确定起跑线 ppt课件
合集下载
确定起跑线ppt课件
基础知识是基石
无论学习任何领域,基础知识的掌握都是必不可少的。扎实的基础知识能够为后续的学习提供支撑, 使个人在学习过程中更加稳固。
知识储备决定高度
基础知识的掌握程度直接影响个人在某个领域所能达到的高度。拥有丰富的知识储备,有助于个人在 起跑线上占据优势。
学习能力与学习方法
学习能力决定速度
学习能力强的人通常能够更快地掌握新知识,提高学习效率,从而在起跑线上占据优势 。
CHAPTER 06
确定起跑线的实际应用
学生阶段的应用
职业规划意识培养
实践与探索
通过确定起跑线的概念,引导学生认 识到职业规划的重要性,了解自己的 兴趣、优势和潜在发展方向。
鼓励学生参与实习、实践项目或社团 活动,积累实际工作经验,了解不同 职业环境。
目标设定与路径规划
帮助学生根据个人情况,设定可行的 职业目标,并制定实现这些目标的行 动计划。
CHAPTER 03
如何确定起跑线
自我评估
确定自己的起点
了解自己的现状,包括能力、资源、时间等方面,以便明确自己的起点位置。
分析自己的优势和不足
通过自我评估,找出自己的优势和不足,以便在制定计划时能够充分发挥优势 ,同时改进不足之处。
目标设定
设定明确的目标
根据自我评估的结果,设定明确 、具体、可衡量的目标,以便在 实现过程中能够不断调整和优化 计划。
探索更多技巧
激励学生探索更多有关起跑的技 巧和方法,提高起跑表现。
关注比赛规则变化
提醒学生关注体育比赛规则的变 化,以便及时调整自己的训练和
策略。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
学习方法影响效果
有效的学习方法能够使学习事半功倍,提高学习效果。不断探索和尝试适合自己的学习 方法,是提升学习效果的关键。
无论学习任何领域,基础知识的掌握都是必不可少的。扎实的基础知识能够为后续的学习提供支撑, 使个人在学习过程中更加稳固。
知识储备决定高度
基础知识的掌握程度直接影响个人在某个领域所能达到的高度。拥有丰富的知识储备,有助于个人在 起跑线上占据优势。
学习能力与学习方法
学习能力决定速度
学习能力强的人通常能够更快地掌握新知识,提高学习效率,从而在起跑线上占据优势 。
CHAPTER 06
确定起跑线的实际应用
学生阶段的应用
职业规划意识培养
实践与探索
通过确定起跑线的概念,引导学生认 识到职业规划的重要性,了解自己的 兴趣、优势和潜在发展方向。
鼓励学生参与实习、实践项目或社团 活动,积累实际工作经验,了解不同 职业环境。
目标设定与路径规划
帮助学生根据个人情况,设定可行的 职业目标,并制定实现这些目标的行 动计划。
CHAPTER 03
如何确定起跑线
自我评估
确定自己的起点
了解自己的现状,包括能力、资源、时间等方面,以便明确自己的起点位置。
分析自己的优势和不足
通过自我评估,找出自己的优势和不足,以便在制定计划时能够充分发挥优势 ,同时改进不足之处。
目标设定
设定明确的目标
根据自我评估的结果,设定明确 、具体、可衡量的目标,以便在 实现过程中能够不断调整和优化 计划。
探索更多技巧
激励学生探索更多有关起跑的技 巧和方法,提高起跑表现。
关注比赛规则变化
提醒学生关注体育比赛规则的变 化,以便及时调整自己的训练和
策略。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
学习方法影响效果
有效的学习方法能够使学习事半功倍,提高学习效果。不断探索和尝试适合自己的学习 方法,是提升学习效果的关键。
确定起跑线-PPT课件
培养运动员自信心和比赛心态
心理辅导与激励
定期开展心理辅导课程,帮助运动员建立积极的心态和自信心, 激发内在潜力。
模拟比赛训练
组织模拟比赛或内部竞技活动,让运动员在实战中锻炼心理素质和 应对能力。
团队合作与信任建立
加强团队凝聚力建设,培养运动员之间的信任与默契,形成积极向 上的团队氛围。
06 课程总结与回顾
注意事项与误区提示
尊重规则
在调整起跑线时,必须遵守比赛规则和裁判员的指示,不得采取任 何违规手段。
适度调整
起跑线的调整应根据比赛项目、自身实力和对手情况而定,避免过 度调整导致不利影响。
避免误区
不要盲目追求起跑线的靠前位置,忽视自身实力和比赛策略;也不要 过分依赖心理战术,忽视实际竞技能力的提升。
根据比赛场地的大小、形 状以及地面材质等因素, 通过观察确定合适的起跑 线位置。
参照物选择
选取明显的参照物,如场 地边缘、标志线等,作为 确定起跑线的参考依据。
多次观察调整
在比赛前多次观察场地, 根据实际情况对起跑线位 置进行微调,以确保比赛 的公平性。
测量法确定起跑线距离
测量工具准备
选用合适的测量工具,如卷尺、 测距仪等,确保测量结果的准确
关键知识点总结
01
确定起跑线的概念和意义
阐述起跑线在比赛和人生中的重要性,以及如何通过设定明确的目标来
激发动力。
02
制定个人起跑线的方法
介绍SMART原则(具体、可衡量、可实现、相关、时限)在制定个人
起跑线中的应用,以及如何根据自身情况调整起跑线。
03
应对挑战和调整起跑线的策略
探讨在面对困难和挑战时,如何调整心态和策略,以及重新设定起跑线
六年级数学上册课件-确定起跑线人教版(共30张PPT)
第七道 直径:87.6m 周长:275.2m 全长:447.12m
72.6m
85.96m
第八道 直径:87.6+1.25+1.25=90.1(m) 周长:90.1×3.14159≈283.06(m) 全长:85.96×2+283.06=454.98(m)
12345678 直径(m) 72.6 75.1 77.6 80.1 82.6 85.1 87.6 90.1 周长(m) 228.08 235.93 243.79 251.64 259.5 267.35 275.2 283.06 全长(m) 400 407.85 415.71 423.56 431.42 439.27 447.12 454.98
72.6m
1.25m 1.25m 1.25m
85.96m
72.6m
1.25m 1.25m 1.25m
85.96m
12345678 直径(m) 周长(m) 全长(m) 注:π取3.14159
72.6m
85.96m
第一道 直径:72.6m 周长:72.6×3.14159≈228.08(m) 全长:85.96×2+228.08=400(m)
注:π取3.14159
我不用算出每条跑道的长度,也知道它 们相差多少米?
两条直道是一样的,所以只需要看 圆的周长。圆的周长是这样算的:
第一道:72.6×π 第二道:(72.6+2.5)×π = 72.6π+2.5π 第三道:(75.1+2.5)×π = 75.1π+2.5π 第四道:(77.6+2.5)×π = 77.6π+2.5π 第五道:(80.1+2.5)×π = 80.1π+2.5π 第六道:(82.6+2.5)×π = 82.6π+2.5π 第七道:(85.1+2.5)×π = 85.1π+2.5π 第八道:(87.6+2.5)×π = 87.6π+2.5π
2024年新人教版六年级数学上册《第5单元综合与实践 确定起跑线》教学课件
跑道和 两个半圆形 跑道组成。
直道的长度是85.96m,
第一条半圆形跑道的 直径为72.6m,每条 跑道宽1.25m。
72.6m
1.25m
第1跑道
85.96m
你觉得哪一圈跑道的长度会是400米呢? 算一算,看我们猜得对不对。
85.96m
两边直道的长度加 一个圆的周长,就 是跑一圈的长度。
72.6m
1.25m
两个半圆形跑 道,合起来就 是一个圆。
72.6m
1.25m
85.96m
跑道一圈长度=2条直道长度+1个圆的周长 第1跑道全长:85.96×2+3.14159×72.6≈400(m)
72.6m
1.25m
85.96m
第2跑道起跑线的位置应该向前移动多少米呢? 第2跑道弯道的长度 一 第1跑道弯道的长度 3.14159×(72.6+1.25×2)-3.14159×72.6≈ 7.85(m)
72.6m
1.25m
85.96m
第3跑道起跑线的位置应该再向前移动多少米呢? 第3跑道弯道的长度 一 第2跑道弯道的长度 3.14159×(72.6+1.25×2+1.25×2)- 3.14159×(72.6+1.25×2)≈ 7.85(m) ……
不计算,你能猜到第4跑道起跑线的位置应该再 向前移动多少米吗?
85.96m
72.6m
1.25m
巩固运用
在运动场上还有200米的比赛,跑道宽为1.25米,起跑 线应该依次提前多少米?
(提示:200米比赛有一圈吗?)
1.25×3.14159≈3.93(米)
答:起跑线应该依次提前3.93米。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
义务教育(2024年)新人教版 六年级数学上册 第5单元 圆 教学课件
直道的长度是85.96m,
第一条半圆形跑道的 直径为72.6m,每条 跑道宽1.25m。
72.6m
1.25m
第1跑道
85.96m
你觉得哪一圈跑道的长度会是400米呢? 算一算,看我们猜得对不对。
85.96m
两边直道的长度加 一个圆的周长,就 是跑一圈的长度。
72.6m
1.25m
两个半圆形跑 道,合起来就 是一个圆。
72.6m
1.25m
85.96m
跑道一圈长度=2条直道长度+1个圆的周长 第1跑道全长:85.96×2+3.14159×72.6≈400(m)
72.6m
1.25m
85.96m
第2跑道起跑线的位置应该向前移动多少米呢? 第2跑道弯道的长度 一 第1跑道弯道的长度 3.14159×(72.6+1.25×2)-3.14159×72.6≈ 7.85(m)
72.6m
1.25m
85.96m
第3跑道起跑线的位置应该再向前移动多少米呢? 第3跑道弯道的长度 一 第2跑道弯道的长度 3.14159×(72.6+1.25×2+1.25×2)- 3.14159×(72.6+1.25×2)≈ 7.85(m) ……
不计算,你能猜到第4跑道起跑线的位置应该再 向前移动多少米吗?
85.96m
72.6m
1.25m
巩固运用
在运动场上还有200米的比赛,跑道宽为1.25米,起跑 线应该依次提前多少米?
(提示:200米比赛有一圈吗?)
1.25×3.14159≈3.93(米)
答:起跑线应该依次提前3.93米。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
义务教育(2024年)新人教版 六年级数学上册 第5单元 圆 教学课件
最新人教版六年级数学上册《确定起跑线.》精品教学课件
通过计算,我们 发现了什么?
我发现 ……
跑道的长度 与跑道的宽度
密切相关
每条跑道的长度
相差7.85米
向前移7.8米 向前移15.6米
向前移23.4米
跑道中越往外的跑道长度越长。
确定起跑线的决定因素在于 跑道的宽度。
标椎跑道上,每一圈的长度都要 比上一圈长7.85米
比赛中,越往外的跑道起跑线越前
确空定白起演跑示 线
第五组
在此输入您的封面副标题
每一条跑道的起跑线都 有什么特点? 为什么外圈更长一点呢?
每一条跑道一圈的长度相等吗?差别在哪里? 以及我们所常说的400米是指那一条跑道的长 度?
跑道的 特点?
跑道是由两条直道和两条弯道组成, 两条弯道可以拼在一起恰好是一个圆。
所以内外跑道长度不一是因为跑道围在
一起的圆的周长不一样。
小组讨论: 我们可以用什么办法计算两条跑道的差异呢?
根据图片中所给数据来算一 算吧……
方法一:
1
2
3
45Biblioteka 直径(m)72.6
75.1
圆周长(m)
228.08
235.93
跑道全长
400
407.85
π取3.14159
方法二:
72.6
1.25
第一圈直径:72.6 第二圈直径: 75.1 第三圈直径:77.6 ……
中你们再接再厉?
再见
思考:如果是200米的比赛,我们该如何 确定起跑线呢?(提示:200米有一圈吗)
终点
1.25×3.14159=3.925(m)
答:相邻外圈的起跑线要向
起点
前移3.925米
这节课,你有什 么收获?我们来 讨论一下吧。
六年级数学上册课件-确定起跑线人教版(共43张PPT)
1×2×3.14=6.28m
2.在我校大操场上还经常进行200米的跑步比赛 (跑道宽1.22米),起跑线又该依次提前多少 米呢? (π取3.14计算,结果保留两位小数)
1.22×3.14=3.83m
3.我校小操场运动场比较小,一圈为200米,跑道 宽1米,如果要进行200米的跑步比赛,你能帮助 体育唐老师计算出相邻起跑线该依次提前多少米 吗? (π取3.14计算,结果保留两位小数)
5 4 3 2 1
72.6m
1
1.25m
5 4 3 2
85.96m
我们要前移多少米呢?我们怎么算呢?
5 4 3 2 1
72.6m
1
1.25m
5 4 3 2
1、可以算相邻两个跑道的长度,然 后再相减。
2、由于它的直道的长是相等的, 只需要求弯道的长度的差。
85.96m
小组合作学习提纲
(注:①π取3.14159 ②最后结果保留两位小数)
(查找资料或视频,你计算的结果和实际情况相符吗?)
课堂小结
确定相邻起跑线距离差
400米
1、外跑道全长 - 内跑道全长
相邻起跑线的距离差=
2、外跑道圆周长 - 内跑道圆周长
3、道宽×2×π
直径差
课堂小结
数学可以解决很多生活中的实际问题 生活处处有数学
多用数学的眼光去视察生活
再见!
相邻起跑线的距离差= 2、外跑道圆周长 - 内跑道圆周长
3、道宽×2×π
直径差
课堂练习
1.我校大操场是最内侧一圈400米的标准跑道。现 在要进行400米的跑步比赛,跑道宽1.22米,你 能帮裁判员计算出相邻跑道的起跑线相差多少米 吗? (π取3.14计算,结果保留两位小数)
2.在我校大操场上还经常进行200米的跑步比赛 (跑道宽1.22米),起跑线又该依次提前多少 米呢? (π取3.14计算,结果保留两位小数)
1.22×3.14=3.83m
3.我校小操场运动场比较小,一圈为200米,跑道 宽1米,如果要进行200米的跑步比赛,你能帮助 体育唐老师计算出相邻起跑线该依次提前多少米 吗? (π取3.14计算,结果保留两位小数)
5 4 3 2 1
72.6m
1
1.25m
5 4 3 2
85.96m
我们要前移多少米呢?我们怎么算呢?
5 4 3 2 1
72.6m
1
1.25m
5 4 3 2
1、可以算相邻两个跑道的长度,然 后再相减。
2、由于它的直道的长是相等的, 只需要求弯道的长度的差。
85.96m
小组合作学习提纲
(注:①π取3.14159 ②最后结果保留两位小数)
(查找资料或视频,你计算的结果和实际情况相符吗?)
课堂小结
确定相邻起跑线距离差
400米
1、外跑道全长 - 内跑道全长
相邻起跑线的距离差=
2、外跑道圆周长 - 内跑道圆周长
3、道宽×2×π
直径差
课堂小结
数学可以解决很多生活中的实际问题 生活处处有数学
多用数学的眼光去视察生活
再见!
相邻起跑线的距离差= 2、外跑道圆周长 - 内跑道圆周长
3、道宽×2×π
直径差
课堂练习
1.我校大操场是最内侧一圈400米的标准跑道。现 在要进行400米的跑步比赛,跑道宽1.22米,你 能帮裁判员计算出相邻跑道的起跑线相差多少米 吗? (π取3.14计算,结果保留两位小数)
六年级上册数学课件- 确定起跑线 ︳人教新课标(共22张PPT) 课件
•
十七、所有的深爱都是秘密,所有的深 情都只 为你。 你是我 期待又 矛盾的 梦想, 抓住却 不能拥 抱的风 ,想喝 又怕醉 的酒。
•
十八、注定要在一起的人,晚点也真的 没关系 。愿你 能在人 海茫茫 中,和 你的命 中注定 撞个满 怀,所 爱之人 最后成 为你的 爱人。
•
十九、一个人对你好很容易,喜欢你也 很容易 ,重要 的是坚 持,一 个人和 你在一 起的时 候对你 好,是 喜欢你 ,但是 你们没 有在一 起,他 还对你 好,那 是真的 爱你。
•
七、最让人羡慕的,不是被很多人追, 而是遇 见一个 不管怎 样,都 不会放 弃你的 人;纵 然知道 活不会 这么轻 易,但 我希望 你在我 的未来 里,余 生都是 你。
•
八、总要允许有人错过你,才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你, 相爱, 从来都 不是一 个人的 事,先 经营好 自己, 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。
•
五、秒回的人应该很温柔吧,因为一直 在等喜 欢的人 ,也舍 不得让 喜欢的 人等。
•
六、多想和你有一个长久的未来,陪你 走完这 一生。 让所有 人祝福 我们, 彼此温 暖,互 不辜负 。
•
七、最让人羡慕的,不是被很多人追, 而是遇 见一个 不管怎 样,都 不会放 弃你的 人;纵 然知道 活不会 这么轻 易,但 我希望 你在我 的未来 里,余 生都是 你。
1、在一圈400米的标准跑道上,道
宽为1.5米。400米跑的起跑线该依次 提前多少米?
1. 5 x 2 x π=3π=9.42(米)
要跑2个弯道
2、在一圈400米的标准跑道上,
道宽为1.5米。200米跑的起跑线 该依次提前多少米?
《确定起跑线》教学PPT课件
第三条:415.71÷2=207.855(m)
第四条:423.56÷2=211.78(m)
起点
第五条:431.42÷2=215.71(m)
每条道相差3.925m或3,39m。所以起跑线应依次提前约3.925m。
黄金跑道
排在中间道次(3,4道)的运动 员可以观察到左右两边选手的位置, 对比赛有利,所以中间道次(3,4道) 为黄金道次。其实,每一个跑道的弯 道,由于向心力的不同,对于一个职 业运动员来说,弯道的跑法最为重要, 不同的弯道的跑法略有不同。
12345678 直径(m) 72.6 75.1 77.6 80.1 82.6 85.1 87.6 90.1 周长(m) 228.08 235.93243.79 251.64 259.5 267.35 275.2 283.06 全长(m) 400 407.85 415.71423.56431.42439.27 447.12454.98 注:π取3.14159
2、在400米的运动场上还要举行200米的跑 步比赛,跑道宽为1.25米,起跑线又该依次提前 多少米?
1.25 x п=1.25п=3.925(米)
200米跑步比赛,跑道宽为1.25米,起跑线应依次提前多少米?
终点
200米的跑道,每条道的长度都是它 们全长的一半。 第一条:400÷2=200(m) 第二条:407.85÷2=203.925(m)
相邻跑道周长差=道宽×2×π
在进行400米比赛时,道宽为1.25米时,在 外道的同学依次提前2.5π米,比赛就公平 了!
1、400米的跑步比赛,跑道宽为1.5米,起跑 线该依次提前多少米?如果跑道宽是1.1米呢?
1. 5 x 2 x п=3п=9.42(米) 1.1 x 2 x п=2.2п=6.908(米)Βιβλιοθήκη 1.25m72.6m
第四条:423.56÷2=211.78(m)
起点
第五条:431.42÷2=215.71(m)
每条道相差3.925m或3,39m。所以起跑线应依次提前约3.925m。
黄金跑道
排在中间道次(3,4道)的运动 员可以观察到左右两边选手的位置, 对比赛有利,所以中间道次(3,4道) 为黄金道次。其实,每一个跑道的弯 道,由于向心力的不同,对于一个职 业运动员来说,弯道的跑法最为重要, 不同的弯道的跑法略有不同。
12345678 直径(m) 72.6 75.1 77.6 80.1 82.6 85.1 87.6 90.1 周长(m) 228.08 235.93243.79 251.64 259.5 267.35 275.2 283.06 全长(m) 400 407.85 415.71423.56431.42439.27 447.12454.98 注:π取3.14159
2、在400米的运动场上还要举行200米的跑 步比赛,跑道宽为1.25米,起跑线又该依次提前 多少米?
1.25 x п=1.25п=3.925(米)
200米跑步比赛,跑道宽为1.25米,起跑线应依次提前多少米?
终点
200米的跑道,每条道的长度都是它 们全长的一半。 第一条:400÷2=200(m) 第二条:407.85÷2=203.925(m)
相邻跑道周长差=道宽×2×π
在进行400米比赛时,道宽为1.25米时,在 外道的同学依次提前2.5π米,比赛就公平 了!
1、400米的跑步比赛,跑道宽为1.5米,起跑 线该依次提前多少米?如果跑道宽是1.1米呢?
1. 5 x 2 x п=3п=9.42(米) 1.1 x 2 x п=2.2п=6.908(米)Βιβλιοθήκη 1.25m72.6m
人教版六年级上册数学确定起跑线课件(20张PPT)
3.14×2×1.2÷2 = 3.768(m)
800÷200 = 4(圈)
答:内圈运动员要绕操场 4 圈。起跑线应该依次提前 3.768 m。
怎样计算跑道的长度: 跑道一圈的长度 = 2条直道长度 + 一个圆的周长 怎样确定标准 400 m 跑道的起跑线: 相邻跑道起跑线相差都是:“跑道宽”×2×π 怎样确定标准 400 m 跑道上 200 米的起跑线: 相邻跑道起跑线相差都是:“跑道宽”× π
1×2×3.14 = 6.28(m)
1.2×2×3.14 ≈ 7.54(m)
中等练习 在运动场上还有 200 m 的比赛,跑道宽为 1.25 m,起跑 线应该依次提前多少米?(提示:200 m 比赛有一圈吗?)
因为这是 400 m 的跑道,200 m 只有半圈,所以 起跑线相差只有“跑道宽 ×π ”。
3.14×2×20-3.14×2×15=31.4(m) 答:阳阳比乔乔多跑31.4 m。
有一个环形跑道,它由两条直道和两条半圆形跑道组成,直 道长46.6 m,每条跑道宽1.25 m(如图)。(π取3.14)
(1)琪琪沿着第三跑道(由内向外数)跑一圈,她跑了多少米? 3.14×(34+1.25×2)+46.6×2=207.81(m) 答:她跑了207.81 m。 (2)如果在这个跑道上进行200 m赛跑,请问第五跑道的起跑线与 第一跑道相差多少?(起跑线和终点都在直道上) 1.25×2×3.14×(5-1)=31.4(m) 答:第五跑道的起跑线与第一跑道相差31.4 m。
数学六年级上册 (RJ) 教学课件
5圆 第 8 课时 确定起跑线
100 m比赛运动员 起跑情形
400 m比赛运动员 起跑情形
为什么运动员站在不同的起跑线上?
800÷200 = 4(圈)
答:内圈运动员要绕操场 4 圈。起跑线应该依次提前 3.768 m。
怎样计算跑道的长度: 跑道一圈的长度 = 2条直道长度 + 一个圆的周长 怎样确定标准 400 m 跑道的起跑线: 相邻跑道起跑线相差都是:“跑道宽”×2×π 怎样确定标准 400 m 跑道上 200 米的起跑线: 相邻跑道起跑线相差都是:“跑道宽”× π
1×2×3.14 = 6.28(m)
1.2×2×3.14 ≈ 7.54(m)
中等练习 在运动场上还有 200 m 的比赛,跑道宽为 1.25 m,起跑 线应该依次提前多少米?(提示:200 m 比赛有一圈吗?)
因为这是 400 m 的跑道,200 m 只有半圈,所以 起跑线相差只有“跑道宽 ×π ”。
3.14×2×20-3.14×2×15=31.4(m) 答:阳阳比乔乔多跑31.4 m。
有一个环形跑道,它由两条直道和两条半圆形跑道组成,直 道长46.6 m,每条跑道宽1.25 m(如图)。(π取3.14)
(1)琪琪沿着第三跑道(由内向外数)跑一圈,她跑了多少米? 3.14×(34+1.25×2)+46.6×2=207.81(m) 答:她跑了207.81 m。 (2)如果在这个跑道上进行200 m赛跑,请问第五跑道的起跑线与 第一跑道相差多少?(起跑线和终点都在直道上) 1.25×2×3.14×(5-1)=31.4(m) 答:第五跑道的起跑线与第一跑道相差31.4 m。
数学六年级上册 (RJ) 教学课件
5圆 第 8 课时 确定起跑线
100 m比赛运动员 起跑情形
400 m比赛运动员 起跑情形
为什么运动员站在不同的起跑线上?
六年级数学上册教学课件《确定起跑线》
1.25 72.6m 1.25
填一填 (1)每条跑道长度=两条( 直道 )长度+两条( 弯道 )长度。 (2)每条跑道宽度都( 相等 );两条直道长度都( 相等 );
两条半圆形弯道长度都( 相等 ),可以拼成一个( 圆 )。 (3)每条跑道长度=两条( 直道 )长度+一个( 圆 )长度。 (4)第2道半圆形弯道的直径=72.6米+( 2.5 )米;
依次相差:7.85米 =( 2.5 )×3.14 =(1.25 )×2×3.14
400米跑道相邻起跑线依次相差=( 道宽 )×2×π
课堂小结
通过今天的活动课,有什么收获呢?
你 学 会了吗?
只要知道了跑道的宽度,根据相邻 跑道起跑线相差都是“跑道宽×2×π”, 就能确定起跑线的位置。
拓展延伸
黄金跑道
圆周长/m 228.08 235.93 243.79 251.64 259.50 267.35
跑道全长/m 400 407.85 415.71 423.56 431.42 439.27
差 距(m) 7.85 7.85 7.85 7.85 7.85
活动4 确定起跑线的位置
400米跑道如何确定起跑线的位置?
第3道半圆形弯道的直径=( 72.6 )米+( 5 )米; ……
活动3 计算跑道长度
1.活动任务:计算每条跑道的总长,并找出相邻两条跑道的 差距。
2.活动分工:4人一小组,一人负责记录数据并填写记录表, 一人负责确定计算思路并列式,一人负责数据的计算(可 用计算器),一人负责监督并汇报。
3.一边计算一边观察,看看有没有填表的简便方法。
=171.92+230.579434 ≈407.85(m)
确定起跑线PPT课件
确定起跑线
目录
• 确定起跑线的意义 • 如何确定起跑线 • 起跑线与比赛成绩的关系 • 起跑线的应用场景 • 确定起跑线的注意事项
01
确定起跑线的意义
为什么需要确定起跑线
01
02
03
保证比赛公平
起跑线是比赛开始前的基 准点,确保所有参赛者从 同一起点出发,保证比赛 的公平性。
确定比赛成绩
起跑线的准确与否直接影 响到比赛成绩的测量,是 评判运动员表现的重要依 据。
利位置或采取保守策略。
心理调适
进行心理训练,增强自信,克 服紧张情绪,确保在起跑线上
保持冷静。
04
起跑线的应用场景
田径比赛
确定运动员的起跑位置
01
在田径比赛中,起跑线用于确定每位运动员的起跑位置,确保
比赛的公平性。
判断起跑犯规
02
起跑线还可以作为判断运动员是否犯规的依据,例如踩线或提
前起跑等。
调整起跑姿势
游泳比赛
确定泳道起点
在游泳比赛中,起跑线用于确定 每条泳道的起点位置,确保每位
运动员在同一位置出发。
判断起跳犯规
与田径比赛类似,起跳线也可以 作为判断运动员是否犯规的依据,
例如踩线或提前起跳等。
调整起跳姿势
在起跳线上,运动员可以根据自 己的习惯和优势调定起跑线的注意事项
确定起跑线的位置
01
根据比赛规则和场地条件,确定 起跑线的具体位置,确保所有参 赛选手都能公平地起跑。
02
在田径比赛中,起跑线通常位于 跑道中心线上;在游泳比赛中, 起游位置通常在泳道中心线上。
调整起跑线的角度
根据比赛规则和场地条件,调整起跑线的角度,确保所有参赛选手能够以最佳角度 起跑。
目录
• 确定起跑线的意义 • 如何确定起跑线 • 起跑线与比赛成绩的关系 • 起跑线的应用场景 • 确定起跑线的注意事项
01
确定起跑线的意义
为什么需要确定起跑线
01
02
03
保证比赛公平
起跑线是比赛开始前的基 准点,确保所有参赛者从 同一起点出发,保证比赛 的公平性。
确定比赛成绩
起跑线的准确与否直接影 响到比赛成绩的测量,是 评判运动员表现的重要依 据。
利位置或采取保守策略。
心理调适
进行心理训练,增强自信,克 服紧张情绪,确保在起跑线上
保持冷静。
04
起跑线的应用场景
田径比赛
确定运动员的起跑位置
01
在田径比赛中,起跑线用于确定每位运动员的起跑位置,确保
比赛的公平性。
判断起跑犯规
02
起跑线还可以作为判断运动员是否犯规的依据,例如踩线或提
前起跑等。
调整起跑姿势
游泳比赛
确定泳道起点
在游泳比赛中,起跑线用于确定 每条泳道的起点位置,确保每位
运动员在同一位置出发。
判断起跳犯规
与田径比赛类似,起跳线也可以 作为判断运动员是否犯规的依据,
例如踩线或提前起跳等。
调整起跳姿势
在起跳线上,运动员可以根据自 己的习惯和优势调定起跑线的注意事项
确定起跑线的位置
01
根据比赛规则和场地条件,确定 起跑线的具体位置,确保所有参 赛选手都能公平地起跑。
02
在田径比赛中,起跑线通常位于 跑道中心线上;在游泳比赛中, 起游位置通常在泳道中心线上。
调整起跑线的角度
根据比赛规则和场地条件,调整起跑线的角度,确保所有参赛选手能够以最佳角度 起跑。
【精品】六年级上册数学课件:确定起跑线_人教新课标(共11张PPT)
确定起跑线
我们的跑步比赛
研究起跑线
50米比赛运动员 起跑情形
200米比赛运动员 起跑情形
?米
道宽?
直道
m
弯
弯
?米
道
道 1道 直道 2道
3道
每条跑道的起跑线比相邻的前一条跑道的起跑线要向前移多少米?
52.9m
1m
30m
1道 2道 3道
200米跑道
52.9m
1m
30m
1道 2道 3道
每条跑道的起跑线比相邻的前一条跑道的起跑线要向前移多少米? 相邻两条跑道之间相差多少米?
3.14×1.5=4.71(米)
思考
1、通过解决问题,你有什么体会?你有什么简 便方法来解决起跑线设置的问题吗?
2、如果在(400米)操场上进行2000米长跑比赛 ,该如何确定起跑线?
体育锻炼中的数学
黄金跑道
在标准跑道(400米)中,黄金跑道 是指第4和第5跑道,因为1~3道离心 力小,不宜加速,而6~8道离心力过 大,加速起来很费力,在比赛中,一 般世界冠军都是在3~6道产生的,只 是最适合起跑的是第4、5道,所以在 标准跑道中把第4、5跑道称为黄金跑 道。
200米跑道
52.9m
1.5m
30m
1道 2道 3道
要在这个200米环形跑道的运动场上进行200米跑比赛, 起跑线该依次提前多少米? 如果是100米呢?
2×3.14×1.5=9.42(米) 3.14×1.5=4.71(米)
400米跑道
85.96m
1.5m
72.6m
1道 2道赛, 起跑线该依次提前多少米?
我们的跑步比赛
研究起跑线
50米比赛运动员 起跑情形
200米比赛运动员 起跑情形
?米
道宽?
直道
m
弯
弯
?米
道
道 1道 直道 2道
3道
每条跑道的起跑线比相邻的前一条跑道的起跑线要向前移多少米?
52.9m
1m
30m
1道 2道 3道
200米跑道
52.9m
1m
30m
1道 2道 3道
每条跑道的起跑线比相邻的前一条跑道的起跑线要向前移多少米? 相邻两条跑道之间相差多少米?
3.14×1.5=4.71(米)
思考
1、通过解决问题,你有什么体会?你有什么简 便方法来解决起跑线设置的问题吗?
2、如果在(400米)操场上进行2000米长跑比赛 ,该如何确定起跑线?
体育锻炼中的数学
黄金跑道
在标准跑道(400米)中,黄金跑道 是指第4和第5跑道,因为1~3道离心 力小,不宜加速,而6~8道离心力过 大,加速起来很费力,在比赛中,一 般世界冠军都是在3~6道产生的,只 是最适合起跑的是第4、5道,所以在 标准跑道中把第4、5跑道称为黄金跑 道。
200米跑道
52.9m
1.5m
30m
1道 2道 3道
要在这个200米环形跑道的运动场上进行200米跑比赛, 起跑线该依次提前多少米? 如果是100米呢?
2×3.14×1.5=9.42(米) 3.14×1.5=4.71(米)
400米跑道
85.96m
1.5m
72.6m
1道 2道赛, 起跑线该依次提前多少米?
人教版六年级数学上册《确定起跑线》课件PPT(最新)
家到学校 有3站地
两站之间有 500米
3个500是 1500米
活动探究
我坐3站公共汽车,每站约 方法三: 500米,大约……
确定起跑线
走100米用 多少时间
从家到学校要 用多少时间
从家到学校 约多少米
走100米约 2分钟
家到学校要约 用10分钟
10里面有5 个2,500米
举手回答:你还有其他的方法吗?试着用自己的话说一说。
整理信息。
方法一: 100米约 多少步
从家到学校 约多少步
从家到学校 约多少米
100米约 200步
从家到学校 约600步
600里有3个 200,300米。
活动探究
方法二:
确定起跑线
走100米我大约要用2分钟,从家到 学校我大约要走பைடு நூலகம்0分钟,大约……
家到学校 有几站地
两站之间有 多远
从家到学校 约多少米
活动3 计算跑道长度
(注:计算时π取值3.14159,表中数据保留两位小数。)
1道 2道
3道 4道
5道 6道 7道 8道
直径 72.6 (m)
75.1
77.6
80.1
82.6
85.1 87.6 90.1
周长 (m)
228.08
235.93
243.79
251.64
259.50
267.35 275.20 283.06
确定起跑线
两个半圆形跑道完全相等,合起来就是一个整圆。
活动探究
确定起跑线
活动2 计算跑道直径
各半圆形跑道的直径各是多少?
1.25 72.6m 1.25
85.96m
活动探究
《确定起跑线》PPT课件
100米比赛运动员 起跑情形
400米比赛.6米 85.96米
跑道一圈的长度=(2)条直道+( 1)个圆的周
长
直道长 弯道直径
跑 (m) (m)
道 算式 得 算式 得
数
数
一
85.96×2 171.92 72.6
72.6
弯道周长(m) 跑道全长(m)
算式 得数
探索规律:
相任邻意跑道起跑线相差路程=跑道宽×2×π
1.校园运动会的跑道宽比成人比赛的跑道 宽要窄些,400米的跑步比赛,跑道宽为1米, 你能帮裁判计算出相邻两条跑道的起跑线应 该依次提前多少米吗?如果跑道宽是1.2米 呢?(圆周率取3.14)
跑道宽×2×π
1×2×3.14
=6.28(米)
1.2×2×3.14=7.536(米)
怎样确定200m跑道 的起跑线?
思考:200米跑步比赛,跑道宽为1.25米,起跑线应依次提 前多少米?Π 取3.14
终点
跑道宽×2×π
起点
=1.25 ×2 ×π
=2.5 ×3.14
=7.85 (米)
7.85÷2=3.925 (米)
72.6×3.14159 228.08
综合算式 得 数
85.86×2+72.6 400 ×3.14159
二
三
四
五
注:π取3.14159
1.25m
72.6米
85.96米
1.25m
1.25 1.25
72.6米
1.25 1.25
85.96米
1
第一道全长: 85.96×2+72.6×3.14159=400.00米 第二道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×2)×3.14159=407.85米 第三道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×4)×3.14159=415.71米 第四道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×6)×3.14159=423.56米 第五道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×8)×3.14159=431.42米
400米比赛.6米 85.96米
跑道一圈的长度=(2)条直道+( 1)个圆的周
长
直道长 弯道直径
跑 (m) (m)
道 算式 得 算式 得
数
数
一
85.96×2 171.92 72.6
72.6
弯道周长(m) 跑道全长(m)
算式 得数
探索规律:
相任邻意跑道起跑线相差路程=跑道宽×2×π
1.校园运动会的跑道宽比成人比赛的跑道 宽要窄些,400米的跑步比赛,跑道宽为1米, 你能帮裁判计算出相邻两条跑道的起跑线应 该依次提前多少米吗?如果跑道宽是1.2米 呢?(圆周率取3.14)
跑道宽×2×π
1×2×3.14
=6.28(米)
1.2×2×3.14=7.536(米)
怎样确定200m跑道 的起跑线?
思考:200米跑步比赛,跑道宽为1.25米,起跑线应依次提 前多少米?Π 取3.14
终点
跑道宽×2×π
起点
=1.25 ×2 ×π
=2.5 ×3.14
=7.85 (米)
7.85÷2=3.925 (米)
72.6×3.14159 228.08
综合算式 得 数
85.86×2+72.6 400 ×3.14159
二
三
四
五
注:π取3.14159
1.25m
72.6米
85.96米
1.25m
1.25 1.25
72.6米
1.25 1.25
85.96米
1
第一道全长: 85.96×2+72.6×3.14159=400.00米 第二道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×2)×3.14159=407.85米 第三道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×4)×3.14159=415.71米 第四道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×6)×3.14159=423.56米 第五道全长: 85.96×2+(72.6+1.25×8)×3.14159=431.42米
相关主题