最新中国当代好课堂讲课教案

“中国当代好课堂”培训心得体会

六枝特区郎岱镇第一中学蒋雪峰2016年11月11日至2016年11月13日，我带队参加了由中国教育学会及特区教育局组织的“中国当代好课堂”走进六枝大型培训会。短短的三天的培训，使得我再一次感受到合作学习在学校教育中不可替代的地位，教授们宝贵的知识让我受益匪浅，快乐与充实的同时不由自主的与自己的工作一一对照，寻找差距，寻找自己需要提升的点，以便在自己以后的工作能够将合作型的课堂开展下去，解放学生的思想，减轻学生的学习负担。以下是我此次培训的一些体会：11月11日上午，有幸聆听了冯恩洪校长关于“拥有讲台，改变讲台，享受讲台”的讲座。70高龄的他饱含热情的话语向我们阐述了一节课到底怎么上？要呼唤青少年的自律能力、信息处理能力、有效表达能力沟通协作能力及正确思想能力和创新的能力。为拥有幸福人生而努力。要做一个教育的智者，既要教书，更要育人。要清楚教育是发现并发挥人的潜能的过程。应该相信并释放孩子们的潜力，那样才能有所提升。教无定法，贵在得法，而不是随心所欲的。教育的终极目标是帮助孩子们能发现问题，并合作解决问题，且能有效的表达。总的来说就是尊重学生的差异，释放学生的潜能，合适比标准更重要。

11月11日下午，王斌教授关于“幸福人生，国学家教”的讲座使我收获颇多。其中所提到的“幼儿养性、童蒙养正、少年养志”让

我记忆犹新。使我认识到中国传统文化对孩子的德行塑造的重要性，进一步印证了学校之前所实施的教育尝试的正确性，在今后我将再一次融合课堂，引导学生学习继承中华传统文学。真正了解“修身、齐家、治国、平天下”的含义。

接下来学习了郑铭老师《重构课堂教学流程》，进一步解读了《国家中长期改革和发展规划纲要》，明白了学习活动，学习者为中心，构建课堂教学流程——课前有效预习，建设学习共同体，发现更好的问题，自主学习，合作学习，展示生成，检测反馈。让有差异的学生都能离开原起点，实现发展，让学生优化学习过程，享受合作成果，养成合作习惯，让学生不但成为合格的公民，而且成为具有较高核心素养的未来国家公民。

田汝华教授的两场讲座，让我获益匪浅，其中的这几句话令我深思——“老师讲得越细，学生学得越粗；老师讲得越多，学生学得越少；老师讲得越好，学生学得越差。”到底应该怎么做？紧接着我得到了答案：让课堂走出全讲授的误区，教会学生走向合作。这才是教育的大趋势。

黄亚老师《走进学习共同体——小组建设初体验》让我感受到合作学习倡导“课堂建模”，在一定的模式下，学生才能规范自己的行为，才能在学习中逐步对自己有一定的认识，扬长避短，积极参与学习，才能享受学习的快乐。

本次培训目标明确、直指课堂。每位教授的对课堂的分析各有千

秋，学习了之后我深深地体会到要让学生得以从繁重的课业负担中减负出来，只有进行课改，在课堂实践中真正发挥并释放学生的潜能，才能真正将自然人培养成为合格的社会人。

2016年11月14日假山工考题库

一、选择题(把答案序号写在本题括号内，每题1分，共80分)

1.用目测方法挑选组合拼石应掌握（）C。A.尺寸大小 B.色泽与纹理

C.石面与形状

D.色泽、纹理、外曲线、体量、可利用的轮廓与拼接的角度

2.山涧、山洞假山的设计布局中应体现（） C意境。

A.高远

B.平远

C.深远

D.迷远

3.叠石过程是指（）A。A.选石、购石、运石、叠石 B.垫、刹、拼 C.搬运、吊装、固定 D.开基、筑基、堆石

5.江南三大名峰分别是“冠云峰、瑞云峰、玉玲珑”均是（）D遗物。A.宋朝

B.唐朝

C.明朝

D.清朝

6.以1：15比例制作室外展示假山缩微模型，主要材料采用（）A。A.假山本石 B.水泥砂浆 C.煤渣 D.木料

8.明清时期的临水驳岸假山基础多采用（）—D—。A.石桩 B.石碇桩 C. 砂桩 D.木桩

9.刹垫操作时必须（）B.。A.取石合适 B.左右横拿 C.上下托拿 D.薄面朝里

10.搅拌混凝土的中碎石料径为（A ）mm A.30 B.40 C.50 D.60

11.组合黄石假山分层次施工时必须掌握的要点是（A D ）.A.方向交叉 B.分层退引 C. 分组断开 D.呈片状凹突卷叠

12.堆石不稳固的主要原因是（）一A—A.刹垫支点不准确 B.刹垫石不牢固，松动

C.叠石摆放自身重心不正

D.操作者抽绳或手作用力太大

13.造成假山整体沉降是（）一D一。A.假山石材料不好 B.结构不合理

C.整体重心出现偏差

D.基础不符合承重要求

14.远处观赏假山主要是看（）一B一。A.山的走向 B.山体外形曲线C.山体的层次 D.山的体量、收头、结顶

15.勾缝后出现走缝主要是因为（）一B一。A.砂浆密实不够 B.山石走动 C.勾空缝 D.养护不当

16.环视拼峰假山整体重心的稳固与否取决于（）一D—oA.基脚层 B.中间层 C.巳悬挑层 D.结顶压顶

17.假山高层机械施工时，吊石的起落定位应由（）一D一指挥。A.驾驶员 B.作业辅助人员C. 主叠人员 D.高层作业人员与主叠人员配合

18.崖壁勾缝应考虑多留（）—D--。A.横缝 B.缝 C. 凹缝 D.竖缝

19.脱空高层组合拼峰机械吊装施工时，高层作业面小，操作文员一般无退步余地，施工殊，防止发生事故最重要的措施是（）—A--

A. 施工现场的一切作业人员必须绝对服从主叠人员的指挥

B.检查吊装机械性能

C.现场设临时警戒线

D.山体用支撑加固

20.按照国际标准，图纸标高和总平面图的尺寸以（C ）为单位。A.mm B.cm

C.m

D.km

21.庭院假山与地面铺设花街最理想的衔接的做法是（）—C—A.连成一体

B.间断相连

C. 沿山石自然曲线留出适当空隙，用植绿分隔衬托

D.用瓦片筑边

22.传统“京华式”假山的主要特征是（）B。A.仿自然山形 B.抽象 C.

做缝讲究 D.多以条石穿架

23.配选独块峰石的座基石应掌握（）—D--。A.纹理相配 B.大小对衬C. 颜

色一致 D.承重、形状、色泽、纹理、体积比例

24.对危险假山进行拆修，施工顺序是（）—C--。A. 由下而上 B. 先高

后低C. 由上而下 D. 由里而外

25.旱洞假山封顶，吊装固定栓口石安全的操作方法是（）—D--。A. 先支立

备用支撑架 B. 先卸绳索

C. 先垫刹片

D. 垫刹与立支撑架同时进行