语文,我的美丽名片

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语文,我美丽的名片

我品德高尚,行为优雅,因为语文。

语文给予我们聆听音乐的耳朵和欣赏绘画的头脑与眼睛,当你听到一首美秒的歌,你觉得歌词很好,你想把它记住时,别忘了这是语文,当你为“霞苍苍,白露为霜,所谓伊人在水一方”而感动时,别忘了这是语文,当你有“沧海月明珠有泪,蓝田暖玉生如烟”的感叹时,别忘了这同样是语文。语文如滴泉,渗透于我们的每个学科,静以修身,俭以养德,放到品德教育与综合性学习活动中,便成了华夏的传统的美德,让我们摒除一切杂念,去参省吾身,去领悟,去实践……

我活泼开朗、心旷神怡,因为语文。

语文就是这样无处不在,润物无声,悄悄地改变了我。天空中一丝云儿飘过,淡淡的,自由自在,你觉得真好,这就是语文,初升的朝阳万太光芒,你会觉得生机勃勃,这就是语文,如血的残阳映红半边天,让人无限留,别忘了这也是语文,语文是一座瑰丽的城堡,它是那小草上晶莹剔透的露球,它是那国色天香的牡丹。语文是无声圆月,是静谧的荷塘,是那山重水复后的柳暗花明。

我神思飞扬,精骛八极,因为语文。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”语文从古人娓娓道出,语文被当阳桥的张飞一声吼出,语文从忧国忧国的范仲淹的笔端流出,语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳岗感受惊险。不需众里寻他千百度,你已在灯火阑珊处,落落大方地展露芳容。就像此时,闻着窗外阳光的气息,感受着语文的翰墨流香,轻风将我的发丝拂起,拂我嘴角的一丝微笑……

那年冬天,繁华的夜,喧闹的街。闭上眼,在角落里我独享这静谧之美。咣得,一个黑影闪过,我下了一大跳,睁开眼,一位与我同龄的姑娘飘在我眼前,她羡慕我这静谧的享受,很想与我交朋友。这突如其来的“友好”吓了一大跳,但我还是露出笑容,用友好的看着她。告诉她:我的名字、年龄、爱好,以及生活中的趣事。她笑了,开始敞开心扉,与我交流。我作诗一首,抒发享受这静美之情,歌赞这静谧的世界。她说,我的语文素养很深,有共同的情趣,彼此心相依,就这样我用名片打开了友谊之窗。

语文,你使我美好,你是我美丽的名片!

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