算术基本定理早已被证明,但不是采用“构造性”的证明。

未解之谜:这个问题是:对任一个大于1的自然数,试给出一个一般的方法,以便较快地找到有限个素数(可以重复),使它们的乘积等于那个预先写出的大于1的自然数。

解决问题的本质困难,也在这两个步骤。

虽然现在有了高速计算机,但是对于很大的数a,例如200位的数a,这两步的计算仍然很费时日,以至于实际上是不可能解决问题的。

这样的困难,反倒给密码通讯提供了思路。

数学讲座数学的魅力ppt课件

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2.大圆里面套着四个小圆,大小圆间有四片空地,四个小圆间有四块重叠部分。是空地面积大,还是重叠部分大? [讲解] : S空=S大圆-{4S小圆-S重} =πR²-4πr²+ S重 =π(2r)²-4πr²+ S重 =0+ S重 = S重
A
5.魔术师把扑克牌交给观众,请他从中秘密地拿出一叠(数目任意,不要少于10张)。请观众自已数好这叠牌的张数,再请观众把张数的十位数字与个位数字相加,记住答数a(不要讲出来),并从这叠扑克中取走a张。魔术师让观众把取走a张后剩下的这叠牌放到自己手中,他不数数目,只要稍微“秤秤”,就能将能准确说出张数 [估算法] 设拿出的牌数是 ab=10a+b 剩下数目为: 10a+b-(a+b)=9a 即:剩下的数目为9的倍数,总是9、18、27、36或45 再根据估计:推测手中牌大致多少张,挑选上述5个数中最 接近的一个就能猜到了。
E (当年)
F
G(现)
D(当年)
A
B
李明 弟弟
四.数学思维 1.变换角度。以下等式不成立,但如应用某一规律就可成立,你知道吗? (1)3+4=1 (2)4+6=1 (3)1+2=1 (4)2+2=1 (5)7+5=1 (6)123+242=1 [解答](1)3天+4天=1周 (2)4天+6天=1旬 (3)1旬+2旬=1月 (4)2季+2季=1年 (5)7月+5月=1年 (6)123天+242天=1年 2.空间想象 。 请你用3根木棒组成12个直角 [解答]
5.反证思维 某国王一贯认为自己是个“至高无上的权威”,又是个“大慈大悲的救世主”。他在处决犯人之前,要叫他们自己去抽鉴,以决定未来的命运,所谓“鉴”,只是两张小纸片。一张上写着“活”字,另一张写着“死”字“。如果抽到”活“字,就可幸免一死。 有一天,一个囚犯将做处决,他的死对头买通了狱吏,把两张纸都写了”死“字去让他抽。心想,:这下子你可要到阎王老子那里去报到了吧。不料,不知哪个人把这个消息透露给了犯人,犯人一听,乐的眉开眼笑,他高兴的说“这下子我可以死里逃生了,他用了什么办法呢? [解答] 原来,国王宣布抽鉴仪式开始以后,那犯人胸有成竹,不慌不忙地抽出一张纸片,二话没说,就放进嘴里,吞下了肚子,这下子倒使在场的人,一齐慌了手脚,因为谁也搞不清楚,犯人抽到的是”死“还是”活“。 只听国王一声断喝:”混蛋!你们都是一些饭桶,连这点小事都办不来,你们只要查看一下剩下的那张纸片就是了,剩下来的那张纸片上面写的是“死”字。 由此反证,该犯人吞下的那张纸条上写的是“活”字, 国王下令,把犯人痛打30大板,以责怪他不该擅自吞吃纸片,随后把他释放了。 这就是反证灵活应用的一次成功实例!

数学的魅力-例子

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三个关于素数规律的问题
从加法的角度研究素数 从乘法的角度研究素数 找一个公式来表示素数
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LOGO
从加法的角度研究素数
两个猜想:
每个足够大的偶数都是两个素数的和;
每个足够大的奇数都是三个素数的和。 后一个猜想1937年已被证明;前一个猜想至今却既 没有人举出反例,也没有人给出证明。 前者现在也简称为“哥德巴赫猜想”。
法,同时也体会它的困难所在。
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LOGO
a是否素数
a = b × c b是否素数 …………
30
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解决问题的困难
不严格的地方,或者说“跳步”的地方,就在最前
面的两步。即,如何较快地判断“a是否素数”;及
当判断出a不是素数后如何较快地找到b,得到a = b
× c 。
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LOGO
这样的困难,反倒给密码通讯提供了思路
n 边形 n 外角之和 = 360 度
不变量
(向量组的秩;矩阵的秩)
13
LOGO
五、四色问题
四色问题也称“四色猜想”或“四色定理”,它于
1852年首先由一位英国大学生F.古色利提出。
他在为一张英国地图着色时发现,为了使任意两个具
有公共边界的区域颜色不同,似乎只需要四种颜色
就够了。
14
LOGOBiblioteka 但是他证明不了这一猜想。于是写信告诉他的弟弟 弗雷德里克。弗雷德里克转而请教他的数学老师,杰 出的英国数学家德〃摩根,希望帮助给出证明。 德•摩根很容易地证明了三种颜色是不够的,至少要 四种颜色。下图就表明三种颜色是不够的。
数学就有这样的本领,能够把看起来复杂的事物变 得简明,把看起来混乱的事物理出规律。
5

数学之美PPT课件

数学之美PPT课件
第11页/共70页
吴文俊
丘成桐
陶哲轩
数学之美不只在于那美丽的皇冠——哥德巴赫猜想,也不
只在于那美丽的奖牌——菲尔茨奖,而是无处不在的,伊
恩·斯图尔特说过“我们的世界是建立在数学基础之上的,数
学不可避免融入我们的整个文化之中。……”只要细心观察,
你会发现数学之美在你生活的每一个角落。
审美需要距离。让我们悄悄地停下脚步,凝望数学大师那沉
第38页/共70页
生活中的数字美
•日常生活中,人们说话喜欢讨口彩, 也代表着美好祝愿,比如,一家子 一帆风顺,夫妻俩双喜临门,三口 子三星高照、四季平安、五官端正、 六六大顺,女儿长的像“七仙女”, 儿子八面威风,九九重阳敬老节, 一家人十全十美。
第39页/共70页
对联中的数字美
• 毛泽东在湖南一师读书时曾写联自勉, “苟有恒,何必三更眠五更起;最无益, 只怕一日曝十日寒”;清两江总督陶澍的 “要半文,不值半文,莫道无人知道;办 一事,须了一事,如此心乃安然”,教人 勤政廉洁;辛亥革命后南京临时国民政府 第一个春节贴的春联是“化六大洲为一国, 并十八省为一家,共和升平,亿姓合群沾
• 八卦中的二进制 • 太极生两仪(阴、阳),两仪生四象(太阳、少阳、少阴、太阴),四象生八卦
(乾、兑、离、艮、震、坎、巽、坤)
第34页/共70页
第35页/共70页
第36页/共70页
第37页/共70页
• 文学家说;巍然屹立、高大宏伟、高耸入云。 • 物理学家说;拿根绳子量一量 • 数学家;选取标尺、利用标尺与大厦投影的长度来测量大厦的高度 • 这里就运用了相似原理
数学内在美的标准在于它的真实、准确 简洁、和谐与普遍……
第5页/共70页
陈 省 身

数学学科讲座:走近数学之美(共72张PPT)

数学学科讲座:走近数学之美(共72张PPT)
• 活动说:“数学是人类最重要的活动之一”。 • 精神说:“数学不仅是一种技巧,更是一种精神,
特别是理性的精神。”
• 审美说:“数学家无论是选择题材还是判断能否成 功的标准,主要是美学的原则。”
• 艺术说:“数学是一门艺术。” • 万物皆数说:数的规律是世界的根本规律,一切都
可以归结为整数与整数比。
哲学说
• 亚里士多德:“新的思想家把数学和哲学看作是相同的。” • 来自古希腊,亚里士多德、欧几里得 等人。 • 《几何原本》:点是没有部分的那种东西;线是没有宽度的
长度。 • 牛顿在《自然哲学之数学原理》的序言中说,他是把这本书
“作为哲学的数学原理的著作”,“在哲学范围内尽量把数 学问题呈现出来”。
初等数学:古代——17世纪初
以古希腊、中国为代表:
Euclid:《几何原本》 Archemides:《圆锥曲线论》
刘徽:《九章算术》 祖冲之π的计算
秦九韶:《数学九章》 意大利:伽里略, 达 芬奇
高等数学:17世纪初——19世纪末
英国: 牛顿: 微积分(天文、力学、哲学)巴罗、 虎克、 波义耳、哈雷、Wallis、马克劳林
1902年生于浙江,2003年卒 于上海。中国科学院院士。他 是国际公认的几何学权威,我 国微分几何学派的创始人。早 在20年代,他的仿射不变的四 次(三阶)的代数锥面,被命 名为苏锥面。他的仿射微分几 何的高水平工作,至今在国际 数学界仍享有很高的评价。
丁石孙:北京大学校长
全国人大常委会副委员长, 民盟中央名誉主席。汉族, 1927年9月生,江苏镇江人, 民盟成员、中共党员,1950 年参加工作,清华大学数学 系毕业,大学学历,教授。 专长:代数、数论。
4.数学是一门艺术,一门创造 性艺术

神奇数学之魅力ppt课件

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人们还找到了17和71,113和311, 347和743,769和967等回文质数。
;
礼堂排椅lianpaiyi电影院椅 枖痋爿
;
圆周率π
瑞士数学家欧拉是最早倡导用希腊字母π来 表示这个数。
1761年法国数学家兰伯特证明了“π不是 有理数〞。
东汉初年的数学专著<周髀算经>中,已 有“周三径一〞的记载,这是最早的圆周率,如 今 将它称为“古率〞。
76591 24380
=3.141550…
83159 26470
=3.141632…
97468 31025
=3.141595488…
;
神奇的0.618…
;
神奇的0.618…
A
C
B
AC∶CB=BC∶AB =
5 —1 2
中外比分割
;
神奇的0.618…
A
BC
D
AB BD
=
DB AD
=
CD AC
=
AC AD
国别
年代
计算机型号
计算位数
计算用时
美国
1949
ENIAC
2037
70小时
美国
1955
NORC
3089
13分钟
英国
1961
IBM—7090
20000
39分钟
法国
1973

100万

美国 加拿大
1986
Cray—2
2019 HITAC S—3800
2900万 42.9亿

56小时
日本
2019
HITACHI SR8000
;
圆周率π
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• 所以,这不是随便说的一句话。 • 陈先生并没有说“三角形三内角之和等于180度,这个命
题不对”,而是说“这个命题不好”。
11
三角形三内角之和 = 180 度 • n 边形 n 内角之和 = ?
• n 边形 n 内角之和 = 180 度 × ( n – 2 )
12
• n 边形 n 外角之和 = 360 度
拓展了人们对“证明”的理解
22
六、素数的奥秘
• 自然数是整个数学最重要的元素。 • 自然数中有一种特别基本又特别重要的数,称为“素数”。 • 素数是大于1的自然数中,只能被自己和1整除的数; • 大于1的自然数中不是素数的都称为“合数”; • 1则既不是素数也不是合数。
23
• 由于在大于1的自然数中,素数的因子最少,所以素数是 特别简单的数。
• 德•摩根很容易地证明了三种颜色是不够的,至少要四种颜 色。下图就表明三种颜色是不够的。
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• 但德·摩根未能解决这个问题,就又把这个问题转给了其他 数学家,其中包括著名数学家哈密顿。
• 但这个问题当时没有引起数学家的重视。 • 直到1878年,英国数学家凯莱对该问题进行了一番思考后
,认为这不是一个可以轻易解决的问题,并于当年在《伦 敦数学会文集》上发表了一篇《论地图着色》的文章,才 引起了更大的注意。
• 下图中的三个地图对地图着色来说都是等价的。从数学上 看,问题的实质在于地图的“拓扑结构”。
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合理的退让——不得已而求其次
加强命题的条件 或者减弱命题的结论
希伍德证明了“五色定理”
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• 一百多年来许多数学家对四色问题进行了大量的研究,获 得了一系列成果。
• 1920年弗兰克林证明了,对于不超过25个国家的地图,四色 猜想是正确的。
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大连至少有两个人头发根数一样多
构造性证明 : 一个一个地去数天津市南开区中所有人的头发根数,一定 可以找到两个具体的人,不妨称之为张三和李四,他们的 头发根数一样多,便完成了证明。
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大连至少有两个人头发根数一样多
纯存在性证明 : • “抽屉原理” • 证明“367个人中至少有两个人的生日是相同的” • 证明“大连市一定存在两个头发根数一样多的人”
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• 1879年,一位英国律师肯泊在《美国数学杂志》上发表论 文,宣布证明了“四色猜想”。
• 但十一年后,一位叫希伍德的年轻人指出,肯泊的证明中 有严重错误。
• 一个看来简单,且似乎容易说清楚的问题,居然如此困难 ,这引起了许多数学家的兴趣,体现了该问题的魅力。
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• 实际上,对于地图着色来说,各个地区的形状和大小并不 重要,重要的是它们的相互位置。
型超高速电子计算机,耗时1200小时,终于证明了四色猜想 。
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• 这是一个惊人之举。当这项成果在1977年发表时,当地邮 局特地制作了纪念邮戳"四色足够"(FOUR COLORS SUFFICE),加盖在当时的信件上。
• 由于这是第一次用计算机证明数学定理,所以哈肯和阿佩 尔的工作,不仅是解决了一个难题,而且从根本上拓展了 人们对“证明”的理解,引发了数学家从数学及哲学方面 对“证明”的思考。
不变量 (向量组的秩;矩阵的秩)
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五、四色问题
• 四色问题也称“四色猜想”或“四色定理”,它于1852年 首先由一位英国大学生F.古色利提出。
• 他在为一张英国地图着色时发现,为了使任意两个具有公 共边界的区域颜色不同,似乎只需要四种颜色就够了。
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• 但是他证明不了这一猜想。于是写信告诉他的弟弟弗雷德 里克。弗雷德里克转而请教他的数学老师,杰出的英国数 学家德·摩根,希望帮助给出证明。
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三、圆的魅力
• 车轮,是历史上最伟大的发明之一 • 圆,是平面图形中对称性最强的图形 • 周长与直径之比是一个常数 • 这个常数是无理数、超越数 • 面积相等的图形中圆的周长最短 • 规尺作图化圆为方不可做
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四、“三角形三内角之和等于180度, 这个命题不好”
• 这句话是1978年数学大师陈省身先生在北京大学的一次演 讲中说的,后来又多次说过。
数学,有无穷的魅力!
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一、渔网的几何规律
用数学方法可以证明,无论你用什么绳索织一片网,无论你 织一片多大的网,它的结点数(V),网眼数(F),边数(E)都 必定适合下面的公式:
V + F– E = 1
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• 多面体的欧拉公式 • V + F– E =2
数学就有这样的本领,能够把看起来复杂的事物变 得简明,把看起来混乱的事物理出规律。
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• 例如“任意两个正整数都存在最大公约数” 这个存在性 命题,我们可以用“辗转相除法”给出构造性的证明,在 证明最大公约数存在的同时,也给出了求最大公约数的方 法。(例:(210,1950)= 30 )
• 再例如“连续函数如果在两个端点反号,则中间一定存在 零点” 这个存在性命题,我们在教材中看到的和在课堂 上听到的,往往是纯存在性证明,证明了零点的存在,但 并不给出找到零点的方法。
• 1926年雷诺兹将国家的数目提高到27个。 • 1936年弗兰克林将国家的数目提高到31个。
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• 1968年挪威数学家奥雷证明了,不超过40个国家的地图可 以用四种颜色着色。
• 但是,他们都没有最终证明“四色猜想”。 • 直到1972年,美国依利诺大学的哈肯和阿佩尔在前人给出
算法的基础上,开始用计算机进行证明。 • 到1976年6月,他们终于获得成功。他们使用了3台IBM360
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二、大连至少有两个人头发根数一样多
• “存在性命题” :大连市一定存在两个头发根数一样多的 人。
对于存在性命题,通常有两类证明方法: • 一类是构造性的证明方法,即把需要证明存在的事物构造
出来,便完成了证明; • 一类是纯存在性证明,并不具体给出存在的事物,而是完
全依靠逻辑的力量,证明事物的存在。
数学史与数学文化
主讲人:王爱齐 E-MAIL:waq1979@
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第一章 概 述
第二节 数学的魅力

数学的魅力
你可能喜欢音乐,因为它有优美和谐的旋律;你可能喜欢图 画,因为它从视觉上反映人和自然的美;那么,你应该更 喜欢数学,因为它像音乐一样和谐,像图画一样美丽,而 且它在更深的层次上,揭示自然界和人类社会内在的规律 ,用简洁的、漂亮的定理和公式描述世界的本质。
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