湘教版四年级语文上册《牵牛星和织女星》PPT课件(2篇)

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牵牛星和织女星
1.小组成员间自选方式(齐读、分段读、分 开读等)读课文,划记并且读准课文中的生 字词。(3分钟) 2.划记课文中优美的四字词语。 3.课文要求读准确、读流利。
快读速一反读应




漂漂亮亮 舒舒服服 遥遥相望
相亲相爱 又气又急
绿树红花 青山绿水 繁星闪烁
波涛滚滚
小组讨论根据概括的 内容将故事分为几个部 分,在相应的自然段后 划//。
牛郎是一位牧牛少年,而且是个孤儿, 陪着他的只是一头老牛,和织女一样 孤单。
牛郎 织女
孤单
渴望幸福美满 的生活
我来说一说
织女看到的人 间是什么样子 的?
青山碧水 绿树红花 男耕女织
想一想
牛郎织女过上了幸 福美满的生活吗?
⑥不知过了多少个不眠的夜晚, 织女偷偷地离开天庭,来到牛郎 身边。
⑦从此,牛郎和织女相亲相爱, 过上了美满的生活。不久,又生 了一对可爱的儿女,给小两口儿 带来无穷的欢乐。
相传牛郎星和织女星是(牛郎和织女) 变的。(织女)下凡,和(牛郎)过上了 (幸福美满)的生活。后来,(王母娘娘) 用簪子把牛郎和织女分隔在(银河)两岸。 多年之后,牛郎织女一家人都变成了(星 星)。
第一部分(1自然段):相传牛郎星和织女星是 牛郎和织女变的。
第二部分(2—7自然段):织女下凡,和牛郎 过上了幸福美满的生活。
第三部分(8—9自然段):后来,王母娘娘用 簪子把牛郎和织女分隔在银河两岸。
第四部分(10自然段):多年之后,牛郎织女 一家人都变成了星星。
从2-7自然段 中,找出牛郎织 女渴望过上美满 幸福生活的句子, 用 画记。
啊!青山碧水,绿树红花,男耕女织,一幅多 么美丽的图画!再看看自己,只有影子相伴,觉得 格外孤单。
牛郎 织女
孤单 幸福美满
想一想
谁破坏了牛郎 与织女的幸福 生活?
⑧王母娘娘知道了 织女下凡的事,气 得不得了,马上派 天神去抓织女。
⑨牛郎眼看心爱的妻子被抓走,又气又急。 这时候,老牛忽然开口了:“牛郎啊,快把我 的皮剥下来披在身上,你就能上天啦!”说罢, 老牛倒地死去。牛郎含泪披上老牛的皮,用箩 筐挑起儿子和女儿,飞上了天。眼看就要追上 织女的时候,王母娘娘拔下头上的簪子,在牛 郎和织女中间一划,一道波涛滚滚的天河顷刻 出现在他们中间。
⑩牛郎和织女只能隔着天河遥遥相望。
想一想
牛郎和织女是怎 样被分开,然后 变成星星的?
⑾好多好多年过去,他 们都变成了星星,在银河 边闪烁。人们管这两颗星 叫牵牛星和织女星。牵牛 星的左右还有两颗小星, 那就是他们的一双小儿女 了。
鹊桥相会图
每到农历七月初七,相传牛郎织女鹊桥相会的日子, 姑娘们就会来到花前月下,抬头仰望星空,寻找银河两 边的牵牛星和织女星,希望能看到他们一年一度的相会, 乞求上天能让自己能象织女那样心灵手巧,祈祷自己能 有如意称心的美满婚姻,由此形成了七夕节。
③有一天,织女实在太累了,就停下织 机,悄悄拨开云彩,向天底下望去。啊!青 山碧水,绿树红花,男耕女织,一幅多么美 丽的图画!再看看自己,只有影子相伴,觉 得格外孤单。
④人间也有苦人儿。有个牧牛少年叫牛 郎,父母早早去世,只有一头老牛和他作伴。
我来说一说
你能介绍下牛郎和织 女吗?
织女是王母娘娘的外孙女,能织美 ห้องสมุดไป่ตู้的云彩,但是她很孤单,只有影 子陪着她。
王母拔下头簪,划出一道波涛滚滚的天河。
隔着银河遥遥相望
牛郞和织女只能隔着天河遥遥相望。
牛郎鹊星桥织相女会星图
《牵牛星和织女星》是一个民间传说故事, 表达了老百姓对幸福生活的追求和向往。
民间故事: 《白蛇传》、《孟姜女》、《天仙配》
繁星闪烁 漂漂亮亮 相对凝望 影子相伴 青山绿水 绿树红花 舒舒服服 孤苦寂寞 相亲相爱 又气又急 波涛滚滚 遥遥相望
男耕女织:男的在耕田,女的在织布,形容家庭 生活幸福美满。
从这凄凉的笛声里,织女听出了牛郎 的孤苦寂寞,也听出了他对幸福生活的渴 望。
当幸福的家庭面 临拆散的时候,牛郎 织女的心情是怎样的?
牛郎眼看心爱的妻子被抓走,又气又急。 牛郎和织女只能隔着天河遥遥相望。
痛苦分离
王母派天神抓织女。
王母开银河
牛郎
牵牛星


幸福美满
织女
织女星
《牵牛星和织女星》是一个民间传说故事, 表达了老百姓对幸福生活的追求和向往。
民间故事: 《白蛇传》、《孟姜女》、《天仙配》
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牵牛星和织女星
1.划记课文中优美的四字词 语。 2.课文要求读准确、读流利。
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AABB式 ABAB式 ABCD式 ABCC式
漂漂亮亮 舒舒服服
遥遥相望 AABC
相亲相爱 又气又急
绿树红花 青山绿水 繁星闪烁
波涛滚滚
②织女本是王母娘娘的外孙女。她织出 了美丽的云彩,把天空打扮得漂漂亮亮。
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